2025年外研銜接版高一生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版高一生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在晴天中午，密閉的玻璃溫室中栽培的玉米，即使溫度及水分條件適宜，光合速率仍然較低，其主要原因是（）A.O2濃度過低B.O2濃度過高C.CO2濃度過低D.CO2濃度過高2、【題文】下列關于生物體元素和化合物的敘述，正確的是A.糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)B.DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵C.麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖D.缺水時，動物體內(nèi)的反饋調(diào)節(jié)能促使機體減少水的排出3、【題文】一對毛色正常鼠交配產(chǎn)出多只鼠；其中只有一只雌鼠毛色異常。若毛色受一對等位基因(A；a)控制且為完全顯性。若不考慮染色體變異和環(huán)境因素的影響，則下列相關敘述正確的是：

A.毛色異常一定是隱性性狀。

B.控制毛色的基因一定位于常染色體上。

C.若該異常鼠不是基因突變所致；則其基因型一定為aa

D.若該異常鼠是基因突變所致，則其基因型一定為Aa4、有同學翻閱資料后做了如圖的性狀分離比模擬實驗；準備了實驗裝置，棋子上標記的D；d代表基因，實驗室需要分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母，以下關于此實驗的要求及實驗操作模擬的過程的描述中，正確的是（）

①甲中D基因和d基因數(shù)量必須相等；乙中也是。

②甲中的D基因和乙中的D基因數(shù)量必須相等；d基因也是。

③等位基因的分離。

④非等位基因的自由組合。

⑤同源染色體的聯(lián)合。

⑥雌雄配子的隨機結合．A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥5、下表是植物不同器官的呼吸速率[單位鮮重在單位時間的耗氧量/(μL·g－1·h－1)]：

下列有關說法錯誤的是A.同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異B.種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛C.測定大麥種子呼吸速率前先浸泡，是為了提高種子的含水量D.不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結構有關而與功能無關6、下表是有活性的番茄細胞中的元素含量，下圖是番茄細胞中化合物含量的柱形圖，下列說法正確的是

A.表中含量最多的元素是a；數(shù)量最多的元素也是a

B.若圖表示細胞鮮重，則甲化合物中含量最多的元素為表中的bC.若圖表示細胞完全脫水后化合物含量，則甲化合物具有多樣性，其必含的元素為C，H，O，ND.若表示組成人體細胞的元素含量，則a、b、c含量和番茄細胞中完全相同7、【題文】下圖列舉了幾種植物的育種方式；下列相關敘述正確的是。

A.甲過程形成的c細胞內(nèi)的染色體數(shù)一定是a細胞內(nèi)染色體數(shù)的兩倍B.乙方式射線處理后可以獲得大量的具有有利性狀的材料C.與雜交育種相比，丙方式能克服遠緣雜交不親和的障礙D.通過丁方式，細胞c發(fā)育成新植株涉及到同源染色體的聯(lián)會與分離8、【題文】(雙選題)人類紅綠色盲的基因位于X染色體上,禿頂?shù)幕蛭挥诔Ｈ旧w上。結合下表信息可預測,下圖中Ⅱ3和Ⅱ4所生子女是()

。

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男。

非禿頂。

禿頂。

禿頂。

女。

非禿頂。

非禿頂。

禿頂。

A.非禿頂色盲兒子的概率為1/4

B.非禿頂色盲女兒的概率為1/8

C.禿頂色盲兒子的概率為1/8

D.禿頂色盲女兒的概率為09、【題文】關于細胞膜上受體的描述，錯誤的是A.有的受體還是一種通道蛋白B.同一個體不同細胞膜上的受體沒有差異性C.B淋巴細胞以抗體分子作為識別抗原的受體分子D.輔助性T細胞和細胞毒性T細胞上均具有抗原-MHC復合體受體評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、某研究性學習小組采用盆栽實驗；探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響．實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜瑢φ战M土壤水分條件保持適宜，實驗結果如圖所示．下列有關分析正確的有（）

A.葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C.實驗2-4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D.實驗2-4天，光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的11、下列各組均為具單層膜細胞器的是（）A.線粒體和細胞核B.中心體和葉綠體C.溶酶體和高爾基體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡12、圖甲是H2O2酶活性與pH的關系，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。下列關于該酶促反應某初始條件改變后的敘述，正確的是

