2025年人教A版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、實驗中既能做反應(yīng)容器，又能直接加熱的儀器是（）A.燒杯B.試管C.量筒D.集氣瓶2、下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是（）A.鋁+氧氣三氧化二鋁B.乙炔+氧氣二氧化碳+水C.堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳D.甲烷+氧氣二氧化碳+水3、下列兩種物質(zhì)的溶液混合后，能發(fā)生反應(yīng)，且溶液的總質(zhì)量不會發(fā)生改變的是rm{(}rm{)}A.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸B.碳酸鈉溶液和稀鹽酸C.氯化鈉溶液和稀硫酸D.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液4、現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，區(qū)別它們的最簡便方法是rm{(}rm{)}A.用澄清的石灰水B.用帶火星的木條C.用燃著的木條D.看是否溶于水5、維生素rm{C(C_{6}H_{8}O_{6})}是人體必需的重要營養(yǎng)素之一，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗能力rm{.}下列關(guān)于維生素rm{C}的說法中正確的是rm{(}rm{)}A.維生素rm{C}屬于由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成B.維生素rm{C}分子由碳原子、氫原子和氧原子組成C.維生素rm{C}分子中有rm{6}個碳原子，rm{8}個氫原子和rm{6}個氧原子D.維生素rm{C}是純凈物評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、用適當?shù)臄?shù)字和符號表示之：

（1）3個鐵離子____；

（2）2個氮原子____；

（3）+2價的鎂元素____；

（4）n個三氧化硫分子____．7、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生____色火焰，放出____，生成有____氣味的____．反應(yīng)的文字表達式：____．8、圖rm{a}是銫元素在元素周期表中的信息，圖rm是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖rm{C}為元素周期表的一部分，rm{X}rm{Y}rm{Z}代表三種不同元素。rm{X}rm{Y}代表三種不同元素。rm{Z}由圖rm{(1)}可知銫元素的相對原子質(zhì)量為____；銫屬于______元素rm{a}填“金屬”或“非金屬”rm{(}rm{)}圖rm{(2)}方框內(nèi)的數(shù)字是_________；該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號為____；離子結(jié)構(gòu)示意圖為_____________rm有關(guān)圖rm{(3)}的說法，正確的是____rm{C}填序號rm{(}A.原子序數(shù)：rm{)}rm{Z>Y}核外電子數(shù)：rm{B.}rm{X=Y}和rm{C.Y}同處于第二周期rm{Z}元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是____rm{(4)}填字母rm{(}．A.質(zhì)子數(shù)不同rm{)}最外層電子數(shù)不同rm{B.}中子數(shù)不同rm{C.}相對原子質(zhì)量不同rm{D.}地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是____rm{(5)}如圖rm{(6)}為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，當rmktktylj時，該粒子符號為____．rm{x-y=8}9、化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用rm{(1)}時下興起的環(huán)保炭雕工藝品，是以活性炭為原料，采用傳統(tǒng)手工雕刻而成，炭雕工藝品既能裝飾居室，又對甲醛等有害氣體具有很強的____________作用，能有效地凈化室內(nèi)空氣。rm{(2)}通常所說的煤氣中毒是指_______________rm{(}填化學(xué)式rm{)}引起的中毒。rm{(3)}長期使用的熱水瓶內(nèi)膽常有一層水垢rm{(}主要成分是碳酸鈣rm{)}可以用稀鹽酸除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。rm{(4)}為防止彩色照片褪色，可將照片用塑料薄膜封閉，目的是_____________。rm{(5)}為保證安全，凡是可燃性氣體，點燃前都要檢驗氣體的__________。rm{(6)}不經(jīng)常使用的鎖，可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末，以容易開啟，這是因為_______________________________。10、寫出下列元素的名稱或元素符號：硼______、鈣______、氯______、鈉______、氟______、rm{Mg}______、rm{S}______、rm{C}______、rm{P}______、rm{Al}______。11、據(jù)報道，中國科學(xué)家利用超強超短激光，成功產(chǎn)生反物質(zhì)rm{-}超快正電子流rm{.}“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量與電量，但電性相反，已知rm{婁脕}粒子是帶rm{2}個正電荷的氦原子核，則反rm{婁脕}粒子的符號可表示為______；反正物質(zhì)和反物質(zhì)相遇時會湮滅釋放出大量能量，則此變化______rm{(}選填“屬于”或“不屬于”rm{)}化學(xué)變化．12、請用下列儀器名稱填空：

