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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版八年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.B.C.D.2、【題文】關(guān)于照相機(jī)、放大鏡、幻燈機(jī)的使用,下列說(shuō)法正確的是()A.應(yīng)將被拍照物體放在照相機(jī)鏡頭的二倍距離以內(nèi)B.應(yīng)把被觀察的物體放在放大鏡焦點(diǎn)上C.應(yīng)將幻燈片放在幻燈機(jī)鏡頭的一倍焦距至二倍焦距之間D.應(yīng)將幻燈片放在幻燈機(jī)鏡頭的焦點(diǎn)以內(nèi)3、如圖所示,AB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),BO=2AO,AB兩端分別懸掛實(shí)心銅球和實(shí)心鐵球,杠桿在水平位置平衡,若將兩球同時(shí)浸沒(méi)在水中(不觸底),則杠桿(ρ銅>ρ鐵)()A.能保持平衡B.銅球一端下降C.鐵球一端下降D.球的密度未知,故無(wú)法判斷哪端下降4、如圖所示;小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲.
對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說(shuō)法正確的是(
)
A.樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度C.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)D.撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色5、觀察身邊的物理現(xiàn)象--下列估測(cè)最接近實(shí)際的是()A.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47sB.我們所用物理教材的寬度約為25cmC.課室門框的高度約為2dmD.課桌的高度約為1.5m6、下列敘述與情景相符的是()A.把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的反射現(xiàn)象B.水兵們站在地面上,他們的影子是光沿直線傳播形成的C.平靜的水面上倒映著岸邊的景物,這是光的折射形成的D.通過(guò)放大鏡看郵票的細(xì)微之處,看到的是放大的實(shí)像7、某同學(xué)已將下表中的六種物質(zhì)分成了兩類;其分類的根據(jù)是它們的這種屬性(
)
。第一類第二類鋼釘、銅絲、石蠟玻璃、水、水晶A.硬度B.透明度C.密度D.導(dǎo)電性評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、下面有關(guān)紅外線應(yīng)用的一些說(shuō)法正確的是()A.夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高,人輻射的紅外線比它們強(qiáng),因此人們根據(jù)這個(gè)原理制成了紅外線夜視儀B.紅外線還可以用來(lái)進(jìn)行遙控.如遙控式電視機(jī)等C.紅外線可以殺菌D.利用紅外線遙感技術(shù)可以在飛機(jī)或衛(wèi)星上勘測(cè)地?zé)?,尋找水源、估?jì)作物生長(zhǎng)9、關(guān)于滑動(dòng)變阻器使用的說(shuō)法中,正確的是()A.應(yīng)先觀察滑動(dòng)變阻器上標(biāo)示的最大阻值和允許通過(guò)的最大電流B.滑動(dòng)變阻器應(yīng)并聯(lián)在電路中使用C.在連接線路時(shí),除斷開開關(guān)外,還要將滑片置于變阻器阻值最大位置D.滑動(dòng)變阻器連入電路的正確方法有四種10、下列關(guān)于誤差的說(shuō)法不正確的是()A.誤差是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的B.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要選用精密測(cè)量?jī)x器,認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差D.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差11、關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法中正確的是()A.力不能脫離物體而存在B.沒(méi)有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生彈力C.相互接觸的物體之間一定會(huì)有力的作用D.沒(méi)有接觸的物體之間也可能有力的作用12、燒杯中裝入一定量的水,放在水平桌面上,向杯中輕輕放入一個(gè)石塊,石塊沉入水底,則放入石塊后與放入石塊前相比()A.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)一定增大B.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)可能不變C.水對(duì)杯底的壓力可能增大D.燒杯對(duì)桌面的壓力一定變大13、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)--大氣壓.