A.pH=a時抑制酶的活性，pH=c時，酶活性喪失。B.pH=a時，e點下移，d點左移C.溫度降低時，e點不變，d點右移D.H2O2量增加時，e點不變，d點左移13、人體紅細胞中血紅蛋白含有的無機鹽和植物葉綠素中含有的無機鹽是A.Mg2+B.Fe2+C.Ca2+D.K+14、信號分子是指生物體內(nèi)的某些化學分子，既非營養(yǎng)物，又非能源物質(zhì)和結構物質(zhì)，它們主要是用來在細胞間和細胞內(nèi)傳遞信息．下列關于不同信號分子的描述，正確的是（）A.生物體內(nèi)的信號分子都應含碳元素；原因是信號分子都是有機物。

B.細胞間進行信息傳遞的信號分子；對應的受體可能位于細胞膜上。

C.同一信號分子最終發(fā)揮的作用不一定是相同的；比如甲狀腺激素能促進細胞的代謝，也能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

D.酶也應屬于信號分子，該物質(zhì)能使細胞內(nèi)的生化反應常溫常壓下順利進行。15、為在酵母中高效表達絲狀真菌編碼的植酸酶，通過基因改造，將原來的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍钙珢鄣拿艽a子AGA，由此發(fā)生的變化有（）A.植酸酶氨基酸序列改變B.植酸酶mRNA序列改變C.編碼植酸酶的DNA熱穩(wěn)定性降低D.配對的反密碼子為UCU16、高中生物．下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體“的實驗說法，錯誤的是（）A.健那綠是一種活細胞染料，幾乎不損傷細胞B.高倍顯微鏡下，看到線粒體和葉綠體有兩層膜C.健那綠染液可將細胞質(zhì)染成藍綠色D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、如圖是以植物為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結果；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1若是利用紫色洋蔥葉肉細胞進行的質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象，實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液，那么圖中C處的顏色是____．若另一同學用紫色洋蔥鱗片葉葉肉細胞進行質(zhì)壁分離實驗，能否發(fā)生圖1中的現(xiàn)象？____

（2）圖2是利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗現(xiàn)象，細胞D與E的染色體數(shù)之比為____，若要觀察減數(shù)分裂過程，常用植物的____做切片，實驗中裝片制作的流程為____

（3）某同學在做色素提取分離實驗時得到結果如圖3，發(fā)現(xiàn)色素帶顏色較淺，其可能的原因有____．（至少寫兩項）

（4）實驗表明；植物葉片上氣孔的開閉（圖4）與保衛(wèi)細胞中脫落酸（ABA）的含量密切相關，ABA具有明顯促進更多氣孔關閉的作用．為驗證ABA可導致更多的氣孔關閉，請完成實驗．

①制片：取菠菜葉，用鑷子剝?nèi)”砥ぃ谳d玻片上滴一滴清水，____；制成臨時裝片．

②鏡檢：將制成的臨時裝片置于低倍顯微下觀察并記錄．

③處理：接著將上述臨時裝片蓋玻片的一側滴上____；在另一側用吸水紙吸引，重復幾次．

④鏡檢：將步驟③制得的臨時裝片再置于低倍顯微鏡下進行觀察和記錄．

a．預測兩次鏡檢觀察結果的不同之處是：第二次鏡檢時____．

b．低倍鏡下找到一個氣孔，換高倍鏡觀察該氣孔關閉時保衛(wèi)細胞的形態(tài)結構，如何操作？____

若不考慮視野變暗，請寫出簡要步驟．18、AMP﹣PCP能與細胞膜上ATP跨膜受體蛋白結合；科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片，測定其光合速率，結果如圖所示．請分析回答．

（1）測定凈光合速率是以單位____CO2的吸收量為指標，測定的數(shù)據(jù)____（需要/不需要）加上遮光處理的數(shù)據(jù)．

（2）由圖可知，隨著AMP﹣PCP濃度增大，葉片的凈光合速率____．推測原因是AMP﹣PCP限制了ATP運輸?shù)絖___，導致氣孔開放程度下降，從而抑制了____反應．

（3）要驗證上述推測是否正確，可用____溶液處理菜豆葉片，以____作為對照進行實驗，測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率．若實驗組的氣孔開放程度和凈光合速率均____對照組；證明上述推測成立．

19、鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白多肽鏈中；一個氨基酸發(fā)生了替換。下圖是該病的病因圖解。回答下列問題：

（1）圖中①表示DNA上的堿基對發(fā)生改變，遺傳學上稱為___________________。（2）圖中②以DNA的一條鏈為模板，按照_________________原則，合成mRNA的過程，遺傳學上稱為___________________________。（3）圖中③的過程稱為___________，完成該過程的主要場所是____________________。（4）人的血紅蛋白是由4條多肽鏈574個氨基酸構成，在完成③過程時，至少脫去________個水分子。編碼血紅蛋白的基因中至少有_________個核苷酸。20、下圖表示細胞呼吸作用的過程，其中①、②、③代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質(zhì)。請回答：

