上饒衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《武術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)上饒衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院

《武術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在戶外運(yùn)動(dòng)中,預(yù)防中暑是非常重要的。以下關(guān)于預(yù)防中暑的措施,錯(cuò)誤的是:()A.選擇在炎熱的中午進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外運(yùn)動(dòng)B.穿著透氣、輕便的衣物C.及時(shí)補(bǔ)充水分和電解質(zhì)D.適當(dāng)休息,避免過(guò)度疲勞2、在籃球比賽中,如果一名球員在防守時(shí)犯規(guī)滿5次,會(huì)發(fā)生什么情況?()A.被罰下場(chǎng)B.繼續(xù)比賽但要注意C.該隊(duì)失去球權(quán)D.對(duì)方罰球兩次3、在足球比賽中,一名隊(duì)員在被犯規(guī)后,故意將球踢向?qū)Ψ疥?duì)員,應(yīng)如何判罰?()A.黃牌警告B.紅牌罰下C.間接任意球D.直接任意球4、在足球比賽中,如果守門員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了對(duì)方球員用頭頂回來(lái)的球,裁判員應(yīng)該如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.不做判罰,比賽繼續(xù)D.判罰點(diǎn)球5、在武術(shù)的棍術(shù)項(xiàng)目中,以下關(guān)于棍法的運(yùn)用,正確的是:棍術(shù)有多種棍法,如劈、掃、挑等。那么,掃棍時(shí),棍身應(yīng)該?()A.水平運(yùn)動(dòng)B.垂直運(yùn)動(dòng)C.傾斜運(yùn)動(dòng)D.隨意運(yùn)動(dòng)6、進(jìn)行有氧舞蹈鍛煉時(shí),以下哪種音樂(lè)風(fēng)格通常更能激發(fā)鍛煉者的熱情?()A.古典音樂(lè)B.搖滾音樂(lè)C.爵士音樂(lè)D.民謠音樂(lè)7、在排球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于防守戰(zhàn)術(shù)的說(shuō)法,不正確的是:防守戰(zhàn)術(shù)需要根據(jù)對(duì)方的進(jìn)攻特點(diǎn)來(lái)制定。那么,哪種防守戰(zhàn)術(shù)更適合對(duì)方進(jìn)攻速度較快的情況?()A.區(qū)域防守B.人盯人防守C.混合防守D.以上都不適合8、在籃球比賽中,進(jìn)攻方球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留超過(guò)三秒,會(huì)被判罰三秒違例。以下關(guān)于三秒?yún)^(qū)的規(guī)則解釋,正確的是:()A.只有進(jìn)攻方的中鋒球員會(huì)受到三秒?yún)^(qū)規(guī)則的限制B.球員在三秒?yún)^(qū)內(nèi)接到球后,重新計(jì)時(shí)三秒C.三秒?yún)^(qū)違例會(huì)導(dǎo)致失去球權(quán),由對(duì)方發(fā)球D.球員只要一只腳在三秒?yún)^(qū)外,就不算在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留9、對(duì)于經(jīng)常參加戶外運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),為了預(yù)防紫外線傷害,以下哪種措施是必要的?()A.涂抹高倍數(shù)防曬霜B.佩戴深色太陽(yáng)鏡C.穿著長(zhǎng)袖衣物D.以上都是10、在武術(shù)套路表演中,動(dòng)作的規(guī)范性和表現(xiàn)力都很重要。如果一名選手動(dòng)作規(guī)范但表現(xiàn)力不足,會(huì)對(duì)其成績(jī)產(chǎn)生怎樣的影響?()A.會(huì)嚴(yán)重影響成績(jī),導(dǎo)致排名靠后B.會(huì)有一定影響,但不是決定性的C.只要?jiǎng)幼饕?guī)范,表現(xiàn)力不重要D.取決于評(píng)委的個(gè)人喜好11、在網(wǎng)球比賽中,如果球員對(duì)裁判的判罰不滿并進(jìn)行抗議,會(huì)受到什么處罰?()A.警告B.罰分C.取消比賽資格D.視抗議的程度而定12、在乒乓球比賽中,當(dāng)雙方比分達(dá)到10平后,以下關(guān)于后續(xù)比賽的規(guī)則描述,正確的是:()A.誰(shuí)先領(lǐng)先2分誰(shuí)就獲勝B.誰(shuí)先得到15分誰(shuí)就獲勝C.