（1）用于夾持木炭進行燃燒的工具是______；

（2）作為少量藥品的反應(yīng)容器且能直接加熱的是______；

（3）常用于加熱的儀器是______；

（4）量取50mL水需用到的儀器是滴管和______。13、取用一定量的液體藥品，常用____量出體積．量液時，視線要與量筒內(nèi)液體的____保持____，再讀出液體的體積．14、我區(qū)某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組的小鋒同學(xué)用潔凈的塑料瓶從淄的燒杯從淄河中取回一定量的水樣；然后進行如下實驗探究：

（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中；加入明礬粉末（吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒；

（2）將靜置后的河水采用如圖裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是____，其作用是____．

（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，則可能的原因有（寫兩點）____；____．

（4）通過上述操作，小鋒同學(xué)總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng)：“一貼”、“二低”和“三靠”．其中“二低”是指____；____．

（5）改進后過濾，得到了澄清透明的水，小鋒同學(xué)興奮地宣布：我終于制得了純水！對此你是否同意他的看法？____，理由是____．若要制得純凈水，請幫助小鋒同學(xué)選擇合適的凈化方法（填字母）____．A．沉降B．過濾C．蒸餾．

評卷人得分三、簡答題(共9題，共18分)15、鎂及其化合物在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用十分廣泛．

rm{(1)}請描述鎂元素在周期表中的位置；并畫出鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

rm{(2)}鎂與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂rm{(}氮顯rm{-3}價rm{)}氮化鎂與水反應(yīng)生成難溶的氫氧化鎂和氨氣rm{.}請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．

rm{(3)}工業(yè)制鎂的一種原理是：rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}寫出rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{

overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}的化學(xué)式．rm{X}16、rm{2013}年rm{11}月rm{29}日，圓通公司“毒快速”由湖北武漢發(fā)往山東濰坊，在卸載過程中造成危險化學(xué)品氟乙酸甲酯泄露，致使多人出現(xiàn)不同程度的中毒癥狀，氟乙酸甲酯的化學(xué)式為rm{C_{3}H_{5}FO_{2}}請計算。

rm{(1)}氟乙酸甲酯屬于______rm{(}填“有機物”或“無機物”rm{)}

rm{(2)}氟乙酸甲酯由______種元素組成；一個氟乙酸甲酯分子由______原子構(gòu)成．

rm{(3)}氟乙酸甲酯氟元素的質(zhì)量分數(shù)為______．17、如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖；

rm{(1)}儀器rm{A}的名稱______rm{壟脹}中的實驗現(xiàn)象______

rm{(2)壟脺}中的石灰水變渾濁說明______

rm{(3)}該反應(yīng)的文字表達式______．18、地殼中含量第一的金屬元素和空氣中含量第二的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式___________19、是目前使用最廣泛的燃料之一；答問：

控制燃燒反應(yīng)，使燃料充燃燒對能減排非重要燃料充分燃通常要慮點一是燃燒時要有足夠的______；二燃料與空氣要夠大的______．20、“單質(zhì)是由同種元素組的純凈物，有質(zhì)的學(xué)式直接用組成素的號表示，如鋁單質(zhì)rm{A}氦單質(zhì)的化學(xué)式為rm{e}有些單的化學(xué)式元素符號和數(shù)字的組表示，如氧氣的化學(xué)式是rm{O2}氣的化學(xué)rm{2}．

鋁單；氦單質(zhì)的構(gòu)成微是______；氧、氮氣的構(gòu)成微是______．

上單質(zhì)的化式寫法有差的原因是______．21、酒精：rm{壟脵}無色透明；rm{壟脷}具有特殊氣味的液體；rm{壟脹}易揮發(fā)；rm{壟脺}能與水以任意比例互溶；rm{壟脻}能溶解碘等物質(zhì)；rm{壟脼}易燃燒；rm{壟脽}常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；rm{壟脿}點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；rm{壟謾}燃燒生成水和二氧化碳．

rm{a.}根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有rm{(}填序號，下同rm{)}______；

化學(xué)性質(zhì)有______；用途有______；酒精發(fā)生的物理變化有______；

發(fā)生的化學(xué)變化有______rm{.}如果在使用過程中不慎碰倒酒精燈；灑出的酒精在桌上燃燒起來；

你采取的應(yīng)急措施是______．

rm{b.}根據(jù)上述文字寫出酒精在空氣中燃燒的文字表達式是______．22、在實驗室中可用如圖來制取蒸餾水。請回答下列問題：

（1）圖中有兩處明顯的錯誤是：①______；②______。

（2）A儀器的名稱是______；B儀器的名稱是______。

（3）實驗時A中除加入少量自來水外；還需要加入少量的______，其作用是______。

（4）得到的蒸餾水在______中。23、化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們真正認識到了化學(xué)改變世界的作用和途徑。

