2025年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、如圖是“我國(guó)某地區(qū)氣象災(zāi)害成因示意圖”；圖中甲；乙、丙代表的氣象災(zāi)害分別是（）

A.

春旱；寒潮、沙塵暴。

B.寒潮、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴C.干熱風(fēng)、暴雪、沙塵暴D.干熱風(fēng)、寒潮、凍害2、比較下列各項(xiàng)，制造它們的材料都是絕緣體的一組是（）A.硬幣.鉛筆B.電飯鍋.電熨斗C.用橡膠制成的電工手套.電工靴D.滑動(dòng)變阻器.開(kāi)關(guān)3、把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，不能得到溶液的是（）A.食鹽B.蔗糖C.酒精D.植物油4、居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動(dòng)地放射出一些特定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成了另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子一定是()A.電子B.中子C.質(zhì)子D.原子核5、氣候兩大要素是（）A.陰晴、風(fēng)雨B.干、濕C.氣溫、降水D.降水、風(fēng)向6、以下物質(zhì)放入一定量水中，充分?jǐn)嚢?，能形成懸濁液的是（）A.白醋B.冰塊C.淀粉D.牛奶7、如圖形象說(shuō)明了相對(duì)原子質(zhì)量的含義；從圖中獲得的信息正確的是（）

A.碳12原子象西瓜一樣大B.氧原子質(zhì)量是碳12原子的1.4倍C.氧原子的質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的的比值是16D.碳12原子質(zhì)量比氧原子質(zhì)量大8、小芳根據(jù)圖甲電路畫(huà)出了如圖中所示的四個(gè)對(duì)應(yīng)電路圖；其中正確的是（）

A.B.C.D.9、小紅在路上騎自行車，若說(shuō)她是靜止的，則選擇的參照物可能是（）A.迎面走來(lái)的行人B.路旁的樹(shù)木C.小紅騎的自行車D.從身邊超越的汽車評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、固體藥品：塊狀固體用____夾取，粉末狀物質(zhì)用____取用；向試管里裝粉末，應(yīng)用____取少量藥品，伸入____放的試管中2/3處，然后將試管____。如果試管直徑較小，可將固體粉末倒入對(duì)折的紙槽，送入平放的試管底部。向試管里裝塊狀固體，將試管____，用____夾取塊狀固體，使其____。11、溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。原來(lái)，二氧化碳等氣體就像溫室中的玻璃頂棚一樣，既能使太陽(yáng)光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表散放出的熱量，這就勢(shì)必導(dǎo)致大氣溫度升高，全球氣候變暖，有人認(rèn)為世界部分地域的干旱也是溫室效應(yīng)的后果。

（1）空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是____。

（2）自然界中“消耗二氧化碳”的主要過(guò)程是____。

（3）你認(rèn)為防止溫室效應(yīng)的發(fā)生可采取的措施是____。

（4）二氧化碳是一種重要的無(wú)機(jī)物，請(qǐng)你列舉出二氧化碳在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活方面的兩種重要用途：____。12、如圖甲所示，小明同學(xué)將手機(jī)放在廣口瓶中，并用抽氣機(jī)將其中的氣體不斷地向外抽．打電話呼叫瓶中的手機(jī)，這時(shí)手機(jī)____（選填“能”或“不能”）收到呼叫信號(hào)．乙圖是A、B兩種不同電磁波的傳播圖象，二者不同的是____、____（選填“波速”；“波長(zhǎng)”或“頻率”）．

13、在相距100km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線．輸電線的電阻與其長(zhǎng)度成正比．若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測(cè)量?jī)x，并分別進(jìn)行了如下測(cè)量：將測(cè)量?jī)x連接ab時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A；將測(cè)量?jī)x連接cd時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2A．由此可判斷短路位置離甲地的距離為_(kāi)___km．

14、如圖所示，在裝有適量水的盤子中央，固定一支點(diǎn)燃的蠟燭，然后將一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，此時(shí)杯內(nèi)外水面相平．過(guò)一會(huì)兒，蠟燭火焰熄滅，杯外的水在____的作用下進(jìn)入杯中．這一過(guò)程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將____（選填“變大”；“變小”或“不變”）．

15、如圖(a)所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)燒杯中水面出現(xiàn)如圖14(b)所示的情形時(shí),則小車此時(shí)正在做____(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng)，做出上述判斷的根據(jù)是水具有____。16、如圖所示為一種防滑拖鞋，其正面設(shè)計(jì)有凹凸不平的花紋，這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大腳與鞋之間的____；鞋的底面有許多小吸盤，行走時(shí)吸盤被擠壓到地面后排出部分空氣，由于____的存在產(chǎn)生了更大的壓力；從而達(dá)到了防滑的效果。

