學(xué)前教育的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展考核試卷_第1頁
學(xué)前教育的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展考核試卷_第2頁
學(xué)前教育的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展考核試卷_第3頁
學(xué)前教育的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展考核試卷_第4頁
學(xué)前教育的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展考核試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)前教育的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在評估學(xué)前兒童在語言、認(rèn)知、社會性、情感、動作及藝術(shù)等方面的發(fā)展水平,以及教師對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展評價的能力。

一、單項選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

1.幼兒園教育中,以下哪項不是五大領(lǐng)域之一?()

A.語言領(lǐng)域B.科學(xué)領(lǐng)域C.藝術(shù)領(lǐng)域D.健康領(lǐng)域

2.幼兒在日常生活中遇到困難時,首先尋求幫助的是:()

A.家長B.老師C.同伴D.自己

3.以下哪項不屬于幼兒基本動作技能?()

A.跑B.跳C.寫字D.投擲

4.幼兒在閱讀圖畫書時,最關(guān)注的是:()

A.故事情節(jié)B.畫面色彩C.圖畫細(xì)節(jié)D.作者姓名

5.幼兒在游戲中,表現(xiàn)出較強的角色扮演能力,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

6.以下哪項不是幼兒自我保護意識的內(nèi)容?()

A.防火意識B.防電意識C.防疫意識D.防水意識

7.幼兒在集體活動中,能夠遵守規(guī)則,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

8.以下哪項不是幼兒早期閱讀活動的內(nèi)容?()

A.認(rèn)識文字B.理解故事C.識別顏色D.識別形狀

9.幼兒在繪畫活動中,表現(xiàn)出豐富的想象力,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.藝術(shù)發(fā)展

10.以下哪項不是幼兒音樂活動的內(nèi)容?()

A.學(xué)唱兒歌B.跳舞C.學(xué)習(xí)樂器D.玩耍樂器

11.幼兒在日常生活中,能夠主動幫助他人,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

12.以下哪項不是幼兒科學(xué)探索活動的內(nèi)容?()

A.觀察植物生長B.學(xué)習(xí)動物習(xí)性C.做手工D.玩水

13.幼兒在角色扮演游戲中,能夠表達(dá)自己的情感,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

14.以下哪項不是幼兒體育活動的內(nèi)容?()

A.跑跳B.投擲C.踢足球D.洗澡

15.幼兒在日常生活中,能夠主動關(guān)心他人,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

16.以下哪項不是幼兒數(shù)學(xué)活動的內(nèi)容?()

A.認(rèn)識數(shù)字B.學(xué)習(xí)加減法C.做手工D.玩積木

17.幼兒在繪畫活動中,能夠運用豐富的線條和色彩,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.藝術(shù)發(fā)展

18.以下哪項不是幼兒音樂活動的內(nèi)容?()

A.學(xué)唱兒歌B.跳舞C.學(xué)習(xí)樂器D.玩耍樂器

19.幼兒在游戲中,能夠與同伴合作,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

20.以下哪項不是幼兒科學(xué)探索活動的內(nèi)容?()

A.觀察植物生長B.學(xué)習(xí)動物習(xí)性C.做手工D.玩水

21.幼兒在角色扮演游戲中,能夠表達(dá)自己的情感,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

22.以下哪項不是幼兒體育活動的內(nèi)容?()

A.跑跳B.投擲C.踢足球D.洗澡

23.幼兒在日常生活中,能夠主動關(guān)心他人,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

24.以下哪項不是幼兒數(shù)學(xué)活動的內(nèi)容?()

A.認(rèn)識數(shù)字B.學(xué)習(xí)加減法C.做手工D.玩積木

25.幼兒在繪畫活動中,能夠運用豐富的線條和色彩,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.藝術(shù)發(fā)展

26.以下哪項不是幼兒音樂活動的內(nèi)容?()

A.學(xué)唱兒歌B.跳舞C.學(xué)習(xí)樂器D.玩耍樂器

27.幼兒在游戲中,能夠與同伴合作,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

28.以下哪項不是幼兒科學(xué)探索活動的內(nèi)容?()

A.觀察植物生長B.學(xué)習(xí)動物習(xí)性C.做手工D.玩水

29.幼兒在角色扮演游戲中,能夠表達(dá)自己的情感,這屬于幼兒發(fā)展的哪個方面?()

A.認(rèn)知發(fā)展B.社會性發(fā)展C.情感發(fā)展D.動作發(fā)展

30.以下哪項不是幼兒體育活動的內(nèi)容?()

A.跑跳B.投擲C.踢足球D.洗澡

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項中,至少有一項是符合題目要求的)

1.幼兒園教育活動中,以下哪些屬于促進(jìn)幼兒語言發(fā)展的方法?()

A.故事講述B.兒歌朗誦C.拼音教學(xué)D.角色扮演

2.幼兒在日常生活中,以下哪些行為有助于培養(yǎng)他們的社會性?()