（1）化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界的重要途徑。我們研究化學(xué)的主要目的是利用化學(xué)反應(yīng)得到有用的物質(zhì)和______；如______產(chǎn)生光能，為人類照明。

（2）如圖，科學(xué)家們已經(jīng)能通過掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子，而且實現(xiàn)了對原子和分子的移動和______，以及復(fù)制、改造和______分子。因此，化學(xué)就是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科，它能指導(dǎo)我們更好地認識、______和______物質(zhì)。評卷人得分四、探究題(共1題，共8分)24、某興趣小組同學(xué)對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗．

rm{(1)}為探究催化劑的種類對雙氧水分解速度的影響；甲設(shè)計以下對比實驗：

Ⅰrm{.}將rm{3.0g}rm{10%H_{2}O_{2}}溶液與rm{1.0g}rm{MnO_{2}}均勻混合。

Ⅱrm{.}將rm{x}rm{g}rm{10%H_{2}O_{2}}溶液與rm{1.0g}rm{CuO}均勻混合。

在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生rm{O_{2}}的快慢rm{.}Ⅱ中rm{x}的值應(yīng)為______．

rm{(2)}乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素rm{.}實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

。雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度rm{MnO_{2}}的質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生rm{O_{2}}體積Ⅰrm{50.0g}rm{1%}rm{0.1g}rm{9mL}Ⅱrm{50.0g}rm{2%}rm{0.1g}rm{16mL}Ⅲrm{50.0g}rm{4%}rm{0.1g}rm{31mL}本實驗中，測量rm{O_{2}}體積的裝置是______rm{(}填編號rm{)}

rm{(3)}丙用如圖rm{2}裝置進行實驗，通過比較______也能達到實驗?zāi)康模u卷人得分五、推斷題(共1題，共4分)25、在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點rm{.}

rm{(1)}物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖rm{1}所示，圖中rm{壟脵}表示的是______，rm{壟脷}表示的是______．

rm{(2)}下列說法正確的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.氯化氫是由氫；氯兩種元素組成的。

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的。

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的。

rm{(3)}圖rm{2}是氧；硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

rm{壟脵}氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中rm{x}的數(shù)值是______．

rm{壟脷}氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的______相同．

rm{壟脹}氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的______不同．評卷人得分六、計算題(共1題，共3分)26、某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在一次實驗中；將一種金屬投入盛有水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬與水劇烈反應(yīng)，并有大量氣體生成，根據(jù)上述實驗現(xiàn)象討論下列問題：

（1）這種氣體可能是什么？為什么？

（2）請你設(shè)計一個實驗驗證你的推測（要求簡要寫出操作步驟；可能觀察到的現(xiàn)象和有關(guān)結(jié)論）．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：A；燒杯可作反應(yīng)容器；但不能直接燃燒，需要墊石棉網(wǎng)，故錯誤；

B；試管可作反應(yīng)容器；又能直接加熱，故正確；

C；量筒不能作反應(yīng)容器；也不可直接加熱，故錯誤；

D；集氣瓶可作反應(yīng)容器；但不能加熱，故錯誤．

故選：B．

【分析】根據(jù)實驗室儀器使用規(guī)則去做．

A；燒杯不可直接加熱；

B；試管可以直接加熱；可作反應(yīng)容器；

C；量筒用于一定量液體的量取；

D、集氣瓶用于收集和儲存氣體．2、A【分析】解：A、鋁+氧氣三氧化二鋁；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；且該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項正確．

B、乙炔+氧氣二氧化碳+水；該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．

C、堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項錯誤．

D、甲烷+氧氣二氧化碳+水；該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤．

故選：A．

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進行分析判斷．

本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】A3、A【分析】本題利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷物質(zhì)能否共存的問題，若物質(zhì)在水中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時，物質(zhì)就不能共存，生成沉淀或氣體則溶液質(zhì)量發(fā)生改變．【解析】rm{A}4、C【分析】解：rm{A}分別加入澄清石灰水；因空氣中含有一定量的二氧化碳，能使澄清石灰水變渾濁，與通入二氧化碳的現(xiàn)象相似，難以鑒別氣體是空氣還是二氧化碳氣體。方案不可行。

B；氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃；但二氧化碳和空氣都會使帶火星的木條熄滅，不能區(qū)分空氣和二氧化碳，方案不可行；