17、小亮家里買的電風(fēng)扇上帶有三腳插頭，由于家里沒(méi)有三孔插座，于是他就把三腳插頭插在兩孔插座上，電風(fēng)扇照樣工作．這樣做的危害是：當(dāng)金屬外殼____時(shí)，會(huì)造成觸電事故．電風(fēng)扇使用一段時(shí)間后，扇葉上往往帶有一些灰塵，其中一個(gè)原因是____，使得扇葉容易吸引灰塵．18、如圖，小明發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)閉合后，燈L不亮。小明手頭沒(méi)有測(cè)電筆，他利用所學(xué)的知識(shí)，將電路中的其他支路斷開(kāi)，然后斷開(kāi)斷路器，將一盞正常的小燈泡接在斷路器兩端作為檢驗(yàn)燈（如右圖），發(fā)現(xiàn)兩盞燈均不亮，則該電路的故障是____。具體哪個(gè)位置出問(wèn)題了呢？小明又找來(lái)測(cè)電筆，用測(cè)電筆測(cè)試A、B、C、D四處時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有B處氖管不發(fā)光，其他三處氖管發(fā)光，則故障具體情況為_(kāi)___。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了22、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)25、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。26、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。

27、如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共9分)28、如圖所示；根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極和小磁針的N極．

29、完成下列作圖．

（1）如圖1所示；能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止在通電螺線管的上方，請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正極或負(fù)極．

（2）圖2是一束平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后的光路；請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫(huà)出一個(gè)合適的透鏡．

30、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請(qǐng)?jiān)跅l形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極；S極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共12分)31、在干燥的季節(jié)里，人們穿著化纖衣料的衣服時(shí)，衣服常會(huì)吸附在身上.請(qǐng)解釋這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.32、小明用如圖所示裝置探究燃燒的條件；實(shí)驗(yàn)中觀察到試管中白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，水中白磷和試管中紅磷不燃燒，由此可得可燃物燃燒的條件是什么？你認(rèn)為裝置中氣球的作用是什么？

33、有一只蓄電池,上面標(biāo)有的“+”、“-”極標(biāo)志看不清了,如果有漆包線、紙筒、開(kāi)關(guān)、小磁針等器材,你能判斷蓄電池的正、負(fù)極嗎?說(shuō)說(shuō)你的具體做法．34、如圖所示，請(qǐng)將螺線管、滑動(dòng)變阻器接入電路中，使開(kāi)關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)會(huì)使斥力變大。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】中國(guó)的特殊天氣主要有寒潮；梅雨、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等。

寒潮是冬半年影響中國(guó)的主要災(zāi)害性天氣；指的是大范圍的強(qiáng)冷空氣活動(dòng)．具體來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)江中下游地區(qū)及其以北24小時(shí)內(nèi)氣溫下降10℃以上，最低氣溫在5℃以下，且陸地上伴有5～7級(jí)大風(fēng)，海上伴有6～8級(jí)大風(fēng)，就可視為寒潮發(fā)生。寒潮南下使所經(jīng)過(guò)的地區(qū)產(chǎn)生急劇降溫；霜凍、大風(fēng)，有時(shí)還伴隨雨雪天氣。

夏初；江淮流域常常陰雨連綿．因?yàn)檫@時(shí)正值梅子黃熟的季節(jié)，所以人們習(xí)慣稱之為“梅雨”。梅雨天氣的主要特征是長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)降雨，相對(duì)濕度大，日照時(shí)間短，地面風(fēng)力小，陰云籠罩，出現(xiàn)綿綿陰雨或陣性降雨。

臺(tái)風(fēng)是極猛烈的熱帶氣旋．在中國(guó)主要影響中國(guó)的海南；廣東、廣西、臺(tái)灣、福建、浙江等沿海省區(qū)。襲擊中國(guó)的臺(tái)風(fēng)常發(fā)生在5-10月；尤以7-8月為多。

沙塵暴是指大風(fēng)揚(yáng)起地面的沙塵；使空氣變得混濁，水平能見(jiàn)距離降低到1千米以下的現(xiàn)象。沙塵暴發(fā)生時(shí)，天空呈土黃色，有時(shí)甚至呈紅褐色。由于中國(guó)北方和西北植被比較稀少，沙質(zhì)土壤較多，大風(fēng)天氣頻繁，在氣候比較干旱的春季，很容易出現(xiàn)沙塵暴天氣。

