上海南湖職業(yè)技術學院《中國傳統(tǒng)音樂說唱與戲曲》2023-2024學年第一學期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁上海南湖職業(yè)技術學院《中國傳統(tǒng)音樂說唱與戲曲》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂創(chuàng)作的靈感來源中，以下哪種藝術形式常常能夠為作曲家提供豐富的創(chuàng)意和想象空間？（）A.繪畫B.舞蹈C.詩歌D.戲劇2、世界各民族的音樂都有其獨特的魅力。拉丁美洲音樂融合了多種文化元素，其中包括（）A.歐洲音樂、非洲音樂、印第安音樂B.亞洲音樂、非洲音樂、歐洲音樂C.非洲音樂、印第安音樂、澳洲音樂D.歐洲音樂、亞洲音樂、印第安音樂3、音樂在廣告中常常被運用來增強吸引力，以下哪一項不是音樂在廣告中起到的作用？（）A.突出品牌形象B.傳達產(chǎn)品信息C.掩蓋廣告中的瑕疵D.引起觀眾的情感共鳴4、在音樂欣賞中，不同的人對同一部作品可能有不同的感受和理解。以下哪項不是造成這種差異的原因？（）A.個人的音樂素養(yǎng)和審美水平B.當時的心情和環(huán)境C.作品的演奏版本和質量D.作品本身的創(chuàng)作風格和技法5、音樂在影視作品中起到重要的作用，以下關于音樂在電影中的功能，哪項描述不準確？（）A.塑造人物形象B.推動劇情發(fā)展C.僅僅作為背景音樂，沒有實質作用D.營造氛圍和增強情感表達6、在音樂教育中，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感可以通過多種方式。以下哪種方法最有助于提高學生的節(jié)奏感？（）A.節(jié)奏模仿練習B.視唱練耳訓練C.參與樂隊演奏D.以上都是7、在音樂創(chuàng)作中，和聲的進行需要遵循一定的規(guī)律。以下關于和聲進行的原則，哪項描述不準確？（）A.避免不和諧和弦的連續(xù)使用B.通常以主和弦開始和結束C.可以隨意使用各種和弦，不受限制D.注意和聲的功能和色彩變化8、在音樂表演中，舞臺形象和臺風也會影響演出效果。以下哪項不屬于良好的舞臺形象和臺風？（）A.著裝得體，符合演出主題B.表情僵硬，動作拘謹C.與觀眾有適當?shù)难凵窠涣骱突覦.自信大方，展現(xiàn)出對音樂的熱愛9、音樂的節(jié)奏對于表達情感和塑造音樂形象起著關鍵作用。在常見的節(jié)奏型中，三連音是指在同等時長內演奏三個音符。請問三連音與平均分配的三個音符在節(jié)奏感受上有何不同？（）A.三連音更緊湊，富有動感B.三連音更舒緩，平穩(wěn)流暢C.兩者節(jié)奏感受相同D.無法比較兩者的節(jié)奏感受10、在音樂教學中，多媒體技術的應用可以豐富教學內容。例如通過視頻展示音樂作品的演奏現(xiàn)場，能夠？（）A.讓學生感受真實的演出氛圍B.幫助學生理解作品的情感表達C.提高學生的學習興趣D.以上都是11、在音樂教學中，培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力是重要的教學目標之一。以下關于培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法，哪項是不合理的？（）A.讓學生模仿經(jīng)典作品進行創(chuàng)作B.限制學生的創(chuàng)作思路，提供固定的模式C.鼓勵學生嘗試不同的音樂元素和表現(xiàn)形式D.提供開放的創(chuàng)作環(huán)境，激發(fā)學生的想象力12、在音樂作品分析中，和聲的運用對于音樂的情感表達有著重要作用。屬七和弦通常給人一種（）A.穩(wěn)定的感覺B.緊張的感覺C.柔和的感覺D.歡快的感覺13、在音樂創(chuàng)作中，動機的發(fā)展和變化是構建音樂作品的重要手段。以下關于動機發(fā)展的方法，哪項描述不準確？（）A.重復B.變奏C.模進D.隨意打亂動機的節(jié)奏和音高14、在音樂欣賞中，我們可以從不同的角度來感受音樂的魅力。以下關于音樂欣賞的方法，錯誤的是？（）A.可以從音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等方面來欣賞音樂B.可以通過了解音樂的創(chuàng)作背景、作曲家的生平經(jīng)歷等方面來加深對音樂的理解C.可以根據(jù)自己的喜好和情感來欣賞音樂，不必考慮音樂的專業(yè)性和藝術性D.可以多聽不同類型的音樂，拓寬自己的音樂視野，提高自己的音樂欣賞水平15、中國傳統(tǒng)戲曲音樂有著豐富的表現(xiàn)形式。豫劇以其獨特的唱腔和表演風格深受觀眾喜愛，其主要唱腔包括？（）A.西皮B.二黃C.祥符調D.