2025年幼兒園發(fā)熱兒童的隔離與照護(hù)流程

2025年幼兒園發(fā)熱兒童的隔離與照護(hù)流程一、制定目的及范圍為保障幼兒園內(nèi)兒童的健康安全，預(yù)防傳染病的傳播，特制定發(fā)熱兒童的隔離與照護(hù)流程。本流程適用于所有幼兒園，涵蓋發(fā)熱兒童的識(shí)別、隔離、照護(hù)、家長(zhǎng)溝通及后續(xù)管理等環(huán)節(jié)。二、發(fā)熱兒童的識(shí)別與報(bào)告1.體溫監(jiān)測(cè)：幼兒園應(yīng)每日為每位兒童測(cè)量體溫，記錄體溫?cái)?shù)據(jù)。體溫≥37.5℃的兒童需及時(shí)報(bào)告。2.癥狀觀察：教職員工需關(guān)注兒童是否有其他發(fā)熱相關(guān)癥狀，如咳嗽、流感樣癥狀等，及時(shí)記錄。3.報(bào)告機(jī)制：一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱兒童，班級(jí)教師應(yīng)立即向園長(zhǎng)報(bào)告，并填寫《發(fā)熱兒童報(bào)告表》。三、發(fā)熱兒童的隔離措施1.隔離地點(diǎn)：園內(nèi)設(shè)立專門的隔離室，用于接收發(fā)熱兒童，確保環(huán)境通風(fēng)良好，配備必要的醫(yī)療設(shè)施。2.隔離程序：發(fā)熱兒童須由班級(jí)教師陪同至隔離室，其他兒童應(yīng)保持距離，避免交叉感染。3.健康監(jiān)測(cè)：隔離期間，定期為發(fā)熱兒童測(cè)量體溫，每30分鐘記錄一次，觀察其癥狀變化。四、發(fā)熱兒童的照護(hù)措施1.專業(yè)護(hù)理：隔離室內(nèi)配備專業(yè)護(hù)理人員，負(fù)責(zé)發(fā)熱兒童的日常照護(hù)，包括飲水、休息等。2.心理安撫：護(hù)理人員需對(duì)發(fā)熱兒童進(jìn)行心理安撫，保持積極的交流，減輕其焦慮情緒。3.通知家長(zhǎng)：在隔離期間，立即通知發(fā)熱兒童的家長(zhǎng)，告知其孩子的情況，并建議家長(zhǎng)盡快前來(lái)接走。五、家長(zhǎng)的配合與責(zé)任1.接送要求：家長(zhǎng)需在接到通知后，盡快前往幼兒園接走發(fā)熱兒童，并做好防護(hù)措施，避免感染他人。2.健康狀況反饋：家長(zhǎng)應(yīng)在接走兒童后，定期向幼兒園反饋兒童的健康狀況，如有病情加重需及時(shí)就醫(yī)。3.就醫(yī)建議：鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶發(fā)熱兒童就醫(yī)，遵循醫(yī)生的建議進(jìn)行后續(xù)治療，并留意兒童的病情變化。六、疫情防控與后續(xù)管理1.健康觀察：發(fā)熱兒童在家休息期間，家長(zhǎng)需對(duì)其健康狀況進(jìn)行觀察，記錄體溫，每日向幼兒園匯報(bào)。2.復(fù)學(xué)申請(qǐng)：兒童康復(fù)后，家長(zhǎng)需向幼兒園提交《復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》，并附上醫(yī)生的健康證明。3.環(huán)境消毒：對(duì)于接觸過(guò)發(fā)熱兒童的教室及公共區(qū)域，幼兒園需進(jìn)行全面消毒，確保環(huán)境安全。七、培訓(xùn)與宣傳1.教職員工培訓(xùn)：定期對(duì)教職員工進(jìn)行健康知識(shí)培訓(xùn)，提升其對(duì)發(fā)熱兒童的識(shí)別與應(yīng)對(duì)能力。2.家長(zhǎng)宣傳：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、宣傳手冊(cè)等形式，向家長(zhǎng)普及發(fā)熱兒童的識(shí)別、隔離及照護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)。八、反饋與改進(jìn)機(jī)制1.流程反饋：幼兒園應(yīng)定期收集教職員工及家長(zhǎng)對(duì)發(fā)熱兒童隔離與照護(hù)流程的反饋意見(jiàn)，評(píng)估流程的有效性。2.流程優(yōu)化：根據(jù)反饋意見(jiàn)，及時(shí)對(duì)流程進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化，確保其符合實(shí)際情況，提高工作效率。3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：建立發(fā)熱兒童數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)機(jī)制，分析發(fā)熱兒童的發(fā)生情況，以便制定相應(yīng)的防控措施。九、總結(jié)與展望幼兒園發(fā)熱兒童的隔離與照護(hù)流程在保障兒童健康、預(yù)防疾病傳播方面具有重要意義。通過(guò)細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)，確保每一位教職員工和家長(zhǎng)都能清楚了解和執(zhí)行該流程，使幼