閩教版英語四年級(jí)上冊(cè)-Unit8-PartB-名師教案【福建漳州】

3/3Unit8TheSpringFestivalPartB教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)◆語言知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)單詞watch，get，money和fair等，并懂得運(yùn)用。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固句型Doyou...?及其肯定回答Yes,wedo.3.功能：描述春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣以及表達(dá)節(jié)日的問候。◆語言技能目標(biāo)能認(rèn)讀和正確書寫單詞watch，get，money和fair。2.能聽懂會(huì)說Doyou...?Yes,wedo.等句型，并能在實(shí)際情境中運(yùn)用?！羟楦袘B(tài)度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在成功中體會(huì)英語學(xué)習(xí)的樂趣。通過本課的學(xué)習(xí)，傳承祖國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化?！粑幕庾R(shí)了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的寓意，如：拿壓歲錢和去逛廟會(huì)等?！艚虒W(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)單詞watch，get，money和fair等，并懂得運(yùn)用。繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固句型Doyou...?及其肯定回答Yes,wedo.◆教學(xué)難點(diǎn)：描述春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣以及表達(dá)節(jié)日的問候。教具準(zhǔn)備1.有關(guān)春節(jié)活動(dòng)的圖片。2.單詞卡片和詞組卡片。3.錄音機(jī)或教學(xué)光盤。教學(xué)過程Step1Warmingup1.師生互致問候。2.singasong:HappyNewYear.復(fù)習(xí)詞組HappyNewYear.3.引出課題：TheSpringFestivalStep2Review1.拆紅包（復(fù)習(xí)詞組）：makericecakes，makedumplings，haveafamilydinner，theSpringFestival。教師隨機(jī)叫幾名學(xué)生上臺(tái)抽取詞組卡片，并讀出詞組。3.教學(xué)單詞money和詞組NewYear’smoney。Step3Presentation（一）詞組教學(xué)1.教師說：“AttheSpringFestival,wemakericecakes.Wemakedumplings,too.Wehaveafamilydinner.HowdoyouspendtheSpringFestival?”請(qǐng)學(xué)生自由說。(引出競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制)2.初步感知課文內(nèi)容。教師說：“HowdoLilyandYangMingspendtheSpringFestival?Let’swatchthevideo.”教師播放課文教學(xué)光盤，學(xué)生初步感知課文內(nèi)容。3.教師出示watchTV的圖片，教學(xué)詞組watchTV和watchtheSpringFestivalPartyonTV，并板書。4.教師出示圖片和卡片，教學(xué)詞組getNewYear’smoney和gotothefair，教學(xué)方法同上。5.全班齊唱歌曲：TotheFair.6.教師出示圖片和卡片，教學(xué)單詞friend和詞組sayHappyNewYeartoyourfriends.7.鞏固環(huán)節(jié)：游戲——拼一拼。游戲規(guī)則：分別派出4個(gè)男同學(xué)和4個(gè)女同學(xué)，將零散的單詞卡片拼成完整的詞組，并且快速說來。（二）句型教學(xué)1.師生對(duì)話。教師用AttheSpringFestival，doyougetNewYear’smoney?Doyougotothefair?DoyouwatchtheSpringFestivalPartyonTV?等句子進(jìn)行詢問，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際，用Yes,Ido/wedo.或No.進(jìn)行回答。2.板書Doyou...?Yes,Ido/wedo.句型。3.教師出示ppt說明Doyou...?Yes,Ido/wedo./No.4.游戲——猜一猜。游戲規(guī)則：請(qǐng)兩名學(xué)生(一男一女)上臺(tái)，剩下的學(xué)生根據(jù)教師出示的圖片或卡片做動(dòng)作，兩位同學(xué)用Doyou...?句型來猜他在做什么。（三）課文教學(xué)1.請(qǐng)學(xué)生翻開課本第59頁，教師播放錄音，學(xué)生邊聽邊看課文圖畫。2.教師再播放課文錄音二到三遍，學(xué)生逐句跟讀。3.視頻聊天：教師邀請(qǐng)了一位外國(guó)友人Jim，希望與大家視頻對(duì)話。Step4Extension綜合活動(dòng)：說一說。出示春節(jié)、圣誕節(jié)圖片，將學(xué)生分為四人一小組，說一說自己是如何歡度這些節(jié)日的，然后請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)匯報(bào)。Step5Summary師生一起回顧今天所學(xué)的重點(diǎn)詞組：watchSpringFestivalPartyonTVgetNewYear’smoneygotothefairsay“HappyNewYear”Step6Homework1.Listentothetape5timesandrepeat.聽錄音5遍并跟讀。2.Introducetoyourfriendsandparents‘what’syourfavorite