C；將燃燒的木條伸入瓶中；木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣；木條燃燒更旺的氣體為氧氣；木條熄滅的氣體為二氧化碳氣體。現(xiàn)象明顯，方案可行；

D；測定氣體在水中的溶解性不易操作；難度大，現(xiàn)象也不明顯，方案不可行；

故選：rm{C}

鑒別空氣；氧氣、二氧化碳三種氣體；要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達到達到一次鑒別出三種氣體的目的．

本題考查了常見氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別．【解析】rm{C}5、D【分析】解：rm{A.}維生素rm{C}是由分子構(gòu)成的；而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；

B.分子是由原子構(gòu)成的，維生素rm{C}分子由碳原子；氫原子和氧原子構(gòu)成的；故錯誤；

C.由化學(xué)式可知，每個維生素rm{C}分子中有rm{6}個碳原子，rm{8}個氫原子和rm{6}個氧原子；故錯誤；

D.維生素rm{C}是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，故正確．

故選D．

A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；

B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；

C.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析；

D.根據(jù)物質(zhì)的分類來分析．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{D}二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】

（1）3Fe3+表示3個鐵離子，所以答案為：3Fe3+

（2）2N表示2個氮原子；所以答案為：2N

（3）表示+2價的鎂元素，所以答案為：

（4）n個三氧化硫分子是nSO3，所以答案為：nSO3

【解析】【答案】3Fe3+表示3個鐵離子，2N表示2個氮原子，表示+2價的鎂元素，n個三氧化硫分子就是nSO3．

7、略

【分析】

硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達式為：硫+氧氣二氧化硫．

故答案為：藍紫，大量的熱，刺激性，氣體，硫+氧氣二氧化硫．

【解析】【答案】根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；文字表達式的書寫方法進行分析解答即可．

8、（1）132.9金屬（2）3Al3+（3）A（4）A（5）Al2O3（6）S2-【分析】【分析】本題考查元素周期表的信、元素的分類、離子符號書寫、離子結(jié)構(gòu)示意圖、化學(xué)式的書寫及不同元素的本質(zhì)區(qū)別，難度不大，掌握基本知識有助于解答本題。【解答】rm{(1)}由元素周期表方格信息可知，銫元素的相對原子質(zhì)量為rm{132.9}銫是金屬元素，故答案為：rm{132.9}金屬；rm{132.9}圖rm{(2)}是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，方框中數(shù)字為rm在化學(xué)反應(yīng)中失去三個電子，離子符號為rm{3}rm{Al^{3+}}個電子后，最外電子層也消失了，離子結(jié)構(gòu)示意圖為故答案為：，失去最外層rm{3}個電子后，最外電子層也消失了，離子結(jié)構(gòu)示意圖為rm{3}；rm{3}為元素周期表，原子序數(shù)rm{Al^{3+}}rm{(3)C}為元素周期表，原子序數(shù)rm{X>Y}rm{X}和rm{Y}最外層電子數(shù)相同，rm{Y}和rm{Z}位于第三周期，所以正確為rm{A}和rm{(3)C}最外層電子數(shù)相同，rm{X>Y}和rm{X}位于第三周期，所以正確為rm{Y}故答案為：rm{Y}rm{Z}不同元素之間本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同rm{A}核電荷數(shù)不同rm{A}所以A正確，故答案為：rm{(4)}不同元素之間本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同rm{(}核電荷數(shù)不同rm{)}所以A正確，rm{(4)}地殼中含量最高的金屬元素是rm{(}含量最高在元素是rm{)}形成的化學(xué)式為rm{A}所以為rm{(5)}地殼中含量最高的金屬元素是rm{Al}含量最高在元素是rm{O}形成的化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3,}}所以為rm{(5)}rm{Al}rm{O}故答案為：rm{Al_{2}O_{3,}}rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{3}由圖可知，如果是原子結(jié)構(gòu)rm{3}但是rm{Al}可知是離子結(jié)構(gòu)且只能是陰離子，rm{2}rm{2}所以粒子符號為：rm{O}故答案為：rm{3}rm{3}【解析】rm{(1)132.9}金屬rm{(2)3}rm{Al^{3+}}rm{(3)A}rm{(4)A}rm{(5)Al_{2}O_{3}}rm{(6)S^{2-}}9、（1）吸附（2）CO（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（4）隔絕空氣（5）純度（6）鉛筆芯中含有石墨，石墨具有潤滑性【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答；

