2025年中圖版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷461考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、發(fā)明是一種創(chuàng)造，改進(jìn)則是一種完善。下列有關(guān)蔡倫與造紙術(shù)的關(guān)系，表述準(zhǔn)確的是（）A.西漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B.東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)C.西漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)D.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)2、光宅元年（684年），武則天下令獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)桑，并以此作為地方管理政績(jī)考核的標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)了武則天（）A.嚴(yán)懲貪官污吏B.提倡節(jié)儉C.善于選拔人才D.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)3、唐太宗曾說：“總有一天我要?dú)⒘诉@個(gè)鄉(xiāng)巴佬”這個(gè)愛給皇帝提意見的“鄉(xiāng)巴佬”是：A.杜如晦B.房玄齡C.魏征D.姚崇4、鼎是中國(guó)古代的一種青銅器；最初只是一種炊具，后來演變?yōu)槎Y器，成為國(guó)家政權(quán)中王公貴族象征身份地位乃至國(guó)家權(quán)力的代表性器物。據(jù)此完成7-9題。

如圖青銅器是迄今世界上出土的最重的青銅器，它鑄造于（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5、北宋后期，一位四川商人在當(dāng)?shù)刭徺I一批蜀錦，他最方便使用的貨幣是（）A.鐵錢B.銅錢C.交子D.會(huì)子評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、杜甫是我國(guó)古代最杰出的浪漫主義詩人。

錯(cuò)誤：______訂正：______。7、22、寫出下列譽(yù)稱所對(duì)應(yīng)的古代人物：藥王：____詩仙：____茶圣：____畫圣：____8、炎帝和黃帝是我國(guó)傳說中______流域著名的部落首領(lǐng)，他們?cè)?lián)合打敗以______為首領(lǐng)的部落。后來，為爭(zhēng)奪中原地區(qū)又在“______”展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗并歸服皇帝，炎、黃二部族走向聯(lián)合，形成了后來______的主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的______。9、回眸事件；追尋歷史，歷史事件是鑒古資今的訪蹤器。

公元前209年爆發(fā)的______是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義，動(dòng)搖了秦朝的統(tǒng)治根基；383年爆發(fā)的______是我國(guó)古代又一次以少勝多的戰(zhàn)役，此后，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。10、中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說是__________。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是遼。12、明清時(shí)期全國(guó)性的商貿(mào)城市是上海。13、功蓋千秋的水利工程都江堰是楚國(guó)人修建的。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、隋唐時(shí)期實(shí)行科舉考試，使得門第不高而有才華的人得以進(jìn)入各級(jí)政府任職。（）15、南宋時(shí)期，畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)，大大促進(jìn)了文化傳播。16、我國(guó)的資本主義萌芽產(chǎn)生于明朝前期。17、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi)，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分）西周時(shí)期青銅器的種類非常豐富，大量用于祭祀。（）18、以下是某同學(xué)史論結(jié)合正確評(píng)價(jià)了我國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度。（）。論點(diǎn)（積極影響）論據(jù)中央集權(quán)能有效地組織人力，物力和財(cái)力從事大規(guī)模的工程建設(shè)及生產(chǎn)活動(dòng)，鞏固國(guó)家的統(tǒng)一秦朝修筑萬里長(zhǎng)城、開鑿靈渠評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題，共20分)19、農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng)，農(nóng)民富則國(guó)家盛，農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。中國(guó)共產(chǎn)黨始終重視“三農(nóng)”問題。新中國(guó)成立后，黨和政府為解決“三農(nóng)”問題，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教訓(xùn)。目前，黨和政府堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為工作的重中之重，以促進(jìn)農(nóng)村的和諧發(fā)展。從下列圖片中提取歷史信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題①農(nóng)民衷心擁護(hù)《土地改革法》②農(nóng)業(yè)合作社的農(nóng)民在分糧③“衛(wèi)星田”的稻穗能托往一女孩④全國(guó)第一份包干合同書以上四幅圖分別反映了什么歷史事件？③____②____③____④____20、

圖1圖2

（1）依據(jù)上面圖1、圖2說出為唐朝中外交流做出重大貢獻(xiàn)的兩位僧人？

（2）由于唐朝的國(guó)際地位高影響大，世界各國(guó)把中國(guó)人稱為唐人，同時(shí)也吸引了很多國(guó)家到中國(guó)來學(xué)習(xí)，特別是一衣帶水的日本。當(dāng)時(shí)日本政府派遣到中國(guó)進(jìn)行交流的使團(tuán)叫（）A遣漢使B遣隋使C遣唐使D遣明使（3）結(jié)合以上史實(shí)，說明唐朝中外文化交流的特點(diǎn)？21、歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列圖文材料并回答問題材料一如圖；觀察下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖：