下列有關(guān)敘述中正確的是(
)
A.1
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.013隆脕105Pa
B.高山頂上水的沸點(diǎn)較高,因?yàn)槟抢锏拇髿鈮狠^大C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在D.陰雨天時(shí)大氣壓通常偏低14、有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(
)
A.將石塊研磨成粉狀,說(shuō)明分子變小了B.破鏡難圓說(shuō)明分子間只有斥力沒(méi)有引力C.花香四溢說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.水和酒精混合后總體積變小,說(shuō)明分子之間存在間隙15、處于下列狀態(tài)下的物體所受的力是平衡力的是A.靜止在桌面上的文具盒B.勻速直線上升的直升機(jī)C.加速下落過(guò)程中的雨滴D.從光滑斜面上下滑的小車評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)16、長(zhǎng)江三峽大壩內(nèi)水位達(dá)到175米時(shí),在水面下25米深處,水對(duì)壩的壓強(qiáng)大小是____帕;如果船底在水面下10米深處,船底每1平方厘米面積上受到水的壓力大小是____牛.17、如圖所示,用AB
兩刻度尺測(cè)一木塊的邊長(zhǎng),就工具的分度值而言,______刻度尺(
填字母)
精密些;就使用方法而言,______刻度尺(
填字母)
不正確.
使用方法正確的刻度尺所測(cè)木塊的邊長(zhǎng)為______cm
.18、小星用10N
的力握住重5N
的瓶子,當(dāng)他手握瓶頸豎直懸空靜止不動(dòng)時(shí)(
如圖所示)
手與油瓶之間的摩擦力的大小為______,若將手的握力增加到20N
則手與油瓶之間的摩擦力的大小將______(
填“增大”、“減小”或“不變”)
.19、(2015秋?惠城區(qū)期末)____是測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具.如圖所示,它的分度值是____,木板的長(zhǎng)度應(yīng)記為____cm.20、(廣西)把一小球放入盛滿酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量____
A.大于8gB.等于8g
C.小于8gD.無(wú)法判斷.21、(2012春?吉州區(qū)期末)如圖甲所示,建筑物頂上的“辮子”可以用來(lái)____;如圖乙所示,被遮蓋的說(shuō)明文字是____.22、【題文】小凡研究動(dòng)滑輪使用特點(diǎn)。勻速提升1N的重物所用拉力為0.7N,若不計(jì)摩擦,動(dòng)滑輪沒(méi)有省力一半的主要原因是____,此時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是____;若勻速提升2N的重物,所用拉力為____N。
23、小明參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑,站在起跑線上靜止時(shí)所受重力與____是一對(duì)平衡力;鞋底上有許多花紋是為了____摩擦;起跑時(shí)用力蹬地是利用了力的作用是____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)24、上浮的物體受到的浮力一定大于下沉的物體受到的浮力____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共12分)25、光速是目前知道的宇宙極限速度,太陽(yáng)光從太陽(yáng)傳到地球上,大約只需要用8min20s,已知光在真空的速度是3×108m/s.由此可知道地球到太陽(yáng)的距離是____km.26、如圖所示;一細(xì)光束射到平面鏡的O點(diǎn)處,畫出它的反射光線,標(biāo)明反射角大?。?/p>
27、能裝500克水的瓶子,能裝____克酒精.28、用手指接觸平面鏡,觀測(cè)到手指的像和手指之間的距離為10毫米,此平面鏡的厚度約為____毫米.評(píng)卷人得分六、作圖題(共3題,共6分)29、根據(jù)甲圖;把乙圖中的實(shí)物連接起來(lái).
30、在圖中畫出汽車受到的重力。31、如圖所示,排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行。不考慮空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出排球的受力示意圖。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.【解析】【解答】解:ABC;鉗子、起子和羊角錘在使用過(guò)程中;都是動(dòng)力臂大于阻力臂,都是省力杠桿;故選項(xiàng)ABC不符合題意。
D;鑷子在使用過(guò)程中;動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D符合題意;
故選:D.2、C【分析】【解析】A;用照相機(jī)時(shí);被拍照物體放在普通照相機(jī)鏡頭的二倍焦距以外,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;因用放大鏡時(shí);須把物體放在放大鏡焦點(diǎn)以內(nèi),如果把被觀察的物體放在放大鏡焦點(diǎn)上,將無(wú)法成像,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;幻燈機(jī)使用時(shí)須將幻燈片放在放在幻燈機(jī)鏡頭的一倍焦距和二倍焦距之間;故本選項(xiàng)正確;D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.【解析】【答案】C3、B【分析】解:
如圖;杠桿處于平衡狀態(tài),根據(jù)杠桿平衡條件得;
OA×G銅=OB×G鐵;
OA×ρ銅gV銅=OB×ρ鐵gV鐵;
所以,=所以,V銅=.
