教學督導崗位職責

教學督導崗位職責第一章總則第一條目的和依據(jù)依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和教育培訓需求，為加強教學質(zhì)量管理，確保教學工作的順利進行，特訂立本規(guī)章制度。第二條適用范圍本規(guī)章制度適用于公司全部教學督導崗位的工作人員。第三條崗位職責的緊要性教學督導是公司教學質(zhì)量管理的緊要環(huán)節(jié)，負責幫助管理層監(jiān)督教學工作，激發(fā)老師教學潛能，提升教學質(zhì)量，并為公司的發(fā)展供應專業(yè)引導。第二章崗位職責第四條教學質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)督老師的教學行為，包含教學態(tài)度、教學方法、教學內(nèi)容和教學效果等。供應教學改進建議，幫忙老師提高教學質(zhì)量和教學效果。定期組織教學質(zhì)量評估和校對教學檔案，確保教學質(zhì)量標準的落實。第五條教學引導組織開展老師教學培訓和業(yè)務培訓，提高老師的教學本領和專業(yè)素養(yǎng)。引導老師依據(jù)學員需求和公司教學要求，訂立教學計劃和教學方法，確保教學目標的達成。幫助老師進行教學組織和管理，供應教學資源支持。協(xié)調(diào)老師間的協(xié)作和教研活動，促進教學經(jīng)驗的溝通與共享。第六條教學質(zhì)量評估設計和實施教學質(zhì)量評估方案，收集教學數(shù)據(jù)和看法反饋。分析教學質(zhì)量數(shù)據(jù)，供應教學質(zhì)量報告和分析結果，在公司內(nèi)部及時轉(zhuǎn)達。訂立老師績效評估標準，參加老師的績效考核和獎懲。第七條其他職責參加教學項目的策劃和實施。幫助招聘和培養(yǎng)教學人員，確保隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展。定期跟蹤和評估老師工作情況，為公司供應老師素養(yǎng)建設的參考看法。參加訂立教學管理規(guī)范和教學質(zhì)量掌控措施。第三章職責履行第八條工作計劃和報告依據(jù)公司要求，訂立年度、季度和月度工作計劃，并及時上報。定期編制工作報告，匯報工作進展和存在的問題，提出改進看法和建議。第九條溝通協(xié)調(diào)樂觀與老師和管理人員進行溝通，了解教學需求和問題。與相關部門緊密合作，解決教學相關的事宜。參加教學會議和研討會，協(xié)調(diào)教學工作，推動改進措施的落實。第十條自我提升與培訓連續(xù)學習和研究教育法規(guī)和教學管理知識，提升自身教育教學專業(yè)本領。參加相關培訓和學術溝通活動，拓寬視野，加添專業(yè)知識和技能。第四章監(jiān)督與管理第十一條教學督導報告每月定時上報教學督導報告，內(nèi)容包含教學質(zhì)量監(jiān)督、教學引導、教學質(zhì)量評估等工作內(nèi)容的認真情況。督導報告應準確、客觀、詳實，對緊要問題提出改進建議和解決方案。第十二條績效考核與獎懲依照公司績效考核制度，對教學督導崗位進行績效考核。嘉獎那些在教學質(zhì)量管理和教學改進中表現(xiàn)優(yōu)秀的教學督導員，予以符合標準的嘉獎和激勵措施。對未能履行職責、達不到要求的教學督導員，依據(jù)公司規(guī)定予以相應的懲罰和矯正措施。第五章附則第十三條有效期本規(guī)章制度自發(fā)布之日起生效，有效期為三年，期滿后依據(jù)實際情況進行修訂和調(diào)整。第十四條規(guī)章制度的解釋和修改本規(guī)章制度解釋權歸公司管理層全部。如需修改本規(guī)章制度，需經(jīng)公司管理層審批。第十五條附則全部教學督導人員應嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和管理要求。對違反本規(guī)章制度的行為，公司將依據(jù)情況予以相應的紀律處分。以上為教學督導崗位的職責規(guī)定，各位教學督導人員應嚴格依照規(guī)定履行職責，