材料二據(jù)《史記·商君列傳》記載：商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國(guó)共設(shè)31縣，由國(guó)君直接派官吏治理；用法令的形式保護(hù)土地私有制；在全國(guó)范圍內(nèi)頒布度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役變法五年后，國(guó)家富強(qiáng)起來。請(qǐng)回答：

（1）從材料一的兩幅圖中，你能獲取什么歷史信息？

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出商鞅變法的兩項(xiàng)措施。

（3）根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，假如你是商鞅變法時(shí)期秦國(guó)的一位農(nóng)民，你是否支持商鞅變法？為什么？

（4）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為變法對(duì)秦國(guó)產(chǎn)生了什么影響？22、從下列圖片中提取歷史信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）材料一反映的是農(nóng)民根據(jù)1950年中央人民政府公布的什么文件而開展土地改革的？（2）材料二中農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的開展，使土地的所有制發(fā)生了什么變化？（3）材料三中慶豐收?qǐng)雒娴某霈F(xiàn)，主要是得益于哪項(xiàng)政策的實(shí)施？（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答從上述材料反映的歷史事實(shí)中你有什么啟示？評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共3分)23、。項(xiàng)目變革背景變革措施變革意義商鞅變法秦國(guó)弱小，諸侯鄙視秦國(guó)。改革土地制度；重農(nóng)抑商；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；遷都咸陽，推行縣制；實(shí)行連坐法等。舊制廢除，新制度建立，國(guó)家富裕，軍力增強(qiáng)，秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的國(guó)家，為統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。北魏孝文帝改革北魏統(tǒng)一北方，社會(huì)矛盾激化，北方出現(xiàn)了民族大融合。借鑒漢有一天政治和經(jīng)濟(jì)制度；遷都洛陽；學(xué)習(xí)漢族文化習(xí)俗等。緩和了社會(huì)矛盾，鞏固了北魏統(tǒng)治，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，推動(dòng)了鮮卑等少數(shù)民族的社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了北方民族大融合。以下結(jié)論是從上表中得出的；請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“A”；與上表信息所表達(dá)的意思不符的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“B”；上表信息沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“C”。

（1）兩者都是因?yàn)檎?quán)的弱小而改革。______

（2）兩者都進(jìn)行了遷都。______

（3）兩者在推行過程中都遭遇了極大阻力。______

（4）兩者都推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。______

（5）評(píng)價(jià)前者應(yīng)以肯定為主，評(píng)價(jià)后者應(yīng)以否定為主。______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)；世界各國(guó)的造紙術(shù)大都是直接或間接從我國(guó)傳去的，造紙術(shù)的發(fā)明是我國(guó)對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。

故選：B。

本題考查造紙術(shù)。東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。

掌握造紙術(shù)發(fā)明、改進(jìn)和影響?！窘馕觥緽2、D【分析】由材料“光宅元年（684年）；武則天下令獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)桑，并以此作為地方管理政績(jī)考核的標(biāo)準(zhǔn)”可知，這說明武則天重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。武則天當(dāng)政時(shí)期，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；選拔賢才的政策，使得唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)，人稱她的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”。

故選：D。

本題以光宅元年（684年）；武則天下令獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)桑，并以此作為地方管理政績(jī)考核的標(biāo)準(zhǔn)，為切入點(diǎn)，考查武則天的統(tǒng)治措施。

注意對(duì)材料的解讀，識(shí)記武則天的統(tǒng)治措施?！窘馕觥緿3、C【分析】本題考查魏征的史實(shí)。魏征是唐太宗是最著名的諫臣，敢于直言，前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次，魏征進(jìn)諫，言辭激烈，有時(shí)會(huì)傷太宗的面子，太宗稱魏征為“鄉(xiāng)巴佬”。故選C?！窘馕觥緾4、B【分析】據(jù)題干圖片及“迄今世界上出土的最重的青銅器”可知；這是商朝的司母戊鼎。司母戊鼎高133厘米；口長(zhǎng)110厘米、口寬78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是迄今世界上出土的最重、最大的青銅器。司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛。故題干中迄今世界上出土的最重的青銅器--司母戊鼎鑄造于商朝。