（1）圖中甲代表的物質(zhì)是____，②代表的場所是____，能產(chǎn)生大量ATP的場所是____（填序號）。（2）骨骼肌細胞在缺氧情況下還能發(fā)生無氧呼吸，無氧呼吸發(fā)生場所在____，寫出相應的反應式____（底物為C6H12O6）。21、呼吸商（RQ）指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．如圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程；A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置．請分析回答：

（1）圖1中；催化過程①②的酶存在于細胞的______，物質(zhì)E表示______．

（2）圖2實驗裝置乙中；KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是______．

（3）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物；在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的______（填序號）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的______（填序號）過程．

（4）在25℃下10min內(nèi)；如果甲裝置中墨滴左移30mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是______．

（5）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置一個對照裝置．對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入______、______．22、如圖表示ATP的結構示意圖；請回答：

（1）ATP的中文名稱是____

（2）圖中的②的中文名稱是____

②+①組成的結構名稱是____

（3）ATP的作用是____

（4）ADP轉變成ATP時，屬于合成反應，需要的酶屬于____酶．所需能量是____能或____能，其合成場所是____

評卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)23、南極的企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用。（）24、細胞核是由核孔、核仁、染色質(zhì)與核膜組成，其中核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流。（）25、使用顯微鏡時，對光完成的標志是看到明亮的圓形視野．（）26、無氧呼吸和有氧呼吸是細胞內(nèi)兩個完全不同的過程．評卷人得分五、其他(共4題，共32分)27、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結構、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。28、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉錄不同于復制之處在于轉錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉錄的產(chǎn)物是____________，復制的產(chǎn)物是_________。29、【題文】（1）細胞增殖是以細胞分裂的方式使細胞數(shù)目____，分裂完成后____數(shù)目保持不變，使后代在形態(tài)、結構和功能上保持了相似性；細胞分化則是形態(tài)、結構、功能發(fā)生____的過程。

（2）單細胞生物：____的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡；多細胞生物：個體衰老的過程也是組成個體的細胞____衰老的過程。

（3）癌細胞：有的細胞受到____的作用，細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，就變成____的、____的惡性增殖細胞；在適宜條件下，癌細胞能夠____增殖；而一般正常人體細胞只能分裂____次。30、【題文】從模板和產(chǎn)物上分析，轉錄不同于復制之處在于轉錄是以_____________為模板，而復制是以___________為模板；轉錄的產(chǎn)物是____________，復制的產(chǎn)物是_________。評卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)31、【題文】某同學在做還原糖鑒定實驗中；進行如下操作：

取一支試管；向試管內(nèi)注入2ml蘋果組織樣液，再向試管內(nèi)注入2ml斐林試劑甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/ml的NaOH溶液），再滴入4-5滴斐林試劑乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/ml的CuSO4溶液），振蕩試管，使溶液混合均勻，而后靜止2min，發(fā)現(xiàn)試管中溶液顏色并沒有變成磚紅色沉淀。請指出該同學的實驗操作中存在哪些問題。

________

________32、【題文】（7分）從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片（見下圖）；稱其干重，在不考慮葉片內(nèi)有機物向其他部位轉移的情況下分析。

(1)葉圓片比葉圓片________（輕或重）；原因是________________________。

(2)可代表__________。A．呼吸作用消耗的養(yǎng)料B．蒸騰作用散失的水分C．光合作用中有機物的凈增量D．光合作用中有機物的制造量(3)葉圓片比葉圓片_______（輕或重）；原因是________________________。

(4)在下午4時至晚上10時這段時間里，呼吸作用的速率可表示為______

(5)假使全天溫度保持不變，則從上午10時到下午4時，一個葉圓片制造的有機物為_______________________。33、【題文】在一定實驗條件下；測得某植物的光合作用如圖（一）所示，細胞呼吸如圖（二）所示，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)在光合作用過程中，光反應為暗反應提供了兩種物質(zhì)，是_________和_______。

(2)影響圖（一）中a曲線P點上下移動的主要外界因素是____________；如果P點是在氧氣充足條件下測得的；則氧氣濃度應大于______%。

(3)若此植物為陰生植物；在實驗條件不變的情況下，改為生長狀況相同的陽生植物，則圖（一）a曲線的L點向______方向移動。

(4)圖（二）中細胞呼吸的有關曲線需在什么條件下測得？____________________。

(5)繪制下列有關曲線圖：

①圖（一）中光合作用強度是用CO2吸收量（mol/h）表示的如果改為O2的吸收量（mol/h）表示；請在圖（一）中繪出光合作用強度與光照強度的關系曲線；

②在圖（二）中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關系。34、【題文】果蠅是常用的遺傳實驗材料，用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌雄果蠅進行雜交實驗，結果如下圖所示。果蠅的眼型有棒眼與圓眼之分(用A、a表示)，翅型有長翅與殘翅之分(用B、b表示)。據(jù)圖分析回答相關問題。