A.參與集體活動B.與同伴分享玩具C.遵守規(guī)則D.獨立完成作業(yè)

3.幼兒在體育活動中,以下哪些技能有助于提高他們的身體協(xié)調(diào)性?()

A.跑B.跳C.投擲D.轉(zhuǎn)身

4.幼兒在藝術(shù)活動中,以下哪些材料可以用來激發(fā)他們的創(chuàng)造力?()

A.水B.紙C.顏料D.音樂

5.幼兒在數(shù)學(xué)活動中,以下哪些游戲可以幫助他們理解數(shù)字概念?()

A.拼圖B.數(shù)數(shù)游戲C.分類游戲D.計時游戲

6.幼兒在科學(xué)探索活動中,以下哪些活動有助于培養(yǎng)他們的觀察力?()

A.觀察植物生長B.探索水的特性C.觀察動物行為D.制作簡易實驗

7.幼兒在音樂活動中,以下哪些元素可以促進(jìn)他們的音樂感知?()

A.音調(diào)B.旋律C.節(jié)奏D.和聲

8.幼兒在美術(shù)活動中,以下哪些技巧可以提高他們的繪畫能力?()

A.線條運用B.形狀組合C.色彩搭配D.創(chuàng)意表達(dá)

9.幼兒在語言活動中,以下哪些活動可以幫助他們提高口語表達(dá)能力?()

A.故事復(fù)述B.詩歌朗誦C.角色扮演D.小組討論

10.幼兒在社交活動中,以下哪些行為有助于培養(yǎng)他們的同理心?()

A.傾聽他人B.幫助他人C.表達(dá)自己D.尊重他人

11.幼兒在體育活動中,以下哪些游戲可以鍛煉他們的團隊合作精神?()

A.籃球B.足球C.團隊接力D.拔河

12.幼兒在科學(xué)探索活動中,以下哪些活動有助于培養(yǎng)他們的探究精神?()

A.觀察實驗現(xiàn)象B.提出假設(shè)C.設(shè)計實驗D.分析結(jié)果

13.幼兒在音樂活動中,以下哪些活動可以增強他們的音樂記憶?()

A.學(xué)習(xí)歌曲B.跟隨音樂節(jié)奏C.記憶旋律D.創(chuàng)作音樂

14.幼兒在美術(shù)活動中,以下哪些材料可以激發(fā)他們的想象力?()

A.彩泥B.剪紙C.水彩畫D.油畫

15.幼兒在語言活動中,以下哪些活動可以幫助他們提高閱讀理解能力?()

A.閱讀故事B.解答問題C.討論故事D.創(chuàng)作故事

16.幼兒在社交活動中,以下哪些行為有助于培養(yǎng)他們的溝通能力?()

A.表達(dá)意見B.傾聽他人C.求助D.協(xié)商

17.幼兒在體育活動中,以下哪些運動有助于提高他們的身體素質(zhì)?()

A.跑步B.游泳C.跳繩D.羽毛球

18.幼兒在科學(xué)探索活動中,以下哪些活動有助于培養(yǎng)他們的邏輯思維能力?()

A.解決問題B.分析數(shù)據(jù)C.設(shè)計方案D.實驗操作

19.幼兒在音樂活動中,以下哪些元素可以提升他們的音樂欣賞能力?()

A.音色B.旋律C.節(jié)奏D.和聲

20.幼兒在美術(shù)活動中,以下哪些技巧可以提高他們的審美能力?()

A.形狀觀察B.色彩分析C.構(gòu)圖布局D.創(chuàng)意表達(dá)

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請將正確答案填到題目空白處)

1.幼兒園教育的基本原則是:______、______、______、______、______。

2.幼兒園一日生活活動的環(huán)節(jié)包括:______、______、______、______、______。

3.幼兒在語言發(fā)展過程中,______、______、______是重要的語言發(fā)展階段。

4.幼兒在認(rèn)知發(fā)展過程中,______、______、______是幼兒認(rèn)知發(fā)展的三個階段。

5.幼兒在情感發(fā)展過程中,______、______、______是幼兒情感發(fā)展的三個階段。

6.幼兒在動作發(fā)展過程中,______、______、______是幼兒動作發(fā)展的三個階段。

7.幼兒園教育活動的設(shè)計原則是:______、______、______、______。

8.幼兒園教育評價的方法包括:______、______、______、______。

9.幼兒園教育活動的組織形式有:______、______、______。

10.幼兒園教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括:______、______、______、______。

11.幼兒園教師與幼兒的互動方式有:______、______、______。

12.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則包括:______、______、______、______。