rm{(2)}根據(jù)煤氣中毒是指一氧化碳引起的中毒進行解答；

rm{(3)}根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣；和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳進行解答；

rm{(4)}根據(jù)塑料薄膜能隔絕空氣進行解答；

rm{(5)}根據(jù)可燃性氣體不純；遇明火可能發(fā)生爆炸進行解答；

rm{(6)}根據(jù)鉛筆芯的主要成分是石墨；石墨具有潤滑作用進行解答。

【解答】rm{(1)}活性炭具有吸附性；以活性炭為原料，采用傳統(tǒng)手工雕刻而成的炭雕工藝品，既能裝飾居室，又對甲醛等有害氣體具有很強的吸附作用，能有效地凈化室內(nèi)空氣，故填：吸附；

rm{(2)}煤氣中毒實際上是一氧化碳中毒，是一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合使氧喪失了與血紅蛋白結(jié)合的機會，導(dǎo)致人體缺氧，其化學(xué)式為rm{CO}故填：rm{CO}

rm{(3)}水垢的主要成分是碳酸鈣，和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}故填：rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+CO}rm{2}rm{2}

rm{隆眉+H}rm{2}隔絕空氣；rm{2}

rm{O}可燃性氣體不純遇明火可能發(fā)生爆炸；所以點燃前都要檢驗氣體的純度，故填：純度；

rm{(4)}鉛筆芯的主要成分是石墨和黏土；石墨柔軟光滑，是常用的固體潤滑劑，向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末，容易開啟，這是因為鉛筆芯中含有石墨，石墨具有潤滑性，故填：鉛筆芯中含有石墨，石墨具有潤滑性。

為防止彩色照片褪色，可將照片用塑料薄膜封閉，目的是隔絕空氣，故填：【解析】rm{(1)}吸附吸附rm{(1)}rm{(2)CO}rm{(2)CO}rm{(3)CaCO}rm{(3)CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}隔絕空氣rm{+H}純度rm{+H}鉛筆芯中含有石墨，石墨具有潤滑性rm{2}10、BCaClNaF鎂硫碳磷鋁【分析】【分析】本題考查元素符號的認識及書寫，書寫元素符號時應(yīng)注意：rm{壟脵}只有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脷}由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫。據(jù)此分析解答。只有一個字母表示的元素符號要大寫；rm{壟脵}由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫。據(jù)此分析解答。rm{壟脷}【解答】鈣根據(jù)元素符號的寫法以及元素符號的名稱可知：硼rm{隆陋B}鈣rm{隆陋Ca}氯rm{隆陋Cl}鈉rm{隆陋}氯rm{隆陋B}鈉rm{隆陋Ca}rm{隆陋Cl}rm{隆陋}rm{Na}鎂；氟rm{隆陋F}rm{Mg隆陋}鎂；rm{S隆陋}硫；硫；rm{隆陋F}碳；rm{Mg隆陋}磷；rm{S隆陋}鋁；故填：rm{C隆陋}rm{P隆陋}磷；rm{Al隆陋}鋁；rm{P隆陋}rm{Al隆陋}rm{B}鎂；硫；碳；磷；鋁。rm{Ca}【解析】rm{B}rm{Ca}rm{Cl}rm{Na}rm{F}鎂硫碳磷鋁11、略

【分析】解：rm{婁脕}粒子是氦核，電荷數(shù)為rm{2}質(zhì)量數(shù)為rm{4}則反rm{婁脕}粒子的質(zhì)量數(shù)為rm{4}電荷數(shù)為rm{-2}故答案為：rm{{,!}_{-2}^{4}He}

由于反物質(zhì)與自然界的正物質(zhì)一旦接觸；就會相互抵消而湮滅，沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化．

故答案為：rm{{,!}_{-2}^{4}He}不屬于．

“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電量，但電荷的符號相反，得出反rm{婁脕}粒子的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)．

解答本題關(guān)鍵是根據(jù)題干中提供的信息考慮，知道化學(xué)變化的實質(zhì)：有新物質(zhì)生成．【解析】rm{{,!}_{-2}^{4}He}不屬于12、坩堝鉗試管酒精燈量筒【分析】解：（1）用于夾持木炭進行燃燒的工具是坩堝鉗；

（2）作為少量藥品的反應(yīng)容器且能直接加熱的是試管；

（3）常用于加熱的儀器是酒精燈；

（4）量取50mL水需用到的儀器是滴管和量筒；

答案：（1）坩堝鉗；（2）試管；（3）酒精燈；（4）量筒。

根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題；要熟記它們的名稱。

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，掌握正確的化學(xué)實驗操作、了解各種儀器的作用，是同學(xué)們必須具備的能力?！窘馕觥扣釄邈Q試管酒精燈量筒13、略