高腔二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂中的節(jié)奏是指音符或休止符在時間上的組織，它是音樂的骨架，決定了音樂的速度和韻律。節(jié)奏的變化可以極大地影響音樂的情感表達和風格特點。節(jié)奏越復雜，音樂就越高級，這種說法對嗎？()2、音樂文化中的音樂節(jié)日，如草莓音樂節(jié)、迷笛音樂節(jié)等，為音樂愛好者提供了一個交流和狂歡的平臺。但這些音樂節(jié)往往過于商業(yè)化，門票價格高昂，導致一些真正熱愛音樂但經(jīng)濟條件有限的人無法參與。這種看法有沒有道理？()3、在音樂創(chuàng)作中，和聲的選擇和運用能夠豐富音樂的色彩和情感表達。不同的和聲進行可以營造出不同的氛圍，如和諧的和聲給人以舒適的感覺，而不和諧的和聲則能制造緊張和沖突，該表述是正確的。()4、音樂作品的錄制和混音技術對于最終的音響效果有著重要的影響。通過合理的錄制和混音，可以彌補演奏中的不足，提升音樂的質量。但也有人認為，過度依賴后期制作會削弱音樂表演的真實性和現(xiàn)場感。這種說法正確嗎？()5、音樂教育中的評價方式應該只關注學生的考試成績，這種說法正確嗎？()6、在音樂欣賞中，了解音樂作品的創(chuàng)作背景和作曲家的生平經(jīng)歷，可以更好地理解作品所表達的情感和思想內涵，這種觀點是恰當?shù)摹?)7、音樂中的旋律是由一系列不同音高和時長的音符按照一定的節(jié)奏和規(guī)律組合而成，它能夠表達情感、塑造形象和傳達主題，而且旋律的走向和起伏變化在不同風格的音樂作品中有著明顯的差異，比如古典音樂中的旋律通常較為復雜和嚴謹，而流行音樂中的旋律則更注重簡潔和易記性，所以旋律是音樂中最具表現(xiàn)力和感染力的元素之一。這種說法是否正確？()8、音樂作品的創(chuàng)作靈感只能在安靜的環(huán)境中產(chǎn)生，嘈雜的環(huán)境會干擾創(chuàng)作，這種說法正確嗎？()9、音樂評論不僅可以評價音樂作品的好壞，還可以引導音樂創(chuàng)作的方向。但一些不專業(yè)的評論可能會誤導聽眾和創(chuàng)作者，這種情況是可以避免的嗎？()10、音樂教育中的個性化教學可以滿足學生的不同需求，但在大規(guī)模的教學環(huán)境中很難實現(xiàn)，這種矛盾是無法克服的嗎？()11、音樂在影視作品中起到烘托氣氛、表達情感、推動劇情發(fā)展等作用。但有時候，音樂的使用可能會過于突兀，影響觀眾的觀影體驗，這種情況是不可避免的嗎？()12、音樂表演中的樂隊組合需要成員之間密切配合和默契協(xié)作。但在一些臨時組建的樂隊中，由于成員之間缺乏足夠的了解和磨合，可能會影響演出的質量和效果。這種說法成立嗎？()13、搖滾樂在20世紀50年代興起，具有強烈的節(jié)奏、電聲樂器的廣泛應用和直白的歌詞表達等特點。貓王埃爾維斯·普雷斯利被認為是搖滾樂的先驅之一，他的歌曲如《HeartbreakHotel》等深受歡迎，開啟了搖滾樂的時代。然而，搖滾樂的發(fā)展也并非一帆風順，曾受到一些保守勢力的抵制和批評。所以，搖滾樂的發(fā)展歷程是充滿波折的，對嗎？()14、音樂文化的傳承需要政府的大力支持，個人的力量微不足道，這種說法對嗎？()15、音樂的調式是音樂中音階的組織形式，常見的調式有大調和小調，大調通常給人以明亮、歡快的感覺，而小調則往往營造出憂郁、悲傷的氛圍，不同的調式在音樂作品中的運用能夠直接影響作品的情感色彩和風格特點，而且在一些民族音樂中，還存在著獨特的調式體系，如中國的五聲調式，反映了不同民族文化對音樂的獨特理解和審美追求。這種說法是否正確？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述音樂教育對個人成長和社會發(fā)展的重要意義，從審美培養(yǎng)、智力開發(fā)、文化傳承等多個角度進行闡述。2、（本題5分）論述音樂表演中的即興創(chuàng)作，包括其在不同音樂類型中的表現(xiàn)、技巧和創(chuàng)造力的發(fā)揮，舉例說明著名音樂家的即興表演。3、（本題5分）解釋音樂中的變化音，包括升號、降號、重升號、重降號等的作用和在音階中的應用。4、（本題5分）闡述在音樂創(chuàng)作中，創(chuàng)新節(jié)奏的意義和方法，以及如何通過節(jié)奏的創(chuàng)新來展現(xiàn)獨特的音樂風格和個性。5、（本題5分）在音樂創(chuàng)作中，如何平衡創(chuàng)新與傳統(tǒng)的關系？解釋創(chuàng)新的思路和對傳統(tǒng)的繼承方式，舉例分析。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）