【解答】根據(jù)導(dǎo)致甲氣象災(zāi)害的四個(gè)成因體現(xiàn)春季水資源供需矛盾突出；故為春旱。乙受冬季風(fēng)影響，且是沙塵暴的成因之一，故為寒潮。丙的成因之一為接近沙源地，因而為沙塵暴。

故答案為：A2、C【分析】【解答】根據(jù)題意；只有C選項(xiàng)中兩個(gè)物體都是絕緣體，其他均是導(dǎo)體，因此答案選擇C。

【分析】考查關(guān)于導(dǎo)電性理解3、D【分析】【解答】A；食鹽易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；蔗糖溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；酒精易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；植物油不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)正確；

故選：D．

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．4、C【分析】【分析】掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；由題意可知“放射性；即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變后變成了另一種元素的原子”，而元素種類的改變與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān)。

【解答】掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；由題意可知“放射性；即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變后變成了另一種元素的原子”，而元素種類的改變與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān)，則據(jù)此推斷放射出的粒子一定是質(zhì)子。

故答案為：C5、C【分析】【分析】氣候的兩大要素是氣溫和降水；氣溫的單位是℃，讀作攝氏度．本題考查氣候的兩大要素，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：氣候的兩大要素是氣溫和降水；選項(xiàng)ABD不符合題意．

故選：C．6、C【分析】【分析】懸濁液是由難溶性固體分散到液體中形成的不均一；不穩(wěn)定的混合物．溶液是均一穩(wěn)定的混合物；懸濁液、乳濁液不均一、不穩(wěn)定．掌握它們之間的區(qū)別和聯(lián)系．

【解答】解：A；白醋溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物；屬于溶液；

B；冰和水是一種物質(zhì)；屬于純凈物；

C；淀粉不能溶于水；加入水中形成了不均一、不穩(wěn)定的混合物，由于淀粉以固體小顆粒的形式存在于混合物中，屬于懸濁液；

D；牛奶不溶于水；以小液滴的形式分散到水中，形成不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液．

故選C．7、C【分析】【分析】A、根據(jù)原子大小主要跟原子電子層數(shù)有關(guān)，進(jìn)行解答；B、根據(jù)圖示可知氧原子質(zhì)量是碳12原子的倍，進(jìn)行解答；C、根據(jù)圖示可知：一個(gè)氧原子的質(zhì)量相當(dāng)于16個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的質(zhì)量，進(jìn)行解答；D、根據(jù)圖示可知：碳12原子質(zhì)量小于氧原子質(zhì)量，進(jìn)行解答．本題考查學(xué)生對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量概念的理解與掌握．相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量。

【解答】解：A；根據(jù)原子大小主要跟原子電子層數(shù)有關(guān)；原子十分微小，不能說(shuō)碳12原子象西瓜一樣大；故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)圖示可知氧原子質(zhì)量是碳12原子的倍；故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)圖示可知：一個(gè)氧原子的質(zhì)量相當(dāng)于16個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的質(zhì)量；所以氧原子的質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的1/12的比值是16；故C正確；

D；根據(jù)圖示可知：碳12原子質(zhì)量小于氧原子質(zhì)量；故D錯(cuò)誤。

故答案為：C8、B【分析】【分析】從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)L2的電流；開(kāi)關(guān)控制干路．

【解答】解：A圖；兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制干路，電流表測(cè)量總電流，不符合題意；

B圖，兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制干路，電流表測(cè)量通過(guò)L2的電流；符合題意；

C圖，兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)控制干路，電流表測(cè)量通過(guò)L1的電流；不符合題意；

D圖；兩只燈泡串聯(lián)，不符合題意；

故選B．9、C【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)；即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解答】解：小紅在路上騎自行車，若說(shuō)她是靜止的，則選擇的參照物和小紅之間的位置肯定沒(méi)發(fā)生變化，只有和她自己騎得自行車之間的位置沒(méi)發(fā)生變化，和迎面走來(lái)的人；路旁的樹(shù)木、從身邊超越的汽車之間的位置都發(fā)生了變化．故ABD錯(cuò)誤．

故選C二、填空題(共9題，共18分)10、鑷子藥匙藥匙平豎直平放鑷子慢慢滑入試管底部【分析】【分析】根據(jù)固體藥品的存放以及取用方法進(jìn)行分析解答。