當(dāng)兩球同時(shí)浸沒(méi)在某液體中;
杠桿左端:OA×(G銅-F浮銅)=OA×G銅-OA×F浮銅=OA×G銅-OA×ρ液gV銅=OA×G銅-OA×ρ液g=OA×G銅-OB×ρ液g--①
杠桿右端:OB×(G鐵-F浮鐵)=OB×G鐵-OB×F浮鐵=OB×G鐵-OB×ρ液gV鐵--②
比較①和②式;
因?yàn)镺A×G銅=OB×G鐵,ρ鐵<ρ銅;
所以①>②;所以杠桿的左端下沉.
故選B.
AB兩端分別懸掛實(shí)心銅球和實(shí)心鐵球;杠桿在水平位置平衡,根據(jù)杠桿平衡條件求出銅球和鐵球的重力的關(guān)系,然后求出體積關(guān)系;
當(dāng)兩球同時(shí)浸沒(méi)在某液體中,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排求出浮力的關(guān)系;
計(jì)算出兩球浸沒(méi)在水中后兩端力和力臂的乘積;根據(jù)乘積的大小,判斷杠桿的狀態(tài).
判斷杠桿是否平衡,杠桿平衡條件是本題的關(guān)鍵,首先由杠桿平衡條件推知銅塊和鐵塊的體積關(guān)系,然后根據(jù)銅塊和鐵塊的體積關(guān)系、密度關(guān)系,判斷是否符合杠桿平衡條件.力和力臂的乘積大的一端是下沉的.【解析】【答案】B4、A【分析】解:A
聲音的傳播需要介質(zhì);樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的,故A正確;
B;變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的音調(diào);故B錯(cuò)誤;
C;用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的響度;故C錯(cuò)誤;
D;撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音調(diào);故D錯(cuò)誤.
故選A.
(1)
聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
(2)
聲音的傳播需要介質(zhì);固體;液體、氣體都可以傳聲.
本題考查了學(xué)生對(duì)聲音的三個(gè)特性--音調(diào)、響度、音色以及聲與能量的掌握,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.【解析】A
5、A【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度和時(shí)間過(guò)程的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度、時(shí)間單位的認(rèn)識(shí),必要時(shí)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,找出符合實(shí)際的選項(xiàng).【解析】【解答】解:
A;中華人民共和國(guó)國(guó)歌長(zhǎng)度較??;演奏一遍的時(shí)間在47s左右.故A符合實(shí)際;
B;中學(xué)生伸開手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理教材的寬度略小于20cm,在17cm左右.故B不符合實(shí)際;
C;中學(xué)生的身高在1.7m左右;教室門框的高度略大于1.7m,在2m=20dm左右.故C不符合實(shí)際;
D;中學(xué)生的身高在160cm左右;課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故D不符合實(shí)際.
故選A.6、B【分析】【分析】(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;在日常生活中,激光準(zhǔn)直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí);有一部分光被反射回來(lái),例如:平面鏡成像;水中倒影等;
(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際位置淺等.【解析】【解答】解:A;把鉛筆斜插入盛水的玻杯里;看上去鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的折射現(xiàn)象,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B;水兵們站在地面上;他們的影子是光沿直線傳播形成的,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C;平靜的水面上倒映著岸邊的景物;這是光的反射形成的,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D;通過(guò)放大鏡看郵票的細(xì)微之處;看到的是放大的虛像,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選B.7、B【分析】解:
在第一組的鋼釘;銅絲和石蠟中;三種物質(zhì)都具有不透明的特點(diǎn);
在第二組的玻璃;水、水晶中;三種物質(zhì)都是透明的.
所以分類的依據(jù)是物質(zhì)的透明度.
故選B.
物質(zhì)的特性很多;題目分類可看出,第一類物質(zhì)是不透明的,第二類物質(zhì)都是透明的,故是根據(jù)物質(zhì)的透明度不同進(jìn)行了分類.