故選B。

本題以一幅歷史圖片為切入點(diǎn)；考查青銅器的相關(guān)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。掌握并靈活識(shí)記我國(guó)古代青銅器的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緽5、C【分析】北宋時(shí)期；市場(chǎng)上流通的仍是金屬貨幣，既有銅錢，也有鐵錢，但是金屬貨幣使用不方便．北宋前期，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子．與金屬貨幣相比，紙幣攜帶方便．會(huì)子是南宋時(shí)的紙幣．

故選C．

本題主要考查紙幣的產(chǎn)生．題干中的關(guān)鍵信息是北宋后期；四川、最方便的貨幣．

注意對(duì)中國(guó)古代貨幣演變進(jìn)行識(shí)記，并能運(yùn)用解決問題．【解析】C二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】李白；唐代最偉大的浪漫主義詩人，他的詩氣勢(shì)磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國(guó)名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．

故答案為：

錯(cuò)誤：杜甫；訂正：李白．

本題以改錯(cuò)題的形式；考查李白的相關(guān)知識(shí)．

本題考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握唐朝時(shí)期的詩歌成就．【解析】杜甫；李白7、略

【分析】（1）本題主要考查唐朝醫(yī)藥學(xué)家孫思邈的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，孫思邈是唐代著名醫(yī)學(xué)家。他一聲淡漠名利，將畢生的經(jīng)歷都投入到醫(yī)學(xué)事業(yè)中，主張醫(yī)生不應(yīng)有貪求財(cái)務(wù)的私念，對(duì)患者要有同情心，不論貴賤、親疏，應(yīng)一視同仁，著有《千金方》。孫思邈在書中總結(jié)了唐以前歷代醫(yī)學(xué)家的醫(yī)學(xué)理論和治療經(jīng)驗(yàn)，對(duì)醫(yī)學(xué)藥物學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)，贏得了人們的尊敬和愛戴，被后世稱為“藥王”。（2）本題主要考查李白的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，唐朝是我國(guó)詩歌創(chuàng)作的黃金朝代，流傳至今有兩千多人近五萬首詩歌。成就最高、影響最大的詩人，有李白、杜甫和白居易。李白的詩雄奇飄逸，藝術(shù)成就極高。他謳歌祖國(guó)山河與美麗的自然風(fēng)光，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神。人們稱他為“詩仙”。（3）本題主要考查唐朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期，茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶之風(fēng)在全國(guó)范圍盛行。唐朝出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，作者陸羽被后人尊稱為“茶圣”。（4）本題主要考查唐朝繪畫成就的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的識(shí)記能力。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，吳道子畫技高超，后世稱他為“畫圣”。吳道子的畫注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫先河。所以畫圣是吳道子?！窘馕觥浚?）孫思邈（2）李白（3）陸羽（4）吳道子8、略

【分析】炎帝和黃帝是我國(guó)傳說中黃河流域著名的部落首領(lǐng)；他們?cè)?lián)合打敗以蚩尤為首領(lǐng)的部落．后來，為爭(zhēng)奪中原地區(qū)又在“阪泉之野”展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗并歸服皇帝，炎；黃二部族走向聯(lián)合，形成了后來華夏族的主體．炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖．

故答案為：

黃河；蚩尤、阪泉之野、華夏族、人文始祖．

本題考查黃帝和炎帝．

本題考查黃帝和炎帝，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】黃河；蚩尤；阪泉之野；華夏族；人文始祖9、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；公元前209年爆發(fā)的大澤鄉(xiāng)起義（陳勝吳廣起義）是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義，動(dòng)搖了秦朝的統(tǒng)治根基，383年爆發(fā)的淝水之戰(zhàn)是我國(guó)古代又一次以少勝多的戰(zhàn)役，此后，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)，風(fēng)聲鶴唳；草木皆兵等成語都出自此次戰(zhàn)役。

故答案為：大澤鄉(xiāng)起義（陳勝吳廣起義）；淝水之戰(zhàn)。

本題以填空題的形式；考查秦末農(nóng)民起義和淝水之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。

識(shí)記秦末農(nóng)民起義和淝水之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥看鬂舌l(xiāng)起義；淝水之戰(zhàn)10、略

【分析】本題主要考查了新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知；中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是魯迅在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期發(fā)表的《狂人日記》。故填：《狂人日記》。

