2025年人教版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷690考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、鳥卵的卵細(xì)胞不包括下列哪一項(xiàng)（）A.卵白B.卵黃C.卵黃膜D.胚盤2、如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況；下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.若②為腦部毛細(xì)血管，則曲線代表的是二氧化碳的含量變化B.若②為肺泡處的毛細(xì)血管，則曲線代表的是氧氣的含量變化C.若②為腎小管處的毛細(xì)血管，則曲線可代表尿素的含量變化D.若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管，則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化3、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，下列不正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物和環(huán)境組成的統(tǒng)一整體B.某一區(qū)域的生物部分和非生物部分C.一塊農(nóng)田中的全部生物構(gòu)成一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.一片森林或一條河流都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng)4、受精后的雞卵中，能發(fā)育成胚胎的結(jié)構(gòu)是（）A.卵黃B.卵黃膜C.卵白D.胚盤5、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述，不正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物B.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物逃避敵害C.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物物種的進(jìn)化D.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境6、在冬季冬眠時(shí)，青蛙的呼吸（）A.完全停止B.要正常進(jìn)行C.完全依賴肺的活動(dòng)D.完全依靠皮膚進(jìn)行7、下列是一對(duì)相對(duì)性狀的是（）A.豌豆的圓粒和高莖B.馬的棕毛和牛的黑毛C.人的身高和體重D.玫瑰花的紅色和白色8、下面說法錯(cuò)誤的是（）A.精子內(nèi)染色體是口腔上皮細(xì)胞內(nèi)染色體的一半B.體細(xì)胞中無性染色體，生殖細(xì)胞中才存在性染色體C.針對(duì)性染色體，人類的精子有兩種：含X的和含Y的D.受精卵內(nèi)染色體與心肌心包內(nèi)染色體數(shù)目相同評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下面的說法錯(cuò)誤的是（）A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)在基因工程中，科學(xué)家能夠讓某些病毒攜帶動(dòng)植物或微生物的某些基因進(jìn)入正常細(xì)胞，來達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的B.動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.我們常制作泡菜是利用了醋酸菌的生物發(fā)酵D.基因是染色體、DN細(xì)胞核關(guān)系中的最小單位10、以下生物中屬于真菌的是（）A.枯草桿菌B.霉菌C.酵母菌D.乳酸菌11、玉米的葉肉細(xì)胞中含有20條染色體．玉米的下列細(xì)胞內(nèi)含有20條染色體的是（）

A.種子的胚芽細(xì)胞。

B.胚珠的珠被細(xì)胞。

C.根尖的根毛細(xì)胞。

D.葉片的保衛(wèi)細(xì)胞。

12、下列關(guān)于生物性狀的表述，錯(cuò)誤的是（）A.每個(gè)生物體都會(huì)有許多種不同的性狀B.人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物C.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征D.生物的性狀只受基因的控制13、睪丸的作用是（）A.分泌雌性激素B.產(chǎn)生精子C.分泌雄性激素D.產(chǎn)生卵細(xì)胞14、長期生活在干旱環(huán)境中的植物，其形態(tài)等方面會(huì)出現(xiàn)一系列適應(yīng)性特征，下列敘述中與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是（）A.有非常發(fā)達(dá)的根B.具有肥厚多汗的肉質(zhì)莖C.葉片寬大D.根系較淺15、下列各項(xiàng)措施中，屬于切斷傳播途徑的是（）A.公共汽車每天消毒B.將患傳染病的人隔離C.經(jīng)常參加體育鍛煉D.保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、生態(tài)系統(tǒng)是指一定區(qū)域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．我們美麗的校園就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．請(qǐng)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)回答．

（1）下列選項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是____

A；一束鮮花B、一只青蛙C、一棵大樹D、一條河流。

（2）根據(jù)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境的影響程度，生態(tài)系統(tǒng)分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此判斷，下列選項(xiàng)中與校園屬于同一類型的生態(tài)系統(tǒng)是____

A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．城市生態(tài)系統(tǒng)。

（3）構(gòu)成一個(gè)完整的校園生態(tài)系統(tǒng)，除了需要?jiǎng)游铩⒅参锏壬锍煞忠酝?，還需要陽光、土壤等____成分．（選填“A．生物”；“B．非生物”）．

