專題22 補(bǔ)全對話（知識梳理＋專題過關(guān)）-2022-2023學(xué)年七年級英語上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講（外研版）（解析版）

專題22補(bǔ)全對話2022-2023學(xué)年七年級英語上學(xué)期期末考點(diǎn)大串講（外研版）【知識梳理】★常見題型補(bǔ)全對話主要考查學(xué)生的口語能力。常見題型有：1.填單詞型補(bǔ)全對話；2.寫句子型補(bǔ)全對話；3.選句子型補(bǔ)全對話?！锝忸}要求1.考生應(yīng)熟讀并背誦問候、介紹、問路、看病、購物、就餐、祝愿、打電話、談天氣等情境中的固定句式和習(xí)慣表達(dá)方式。2.答題時(shí)要面向整體內(nèi)容，切忌片面理解。3.抓好關(guān)鍵詞，進(jìn)行推斷，使填詞后組成的句子結(jié)構(gòu)完整、合理。4.注意對話的表達(dá)要符合英美人的風(fēng)俗習(xí)慣。5.正確書寫，從容答題。答題時(shí)應(yīng)注意單詞的正確拼寫和大小寫?！锎痤}步驟1.通覽全文、揣摩話題。解題時(shí)應(yīng)先跳過空格通覽全文。2.根據(jù)語境填寫單詞或句子。3.通盤考慮、前后聯(lián)想、先易后難。4.通讀對話、義形結(jié)合、驗(yàn)證答案?！镒⒁馐马?xiàng)1.必須瞻前顧后、全盤考慮。2.做題前應(yīng)注意試題前面有沒有中文或英語的背景提示。3.考生應(yīng)注意把已選出的選項(xiàng)劃去，避免重復(fù)選擇的錯(cuò)誤。4.做題時(shí)要先易后難?！餄M分技巧 1.填單詞型補(bǔ)全對話主要的答題策略有：答題時(shí)要面向整體內(nèi)容，切忌片面理解。答題時(shí)，跳過空行，快速把全篇對話通讀一篇，了解對話的整體結(jié)構(gòu)，把握對話的內(nèi)容及語境。語境決定了語言的表達(dá)方式、雙方說話人的態(tài)度以及表達(dá)的內(nèi)容。如在餐館、圖書館、車站、商店等不同的地點(diǎn)，都有各自的語言表達(dá)方式。因而，在做題時(shí)，應(yīng)在理解全篇對話內(nèi)容的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確地把握語言環(huán)境，把自己＂置身＂于語境之中，理解雙方談話的意圖。①根據(jù)語境、填寫單詞。在把握話題和語境的基礎(chǔ)上，針對對話的每一空白處，細(xì)讀所提供的前后文，認(rèn)真分析它們之間的異同，依據(jù)對話有關(guān)情景內(nèi)容，填寫相應(yīng)的單詞。②通讀對話、義形結(jié)合、驗(yàn)證答案。將對話補(bǔ)全之后，再將整段對話通讀一遍，逐一驗(yàn)證答案。所填的答案不僅語義上要符合語境，而且要保證語言正確，做到說話得體。根據(jù)對話的內(nèi)容考生寫出句子，這樣的題型相對難一些，要求考生不僅能正確理解短文的語境，還要用正確的句子表達(dá)出來，它是以書面形式考查考生英語口頭交際能力和邏輯思維能力。要熟悉中西差異，掌握兩個(gè)不同民族的交際習(xí)慣，特別是和生活有關(guān)的口語運(yùn)用中的表達(dá)習(xí)慣。2.寫句子型補(bǔ)全對話的解題策略有：①明確要表達(dá)的意思。對于對話的內(nèi)容要熟悉，根據(jù)上下文的語境推測空格處要表達(dá)的意思。②注意時(shí)態(tài)。既然要寫的是句子，當(dāng)然要用適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)，具體用什么時(shí)態(tài)，需要根據(jù)上文表達(dá)的語境來判斷，不能隨意寫。③注意句型。要用適當(dāng)?shù)木湫蛠韺?，并且用自己熟悉的正確的句型，不要寫出漢語式的英語句子。使所寫句子與上下文呼應(yīng)，爭取做到天衣無縫。要充分利用所給的提示或上下文甚至文章中的標(biāo)點(diǎn)信息，認(rèn)真分析上下文是做好補(bǔ)全對話題目的有效手段，有些題目是可以從下文中得到啟示的，還有些題目需要通讀全文之后才能推敲出答案，所以一定要注意聯(lián)系上下文。3.選句子補(bǔ)全對話的解題策略有：①瀏覽快速通讀全文，了解補(bǔ)話試題的大致內(nèi)容及情景。在頭腦中快速篩選使用什么語句，把自己想象成對話中的一個(gè)角色，切身體驗(yàn)如何進(jìn)行對話交際。②分析對話，試填答案。根據(jù)通讀全文所獲得的信息試探性地猜測所需語句。試填答案時(shí)一要問答一致，根據(jù)所學(xué)有關(guān)方面典型句型來試填。二要注意對話的表達(dá)要符合西方人的風(fēng)俗習(xí)慣，英漢兩種語言對日常生活中的同一話題可能會有不同的表達(dá)方法。通常在補(bǔ)全對話命題中可以根據(jù)答語來確定疑問句的種類，如以yes,no作答的肯定是一般疑問句和反意疑問句；以時(shí)間、地點(diǎn)或方式等細(xì)節(jié)信息作答的多為特殊疑問句。