【解析】《狂人日記》三、判斷題(共8題，共16分)11、√【分析】本題考查的是澶淵之盟。與北宋簽訂澶淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是遼?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)12、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，通過對(duì)題干的閱讀，不能得出正確答案。明清時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)空前活躍，全國(guó)性的商貿(mào)城市是南京。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。13、×【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。功蓋千秋的水利工程都江堰是秦國(guó)人修建的。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)。都江堰使成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?4、√【分析】本題考查的是科舉制度。隋唐時(shí)期實(shí)行科舉考試，使得門第不高而有才華的人得以進(jìn)入各級(jí)政府任職?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)15、×【分析】本題考查的是活字印刷術(shù)。北宋時(shí)期，畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)，大大促進(jìn)了文化傳播?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)16、×【分析】本題考查的是我國(guó)資本主義的萌芽。我國(guó)的資本主義萌芽產(chǎn)生于明朝中后期?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)17、√【分析】試題分析：本題主要考查青銅文明。我國(guó)早在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)青銅器，到了夏朝，青銅器種類逐漸增多，商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美；西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題正確?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?燦爛的青銅文明【解析】【答案】√18、√【分析】【分析】為安定北邊；鞏固國(guó)家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬里長(zhǎng)城”。秦始皇還派兵統(tǒng)一了東南、嶺南等地區(qū)，開發(fā)那里的經(jīng)濟(jì)，興修靈渠，溝通了長(zhǎng)江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流，提供了有利條件。秦朝修筑萬里長(zhǎng)城、開鑿靈渠說明中央集權(quán)能有效地組織人力，物力和財(cái)力從事大規(guī)模的工程建設(shè)及生產(chǎn)活動(dòng)，鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查秦朝修筑萬里長(zhǎng)城、開鑿靈渠。四、識(shí)圖題(共4題，共20分)19、略

【分析】本題考查的是不同歷史時(shí)期農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革。

（1）本題考查的是土地改革的相關(guān)知識(shí)。觀察圖一農(nóng)民衷心擁護(hù)《土地改革法》；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1950年，土地改革轟轟烈烈展開，到1952年底，除了部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國(guó)大陸基本完成了土地改革，因此是土地改革運(yùn)動(dòng)。

（2）本題考查的是農(nóng)業(yè)合作化。觀察圖片二；農(nóng)業(yè)合作社的農(nóng)民在分糧，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1953年，我國(guó)開始了對(duì)農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，到1956年底，基本完成。三大改造的基本完成，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變，因此是對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造。

（3）本題考查的是“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)。觀察圖片三；題目中的關(guān)鍵信息是“衛(wèi)星田”的稻穗能托住一女孩。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，是指當(dāng)時(shí)的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，“大躍進(jìn)”片面追求工農(nóng)業(yè)建設(shè)的高速度，表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)上就是虛報(bào)農(nóng)作物產(chǎn)量，漫畫就很好的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的浮夸風(fēng)嚴(yán)重，表現(xiàn)在工業(yè)上要求鋼產(chǎn)量翻一番，提出趕超英國(guó)的口號(hào)，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了黨在社會(huì)主義建設(shè)探索中的嚴(yán)重失誤，因此是“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)。

（4）本題考查的是農(nóng)村改革的相關(guān)知識(shí)。觀察圖片四；全國(guó)第一份包干合同書結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1978年12月的一天，鳳陽縣小崗村一個(gè)普通社員的家里，發(fā)生了一件后來震驚全國(guó)的事兒：小崗大隊(duì)的十幾個(gè)社員在生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)俊昌的帶領(lǐng)下，偷偷摸摸簽訂了一份“文書”，把生產(chǎn)隊(duì)的地給分了。對(duì)他們來說，這份“包干合同”可是押上身家性命的“生死文書”，18位社員在那張大紙上按上了自己的手印。這份紅手印包干書后來成為中國(guó)農(nóng)村改革的一份重要文件，被認(rèn)為是全國(guó)第一份包干合同書，小崗村農(nóng)民的行動(dòng)實(shí)質(zhì)上是自主建立生產(chǎn)責(zé)任制，因此是農(nóng)村改革(或家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。)

【解析】①土地改革運(yùn)動(dòng)②對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造③“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)④農(nóng)村改革（實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。)20、略

