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蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件認(rèn)識(shí)平移生活中這些物體的運(yùn)動(dòng)是什么現(xiàn)象？這些物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是平移現(xiàn)象。下面的小船圖和金魚圖分別是怎樣運(yùn)動(dòng)的？它們都是朝哪個(gè)方向平移的呢？小船圖和金魚圖都是向右平移。箭頭平移方向你怎么知道它們都是向右平移的？平移前的圖形虛線圖平移后的圖形實(shí)線圖小船圖和金魚圖都是向右平移，它們的運(yùn)動(dòng)有什么不同嗎？我觀察到小船圖平移的距離比金魚圖遠(yuǎn)一些。我是通過數(shù)格子數(shù)的方法數(shù)出來的。小船圖和金魚圖分別向右平移了幾格？探究活動(dòng)1.數(shù)一數(shù)：小船向右平移了幾格？2.說一說：你是怎樣數(shù)的？3.想一想：你數(shù)的方法對(duì)嗎？（教材第1頁）向上善語9格理理9格同同（根據(jù)實(shí)物確定平移的格數(shù)）（根據(jù)對(duì)應(yīng)線段之間的距離確定平移的格數(shù)）（根據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離確定平移的格數(shù)）平移的兩個(gè)要素是：方向和距離。用剛才學(xué)習(xí)的方法，數(shù)一數(shù)金魚圖向右平移了幾格？7格用剛才學(xué)習(xí)的方法，數(shù)一數(shù)金魚圖向右平移了幾格？7格方法一：根據(jù)平移前后圖中對(duì)應(yīng)線段之間的距離，來確定圖形平移的距離。方法二：根據(jù)平移前后圖中對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離，來確定圖形平移的距離。對(duì)比平移前后的兩個(gè)圖形，什么變了，什么沒有變？平移之后圖形的形狀沒有變。平移之后圖形的大小沒有變。平移之后圖形的位置變了。平移后圖形的形狀和大小不變，只是位置發(fā)生了變化。畫出平行四邊形向下平移3格后的圖形。（教材第2頁）畫出平行四邊形向下平移3格后的圖形。①②③④

（×）（×）2格3格3格（√）（√）①確定方向

畫平移圖形的步驟：②找關(guān)鍵點(diǎn)③數(shù)平移格數(shù)④描對(duì)應(yīng)點(diǎn)⑤依次連接畫出平行四邊形向下平移3格后的圖形。另一種方法是找關(guān)鍵邊平移后的對(duì)應(yīng)邊1.哪個(gè)三角形向右平移10格得到紅色三角形？另一個(gè)三角形平移多少格得到紅色三角形？橘色三角形向右平移10格得到紅色三角形。10格16格綠色三角形向右平移16格得到紅色三角形。2.（1）房子圖向（）平移了（）格。（2）汽車圖向（）平移了（）格。（3）蘑菇圖向（）平移了（）格。上5左8下58

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