如：A：_____________________?B：We’regoingtoLosAngeles.我們只需對LosAngeles這個(gè)地名畫線提問就可以了，找出特殊疑問詞Where，然后變原句為一般疑問句即可，正確答案：Whereareyougoing?。③復(fù)讀全文，驗(yàn)證答案。填完后要求考生把整個(gè)對話重讀一遍，檢查問答是否一致，對話是不是通順、流暢，前后句子是不是符合邏輯，是否符合習(xí)慣用法。4.選詞型補(bǔ)全對話的解題策略有：原題給出單詞，要求考生根據(jù)語境來判斷這里應(yīng)該選用哪個(gè)詞是最佳答案。要根據(jù)上下文來判斷該詞用的什么形式，所寫的單詞的形式要符合句子結(jié)構(gòu)、句式特點(diǎn)及句意。①仔細(xì)閱讀對話，了解大意。了解對話所圍繞的哪種情景，如去商店、書店、藥店、水果店買東西、看電影、彼此交談、某項(xiàng)活動(dòng)、同學(xué)對話等等。不同的內(nèi)容用不同的交際用語。②推敲語境、分析句子結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。在解題過程中，要根據(jù)具體語境和上下文分析對話中所缺成分，判斷所缺單詞的詞類，看看是名詞、動(dòng)詞、還是形容詞、副詞等；是詞組、短句還是固定搭配。注意變化形式，如動(dòng)詞形式和時(shí)態(tài)、語態(tài)特征等。5.考生易犯的錯(cuò)誤錯(cuò)誤一：答題時(shí)只見＂樹木＂，不見＂森林＂。即對上下文中的信息點(diǎn)把握不全，答題時(shí)急于動(dòng)手。錯(cuò)誤二：不看場景，亂用熟悉句式。即對已掌握的大綱規(guī)定語言項(xiàng)目機(jī)械記憶，答題時(shí)隨機(jī)使用，忽視上下文。錯(cuò)誤三：忽視中西差異，使用漢式英語。即對中西文化、思維、語言差異不重視，以至于失分錯(cuò)解。錯(cuò)誤四：語法基礎(chǔ)不扎實(shí)的錯(cuò)誤。有些同學(xué)雖然能把握上下文語境，只顧填詞、填句而忽略了時(shí)態(tài)或形式等語法規(guī)則，造成答案錯(cuò)誤失分。錯(cuò)誤五：忽視生活常識。缺乏對生活常識的積累，解題時(shí)憑空猜想。錯(cuò)誤六：忽視主題。答題時(shí)缺少對全文的把握，不能正確判斷對話的主題，斷章取義。速記口訣文化差異要分清，常用語句記心中。通讀全文判情景，標(biāo)點(diǎn)符號要注意。先易后難為順序，完后重讀來驗(yàn)證。巧思多練是上策，補(bǔ)全對話不難做?？傊?，在做補(bǔ)全對話題時(shí)，考生應(yīng)在通讀全篇對話的基礎(chǔ)上，把握各部分之間的邏輯關(guān)系，充分理解談話內(nèi)容及談話人雙方的意圖，使補(bǔ)全后的對話思想通順，前后連貫，且符合英美人的語言表達(dá)方式，這樣才算把補(bǔ)全對話題做得完美無缺了。解題時(shí)應(yīng)正確使用會話用語，日常會話用語有一定的語言模式，應(yīng)熟練掌握；理清詢問或答語：若為詢問句，則應(yīng)注意詢問句與其上下句的關(guān)系；若為疑問句，還要搞清楚何種疑問句，是一般疑問句，還是特殊疑問句，或選擇疑問句。弄清了疑問句的種類，好對癥下藥，給出中肯的答語；注意上下句式關(guān)系：上下句子間有多種關(guān)系、有因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系，描述、過程、空間、舉例、證明、分類、比較、對比、比擬、類推和添加等關(guān)系。對話句之間的關(guān)系搞清楚了，就容易根據(jù)這一特定語境確定選項(xiàng)?！緦ｎ}過關(guān)】A（2022·重慶·七年級期末）A:Hi,Alice!Let’shaveaclassparty!B:Goodidea.____1____A:Let’shaveittoday.B:Today?____2____A:Thenwhatabouttomorrow?B:Butthere’sanexamtomorrow.____3____A:HowabouthavingitthisSundayevening?B:OK.A:Whatshouldwedoattheparty?____4____B:Ithinksomestudentswon’tlikelisteningtosongs.Let’splaypartygames.A:Soundsgood.____5____B:Sure.Ibelievethegameswillbefun.A．Wehavetostudyfortheexam.B．Whenshouldwehaveit?C．Ifwehaveittoday,halftheclasswon’tcome.D．Canwelistentomusic?E．Canyouorganizethepartygames?【答案】1．B