（4）生態(tài)系統(tǒng)的大小各不相同，下列生態(tài)系統(tǒng)中，最大的是____

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈。

（5）下列對(duì)校園生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分之間關(guān)系的描述，正確的是____

A．生產(chǎn)者；消費(fèi)者與分解者相互依存。

B．消費(fèi)者；分解者可有可無。

C．生產(chǎn)者；消費(fèi)者與分解者三者是孤立的。

D．沒有生產(chǎn)者；消費(fèi)者與分解者不受任何影響。

（6）下列人類活動(dòng)有利于保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的是：____、____、____．

①過度放牧②掠殺動(dòng)物③植樹造林④踐踏草坪⑤節(jié)約用紙⑥過量使用農(nóng)藥⑦垃圾分類回收。

（7）下列對(duì)校園生態(tài)系統(tǒng)與其他生態(tài)系統(tǒng)關(guān)系的理解，錯(cuò)誤的是____

A．校園生態(tài)系統(tǒng)中植物的種子可能被攜帶到其他生態(tài)系統(tǒng)。

B．校園生態(tài)系統(tǒng)中的鳥類可以遷徙到其他生態(tài)系統(tǒng)。

C．校園生態(tài)系統(tǒng)是孤立的；與其他生態(tài)系統(tǒng)沒有聯(lián)系。

D．校園生態(tài)系統(tǒng)中的氧氣會(huì)隨著大氣流動(dòng)到周圍的生態(tài)系統(tǒng)．17、證明生物進(jìn)化的最有力證據(jù)是____；科學(xué)家經(jīng)過考證，推測(cè)出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到____，由低等到____，由水生到____．人類進(jìn)化分為____、____、____、____等階段．18、（2015春?龍巖校級(jí)期末）我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量；形象地設(shè)計(jì)成五層“平衡膳食寶塔”，如圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖和平衡膳食寶塔圖，請(qǐng)回答：

（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體____的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料．所以，正在生長發(fā)育的青少年需要較多蛋白質(zhì)，應(yīng)多吃第____層和第四層的食物．

（2）如果平時(shí)少吃第二層食物，可能會(huì)患____?。?/p>

（3）人口腔內(nèi)的唾液中含有____，主要對(duì)圖中第____層食物進(jìn)行化學(xué)性消化．

（4）油脂類食物進(jìn)入口腔中，最終在[____]____的內(nèi)分解成甘油和脂肪酸．這類食物主要存在于平衡膳食寶塔的第____層．

（5）人體每天攝取的食物，食物中的大分子物質(zhì)最終都被分解成可被消化管壁吸收的小分子物質(zhì)，食物中的____、無機(jī)鹽、維生素等可直接被吸收．不能消化的食物殘?jiān)纬杉S便，經(jīng)由[____]____排出體外．19、（2015春?龍口市校級(jí)期中）小剛是個(gè)愛動(dòng)腦筋；愛思考的學(xué)生；課余時(shí)間喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)．下圖為小剛利用柳樹的枝條所做的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)開始前，小剛在甲瓶中枝條葉片上下兩面均涂抹了厚厚一層凡士林（護(hù)膚油），乙瓶中枝條不處理，并用水彩筆分別標(biāo)記了甲、乙兩瓶的水面高度．在接下來的幾天里，他定時(shí)觀察、記錄水位的變化情況．根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄縚___

（2）水面上油層的作用是____．

（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，放入兩個(gè)瓶子中的枝條生長狀況和葉片數(shù)目應(yīng)盡量一致，這遵循了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的____原則．

（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲、乙兩個(gè)瓶子中，水面高度基本保持不變的是____，原因是____．

（5）試驗(yàn)結(jié)束后，小剛將乙瓶中又滴加了紅墨水，放在光下數(shù)小時(shí)后，用剪刀剪去頂端枝葉，發(fā)現(xiàn)枝條剪口處出現(xiàn)紅色，你幫小明猜測(cè)一下變紅的部位應(yīng)該是____．20、（2014秋?漳州校級(jí)期中）如圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖；從圖中可以看出：

