小班四月份月計(jì)劃區(qū)域活動

小班四月份月計(jì)劃區(qū)域活動小班四月份月計(jì)劃區(qū)域活動篇一可以考慮在4月份組織小班的親子活動從而加強(qiáng)與孩子家長間的聯(lián)系，畢竟以往的教學(xué)中主要是以生活常識的教導(dǎo)與提升學(xué)習(xí)興趣為主，孩子們在課堂上能夠理解多少知識還需要進(jìn)行不斷的驗(yàn)證才能夠鞏固學(xué)習(xí)效果，因此需要在4月份組織親子活動從而通過孩子們的表現(xiàn)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且我也要為小班的家長會提前做好準(zhǔn)備以便于加強(qiáng)相互間的交流才行，只不過考慮到大部分家長的工作問題還是應(yīng)當(dāng)合理利用空閑時間以便令人感到不滿，對于孩子的學(xué)習(xí)來說自己也要更加重視他們的意見才能夠建立起良好的信任。為了做好小班安全方面的工作則需要自己引起足夠的重視才行，一方面要配合保育員做好教室內(nèi)的消毒工作以便于為小班孩子營造良好的生活環(huán)境，除此之外也要對孩子們的餐具和茶杯進(jìn)行消毒與清洗以免病從口入，在幼兒園食堂用餐前也要教導(dǎo)小班孩子勤洗手從而將手上的細(xì)菌都清洗干凈。另一方面則是家長接送孩子的問題要引起重視以免出現(xiàn)走丟的狀況發(fā)生，要確保班上每個孩子都被家長接走以后再離開幼兒園才是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，而且在其他不熟悉的家長接送孩子的時候也要與孩子父母進(jìn)行直接聯(lián)系從而確定沒有任何風(fēng)險(xiǎn)。為了加強(qiáng)自身的教學(xué)水平還是要利用工作之余的時間學(xué)習(xí)授課技巧才行，無論是幼兒園組織的教師培訓(xùn)還是其他教師開展的公開課都值得自己參與其中，而且我也能夠利用這些機(jī)遇加強(qiáng)與老教師之間的交流從而彌補(bǔ)自身存在的不足，畢竟無論是是教學(xué)水平還是授課技巧方面都存在著許多值得自己學(xué)習(xí)的地方，提升自身的綜合素質(zhì)也是為了孩子們的成長能夠享受到更高水平的教學(xué)，因此在4月份的教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)注重高質(zhì)量的授課才算是對小班孩子的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。盡管已經(jīng)制定好4月份的小班教學(xué)計(jì)劃卻也要盡快將其落實(shí)下去才行，畢竟對于教學(xué)工作來說提前制定好計(jì)劃也能夠?yàn)榧磳⒌絹淼奶魬?zhàn)做好準(zhǔn)備，面對工作中的難題也要引起足夠的重視才能夠通過自身的努力從而在教學(xué)工作中獲得認(rèn)可。小班四月份月計(jì)劃區(qū)域活動篇二根據(jù)幼兒園制定閱讀月的方案，特制定小班級部工作計(jì)劃，具體如下:一、活動目的:1、借助閱讀月開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步營造讀書氛圍2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量3、促進(jìn)教師讀書活動的開展，提升人文素養(yǎng)二、活動過程:(一)宣傳階段(11月1日-10日)1、以飛信和班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書2、制定班級的具體活動方案并傳至網(wǎng)站3、以飛信和班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳(二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動:日常讀書與主題活動相結(jié)合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動照常開展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以下活動第一周:1、班級活動:整理并美化圖書角2、幼兒活動:利用晨間區(qū)域活動，每位幼兒參與閱讀活動。3、家長需配合:再次通過飛信和班級qq群的形式通知家長1、帶幼兒參觀書店，為幼兒添新書帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀2、利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動的過程及閱讀感受，放表于我園網(wǎng)站。4、教師活動:確定自己的閱讀書目，撰寫閱讀心得。5、記錄家長借閱檔案第二周:1、幼兒活動:利用晨間區(qū)域活動，每位幼兒參與閱讀活動。2、家長工作:征集親子讀書感悟、照片等3、教師活動:上傳網(wǎng)站一份讀書體會第三周:1、幼兒活動:班級進(jìn)行繪本故事講述活動的評選，根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的故事大王2、教師活動:自制大圖書一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備3