【解答】固體藥品：通常盛放在廣口瓶中。塊狀固體用鑷子夾??；操作要領(lǐng)是“一平；二放、三慢豎”(將試管橫放，用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口，然后慢慢地將試管豎立起來(lái)，使塊狀固體緩緩滑至試管底部)；粉末狀固體用藥匙或紙槽取用，操作要領(lǐng)是“一橫、二送、三直立”（將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或紙槽送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓藥品落入試管底部)。

故答案為：鑷子；藥匙；藥匙；平；豎直；平放；鑷子；慢慢滑入試管底部。11、燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣光合作用節(jié)約能源、保護(hù)好森林和海洋、植樹(shù)造林、減少使用一次性木筷、節(jié)約紙張滅火劑、生產(chǎn)化肥【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是溫室效應(yīng)成因；防止、二氧化碳的用途．解答時(shí)可以從二氧化碳的來(lái)源、光合作用、防止措施、二氧化碳的用途方面來(lái)切入。

【解答】：（1）溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭；石油和天然氣；這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的；此外生物的呼吸作用也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、細(xì)菌、真菌的分解作用也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳等。

（2）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳；釋放氧氣，是自然界中“消耗二氧化碳”的主要過(guò)程。

（3）為減少大氣中過(guò)多的二氧化碳；一方面需要人們盡量節(jié)約用電，少開(kāi)汽車．另一方面保護(hù)好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存。我們還可以通過(guò)植樹(shù)造林，減少使用一次性方便木筷，節(jié)約紙張（造紙用木材〕，不踐踏草坪等等行動(dòng)來(lái)保護(hù)綠色植物，使它們多吸收二氧化碳來(lái)幫助減緩溫室效應(yīng)。

（4）一般條件下，二氧化碳不支持燃燒且比空氣重，將二氧化碳覆蓋在燃著的物體表面，可使物體跟空氣隔絕而停止燃燒，因此二氧化碳可用滅火，是常用的滅火劑．在化學(xué)工業(yè)上，二氧化碳是一種重要的原料，大量用于生產(chǎn)純堿（Na2CO3）、小蘇打（NaHCO3）、尿素[CO（NH2）2]、碳酸氫銨（NH4HCO3）、顏料鉛白[Pb（OH）2?2PbCO3]等。

故答案為：

（1）燃燒過(guò)多煤炭；石油和天然氣；

（2）光合作用；

（3）節(jié)約能源；保護(hù)好森林和海洋、植樹(shù)造林、減少使用一次性木筷、節(jié)約紙張；

（4）滅火劑、生產(chǎn)化肥。12、能波長(zhǎng)頻率【分析】【解答】（1）因?yàn)殡姶挪茉谡婵罩心軅鞑ィ视贸闅鈾C(jī)抽去罩中的空氣；打電話呼叫罩內(nèi)的手機(jī)，手機(jī)也能收到呼叫信號(hào)；（2）甲乙都是電磁波，電磁波速是相等的．由圖知，甲的波長(zhǎng)大，乙的波長(zhǎng)小；

根據(jù)波速=波長(zhǎng)×頻率；電磁波速不變，甲的波長(zhǎng)大，甲的頻率小．

故答案為：能；波長(zhǎng)；頻率．

【分析】（1）電磁波的傳播不需要介質(zhì)；電磁波能在真空中能傳播；（2）真空中電磁波的速度是恒定不變的．波速=波長(zhǎng)×頻率．

波峰或波谷之間的距離是波長(zhǎng)，先判斷甲乙的波長(zhǎng)，再判斷電磁波的頻率．13、80【分析】【解答】解：已知輸電線的電阻與其長(zhǎng)度成正比，設(shè)每km輸電線的電阻為R0；

導(dǎo)線的短路位置離甲地為s；短路位置離乙地為100km﹣s；

則Rab=2sR0，Rcd=2（100km﹣s）R0；

由歐姆定律得：U=IabRab，U=IcdRcd；

所以，IabRab=IcdRcd；

即：0.3A×2sR0=1.2A×2（100km﹣s）R0；

解得：s=80km；

故答案為：80．

【分析】根據(jù)歐姆定律可計(jì)算電路中的電阻，進(jìn)一步根據(jù)導(dǎo)體的材料粗細(xì)相同的條件下電阻與長(zhǎng)度成正比的特點(diǎn)計(jì)算短路位置離甲地的距離．14、大氣壓變大【分析】【解答】解：蠟燭在杯內(nèi)燃燒時(shí)；消耗杯中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中．

杯中水的高度增加；利用液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，液體的深度越深，壓強(qiáng)越大．故杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將變大．故答案為：大氣壓；變大．