（1）果蠅的眼型性狀中的顯性性狀是__________；眼型和翅型中，屬于伴性遺傳的是_________。

（2）寫出兩個親本的基因型_____________________。

（3）讓F1中的棒眼長翅雄果蠅與圓眼殘翅雌果蠅交配；子代中出現(xiàn)棒眼雌果蠅的概率為__________。

（4）某科研小組用同樣的果蠅進行多次實驗，發(fā)現(xiàn)其結果與上述結果不完全相同，其中F1中的雌性圓眼長翅：圓眼殘翅為5:2。請分析產(chǎn)生此結果的原因可能是基因型為_________________的個體不能正常發(fā)育成活。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】試題分析：晴天中午，密閉的玻璃溫室中栽培的玉米，即使溫度及水分條件適宜，隨著光合作用的進行，消耗了大量的CO2，這將會引起暗反應的原料不足，致使光合速率仍然較低。故選C考點：本題考查光合速率的影響因素?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【解析】

試題分析：糖類和蛋白質(zhì)組成的糖蛋白具有識別功能；故A錯；tRNA的雙鏈部分具有氫鍵，雙鏈DNA分子中，兩條鏈之間對應的堿基靠氫鍵相連，故B錯；一個麥芽糖分子分解成2分子的葡萄糖，故C錯；缺水引起細胞外液滲透壓升高時，機體會通過調(diào)節(jié)，減少水分的排出，以維持水平衡，故D正確。

考點：本題主要考查細胞中的元素和化合物，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【解析】

試題分析：鼠毛色出現(xiàn)異常的原因有兩種：一是基因突變的直接結果；二是隱性基因攜帶者之間交配的結果，故A錯誤；若該異常鼠不是基因突變所致，根據(jù)題干信息可知：雙親的毛色都正常，卻產(chǎn)生了一個異常毛色的雌鼠，說明控制該性狀的基因位于常染色體上，且屬于隱性遺傳，所以親本的基因型均為Aa，該突變體的基因型一定為aa，故C正確；若該異常鼠是基因突變所致，要想毛色表現(xiàn)異常，該突變只能為顯性突變，則控制毛色的基因可能位于常染色體上，也可能位于性染色體上，所以其基因型可能為Aa，也可能是XAXa；故D錯誤。

考點：本題考查遺傳規(guī)律和生物變異的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界中的一些生物學問題?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】解：①甲；乙中的棋子分別代表雌雄配子；在雌雄配子中，D基因和d基因數(shù)量必須相等，即1：1，①正確；

②甲；乙中的棋子分別代表雌雄配子；而雌雄配子的數(shù)量不一定相等，所以甲中的D基因和乙中的D基因數(shù)量不一定相等，d基因也是，②錯誤；

③由于甲；乙中都有D、d；所以分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，只能獲得D或d中的一個，說明等位基因的分離，③正確；

④實驗中只有一對基因；不可能發(fā)生非等位基因的自由組合，④錯誤；

⑤同源染色體的聯(lián)會是指在減數(shù)第一次分裂前期；同源染色體之間的配對，所以隨機抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會，⑤錯誤；

⑥分別從甲；乙中各隨機抓取一枚棋子；不同字母的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合，⑥正確．

所以正確的有①③⑥．

故選：A．

根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋；生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．

生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離；分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個小袋分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合．

本題考查性狀分離比的模擬實驗，首先要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結合所代表的含義；其次要求考生掌握該實驗的操作過中需要注意的細節(jié)，明確甲、乙小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等所表示的含義，屬于考綱理解層次的考查．【解析】【答案】A5、D【分析】【分析】本題考查了細胞呼吸的相關知識，難度適中。【解答】A.依據(jù)表格信息知同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異，A正確；B.種子中胚的代謝旺盛的細胞呼吸速率高，B正確；C.種子的含水量增加代謝加強，實驗現(xiàn)象明顯，C正確；D.不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結構和功能都有關，D錯誤。故選D。?【解析】D6、C【分析】【分析】本題是組成細胞的元素和化合物含量的綜合應用，難點是不同化合物和元素含量在細胞的干重和鮮重中占的比例不同，解題時要注意根據(jù)選項提示的條件綜合考慮。根據(jù)題意和圖示分析可知，圖1有活性的細胞中a、b、c分別是O、C、H；若圖2表示正常細胞，圖2中甲乙化合物分別是水、蛋白質(zhì)，據(jù)此答題。【解答】A.表中含量最多的元素是O元素；數(shù)量最多的元素是H元素，A錯誤；