【分析】（1）本題主要考查了鑒真和玄奘的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合圖片的信息，根據(jù)所學(xué)可以得知，圖一是鑒真，圖二是玄奘。鑒真，復(fù)姓淳于，揚(yáng)州人，中國(guó)唐朝僧人，律宗南山宗傳人，應(yīng)日本圣武天皇的約請(qǐng)，鑒真六次東渡，歷盡艱辛，終于在天寶十三年（754年）攜同弟子到達(dá)日本，為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn)；玄奘是唐代高僧、旅行家、翻譯家。俗名陳袆。貞觀元年，他自長(zhǎng)安出發(fā)去天竺游學(xué)，前后停留19年。玄奘在印度期間，在當(dāng)時(shí)的佛教中心的那爛陀寺向戒賢學(xué)習(xí)，成為了著名的佛學(xué)家，以其在佛學(xué)的學(xué)識(shí)上受人欽佩。貞觀十九年（645年），玄奘由天竺回到長(zhǎng)安。貞觀二十年，玄奘將自己的游歷所見所聞寫成了《大唐西域記》，是研究7世紀(jì)中亞和南亞各國(guó)，特別是研究印度歷史地理的珍貴文獻(xiàn)。玄奘共翻譯佛經(jīng)75部、1335卷，并受命醬《老子》翻譯成梵文，為古代中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。（2）本題主要考查了遣唐使的相關(guān)內(nèi)容。遣唐使是日本赴中國(guó)的使節(jié)團(tuán)，貞觀五年（631年），日本派出了由留學(xué)生和學(xué)問僧組成的第一次“遣唐使”，到開成三年（838年）止，共派出遣唐使12次。遣唐使團(tuán)組織完備。遣唐使通過友好訪問或是留學(xué)長(zhǎng)安，把唐代大量文化帶回日本，對(duì)日本政治、經(jīng)濟(jì)、文化產(chǎn)生了重大影響。故選C。

（3）本題主要考查了唐朝中外交流的特點(diǎn)。唐朝實(shí)行對(duì)外開放政策，唐太宗時(shí)期玄奘西行，求取佛教；唐玄宗時(shí)期鑒真東渡，弘揚(yáng)佛法。兩人是唐朝對(duì)外交往的典型代表，所以唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)是對(duì)外開放，雙向交流。

【解析】（1）鑒真；玄奘。（2）C。（3）對(duì)外開放；雙向交流。21、略

【分析】（1）本題考查大變革時(shí)代的特點(diǎn)。從材料一的兩幅圖中，我們能夠獲取如下信息，如春秋時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與使用。（2）本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；廢除分封制，建立縣制，由國(guó)君直接派官吏去管理。（3）本題考查商鞅變法。根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，假如我是商鞅變法時(shí)期秦國(guó)的一位農(nóng)民，我會(huì)支持他實(shí)行變法。因?yàn)樯眺弊兎ㄒ?guī)定國(guó)家會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可以免除徭役。（4）本題考查商鞅變法的影響。經(jīng)過商鞅變法，秦國(guó)的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)，逐步成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家，為秦國(guó)統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)?！窘馕觥浚?）春秋時(shí)期，鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與使用。（2）一：廢除井田制，允許土地進(jìn)行自由買賣；二：廢除分封制，推行縣制等。（3）支持。因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可以免除徭役。（4）經(jīng)過商鞅變法，秦國(guó)國(guó)力大增，成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后兼并六國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。22、略

【分析】（1）本題考查的是1950—1952年土地改革。聯(lián)系課本所學(xué)知識(shí)，知道拔除地主的地界碑的只有1950—1952年土地改革。土地改革是根據(jù)《中華人民共和國(guó)土地改革法》進(jìn)行的。（2）本題考查的是三大改造中對(duì)農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造。材料二提到農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)合作社，得出反映的事件是農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造。農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造后土地所有制的變化由農(nóng)民土地私有變?yōu)樯鐣?huì)主義公有，也就是歸國(guó)家所有。（3）本題考查的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。材料三中慶豐收?qǐng)雒娴某霈F(xiàn)，主要是得益于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制政策的實(shí)施，激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，農(nóng)業(yè)獲得豐收，農(nóng)村開始富裕起來，農(nóng)民的生活也日益改善。（4）本題主要考查學(xué)生的概括能力。此問是總結(jié)性的問題，要根據(jù)前面的材料和問題結(jié)合本問概括答案，有一定難度。從材料中我們可以看出黨和政府在不同時(shí)期在農(nóng)村實(shí)行的土地政策不同，通過每次改革的原因，我們知道黨和政府不斷調(diào)