【分析】蠟燭的燃燒；會(huì)消耗掉杯內(nèi)上方的氧氣，使其內(nèi)部壓強(qiáng)減小，從這里入手，結(jié)合大氣壓強(qiáng)的知識(shí)，即可得到答案．

利用水柱高度的變化結(jié)合液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，即可得到水柱壓強(qiáng)的變化情況．15、減速|(zhì)慣性【分析】【分析】水在燒杯里和車一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)車進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，燒杯和水都保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，水面沒(méi)有發(fā)生改變；當(dāng)車進(jìn)行加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，燒杯和車之間存在摩擦隨車一起加速，水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，水面向車行方向相反的方向傾．當(dāng)車進(jìn)行減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，燒杯和車之間存在摩擦隨車一起減速，水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，水面向車行方向傾．此類習(xí)題首先確定原來(lái)的狀態(tài)，條件變化時(shí)，哪個(gè)物體的狀態(tài)改變，哪個(gè)物體由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解答】解：如圖，原來(lái)水在燒杯里和車一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng)；

現(xiàn)在水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；水面向右傾，說(shuō)明車在減速．

故答案為：減速；慣性．16、摩擦力大氣壓【分析】【分析】（1）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；壓力越大，接觸面粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．（2）吸盤是利用大氣壓的作用工作的．摩擦力在日常生活中無(wú)處不在，這些摩擦力有些是對(duì)我們有利的，我們要想辦法來(lái)增大，有害的我們要想辦法減小．

【解答】解：防滑拖鞋；其正面為仿草坪式設(shè)計(jì)，這樣在壓力一定的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了腳與墊之間的摩擦．

而防滑拖鞋的背面有許多小吸盤；將吸盤內(nèi)的空氣擠壓出來(lái)以后，在大氣壓的作用下，吸盤被擠壓到地面上，起到了防滑的作用．

故答案為：摩擦力；大氣壓．17、帶電|扇葉與空氣摩擦起電【分析】【分析】（1）三孔插座與三腳插頭配合使用；可以防止因用電器外殼漏電而觸電，所在線分析；（2）摩擦可以使物體帶電，帶電體可以吸引輕小物體．【解答】解：（1）三孔插座與三腳插頭配合使用，可以防止因用電器外殼漏電而觸電，如果把三腳插頭插在兩孔插座上，一旦金屬外殼帶電，當(dāng)人接觸時(shí)會(huì)發(fā)生觸電事故；（2）電風(fēng)扇使用一段時(shí)間后，扇葉與空氣摩擦起電，由于帶電體可以吸引輕小物體，所以扇葉上往往帶有一些灰塵．

故答案為：帶電；扇葉與空氣摩擦起電．18、斷路BC處斷路【分析】【分析】本題考查了用測(cè)電筆來(lái)檢查電路故障；平時(shí)多注意觀察；多和家長(zhǎng)交流、多積累這方面的經(jīng)驗(yàn)，測(cè)電筆是用來(lái)辨別火線和零線的。能否使測(cè)電筆的氖燈發(fā)光，就要看測(cè)電筆的筆尖能否通過(guò)導(dǎo)線或閉合的開(kāi)關(guān)接到火線上，接到火線上氖燈發(fā)光，接不到或接到零線上不發(fā)光。

【解答】（1）兩盞燈都不亮；說(shuō)明環(huán)路中沒(méi)有電流，故障原因是電路斷路了；

（2）測(cè)電筆的筆尖能否通過(guò)導(dǎo)線或閉合的開(kāi)關(guān)接到火線上；接到火線上氖燈發(fā)光，接不到或接到零線上不發(fā)光，ADC氖管發(fā)光都發(fā)光證明，這之間線路沒(méi)有問(wèn)題，B處氖管不發(fā)光，說(shuō)明BC處斷路；

故答案為：（1）斷路；（2）BC處斷路。三、判斷題(共9題，共18分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共24分)25、【分析】【分析】力的圖示的畫(huà)法：首先畫(huà)出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫(huà)線段，線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫(huà)出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫(huà)出豎直向上6N的線段，在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫(huà)出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫(huà)出與地面成30°角150N的線段，在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．26、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

27、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說(shuō)明兩開(kāi)關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開(kāi)關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開(kāi)關(guān)串聯(lián)，且火線要先過(guò)開(kāi)關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共3題，共9分)28、解：因磁體外部磁感線方向由N極指向S極；故螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極；

因同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，故可知小磁針左側(cè)為N極，右側(cè)為S極．

故答案如圖：

【分析】【解答】由磁感線的特點(diǎn)可知螺線管的磁極；則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極；由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極．

【分析】安培定則不但可以由電流方向和線