B.若圖表示細胞鮮重；則甲化合物中含量最多的元素為表中的a，B錯誤；

C.若圖表示細胞完全脫水后化合物含量；則甲化合物為蛋白質(zhì)，具有多樣性，其必含的元素為C；H、O、N，C正確；

D.不同生物體細胞中元素種類基本相同，但元素含量差異較大，若表示組成人體細胞的元素含量，則a、b；c含量和番茄細胞中不相同；D錯誤。

故選C?！窘馕觥緾7、C【分析】【解析】

試題分析：此種育種方式是植物體細胞雜交；即將不同種的植物體細胞，在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞養(yǎng)育成新的植物體。不同種的細胞內(nèi)染色體數(shù)目不一定相同A錯；由于基因突變的多害少利性，乙方式中射線處理后要篩選掉大量不利變異，B錯；細胞工程育種；與傳統(tǒng)雜交育種相比，其優(yōu)點是能克服不同物種間遠緣雜交的不親和障礙，C正確；丁是植物組織培養(yǎng)的過程，進行有絲分裂，沒有同源染色體的聯(lián)會與分離。

考點：本題考查細胞工程育種、誘變育種、植物組織培養(yǎng)方面的知識。意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C|D【分析】【解析】設控制色覺的基因用A、a表示,由題意知,Ⅰ1的基因型為bbXAX-,Ⅰ2的基因型為BBXaY,推出Ⅱ3的基因型為BbXAXa,Ⅱ4的基因型為BBXaY。分開考慮,后代關于禿頂?shù)幕蛐蜑?/2BB,1/2Bb,即女孩不禿頂,男孩有一半的可能禿頂;后代關于色盲的基因型為1/4XAXa,1/4XaXa,1/4XAY,1/4XaY,即生出患色盲女孩的概率為1/4,有1/4的可能生出患色盲男孩。所以非禿頂色盲兒子的概率為1/2×1/4=1/8,非禿頂色盲女兒的概率為1×1/4=1/4,禿頂色盲兒子的概率為1/2×1/4=1/8,禿頂色盲女兒的概率為0×1/4=0。【解析】【答案】CD9、B【分析】【解析】

試題分析：與神經(jīng)遞質(zhì)結合的受體是一種離子通道型受體；神經(jīng)遞質(zhì)通過與受體的結合而改變通道蛋白的構象，導致離子通道的開啟或關閉，改變質(zhì)膜的離子通透性，在瞬間將胞外化學信號轉換為電信號，繼而改變突觸后細胞的興奮性，A正確；同一個體不同細胞膜上有多種受體，有些受體是不同的，B錯誤；效應B淋巴細胞能合成與特定抗原結合的受體分子，即抗體分子，C正確；輔助性T細胞和細胞毒性T細胞上均具有抗原-MHC復合體受體，能夠識別巨噬細胞提呈的抗原-MHC分子復合物，D正確。

考點：本題考查細胞膜受體與免疫的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共7題，共14分)10、A|B|D【分析】解：A；圖甲中可以看出；隨干旱時間延長，葉片光合速率呈下降趨勢，A正確；

B；比較圖甲和乙；圖甲中光合速率在第2天就開始下降，而圖乙中葉綠素含量在第4天才開始下降，因此葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降，B正確；

C；圖乙中；實驗2-4天中葉片葉綠素含量并沒有下降，C錯誤；

D、實驗2～4天，光合作用速率下降很有可能是由于干旱，氣孔關閉，導致葉片中CO2濃度下降而引起的；D正確．

故選：ABD．

本題解答的關鍵是比較分析兩個曲線圖．圖中通過對照；很明顯的看出隨著干旱時間的延長，葉片的光合作用和葉綠素的含量均下降，只是時間有先后順序．圖中光合速率在第2天就開始下降，葉綠素含量在第4天才開始下降．

本題難度適中，著重考查水份對光合速率以及葉綠素含量影響的相關知識，要求考生具有一定的圖文轉換能力，并且清楚影響光合作用的因素有外因和內(nèi)因之分，葉綠素的含量屬于內(nèi)因，含水量屬于外因．【解析】【答案】ABD11、C|D【分析】解：A；細胞核不屬于細胞器；A錯誤；