（1）一塊骨骼肌由兩部分組成：[1]是____，[2]是____．

（2）伸肘時(shí)肱二頭肌處于____狀態(tài)，[3]____處于____狀態(tài)．可見任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組肌群在____系統(tǒng)的支配下，相互配合．共同完成的．21、植物的根系分為____和____兩大類，小麥的根系是____，具有____根；豌豆的根系是____，具有____根和____根．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)22、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，其內(nèi)部不斷地進(jìn)行著物質(zhì)和能量的循環(huán)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共10分)23、在生物圈中，凡是____，____的生物統(tǒng)稱為微生物．它們主要生活在____．24、圖中是顯微鏡下觀察到的幾種微小生物；據(jù)圖陋答問題．

（1）這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點(diǎn)是____．

（2）試根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；將圖中生物進(jìn)行分類．

①屬于植物的是____；屬于動(dòng)物的是____．

②對(duì)A的分類；四位同學(xué)有不同看法，你認(rèn)為誰的分類更恰當(dāng)？

甲：A有細(xì)胞壁和液泡；應(yīng)屬于植物；

乙：A沒有葉綠體；應(yīng)屬于動(dòng)物；

丙：A有細(xì)胞壁和液泡；不屬于動(dòng)物；它沒有葉綠體，也不屬于植物；

?。撼藙?dòng)物和植物之外；我們還可以分出其他類群，A屬于其他類群．

答：____的分類最恰當(dāng)．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】其中鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞．【解析】【解答】解：鳥卵中卵黃；卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞．鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞；其中卵黃相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)，卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜，胚盤相當(dāng)于細(xì)胞核．可見A符合題意．

故選：A2、C【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，血緣在循環(huán)過程中為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物，因此血液流經(jīng)人體的某一器官后其成分會(huì)發(fā)生變化．圖示中的曲線表示人體血液中某種成分含量的變化【解析】【解答】解：A；血液流經(jīng)腦組織處毛細(xì)血管時(shí)；由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比動(dòng)脈血中的少，而二氧化碳的含量比動(dòng)脈血中的多，因此血液中的氧氣就擴(kuò)散到組織細(xì)胞里，細(xì)胞里的二氧化碳就擴(kuò)散到血液里，這樣，血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血．故不符合題意．

B；血液通過肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)；由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，這樣，血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血；因此如果③內(nèi)流動(dòng)脈血，①內(nèi)流靜脈血．故不符合題意．

C；腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈；另一端連著出球小動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里都流動(dòng)脈血；當(dāng)血液經(jīng)過腎小管處的毛細(xì)血管后，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，尿素的含量會(huì)降低，故符合題意．

D；如果曲線表示小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管；由于血液流經(jīng)小腸后，吸收了營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)物質(zhì)增加，故不符合題意。

故選：C3、C【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)；生物和環(huán)境組成的統(tǒng)一整體，包括某一區(qū)域的生物部分和非生物部分，如一片森林或一條河流都是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng)．

而一塊農(nóng)田中的全部生物；沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．

故選C4、D【分析】【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護(hù)作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護(hù)作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．【解析】【解答】解：據(jù)分析可見：胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核；內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．

故選：D5、C【分析】【分析】動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義．【解析】【解答】解：A；運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物；A正確．

B；運(yùn)動(dòng)有利于逃避敵害和繁衍種族；B正確．

C；運(yùn)動(dòng)與動(dòng)物物種的進(jìn)化無關(guān)；C錯(cuò)誤．

D；運(yùn)動(dòng)有利于獲得適宜的生活環(huán)境；D正確．

故選：C6、D【分析】【分析】青蛙的肺不發(fā)達(dá)，需要皮膚輔助呼吸，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：青蛙屬于兩棲動(dòng)物；主要靠肺和外界進(jìn)行氣體交換，但由于肺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，需皮膚輔助呼吸，所以青蛙的皮膚具有光滑濕潤；密布毛細(xì)血管的特點(diǎn)，必須生活在潮濕的環(huán)境，而冬眠期間的青蛙不吃不動(dòng)，主要靠皮膚進(jìn)行呼吸．