【分析】

量筒用于取用一定體積的液體；量液體時視線與凹液面的最低處保持水平，俯視或仰視都會使讀數(shù)不準確．

故答案為：量筒；凹液面最低處；平行．

【解析】【答案】量筒用于取用一定體積的液體；量液體時視線與凹液面的最低處保持水平．

14、略

【分析】

（2）如不使用玻璃棒引流；會造成過濾時液體濺出，甚至?xí)p壞濾紙．故答案為：玻璃棒；引流；

（3）濾紙破損；則混合物就會不經(jīng)過濾直接進入濾液；待濾液體液面高于濾紙邊緣，液態(tài)混合物也會從過濾器外側(cè)流下；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁．故答案為：濾紙破損；濾液高于濾紙邊緣；

（4）通過上述操作；小鋒同學(xué)總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng)：“一貼”；“二低”和“三靠”．其中“二低”是指濾紙邊緣要低于漏斗邊緣；液面要低于濾紙邊緣；故答案為：濾紙邊緣要低于漏斗邊緣；液面要低于濾紙邊緣；

（5）過濾只是除去水中難溶性雜質(zhì)；所以過濾得到了澄清透明的水不是純水，還含有一些可溶性雜質(zhì)．若要制得純凈水可用蒸餾的方法．故答案為：不同意；C．

【解析】【答案】（2）根據(jù)過濾時注所需的儀器以及用途考慮．

（3）過濾的原理是根據(jù)固體不能通過濾紙上的小孔；而液體可以通過濾紙上的小孔．凡是不能經(jīng)過濾器過濾就進入濾液的失誤，都能造成濾液渾濁；另外，接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果．

（4）根據(jù)過濾時注意事項考慮．

（5）根據(jù)過濾只是除去水中難溶性雜質(zhì)進行解答．

解三、簡答題(共9題，共18分)15、解：（1）鎂原子有12個質(zhì)子，核外有3個電子層，分別容納2，8，2個電子．原子結(jié)構(gòu)示意圖為：第三周期第ⅡA族；

（2）根據(jù)題意，鎂與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂（氮顯-3價），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Mg+2N2Mg3N2；

氮化鎂中鎂元素顯+2價，氮元素為-3價，其化學(xué)式為：Mg3N2；氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2NH3↑．

（3）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中鎂、氧、硅、鈣原子個數(shù)分別為2、4、1、2，反應(yīng)后的生成物中鎂、氧、硅、鈣原子個數(shù)分別為2、0、0、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個鈣原子和1個硅原子、4個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ca2SiO4．

答案：

（1）第三周期第ⅡA族；

（2）3Mg+2N2Mg3N2；Mg3N2+6H2O═Mg（OH）2↓+2NH3↑

（3）Ca2SiO4【分析】

rm{(1)}鎂原子有rm{12}個質(zhì)子，核外有rm{3}個電子層，分別容納rm{2}rm{8}rm{2}個電子；周期序數(shù)等于電子層數(shù)；主族序數(shù)等于最外層電子數(shù)；

rm{(2)}根據(jù)題意；找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可；

rm{(3)}質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物rm{X}的化學(xué)式．

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．【解析】解：rm{(1)}鎂原子有rm{12}個質(zhì)子，核外有rm{3}個電子層，分別容納rm{2}rm{8}rm{2}個電子rm{.}原子結(jié)構(gòu)示意圖為：第三周期第Ⅱrm{A}族；

rm{(2)}根據(jù)題意，鎂與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂rm{(}氮顯rm{-3}價rm{)}反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3Mg+2N_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}

氮化鎂中鎂元素顯rm{3Mg+2N_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}價，氮元素為rm{+2}價，其化學(xué)式為：rm{-3}氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Mg_{3}N_{2}}

rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O簍T3Mg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉.}根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中鎂、氧、硅、鈣原子個數(shù)分別為rm{(3)}rm{2}rm{4}rm{1}反應(yīng)后的生成物中鎂、氧、硅、鈣原子個數(shù)分別為rm{2}rm{2}rm{0}rm{0}根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個rm{2}分子由rm{X}個鈣原子和rm{2}個硅原子、rm{1}個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)rm{4}的化學(xué)式為rm{X}．