B；中心體沒有膜結構；B錯誤；

C；溶酶體和高爾基體為單層膜的細胞器；C正確；

D；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡為單層膜的細胞器；D正確．

故選：CD．

真核細胞中的細胞器可以分為三類：

雙層膜細胞器：線粒體；葉綠體；

單層膜細胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體、液泡、溶酶體；

無膜的細胞器：核糖體；中心體．

本題考查了真核細胞中的細胞器的結構，要求考生能夠識記核糖體和中心體是兩種沒有膜結構的細胞器，而線粒體和葉綠體具有雙層膜結構；考生要能夠將細胞器的膜結構進行歸納記憶，形成一定的知識網(wǎng)絡，難度不大．【解析】【答案】CD12、AC【分析】【分析】本題考查溫度與PH對酶活性的影響的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力。【解答】

A.pH=a時抑制酶的活性，pH=c時，酶活性喪失，A正確；B.pH="a"時，酶的活性低，e點下移,d點應該是右移，B錯誤；C.溫度降低時，酶的活性下降，由于H2O2量一定，所以e點不變，但反應完成時間延長，d點右移，C正確；D.過氧化氫增加時；e點上移，d點左移，D錯誤。

故選AC。【解析】AC13、AB【分析】【分析】本題考查組成細胞的元素和化合物；要求考生識記組成細胞的元素種類，識記無機鹽在細胞中的存在形式及功能。對于此類試題，考查需掌握一些?？嫉膶嵗?，并能進行適當?shù)臍w納總結。

【解答】Fe是構成血紅蛋白的重要元素；Mg是構成葉綠素的重要元素，綜上所述，AB正確，CD錯誤。

故選AB?！窘馕觥緼B14、BC【分析】【分析】本題考查信號分子的相關知識，意在考查對知識的掌握情況。A.生物體內(nèi)的信號分子不一定都是有機物，如NO，A錯誤；【解答】A.生物體內(nèi)的信號分子不一定都是有機物，如NO，A錯誤；B.細胞間進行信息傳遞的信號分子，對應的受體可能位于細胞膜上，也可能位于細胞內(nèi)，B正確；C.同一信號分子最終發(fā)揮的作用不一定是相同的，比如甲狀腺激素能促進細胞的代謝，也能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，C正確；【解析】BC15、BCD【分析】解：A；改變后的密碼子仍然對應精氨酸；氨基酸的種類和序列沒有改變，A錯誤；

B；由于密碼子改變；植酸酶mRNA序列改變，B正確；

C；由于密碼子改變后C（G）比例下降；DNA熱穩(wěn)定性降低，C正確；

D；反密碼子與密碼子互補配對；為UCU，D正確．

故選：BCD．

1；密碼子具有簡并性；即一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼．

2；基因突變不一定會引起生物性狀的改變；原因有：

①體細胞中某基因發(fā)生改變；生殖細胞中不一定出現(xiàn)該基因；

②若親代DNA某堿基對發(fā)生改變而產(chǎn)生隱性基因；隱性基因傳給子代，子代為雜合子，則隱性性狀不會表現(xiàn)出來；

③不同密碼子可以表達相同的氨基酸；

④性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果；有時基因改變，但性狀不一定表現(xiàn)．

本題考查基因突變、遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記基因突變的概念及特征，掌握基因突變與性狀改變之間的關系；識記密碼子的特點，能結合兩者準確答題．【解析】BCD16、BC【分析】解：A；健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料；A正確；

B；線粒體和葉綠體有兩層生物膜；在光學顯微鏡下觀察不到，B錯誤；

C；健那綠染液可將線粒體染色成藍綠色；但細胞質(zhì)接近無色，C錯誤；

D；蘚類葉片是單層細胞構成的；所以可直接放在載玻片上觀察葉綠體，D正確．

故選：BC．

1；健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料；可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色，而細胞質(zhì)接近無色．

2；葉肉細胞中的葉綠體；散布于細胞質(zhì)中，呈綠色、扁平的橢球形．可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)和分布．

本題考查觀察線粒體和葉綠體實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．【解析】BC三、填空題(共6題，共12分)17、無色。

（2）

（3）

（4）

④a．

b．能1：2花藥解離→漂洗→染色→制片無水乙醇加入過量、未加碳酸鈣、未加二氧化硅、畫濾液細線的次數(shù)太少將表皮展平放入清水中，蓋上蓋玻片適宜濃度的ABA溶液葉片上氣孔關閉的數(shù)目比第一次明顯增多將氣孔移到視野正中央，轉動轉換器換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細準焦螺旋【分析】【解答】解：（1）根據(jù)圖1質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象，由于細胞壁是全透性的，所以A處溶液是含少量紅墨水的0.3g．mL﹣1的蔗糖溶液；而C處是洋蔥葉肉細胞的細胞液，沒有顏色．紫色洋蔥鱗片葉葉肉細胞是無色的，可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，但是沒有紫色的大液泡，不能用于進行質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象的觀察．