2．C

3．A

4．D

5．E【導(dǎo)語】本文是A和B兩人的對話，兩人談?wù)摿碎_班級派對的時(shí)間及派對上的活動(dòng)。1．根據(jù)后句“Let’shaveittoday.”可知，空處應(yīng)問開派對的時(shí)間，B選項(xiàng)“我們什么時(shí)候開？”符合語境。故選B。2．根據(jù)“Today?”及“Thenwhatabouttomorrow?”可知，今天開不妥，才會有明天開的建議。C選項(xiàng)“如果我們今天開，一半的學(xué)生不能來?！狈险Z境。故選C。3．根據(jù)前句“Butthere’sanexamtomorrow.”可知，空處應(yīng)和考試相關(guān)。A選項(xiàng)“我們必須得為考試而學(xué)習(xí)。”符合語境。故選A。4．根據(jù)后句“Ithinksomestudentswon’tlikelisteningtosongs.”可知，空處應(yīng)是建議在派對上聽歌，D選項(xiàng)“我們能聽音樂嗎？”符合語境。故選D。5．根據(jù)“Soundsgood.”及“Ibelievethegameswillbefun.”可知，空處應(yīng)和游戲相關(guān)，E選項(xiàng)“你能組織派對游戲嗎？”符合語境。故選E。B（2022·四川省成都市第三中學(xué)七年級期末）根據(jù)對話內(nèi)容，從下面選出適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對話并將選項(xiàng)的編號字母依次填在答題卡的相應(yīng)位置。A:Mom,canyouplaybaseballwithme?B:Sorry,myson.____6____Youcanaskyourfriendtoplaywithyou.A:OK.____7____Ican’tfindit.B:Whatcolorisit?A:It’sblue,myfavorite.B:____8____A:No,itisn’t.____9____It’sunderthechair.B:Yourroomisalwaysuntidy.Wehavericefordinner.IsthatOKwithyou?A:Great.____10____A．Oh,Isee.B．Isitonthebed?C．It’smyfavorite.D．I’mverybusytoday.E．Butwhereismybaseballjacket?【答案】6．D