故選：D．7、D【分析】【分析】性狀是指生物體所有特征的總和，任何生物都有許許多多性狀；有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀．【解析】【解答】解：A；豌豆的圓粒和高莖；是豌豆的粒形和莖的高矮，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀；如豌豆的圓粒和圓粒，或豌豆的高莖和矮莖，都是相對(duì)性狀．故不符合題意；

B；馬的棕毛和牛的黑毛；是馬和牛，是兩種物種，不是相對(duì)性狀；如馬的棕毛和馬的黑毛，或牛的棕毛和牛的黑毛，都是相對(duì)性狀．故不符合題意；

C；人的身高和體重；是人的身體高矮和身體重量不同，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀；如人的身體高與矮，或人的體重大與小，都是相對(duì)性狀，故不符合題意；

D；玫瑰花的紅色和白色；是玫瑰花的顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，故符合題意．

故選：D8、B【分析】【分析】染色體在生物體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，進(jìn)行減數(shù)分裂，成對(duì)的染色體要兩兩分開，所以，在生殖細(xì)胞中染色體是體細(xì)胞的一半且成單條存在的．通過受精作用，精子與卵細(xì)胞相融合，受精卵中的染色體一條來自父方，一條來自母方，所以也是成對(duì)存在的．【解析】【解答】解：A；體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來的水平，每一對(duì)染色體，都是一條來自父親，一條來自母親．因此同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的，即受精卵內(nèi)染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同，生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半，成單存在，A正確；

B；染色體與遺傳有關(guān)；但與遺傳有關(guān)的染色體不僅存在于生殖細(xì)胞中，還存在于受精卵和正常有核的體細(xì)胞內(nèi)，B錯(cuò)誤；

C；男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子；C正確；

D；在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此同種生物的體細(xì)胞和受精卵染色體數(shù)目是相同的即受精卵內(nèi)染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同，D正確．

故選：B．二、多選題(共7題，共14分)9、AC【分析】【分析】（1）科學(xué)家能夠讓某些細(xì)菌攜帶動(dòng)植物或微生物的某些基因進(jìn)入正常細(xì)胞；來達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的；

（2）動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中是消費(fèi)者；直接或者間接以綠色植物為食物，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)；

（3）制作泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵的；

（4）基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的平片段．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：A；科學(xué)發(fā)現(xiàn)在基因工程中；科學(xué)家能夠讓某些病毒攜帶動(dòng)植物或微生物的某些基因進(jìn)入正常細(xì)胞，來達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的，據(jù)上分析是科學(xué)家是利用的是細(xì)菌，故A錯(cuò)誤，符合題意；

B；動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)．B說法正確；不符合題意；

C；我們常制作泡菜是利用了醋酸菌的生物發(fā)酵；是利用乳酸菌發(fā)酵，故C錯(cuò)誤，符合題意；

D；細(xì)胞核內(nèi)有染色體；染色體上有DNA，DNA上有許多決定生物性狀的小單位基因，D正確，不符合題意．

故選：A、C10、BC【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．【解析】【解答】解：酵母菌和霉菌有成形的細(xì)胞核是真菌；乳酸菌；枯草桿菌沒有成形的細(xì)胞核是細(xì)菌；不屬于真菌．

故選：B、C11、ABCD【分析】

體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞．生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在．每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目都是一定的，種子的胚芽細(xì)胞；胚珠的珠被細(xì)胞、根尖的根毛細(xì)胞、葉片的保衛(wèi)細(xì)胞，均屬于體細(xì)胞．

故選：A；B、C、D．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目都是一定的．生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目比體細(xì)胞內(nèi)的少一半；解此題的關(guān)鍵是確定種子的胚芽細(xì)胞；胚珠的珠被細(xì)胞、根尖的根毛細(xì)胞、葉片的保衛(wèi)細(xì)胞，都是體細(xì)胞．

12、CD【分析】【分析】本題考查生物性狀的概念，解題的關(guān)鍵是理解性狀的概念，結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析。【解答】A.任何生物都有許許多多性狀；有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色；形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等，故A正確；

B.生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的；基因控制生物的性狀，人們總是通過性狀來區(qū)分出不同的生物，故B正確；