答案：

rm{Ca_{2}SiO_{4}}第三周期第Ⅱrm{(1)}族；

rm{(2)3Mg+2N_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}rm{A}

rm{(2)3Mg+2N_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O簍TMg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉}16、有機物；4；11個；20.7%【分析】解：rm{(1)}氟乙酸甲酯是一種含碳元素的化合物；屬于有機物，故填：有機物；

rm{(2)}由氟乙酸甲酯的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氟、氧四種元素組成的，每個氟乙酸甲酯分子是由rm{3}個碳原子、rm{5}個氫原子、rm{1}個氟原子和rm{2}個氧原子，共rm{11}個原子構(gòu)成的，故填：rm{4}rm{11}個；

rm{(3)}氟乙酸甲酯氟元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{19}{12times3+1times5+19+16times2}隆脕100%隆脰20.7%}故填：rm{=dfrac{19}{12times3+1times

5+19+16times2}隆脕100%隆脰20.7%}．

rm{20.7%}根據(jù)無機物與有機物的概念來分析；

rm{(1)}根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；

rm{(2)}根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．rm{(3)}【解析】有機物；rm{4}rm{11}個；rm{20.7%}17、坩堝鉗；劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱；木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳；碳+氧氣二氧化碳【分析】解：

rm{(1)}根據(jù)實驗室常用儀器可知：rm{A}是坩堝鉗；rm{壟脹}中木炭在氧氣里燃燒現(xiàn)象是：劇烈燃燒；發(fā)出白光并放出大量的熱；

rm{(2)}二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，rm{壟脺}中的石灰水變渾濁說明木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳；

rm{(3)}木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳，反應(yīng)的文字表達式是：碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳；

故答案為：

rm{(1)}坩堝鉗；劇烈燃燒；發(fā)出白光，放出大量的熱；

rm{(2)}木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳．

rm{(3)}碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳．

rm{(1)}根據(jù)實驗室常用儀器解答；根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象解答；

rm{(2)}根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答；

了解木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)原理即可順利解答，難度不大．【解析】坩堝鉗；劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱；木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳；碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳18、Al2O3【分析】【分析】根據(jù)地殼中元素含量依次為氧、硅、鋁、鐵，根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為rm{0}書寫正確的化學(xué)式，進行分析解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)地殼中元素含量依次為氧、硅、鋁、鐵，則地殼中元素最多的是氧元素，最多的金屬元素為鋁，氧元素顯rm{-2}價，鋁元素顯rm{+3}價，根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為rm{0}由其組成的化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3}}故答案為：rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{{,!}_{3}}【解析】rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{3}19、略

【分析】解：煤中含碳素、硫素等，燒排放的二化碳會全氣候暖，使兩冰融化，海平面升高、淹沒分沿海市，生的二化硫氣會與水蒸氣反應(yīng)生成亞硫rm{H2SO)}亞硫酸不穩(wěn)定，繼續(xù)被氧化成硫酸，形成硫型酸雨，酸雨的危害是腐蝕樹或森林或腐蝕大理雕像rm{)}二化硫與應(yīng)生亞硫酸的學(xué)方式rm{SO2+H2OH2SO3}應(yīng)前rm{SO2}中氧元素的化合為rm{-}則硫元素的化合價為rm{x+2=0}rm{x+4}

碳；海平面高淹沒分沿海城市腐蝕樹木或林rm{(}或腐蝕大理石雕rm{)}rm{SO+H2O簍TH2SO3}價、rm{+4}價；

答案：

rm{(+1)隆脕2++(-)3=0}rm{y4}

rm{+4}價反應(yīng)后rm{H2O}中硫元素的化合為rm{y}

空氣rm{(}或氧氣rm{)/}空rm{/}觸面積；

二氧化的過量排放是成室效應(yīng)的魁禍首；而溫效應(yīng)又會帶來系列的環(huán)破壞根據(jù)化物元素政府化合價的水和為零解答；

使料充分燒可以增大氧氣的濃度或氣的接觸面；據(jù)此進行分析解．

溫室效是目前全人類臨的重大環(huán)問題，我們該從知識的角度了解成溫室效應(yīng)原．【解析】二氧化碳；海平面升高、淹沒部分沿海城市；腐蝕樹木或森林rm{(}或腐蝕大理石雕像rm{)}rm{SO_{2}+H_{2}O簍TH_{2}SO_{3}}rm{+4}價、rm{+4}價；空氣rm{(}或氧氣rm{)}接觸面積20、略