（2）D細胞處于有絲分裂的中期；染色體數(shù)目與體細胞相同，DNA是體細胞的兩倍，而E細胞處于有絲分裂的后期，染色體數(shù)目和DNA數(shù)目都是體細胞的兩倍，所以D和E細胞中的染色體數(shù)目之比為1：2，而核DNA數(shù)之比為1：1；要觀察減數(shù)分裂過程，常用植物的花藥做切片，實驗中裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片．

（3）在色素提取分離實驗中；如果色素帶顏色較淺，可能是未加碳酸鈣，導致色素被破壞，也可能是無水乙醇加入量太多；未加二氧化硅或畫濾液細線的次數(shù)太少，導致色素的含量不足．

（4）①玻片標本的制作步驟：準備一個干凈的載玻片→滴一滴清水（制作植物細胞臨時玻片標本）或生理鹽水（制作動物細胞；人體細胞臨時玻片標本）→取材，將材料裁剪成薄而透明的（必須）→將材料平鋪在載玻片上→蓋上蓋玻片（要小心，盡量減少水泡的產(chǎn)生，以免影響觀察）→染色（根據(jù)情況，可有可無）→觀察．

③臨時裝片制作完成以后；要探究ABA對氣孔關閉的影響，需要在蓋玻片的一側滴加一定濃度的ABA溶液．

④第二次鏡檢比第一次多了ABA溶液的處理；可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是葉片上氣孔關閉的數(shù)目比第一次明顯增多．為了便于觀察，一般需要將要觀察的對象移到視野中央，轉動轉換器換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰．

故答案是：

（1）無色能。

（2）1：2花藥解離→漂洗→染色→制片。

（3）無水乙醇加入過量；未加碳酸鈣、未加二氧化硅、畫濾液細線的次數(shù)太少。

（4）①將表皮展平放入清水中；蓋上蓋玻片③適宜濃度的ABA溶液。

④a．葉片上氣孔關閉的數(shù)目比第一次明顯增多。

b．將氣孔移到視野正中央；轉動轉換器換高倍物鏡，調(diào)節(jié)細準焦螺旋。

【分析】分析圖形：

圖1：表示發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥葉肉細胞；A；B、C分別表示細胞外液、細胞質(zhì)、細胞液；

圖2：洋蔥根尖有絲分裂；D；E分別是中期和后期；

圖3：濾紙條1234分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．

圖4：氣孔的開閉（圖4）與保衛(wèi)細胞中脫落酸（ABA）的含量密切相關圖．18、時間、葉面積不需要降低細胞外暗（碳）ATP蒸餾水大于【分析】【解答】（1）凈光合速率可以用單位時間；單位葉面積二氧化碳的吸收量作為測量指標．凈光合速率=真光合速率﹣呼吸速率；因此測定凈光合速率時不需要對葉片進行遮光處理．

（2）據(jù)圖分析；隨著AMP﹣PCP濃度增大，葉片的凈光合速率逐漸降低，原因可能是AMP﹣PCP能與細胞膜上ATP跨膜受體蛋白結合，限制了ATP運輸?shù)郊毎?，導致氣孔開放程度下降，導致光合作用的暗反應中的二氧化碳供應不足，抑制了暗反應的進行．

（3）要驗證（2）推測是否正確；可用ATP溶液溶液處理菜豆葉片，以蒸餾水作為對照試驗，測定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率．如果實驗組的氣孔開放程度和凈光合速率均大于對照組，則推測正確．

【分析】根據(jù)題意和題圖分析，該實驗的自變量是AMP﹣PCP溶液的濃度，因變量是凈光合速率．影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等．據(jù)此分析作答．19、（1）基因突變（2）堿基互補配對轉錄（3）翻譯核糖體（4）5703444

【分析】【分析】本題考查了基因表達以及基因對性狀的控制，準確識記相關知識點是解題的關鍵。【解答】（1）圖中①表示DNA上的堿基對發(fā)生改變，遺傳學上稱為基因突變。（2）圖中②以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成mRNA的過程，遺傳學上稱為轉錄。（3）圖中③以mRNA為模板合成多肽的過程稱為翻譯，完成該過程的主要場所是核糖體。（4）人的血紅蛋白是由4條多肽鏈574個氨基酸構成，在完成③過程時，至少脫去570個水分子。編碼血紅蛋白的基因中至少有574×6=3444個核苷酸。【解析】（1）基因突變（2）堿基互補配對轉錄（3）翻譯核糖體（4）5703444