C.生物的性狀有的肉眼可以觀察到的特征，如形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，故C錯(cuò)誤；D.生物的性狀是由基因控制，但是不能控制全部的性狀，還受環(huán)境的影響，故C錯(cuò)誤。故選CD?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D13、BC【分析】【分析】睪丸是男性的主要性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．【解析】【解答】解：男性的生殖器官包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等；如圖其中男性主要生殖器官可以產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸；睪丸也可以分泌雄性激素，同時(shí)又屬于內(nèi)分泌器官．

故選：BC14、CD【分析】【分析】適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境．此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)方面來切入．【解析】【解答】解：A；具有發(fā)達(dá)的根系；可以從土壤中吸收更多的水，適應(yīng)干旱環(huán)境，A正確；

B；具有肥厚的肉質(zhì)莖；可以儲(chǔ)存大量的水分，適應(yīng)干旱環(huán)境，B正確；

C；具有較大的葉片；蒸騰作用的表面積大，蒸騰作用旺盛，蒸騰作用散失的水分較多，不適應(yīng)干旱環(huán)境，C錯(cuò)誤；

D；根系發(fā)達(dá)可以吸收到沙漠深處的水分；吸收能力強(qiáng)，適應(yīng)干旱的環(huán)境，而根系較淺，不適應(yīng)干旱環(huán)境，D錯(cuò)誤．

故選：C、D．15、AD【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．【解析】【解答】解：傳染病流行的時(shí)候；只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；

A；公共汽車每天消毒屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑的措施；正確；

B；將傳染病患者隔離起來屬于控制傳染源；錯(cuò)誤；

C；經(jīng)常參加體育鍛煉屬于保護(hù)易感人群；錯(cuò)誤；

D；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生屬于切斷傳播途徑；正確；

故選：AD三、填空題(共6題，共12分)16、DDBDA③⑤⑦C【分析】【分析】在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，在生物圈中存在著多種類型的生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等．生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．【解析】【解答】解：（1）選項(xiàng)AC只有生產(chǎn)者；沒有消費(fèi)者；分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)．B一只青蛙屬于消費(fèi)者，沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)．D一條河流即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)．可見D正確．

（2）根據(jù)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)環(huán)境的影響程度；生態(tài)系統(tǒng)可分為自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)．選項(xiàng)ABC都屬于自然生態(tài)系統(tǒng)，選項(xiàng)D城市生態(tài)系統(tǒng)與校園都屬于人工生態(tài)系統(tǒng)．可見D正確．

（3）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)；生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）；消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．

（4）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

（5）生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)；生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者--植物；消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌；生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者是相互依存的．可見A正確．

（6）人類過度的開采化石資源；對(duì)森林的濫砍亂伐等活動(dòng)破壞了環(huán)境，對(duì)生態(tài)平衡帶來破壞．①過度放牧；②掠殺動(dòng)物、④踐踏草坪、⑥過量使用農(nóng)藥都會(huì)造成環(huán)境污染，破壞生態(tài)平衡；③植樹造林、⑤節(jié)約用紙、⑦垃圾分類回收都能保護(hù)環(huán)境，有利于保護(hù)生態(tài)平衡．

（7）校園生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要支配作用；植物種類和數(shù)量少；消費(fèi)者主要是人類，而不是野生動(dòng)物．該生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是能量和物質(zhì)代謝強(qiáng)度高，對(duì)其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性，因此校園生態(tài)系統(tǒng)不是獨(dú)立的，必須依賴其他生態(tài)系統(tǒng)提供的物質(zhì)和能量（如大量的農(nóng)副產(chǎn)品）才能維持平衡；可見C錯(cuò)誤．

故選：（1）D；

（2）D；

（3）B；

（4）D；

（5）A；

（6）③；⑤；⑦；

（7）C17、生物化石、復(fù)雜高等陸生南方古猿能人直立人智人【分析】【分析】化石是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．【解析】【解答】解：化石是研究生物進(jìn)化的重要的直接的證據(jù)；通過對(duì)化石在地層中出現(xiàn)的順序的研究，能夠比較直觀地了解生物進(jìn)化的大致歷程和規(guī)律；化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系這說明現(xiàn)在的各種生物是由原始生命經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代變化而來的，而不是一次在地球上出現(xiàn)的；在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的．人類起源森林古猿，古人類在發(fā)展過程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段．