7．E

8．B

9．A

10．C【導(dǎo)語】本文是兒子想邀請媽媽一起去打棒球，但是媽媽很忙不能陪兒子打棒球的對話。6．根據(jù)上文“canyouplaybaseballwithme?”以及下文“Sorry,myson...Youcanaskyourfriendtoplaywithyou.”可知，此處應(yīng)該是說不能陪兒子打棒球的原因，因此D項(xiàng)“我今天非常忙?！狈险Z境。故選D。7．根據(jù)“Ican’tfindit.”可知，此處應(yīng)該是找東西，因此E項(xiàng)“但是我的棒球夾克在哪里？”符合語境。故選E。8．根據(jù)下文“No,itisn’t.”可知，此處應(yīng)該是含有be動(dòng)詞的一般疑問句，因此B項(xiàng)“它在床上嗎？”符合語境。故選B。9．根據(jù)“It’sunderthechair.”可知，此處應(yīng)該是知道夾克在哪里，因此A項(xiàng)“哦，我明白了?！狈险Z境。故選A。10．根據(jù)上文“Wehavericefordinner.IsthatOKwithyou?”和下文“Great.”可知，此處是說米飯是我的最愛，因此C項(xiàng)“它是我的最愛?！狈险Z境。故選C。C（2022·新疆喀什·七年級期末）Jenny:Hello?ThisisJenny.Laura:Hi,Jenny.____11____Howisitgoing?Jenny:____12____Theweatherisgreat.Whatareyoudoing?Laura:Notmuch.I’mjustwatchingTV.____13____Jenny:I’mfeedingthechickens.Isyourbrotherathome?Laura:Oh,he’snothere.He’sstudyingathisfriends’home.____14____Jenny:Yes.CouldyoutellhimtomeetmeathalfpasteightatHappyCinema?Laura:____15____Jenny:Thankyou.A．CanItakeamessageforhim?B．Whataboutyou?C．It’sLaurahere.D．Sure,noproblem.E．Notbad,thanks.【答案】11．C

12．E

13．B

14．A

15．D【導(dǎo)語】本文是兩人在打電話，主要是詢問對方在做什么。11．根據(jù)“ThisisJenny.”可知此處是打電話場景，選項(xiàng)C“我是勞拉?！狈险Z境，故選C。12．根據(jù)“Howisitgoing?”可知是問最近過得怎么樣，選項(xiàng)E“還不錯(cuò)，謝謝?！狈险Z境，故選E。13．根據(jù)“I’mfeedingthechickens”可知是對方在做什么，選項(xiàng)B“你呢？”符合語境，故選B。14．根據(jù)“Yes.CouldyoutellhimtomeetmeathalfpasteightatHappyCinema?”可知是要告訴對方哥哥一些事情，選項(xiàng)A“我能給他帶個(gè)口信嗎？”符合語境，故選A。15．根據(jù)“Thankyou.”可知是同意幫忙，選項(xiàng)D“當(dāng)然，沒問題?！狈险Z境，故選D。D（2022·廣西來賓·七年級期末）根據(jù)對話內(nèi)容，從下面選出恰當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對話，并在答題卡上將選定答案的字母標(biāo)號涂黑。Kitty:Hello!MayIspeaktoSimon,please?Simon:Hello.____16____IsthatKitty?Kitty:Right.WouldyouliketogotothePalaceMuseumtomorrow?Simon:____17____Kitty:Wecanseemanyworksofartthere.Simon:____18____Kitty:TwoexchangestudentsfromThailand.Simon:Thatsoundsgreat.____19____Kitty:We’llmeetoutsidethesupermarketnearyourhomeat6:30a.m.Simon:OK.____20____A．Whoelsewillgowithus?B．ThisisSimonspeaking.C．Whenandwhereshallwemeet?D．Whatcanweseethere?E．Iamsurewewillenjoyafulldaythere.【答案】16．B