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)1個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝D.雙方輪流發(fā)球,每輪發(fā)2個(gè)球,直到一方領(lǐng)先2分獲勝13、在排球比賽中,如果一方隊(duì)員在擊球時(shí)觸網(wǎng),裁判員會(huì)做出怎樣的判罰?()A.對(duì)方得分B.重新發(fā)球C.本隊(duì)得分D.警告該隊(duì)員14、在游泳比賽中,自由泳項(xiàng)目規(guī)定運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)比賽過(guò)程中必須采用哪種泳姿?()A.只能用自由泳B.可以用任何泳姿C.必須用蛙泳D.必須用仰泳15、在羽毛球比賽中,當(dāng)雙方比分達(dá)到20平時(shí),接下來(lái)的計(jì)分規(guī)則是?()A.誰(shuí)先得2分誰(shuí)獲勝B.誰(shuí)先得3分誰(shuí)獲勝C.先得21分者獲勝D.先得25分者獲勝二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、瑜伽練習(xí)中,高血壓患者不能進(jìn)行倒立類的體式。()2、羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球掛在網(wǎng)上,應(yīng)判重發(fā)球。()3、在健身氣功五禽戲的練習(xí)中,模仿動(dòng)物的形態(tài)越逼真,健身效果就越好。()4、游泳的蛙泳項(xiàng)目,手臂劃水時(shí)應(yīng)該手掌向下。()5、在游泳的自由泳項(xiàng)目中,手臂入水后應(yīng)該立即劃水。()6、在進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)時(shí),攜帶必要的醫(yī)療急救用品,如創(chuàng)可貼、止痛藥等,是非常重要的預(yù)防措施。這種說(shuō)法是否正確?()7、進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)時(shí),不需要提前了解目的地的地形和氣候條件。()8、籃球比賽中,隊(duì)員在比賽中故意用腳踢球,應(yīng)被判為違例,這種判罰準(zhǔn)確嗎?()9、排球比賽中,隊(duì)員可以用腳將球踢過(guò)網(wǎng)進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。()10、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時(shí),應(yīng)在右發(fā)球區(qū)發(fā)球,分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí),應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球。這種發(fā)球規(guī)則是否易于理解和執(zhí)行?()11、在游泳比賽中,蝶泳項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員雙手必須同時(shí)入水,否則會(huì)被判犯規(guī)。這種規(guī)則是否必要?()12、在健身時(shí),鍛煉后馬上洗澡會(huì)影響鍛煉效果。()13、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)外用手觸球,一定會(huì)被紅牌罰下。()14、在健身時(shí),每組訓(xùn)練次數(shù)越多,訓(xùn)練效果越好。()15、在羽毛球比賽中,比賽中球落在邊線上應(yīng)判界內(nèi)球。()三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)對(duì)于想要參加半程馬拉松的新手,如何逐步提升自己的跑步能力和適應(yīng)比賽強(qiáng)度?2、(本題5分)網(wǎng)球的反手擊球技術(shù)相對(duì)較難掌握,如何通過(guò)練習(xí)提高反手擊球的穩(wěn)定性和力量?3、(本題5分)田徑的競(jìng)走項(xiàng)目,有哪些技術(shù)規(guī)則和要點(diǎn)需要嚴(yán)格遵守?4、(本題5分)論述網(wǎng)球比賽中的高壓球技術(shù),包括動(dòng)作要領(lǐng)、發(fā)力方式和應(yīng)對(duì)不同來(lái)球的處理方法。5、(本題5分)論述在籃球比賽中,如何有效地進(jìn)行防守,包括個(gè)人防守技巧和團(tuán)隊(duì)防守策略。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)論述大學(xué)體育賽事的組織與管理創(chuàng)新,分析如何提高賽事的組織水平和管理效率。2、(本題10分)分析大學(xué)體育

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