要對(duì)表格中的物質(zhì)進(jìn)行分析,找出其共同具備的特性即可.【解析】B
二、多選題(共8題,共16分)8、ABD【分析】【分析】(1)紅外線的作用和用途:根據(jù)紅外線的熱作用比較強(qiáng)制成熱譜儀;紅外線夜視儀、紅外線體溫計(jì)等;根據(jù)紅外線可以進(jìn)行遙控制成電視、空調(diào)遙控器等.
(2)紫外線的用途:可以使熒光物質(zhì)發(fā)光(如驗(yàn)鈔機(jī))、殺菌消毒等.【解析】【解答】解:A;夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高;人輻射的紅外線比它們強(qiáng),因此人們根據(jù)這個(gè)原理制成了紅外線夜視儀,說(shuō)法正確;
B;紅外線可以用來(lái)進(jìn)行遙控.如遙控式電視機(jī)等;說(shuō)法正確;
C;紫外線可以殺菌;紅外線具有熱效應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;利用紅外線遙感技術(shù)可以在飛機(jī)或衛(wèi)星上勘測(cè)地?zé)?;尋找水源、估?jì)作物生長(zhǎng),說(shuō)法正確.
故選ABD.9、ACD【分析】【分析】(1)滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有的電阻值表示滑動(dòng)變阻器的最大電阻;電流值表示滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流;
(2)滑動(dòng)變阻器要串聯(lián)在電路中.
(3)滑動(dòng)變阻器在連入電路時(shí);要將滑片滑到電阻最大位置,起到保護(hù)電路的作用;
(4)滑動(dòng)變阻器接線柱的接法:選擇上面一個(gè)、下面一個(gè).【解析】【解答】解:A;應(yīng)先觀察滑動(dòng)變阻器上標(biāo)示的最大阻值和允許通過(guò)的最大電流;故A正確;
B;滑動(dòng)變阻器如果和用電器并聯(lián)了不能改變電路的電阻;不能起到保護(hù)作用和改變電流的作用.所以滑動(dòng)變阻器要和用電器串聯(lián).故B錯(cuò)誤.
C;為了起到保護(hù)電路的作用;要將滑動(dòng)變阻器的滑片置于變阻器阻值最大位置,故C正確;
D;如果都接上面的接線柱;滑動(dòng)變阻器被短路.都接下面的接線柱,滑動(dòng)變阻器變?yōu)槎ㄖ惦娮瑁赃x擇上面一個(gè)、下面一個(gè),即有四種接法.故D正確.
故選ACD.10、ABC【分析】解:誤差與錯(cuò)誤是截然不同的;誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,而錯(cuò)誤是由于實(shí)驗(yàn)者粗心或不遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則等原因造成的,是可以避免的;
再者測(cè)量?jī)x器不可能制造的十分精確;環(huán)境的溫度;濕度對(duì)測(cè)量?jī)x器都有影響,這些都可以造成誤差;
所以誤差只能減??;是不能避免的,多次測(cè)量求平均值可以減小誤差,這是減小誤差的方法,所以選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確.
故選ABC.
測(cè)量時(shí);受所用儀器和測(cè)量方法的限制,測(cè)量值和真實(shí)值之間總會(huì)有差別,這就是誤差.我們不能消滅誤差,但應(yīng)盡量的減小誤差.
誤差不是錯(cuò)誤;測(cè)量錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,讀數(shù)時(shí)粗心造成的,是不該發(fā)生的,是能夠避免的.
多次測(cè)量求平均值;選用精密的測(cè)量工具,改進(jìn)測(cè)量方法,都可以減小誤差,但不能消滅誤差.
誤差與錯(cuò)誤在產(chǎn)生原因上,及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別,我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)二者的不同.【解析】【答案】ABC11、AD【分析】解:A;力是物體對(duì)物體的作用;力不能脫離物體而存在,必須存在施力物體和受力物體,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B;產(chǎn)生彈力的條件是兩個(gè)物體相互接觸;并且發(fā)生彈性形變,缺一不可,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C;相互接觸的物體之間不一定產(chǎn)生力的作用;比如并排放在桌面上的兩本書,它們之間就沒(méi)有力的作用,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D;沒(méi)有接觸的兩個(gè)物體之間也可以產(chǎn)生力的作用;比如磁鐵吸引鐵釘,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選AD.