20、（1）丙酮酸線粒體基質(zhì)③（2）細胞質(zhì)基質(zhì)【分析】【分析】本題考查有氧呼吸的過程，掌握有氧呼吸各階段的反應物與生成物是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）圖中①表示有氧呼吸第一階段，場所在細胞質(zhì)基質(zhì)，②表示有氧呼吸第二階段，場所在線粒體基質(zhì)，③表示有氧呼吸第三階段，場所在線粒體內(nèi)膜。乙與氧氣生成水，所以有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的甲為丙酮酸。③有氧呼吸第三階段產(chǎn)生ATP最多。（2）無氧呼吸的場所在細胞質(zhì)基質(zhì)，骨骼肌無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，方程式如下：【解析】（1）丙酮酸線粒體基質(zhì)③（2）細胞質(zhì)基質(zhì)21、略

【分析】解：（1）①表示細胞呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的第二階段，這兩個過程都發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，因此催化這兩個過程的酶都存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中；由以上分析可知，圖中E是酒精．

（2）KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增加吸收二氧化碳的面積．

（3）甲裝置中放置的是清水；不吸收二氧化碳，若墨滴不動，說明產(chǎn)生的二氧化碳量正好與消耗的氧氣量相等，乙裝置中放置的是氫氧化鈉，能吸收二氧化碳，若墨滴左移，說明細胞呼吸消耗了氧氣，結合甲和乙可知種子只進行有氧呼吸（圖1中的①③④）．若甲裝置中墨滴右移，說明產(chǎn)生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量，乙裝置中墨滴不動，說明沒有消耗氧氣，結合甲和乙說明細胞進行的是無氧呼吸（圖1中的①②）．

（4）甲裝置中墨滴左移30mm，說明氧氣消耗量比二氧化碳產(chǎn)生量多30，乙裝置中墨滴左移200mm，說明氧氣消耗量為200，則二氧化碳產(chǎn)生量為170，因此呼吸商為=0.85．

（5）環(huán)境因素也會引起液滴的移動；因此為了校正誤差，需設置對照裝置，即大試管和小燒杯中應分別放入煮沸殺死的小麥種子和清水，其他條件同實驗組．

故答案為：

（1）細胞質(zhì)基質(zhì)酒精。

（2）增大吸收二氧化碳的面積。

（3）①③④①②

（4）0.85

（5）煮沸殺死的小麥種子；清水。

分析圖1：①表示細胞呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的第二階段；③表示有氧呼吸的第三階段；④表示有氧呼吸的第二階段；A為丙酮酸；B為二氧化碳，C為[H]，D為氧氣，E為無氧呼吸產(chǎn)物--酒精．

分析圖2：甲裝置中清水不吸收二氧化碳；也不釋放氣體，因此甲中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與產(chǎn)生乙裝置中KOH的作用是吸收細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，因此乙中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣量的差值．

本題考查細胞呼吸的過程及意義，要求考生識記細胞呼吸的具體過程、場所及產(chǎn)物，能準確判斷圖1中各過程及物質(zhì)的名稱；能正確分析細胞呼吸商的測定過程．本題的難點是第（4）題，這就需要考生能正確分析出圖2裝置甲液滴移動距離代表的含義．【解析】細胞質(zhì)基質(zhì)；酒精；增大吸收二氧化碳的面積；①③④；①②；0.85；煮沸殺死的小麥種子；清水22、三磷酸腺苷腺嘌呤腺苷為生物體生命活動提供直接能量合成太陽（或光能）化學細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體【分析】【解答】解：（1）ATP的中文名稱是三磷酸腺苷．

（2）圖中的②是腺嘌呤．②腺嘌呤+①核糖組成腺苷．

（3）ATP為為生物體生命活動提供直接能量．

（4）ADP轉變成ATP時；屬于合成反應，需要合成酶，所需能量是太陽（或光能）能或化學能，其合成場所是細胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體和葉綠體．

故答案為：

（1）三磷酸腺苷。

（2）腺嘌呤腺苷。

（3）為生物體生命活動提供直接能量。

（5）合成太陽（或光能）化學細胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體和葉綠體。

【分析】1；ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷；其結構簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，﹣代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項生命活動，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源．

2、分析題圖：圖示為ATP的結構示意圖，其中①是核糖，②是腺嘌呤．四、判斷題(共4題，共8分)23、A【分析】【解答】脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)；減少熱量的散失。南極的企鵝體內(nèi)含有大量