13.幼兒園安全教育的內(nèi)容包括:______、______、______、______。

14.幼兒園衛(wèi)生保健工作的重點是:______、______、______。

15.幼兒園健康教育活動的內(nèi)容包括:______、______、______、______。

16.幼兒園語言教育活動的內(nèi)容包括:______、______、______、______。

17.幼兒園數(shù)學(xué)教育活動的內(nèi)容包括:______、______、______、______。

18.幼兒園科學(xué)教育活動的內(nèi)容包括:______、______、______、______。

19.幼兒園藝術(shù)教育活動的內(nèi)容包括:______、______、______、______。

20.幼兒園社會教育活動的內(nèi)容包括:______、______、______、______。

21.幼兒園體育教育活動的內(nèi)容包括:______、______、______、______。

22.幼兒園角色扮演游戲的特點是:______、______、______。

23.幼兒園合作游戲的特點是:______、______、______。

24.幼兒園規(guī)則游戲的特點是:______、______、______。

25.幼兒園創(chuàng)造性游戲的特點是:______、______、______。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請在答題括號中畫√,錯誤的畫×)

1.幼兒園教育應(yīng)該以傳授知識為主。()

2.幼兒在戶外活動中,不需要注意安全。()

3.幼兒園教育應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的獨立性。()

4.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該以教師的喜好為主。()

5.幼兒園教師應(yīng)該對每個幼兒進(jìn)行個別化教育。()

6.幼兒在藝術(shù)活動中,只需要學(xué)習(xí)繪畫技能。()

7.幼兒園體育活動應(yīng)該以競技為主。()

8.幼兒園教育應(yīng)該鼓勵幼兒進(jìn)行冒險行為。()

9.幼兒園教師應(yīng)該對幼兒的行為進(jìn)行過多的干涉。()

10.幼兒在閱讀活動中,只需要關(guān)注文字內(nèi)容。()

11.幼兒園教育應(yīng)該以培養(yǎng)幼兒的社交技能為主。()

12.幼兒園教育應(yīng)該完全根據(jù)幼兒的興趣來設(shè)計活動。()

13.幼兒在科學(xué)探索活動中,不需要進(jìn)行實驗操作。()

14.幼兒園教師應(yīng)該鼓勵幼兒進(jìn)行錯誤的嘗試。()

15.幼兒園教育應(yīng)該忽視幼兒的個性差異。()

16.幼兒在數(shù)學(xué)活動中,只需要學(xué)習(xí)計算技能。()

17.幼兒園教師應(yīng)該對幼兒的行為進(jìn)行批評和懲罰。()

18.幼兒園教育應(yīng)該完全以教師為中心。()

19.幼兒在音樂活動中,只需要學(xué)習(xí)唱歌技能。()

20.幼兒園教育應(yīng)該忽視幼兒的情感需求。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請結(jié)合實際案例,談?wù)勅绾斡行У卦u估幼兒在語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

2.分析幼兒園教育中,如何通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)促進(jìn)幼兒的社會性發(fā)展。

3.針對幼兒在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,請設(shè)計一個包含目標(biāo)、內(nèi)容、方法的教學(xué)活動方案。

4.請從認(rèn)知、情感、社會性等方面,論述幼兒園教育對幼兒全面發(fā)展的意義。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題:

小明的媽媽反映,小明在家很喜歡畫畫,但上幼兒園后,他不愿意參與繪畫活動,甚至在繪畫時顯得焦慮。老師觀察到,小明在集體繪畫活動中,總是模仿其他小朋友,缺乏自己的創(chuàng)意。

問題:請分析小明不愿意參與繪畫活動的原因,并提出相應(yīng)的教育建議。

2.案例題:

小芳在幼兒園的角色扮演游戲中,總是扮演公主角色,不愿意嘗試其他角色。在一次游戲中,老師鼓勵小芳嘗試扮演不同的角色,但小芳仍然堅持自己的選擇。

問題:請分析小芳堅持扮演同一角色的原因,并提出幫助她拓展角色扮演能力的策略。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項選擇題

1.D

2.B

3.C

4.A

5.B

6.D

7.B

8.C

9.D

10.C

11.B

12.D

13.C

14.D

15.B

16.C

17.D

18.B

19.A

20.D

21.A

22.B

23.C

24.D

25.A

26.B

27.C

28.D

29.B

30.C

二、多選題

1.ABD

2.ABC

3.ABCD

4.ABC

5.ABCD

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABC

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

三、填空題

1.德育、智育、體育、美育、勞動教育

2.入園、盥洗、教學(xué)、餐點、午睡

3.口語、書面語、對話

4.感知、思維、想象

5.情感、道德感、理智感、美感

6.大肌肉動作、小肌肉動作、精細(xì)動作

7.目標(biāo)導(dǎo)向、活動導(dǎo)向、幼兒導(dǎo)向、情境導(dǎo)向、互動導(dǎo)向

8.觀察法、訪談法、作品分析法、問卷調(diào)查法、實驗法

9.集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別化教學(xué)

10.愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)

11.指導(dǎo)、示范、互動、引導(dǎo)、鼓勵

12.教育性、發(fā)展性、適宜性、安全性、經(jīng)濟性

13.防火、防電、防溺水、防中毒

14.飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、疾病預(yù)防

15.生活衛(wèi)生習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣、疾病預(yù)防習(xí)慣

16.詞匯、語法、聽說讀寫、表達(dá)能力

1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論