(1)力是物體間的相互作用;一個(gè)物體施力的同時(shí)也受到另一個(gè)物體的反作用力;
(2)相互接觸的物體之間不一定有力的作用;不相互接觸的物體之間可能存在力的作用.
本題考查了學(xué)生對(duì)力的概念的理解,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.【解析】【答案】AD12、CD【分析】解:
(1)假設(shè)燒杯原來(lái)裝滿水石塊放入后;水溢出但深度不變,由p=ρgh可知水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)不變;
由p=可知水對(duì)杯底壓力不變;
石塊沉入水底,F(xiàn)浮<G石,即:G排<G石;
則燒杯的總重力增大;所以燒杯對(duì)桌面壓力增大;
(2)假設(shè)燒杯原來(lái)沒(méi)有裝滿水;石塊放入后,深度增加,由p=ρgh可知水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)增大;
由p=可知水對(duì)杯底壓力增大;
如果無(wú)水溢出;則燒杯的總重力增大,則燒杯對(duì)桌面的壓力一定;
若有水溢出,G溢<G石;則燒杯的總重力增大,所以燒杯對(duì)桌面壓力增大.
綜上所述;放入石塊后與放入石塊前相比水對(duì)杯底壓強(qiáng)可能增大,可能不變;水對(duì)杯底壓力可能不變,可能增大;燒杯對(duì)桌面壓力一定增大.
故選CD.
(1)假設(shè)燒杯原來(lái)裝滿水石塊放入后,深度不變,利用液體壓強(qiáng)公式分析水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化,由p=可知水對(duì)杯底壓力變化;根據(jù)浮沉條件可知,G排與G石的關(guān)系;由此判斷燒杯對(duì)桌面的壓力變化;
(2)假設(shè)燒杯原來(lái)沒(méi)有裝滿水,石塊放入后,深度增加,利用液體壓強(qiáng)公式分析水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化,由p=可知水對(duì)杯底壓力變化;水可能有溢出也可能不溢出;由此判斷燒杯對(duì)桌面的壓力變化.
本題考查了壓力和壓強(qiáng)公式的理解與應(yīng)用以及浮沉條件的應(yīng)用,因條件不明確,要分類分析,用好物體的浮沉條件是關(guān)鍵.【解析】【答案】CD13、ACD【分析】解:
A;大氣壓是不穩(wěn)定的;它隨高度,天氣等因素而變化.
物理上把壓強(qiáng)為1.013隆脕105Pa
大氣壓規(guī)定為1
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值.
故A正確;
B;大氣壓隨高度而變化;高度越高大氣壓的值越小.
由沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系可知,高山頂上大氣壓較小,水的沸點(diǎn)較低.
故B錯(cuò)誤;
C;馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在;故C正確;
D;晴天時(shí)大氣壓通常偏高;陰雨天時(shí)大氣壓通常偏低.
故D正確.
故選ACD.
大氣壓是不穩(wěn)定的;它隨高度,天氣等因素而變化.
沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越大沸點(diǎn)越高.
本題涉及到大氣壓與天氣因素的關(guān)系.