17．D

18．A

19．C

20．E【導(dǎo)語】本文是Kitty打電話邀請Simon去參觀故宮博物館。16．根據(jù)“Hello!MayIspeaktoSimon,please?”和“Hello....IsthatKitty?”可知，此處是打電話的語境，選項(xiàng)B“我是西蒙?！狈险Z境，故選B。17．根據(jù)“Wecanseemanyworksofartthere.”可知，此處介紹能看到什么，選項(xiàng)D“我們在那里能看到什么？”符合語境，故選D。18．根據(jù)“TwoexchangestudentsfromThailand.”可知，此處介紹一起去的人，選項(xiàng)A“還有誰和我們一起去？”符合語境，故選A。19．根據(jù)“We’llmeetoutsidethesupermarketnearyourhomeat6:30a.m.”可知，詢問何時(shí)、在哪里見面，選項(xiàng)C“我們什么時(shí)候在哪里見面？”符合語境，故選C。20．根據(jù)“OK.”可知，此處用于對話結(jié)尾，表達(dá)對去參觀博物館的期待，選項(xiàng)E“我相信我們會在那里度過充實(shí)的一天?！狈险Z境，故選E。E（2022·山東泰安·七年級期末）根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。A:Hello,welcometoour10thFoodFestival.___21___B:Yes,please.Iwanttoknowsomethingaboutit.Whendoesitstart?A:___22___Anditlasts（持續(xù)）for7days.B:Andwhereisthefestival?A:___23___B:Canyoutellmewherethestoreis?A:It’snexttoHappyMiddleSchool.B:Oh,thanks.___24___A:Thepricesarenotthesame.Thereare20-yuan,40-yuanand60-yuantickets（票）.B:___25___A:OK,hereyouare.Haveagoodtimeatthefestival.A．ItstartsonJanuary2nd.B．It’sinMissXie’sFoodStore.C．Howmuchistheticket?D．CanIhelpyou?E．I’lltaketwo60-yuantickets.【答案】21．D

22．A

23．B

24．C

25．E【導(dǎo)語】本文是兩人的對話，主要談?wù)摿嗣朗彻?jié)的相關(guān)內(nèi)容。21．根據(jù)“Yes,please.”可知，問句是一般疑問句，D項(xiàng)“我能幫助你嗎？”符合語境。故選D。22．根據(jù)“Whendoesitstart?”可知，回答是時(shí)間，A項(xiàng)“它在1月2日開始。”符合語境。故選A。23．根據(jù)“Andwhereisthefestival?”可知，回答是地點(diǎn)，B項(xiàng)“它在謝小姐的食品店?！狈险Z境。故選B。24．根據(jù)“Thepricesarenotthesame.”可知，問的是價(jià)格，C項(xiàng)“票多少錢？”符合語境。故選C。25．根據(jù)“OK,hereyouare.Haveagoodtimeatthefestival.”可知，對方買了票，E項(xiàng)“我要兩張60元的票?！狈险Z境。故選E。F（2022·湖北·仙桃市教育科學(xué)研究院七年級期末）從選項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴邢鄳?yīng)空白處。A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Iwantaskirtformydaughter.A:_________26_________B:Oh,it’ssmallforher.A:_________27_________B:16.A:Oh,mydaughteris16,too._________28_________B:It’sonMay22nd.A:Great.Theirbirthdaysareonthesameday._________29_________B:Blue.A:Hereisablueskirt.Doyoulikeit？B:Yes.It’snice._________30_________A:50yuan.B:Ithinkmydaughtershouldlikeit.I’lltakeit.Thankyou.A:You’rewelcome.A．Howmuchisit?B．Howaboutthisone?C．Whatcolordoesshelike?D．Howoldisyourdaughter?E．Whenisyourdaughter’sbirthday?【答案】26．B

27．D

28．E

29．C

30．A【導(dǎo)語】本文主要是想給女兒買裙子的媽媽和導(dǎo)購之間的對話。26．根據(jù)“Iwantaskirtformydaughter”和“Oh,it’ssmallforher”可知，空缺處應(yīng)該是導(dǎo)購介紹了一條裙子，選項(xiàng)B“這條怎么樣”最符合語境，故選B。27．根據(jù)答句的“16”可知，空缺處應(yīng)該問的是年齡，選項(xiàng)D“你女兒多大了”最符合語境，故選D。28．根據(jù)答句的“It’sonMay22nd”和“Theirbirthdaysareonthesameday”可知，空缺處應(yīng)該問的是女兒的生日，選項(xiàng)E“你女兒的生日是什么時(shí)候”最符合語境，故選E。29．根據(jù)答句的“Blue”可知，空缺處應(yīng)該問的是顏色，選項(xiàng)C“她喜歡什么