【分析】解：鋁是金屬單質(zhì)；稀有單質(zhì)，都是直接成，氧氣氮氣是由分子構(gòu)成的；故填：原子；分子；

為構(gòu)質(zhì)的基本粒子不同，所以單的學(xué)式書寫方法有差異rm{.}故構(gòu)成質(zhì)的基本粒子同．

根據(jù)物的構(gòu)來分析；

根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分．

掌物質(zhì)基本構(gòu)成情況是解的關(guān)鍵．【解析】原子；分子；構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子不同21、略

【分析】解：rm{a}酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體；易揮發(fā)；能與水以任意比例互溶；并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)rm{.}這些都是酒精的物理性質(zhì)rm{.}故填：rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}

酒精易燃燒是酒精的化學(xué)性質(zhì)，故填：rm{壟脼}

酒精常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，屬于酒精的用途，故填rm{壟脽}

酒精發(fā)生的物理變化是：酒精在燈芯上邊汽化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故填：rm{壟謾}

酒精發(fā)生的化學(xué)變化：酒精在燈芯上燃燒，生成二氧化碳和水有新物質(zhì)生成，故填：rm{壟芒}．

如果在使用過程中不慎碰倒酒精燈；灑出的酒精在桌上燃燒起來，采取的應(yīng)急措施是用濕抹布蓋滅；

rm反應(yīng)物是酒精和氧氣，寫在箭頭的左邊，生成物是二氧化碳和水，寫在箭頭的右邊，所以表達式是：酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水rm{+}二氧化碳。

故答案為：rm{a.壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}rm{壟脼}rm{壟脽}rm{壟謾}rm{壟芒.}濕抹布蓋滅rm{b.}酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水rm{+}二氧化碳。

化學(xué)性質(zhì)主要有：可燃性；毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等；物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等；化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．

本題主要考查了物質(zhì)的兩種性質(zhì)和兩種變化方面的問題，主要從是否有新物質(zhì)生成來判斷變化，從是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來看屬于哪種性質(zhì)．【解析】rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}rm{壟脼}rm{壟脽}rm{壟謾}rm{壟芒}濕抹布蓋滅；酒精rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水rm{+}二氧化碳22、溫度計水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管處冷凝管中冷凝水應(yīng)低進高出蒸餾燒瓶冷凝管沸石防止暴沸錐形瓶【分析】解：（1）溫度計水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近；冷凝管應(yīng)從下口進水，上口出水，以保證水充滿冷凝管，起到充分冷凝的作用；

故答案為：溫度計水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管處；冷凝管中冷凝水應(yīng)低進高出；

（2）實驗室用自來水制取蒸餾水用蒸餾的方法制備；蒸餾時用到蒸餾燒瓶；酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器，A儀器的名稱是蒸餾燒瓶，B儀器的名稱是冷凝管；

（3）燒瓶加熱時；為防止液體暴沸，應(yīng)加沸石，故答案為：沸石（或碎瓷片）；

（4）得到的蒸餾水在錐形瓶中。

故答案：（1）溫度計應(yīng)插入液面上方；水流應(yīng)是下進上出；

（2）蒸餾燒瓶；冷凝管；

（3）沸石；

（4）錐形瓶。

（1）實驗室用自來水制取蒸餾水用蒸餾的方法制備；蒸餾時用到蒸餾燒瓶；酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器，注意溫度計水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近，冷凝管應(yīng)從下口進水，上口出水，以保證水充滿冷凝管，起到充分冷凝的作用；

（2）根據(jù)實驗儀器的名稱和用途分析作答；

（3）根據(jù)燒瓶中的碎瓷片的作用是防沸解答；

（4）根據(jù)實驗儀器的名稱和用途分析作答。

本題考查實驗室制備蒸餾水操作，題目難度不大，本題注意實驗操作要點，學(xué)習(xí)中注意正確操作方法和實驗的注意事項?！窘馕觥繙囟扔嬎y球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管處冷凝管中冷凝水應(yīng)低進高出蒸餾燒瓶冷凝管沸石防止暴沸錐形瓶23、能量蠟燭燃燒排列創(chuàng)造改造應(yīng)用【分析】解：（1）化學(xué)變化是改造物質(zhì)世界的重要途徑。我們研究化學(xué)的主要目的是利用化學(xué)反應(yīng)得到有用的物質(zhì)和能量；如蠟燭燃燒產(chǎn)生光能，為人類照明。故填：能量；蠟燭燃燒。

（2）圖中所示；科學(xué)家們已經(jīng)能通過掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子，而且實現(xiàn)了對原子和分子的移動和排列，以及復(fù)制；改造和創(chuàng)造分子。化學(xué)是在原子