課本上沒(méi)有詳細(xì)的講述,需要學(xué)生記?。窘馕觥緼CD
14、CD【分析】解:
A;將石塊研磨成粉狀;不能說(shuō)明分子變小了,粉狀仍是固體小顆粒,分子是肉眼看不到的,故A錯(cuò)誤;
B;破鏡不能重圓;主要是因?yàn)榻^大多數(shù)分子間的距離較大,分子間的引力無(wú)法發(fā)揮作用,所以分子間幾乎沒(méi)有相互作用力,故B錯(cuò)誤;
C;花香分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);空氣中花香分子,所以花香四溢,故C正確;
D;水和酒精混合后總體積變??;說(shuō)明分子之間存間隙,故D正確。
故選:CD
物質(zhì)是由大量分子組成的;組成物質(zhì)的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),分子間存在相互作用的引力和斥力。
本題考查分子的運(yùn)動(dòng)、分子間作用力等相關(guān)說(shuō)法,主要考查學(xué)生對(duì)分子動(dòng)理論知識(shí)的綜合應(yīng)用能力?!窘馕觥緾D
15、AB【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)力同時(shí)作用在同一物體同一直線上,如果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則這兩個(gè)力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的作用效果相互抵消(
合力為0)
我們就說(shuō)這兩個(gè)力平衡,根據(jù)各項(xiàng)中物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行判斷。此題考查了對(duì)平衡力的辨別,在辨別時(shí)可通過(guò)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行判斷,看是否處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也可根據(jù)二力平衡條件進(jìn)行判斷?!窘獯稹緼.文具盒靜止在桌面上;受到的重力和支持力平衡,故A符合要求;
B.直升機(jī)勻速直線上升,受平衡力,故B符合要求;C.雨滴加速下落,受到的重力大于空氣阻力,受力不平衡,故C不符合條件;D.在光滑斜面上下滑的小車受重力和斜面的支持力,這兩個(gè)力不在一條直線上,不平衡,小車會(huì)加速下滑,故D不符合要求。故選AB?!窘馕觥緼B
三、填空題(共8題,共16分)16、略
【分析】
由題知;h=25m;
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×25m=2.5×105Pa;
∵p=
∴船底1cm2受到的壓力:
F′=p′s=ρgh′s=1×103kg/m3×10N/kg×10m×1×10-4m2=10N.
故答案為:2.5×105;10.
【解析】【答案】知道深度h,利用液體壓強(qiáng)公式求25m深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng);求出10m深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng),再利用F=ps求每1cm2面積上受到水的壓力大?。?/p>
17、略
【分析】解:A
刻度尺的分度值為1cmB
刻度尺的分度值為1mm
所以相對(duì)而言,B
刻度尺相對(duì)準(zhǔn)確些,放置的關(guān)鍵要做到:尺邊對(duì)齊被測(cè)對(duì)象,必須放正重合,B
放的不正確,讀數(shù)時(shí)需估讀到分度值的下一位,即為3.0cm
故答案為:BB3.0cm
.
刻度尺的分度值越??;測(cè)量越準(zhǔn)確,正確放置的關(guān)鍵是做到:尺邊對(duì)齊被測(cè)對(duì)象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測(cè)對(duì)象.
正確觀察的關(guān)鍵是視線在終端刻度線的正前方,視線與刻面垂直,看清大格及小格數(shù).【解析】BB3.0
18、略
【分析】解:因?yàn)橛?0N
的力握住5N
重的油瓶豎直懸空靜止不動(dòng);因此油瓶處于平衡狀態(tài),所以油瓶受到的摩擦力等于油瓶的重力,即f=G=5N
若此時(shí)將手的握力增加到20N
油瓶仍然靜止不動(dòng),因此油瓶受到的摩擦力仍然等于油瓶的重力,而油瓶的重力不變,故手與油瓶之間摩擦力的大小將不變.
故答案為:5N
不變.
瓶子靜止懸在空中;處于平衡狀態(tài),瓶子受到豎直方向上的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力,符合二力平衡條件:大小相等,方向相反,作用在同一直線上.
據(jù)此分析.
本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用.
解題思路:物體處平衡狀態(tài)(
靜止?fàn)顟B(tài))隆煤
受平衡力(
在豎直方向受平衡力)
.【解析】5N
不變19、略
【分析】【分析】①長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量;長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具是刻度尺;
②刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:①測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺;
②由圖知:刻度尺的分度值為1mm;木板左側(cè)與0刻度線對(duì)齊;右側(cè)在10.4cm和10.5cm之間偏向10.4cm一側(cè),估讀為10.42cm,所以木板的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=10.42cm.