故答案為：生物化石、復(fù)雜、高等、陸生、南方古猿、能人、直立人、智人18、略

【分析】【分析】圖1為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖；圖示中是①唾液腺，②是口腔，③是食道，④是肝臟，⑤是胃，⑥是胰腺，⑦是小腸，⑧是大腸，⑨是肛門；

圖2為平衡膳食寶塔圖，圖中，第一層的食物是大米、面包、薯類等食品，主要的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉（糖類），第二層的食物是水果和蔬菜，主要的營養(yǎng)物質(zhì)是維生素；三、四層的食物的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)；第五層主要的營養(yǎng)物質(zhì)是脂肪．【解析】【解答】解：（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；是人體生長發(fā)育；組織更新和修復(fù)的重要原料．所以，正在生長發(fā)育的青少年需要較多蛋白質(zhì)，三、四層的食物的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此，應(yīng)多吃第三層和第四層的食物．

（2）第二層的食物是水果和蔬菜；主要的營養(yǎng)物質(zhì)是維生素，而壞血病是缺乏維生素C引起的，如果平時(shí)少吃水果和蔬菜，可能會(huì)患?jí)难。?/p>

（3）口腔內(nèi)的唾液中含有唾液淀粉酶；唾液淀粉酶能夠把淀粉分解成麥芽糖，而第一層的食物主要的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，因此主要對(duì)圖中第一層食物進(jìn)行化學(xué)性消化．

（4）油脂類食物的消化開始于⑦小腸；最終在小腸內(nèi)分解成甘油和脂肪酸．油脂類食物主要存在于平衡膳食寶塔的第五層．

（5）人體每天攝取的食物的水；無機(jī)鹽、維生素屬于小分子物質(zhì)；可直接被消化道壁吸收；而食物中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪屬于大分子物質(zhì)，不能直接被消化道壁吸收，需要被分解成小分子物質(zhì)才可被消化管壁吸收．不能消化的食物殘?jiān)纬杉S便，經(jīng)由⑨肛門排出體外．

故答案為：

（1）細(xì)胞；三．

（2）壞血．

（3）唾液淀粉酶；一．

（4）⑦；小腸；五．

（5）水；⑨；肛門．19、略

【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用，植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行；葉片上的氣孔是植物體散失水分的窗口．【解析】【解答】解：（1）從小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)來看；甲；乙兩組實(shí)驗(yàn)的不同之處是氣孔是否被堵塞，因此，小剛做此實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證氣孔植物體是散失水分的門戶．

（2）小剛在瓶?jī)?nèi)水面上放一層食用油；這是為了防止瓶?jī)?nèi)水分的蒸發(fā)，以減少瓶?jī)?nèi)水分散失對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

（3）為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的；就應(yīng)當(dāng)使這兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同；這是在科學(xué)探究中必需遵循的單一變量的原則，否則，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就不能說是由實(shí)驗(yàn)變量引起的．

（4）甲裝置的葉片上的氣孔都被凡士林堵塞了；枝條內(nèi)的水分散發(fā)不出去，因此，甲；乙兩個(gè)瓶子中，水面高度基本保持不變的是甲；乙裝置中的枝條進(jìn)行蒸騰作用散失水分，瓶?jī)?nèi)水面下降；由此證明，植物體通過葉片上的氣孔散失水分．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；小剛將乙瓶中又滴加了紅墨水，放在光下數(shù)小時(shí)后，用剪刀剪去頂端枝葉，發(fā)現(xiàn)枝條剪口處出現(xiàn)紅色，你幫小明猜測(cè)一下變紅的部位應(yīng)該是木質(zhì)部，里面有導(dǎo)管．

故答案為：（1）植物散失水分的主要部位是葉（或“葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官”）

（2））防止水分蒸發(fā)；干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（3）單一變量。

（4）甲；氣孔堵塞；水分蒸發(fā)不出去。

（5）木質(zhì)部20、略

【分析】【分析】圖中1肌腱，2肌腹，3肱三頭肌，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】【