故答案為:刻度尺;1mm;10.42.20、略
【分析】【分析】(1)掌握物體在液體中的浮沉條件:
上?。篎?。綠懸?。篎浮=G下沉:F浮<G
(2)根據(jù)阿基米德原理,浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開液體受到的重力,小球在酒精中下沉,得出小球重力和浮力的關(guān)系,根據(jù)漂浮時(shí)浮力和重力的關(guān)系,得出溢出水的質(zhì)量大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓喊岩恍∏蚍湃耸M酒精的溢水杯中;它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,此時(shí)受到浮力小于物體的重力,則小球的質(zhì)量大于8g;
又因?yàn)樾∏蚱≡谒嫔?;所以在水中受到的浮力等于小球的重力,則排開水的重力等于小球的重力,即排開水的質(zhì)量等于小球的質(zhì)量,大于8g.
故選A.21、略
【分析】【分析】(1)雨天雷電的電壓很高;會(huì)損壞建筑物,甚至?xí){到人們的安全,因此高大建筑物上安裝避雷針并用導(dǎo)線接地,它們是導(dǎo)體起到傳導(dǎo)電流的作用.
(2)安全用電原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體.對(duì)于高壓帶電體,我們不僅不能接觸,也不能靠近;高壓觸電有兩種方式,是高壓電弧觸電和跨步電壓觸電.【解析】【解答】解:(1)下雨時(shí);經(jīng)常會(huì)有雷電,如果在高大建筑物頂端裝上避雷針,通過(guò)很粗的金屬線與大地相連,就能及時(shí)把電流倒入大地,從而避免建筑物被雷電擊壞;
(2)因?yàn)榘踩秒娫瓌t是不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體,該標(biāo)志為高壓危險(xiǎn),表示的意義是:高壓帶電,請(qǐng)勿靠近.
故答案為:避雷;高壓危險(xiǎn);22、略
【分析】【解析】
試題分析:使用動(dòng)滑輪可以省力,但費(fèi)距離,因?yàn)閯?dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的杠桿。理想情況下,動(dòng)力為阻力的一半,但實(shí)際中由于動(dòng)滑輪有重力,繩子與滑輪間有摩擦,拉力要比物重的一半大。在使用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),克服物體的重力做功是有用功,人的拉力做功為總功,克服摩擦及動(dòng)滑輪重做的功為額外功。
滑輪組的機(jī)械效率與物重、動(dòng)滑輪重及繩重和摩擦有關(guān)。同一個(gè)滑輪組提升的物體越重,機(jī)械效率越高,在不考慮繩重和摩擦?xí)r,拉力應(yīng)為二分之一的物重和動(dòng)滑輪重之和。動(dòng)滑輪的重不變,根據(jù)第一次可以算出動(dòng)滑輪重。G動(dòng)=2F—G物=2×0.7N—1N=0.4N。第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)拉力大小為
考點(diǎn):動(dòng)滑輪的機(jī)械效率【解析】【答案】動(dòng)滑輪有自重71.4%1.223、支持力增大相互的【分析】【分析】
(1)
在平衡力的作用下物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)
增大摩擦力的方法:在壓力一定時(shí);增大接觸面的粗糙程度;在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大壓力;
(3)
物體間力的作用是相互的。
本題考察了平衡力;增大摩擦和力的作用是相互的等知識(shí)點(diǎn),綜合較強(qiáng),但較為容易,屬于基礎(chǔ)題.
【解答】
站在起跑線上靜止時(shí);受到重力和支持力,二力平衡,兩力為一對(duì)平衡力;
鞋底上有花紋能增大摩擦;
起跑時(shí)用力蹬地是利用了力的作用是相互的;腳給地向后的力,地給腳向前的力。
故答案為:支持力;增大;相互的。
【解析】支持力增大相互的四、判斷題(共1題,共8分)24、×【分析】【分析】上浮的物體受到的浮力不一定大,下沉的物體受到的浮力不一定小,要比較大小,可以利用阿基米德原理,也可以利用物體的浮沉條件.【解析】【解答】解:
物體上浮是因?yàn)槲矬w受到的浮力大于物體的重力;
物體下沉是因?yàn)槲矬w受到的浮力小于物體的重力;
因?yàn)椴恢纼蓚€(gè)物體的重力大小關(guān)系;所以無(wú)法比較兩個(gè)物體受到的浮力的大小關(guān)系,所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.五、解答題(共4題,共12分)25、略
【分析】【分析】根據(jù)光在真空的傳播速度和太陽(yáng)光從太陽(yáng)傳到
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