人教版PEP英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit2MySchoolbagPartC同步訓(xùn)練小學(xué)英語(yǔ)教材教案課件內(nèi)容_第1頁(yè)
人教版PEP英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit2MySchoolbagPartC同步訓(xùn)練小學(xué)英語(yǔ)教材教案課件內(nèi)容_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………急淘資源網(wǎng):/RKRnpkh淘你所需展你多余與人方便急淘資源網(wǎng):/RKRnpkh匯聚了最熱,最新,最全,最有價(jià)值的各類(lèi)虛擬資源人教版PEP英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit2MySchoolbagPartC同步訓(xùn)練一、判斷下列劃線(xiàn)部分的發(fā)音是否相同。1、判斷下列劃線(xiàn)部分的發(fā)音是否相同

nine

big________2、判斷下列劃線(xiàn)部分的發(fā)音是否相同

pen

she

3、判斷下列劃線(xiàn)部分的發(fā)音是否相同

fat

name

4、判斷下列劃線(xiàn)部分的發(fā)音是否相同

pig

rice

5、判斷下列劃線(xiàn)部分的發(fā)音是否相同

fish

six

二、單項(xiàng)選擇。6、Ihave__________Englishbook.(

)A、a

B、6

C、an7、Putyourmathbook______yourdesk.(

)A、at

B、on

C、the8、-Letmehelpyou.

-_______________(

)A、Thankyou.

B、Hereyouare.

C、You'reright.9、-IhaveanewMP5.

-_________?

Whatcolourisit?(

)A、Good

B、Really

C、No10、Let's_______andsee.(

)A、go

B、togo

C、going11、Turn

thelight.(

)A、\

B、on

C、in12、Ihave

Englishbookand

Chinesebook.(

)A、a;a

B、a;an

C、an;a13、-What'sintheclassroom?(

)

-Twodoorsand_____

chairs.A、many

B、may

C、math14、Ihave

newschoolbag.(

)A、a

B、an

C、the15、

inyourhand?(

)A、Where

B、What's

C、Howmany三、寫(xiě)出中文16、candy

________17、notebook

________18、key________19、cute________20、schoolbag________四、連詞成句。21、連詞成句(1)colour

what

itis(?)(2)anewhaveIschoolbag(.)(3)is,schoolbag,heavy,my(.)(4)what,your,in,is,pencilbox(?)(5)blue,white,it,is,and(.)五、閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子的對(duì)錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里寫(xiě)“T”,錯(cuò)的寫(xiě)“F”。22、閱讀理解

Look!Thisismynewschoolbag.It'sbig.It'sblueandwhite.IhaveanEnglishbook,aChinesebook,amathbook,threenotebooksandapencil-caseinit.Inmypencil-box,youcanseearuler,twopens,sevenpencilsandanotebook.Oh,whereismyschoolbag?It'sonmychair.(1)Myschoolbagissmall.(2)IhavethreeChinesebooks.(3)Mypencil-caseisinmyschoolbag.(4)Therearesixpencilsinthepencil-case.(5)Theschoolbagisonthechair.

答案解析部分一、判斷下列劃線(xiàn)部分的發(fā)音是否相同。1、【答案】錯(cuò)誤

【解析】【分析】nine中的i發(fā)/ai/,big中的i發(fā)/I/。2、【答案】錯(cuò)誤

【解析】【分析】pen中的e發(fā)/e/,she中的e發(fā)/i:/。3、【答案】錯(cuò)誤

【解析】【分析】fat中的a發(fā)/?/,name中的a發(fā)/ei/。4、【答案】錯(cuò)誤

【解析】【分析】rice中的i發(fā)/ai/,pig中的i發(fā)/I/。5、【答案】正確

【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)單詞中的i都發(fā)/?/。二、單項(xiàng)選擇。6、【答案】C

【解析】【分析】句意:我有一本英語(yǔ)書(shū)。English中的首字母發(fā)元音,前面需加an。7、【答案】B

【解析】【分析】根據(jù)句意“把數(shù)學(xué)書(shū)放在桌子上”選擇B。8、【答案】A

【解析】【分析】情景交際中的固定用法。對(duì)別人的幫助要表示感謝,所以答案選A。9、【答案】B

【解析】【分析】情景交際中的固定用法。結(jié)合上句及問(wèn)號(hào)可知是一種表示驚訝,所以選B。10、【答案】A

【解析】【分析】Let's后加動(dòng)詞原形.11、【答案】B

【解析】【分析】打開(kāi)燈用固定短語(yǔ)turnon.12、【答案】C

【解析】【分析】English的首字母發(fā)元音,前面用an,而Chinese的首字母發(fā)輔音,前面加a。13、【答案】A

【解析】【分析】根據(jù)句意表達(dá)為許多椅子,故選A。14、【答案】A

【解析】【分析】new的首字母發(fā)輔音,所以一個(gè)新書(shū)包用不定冠詞a。15、【答案】B

【解析】【分析】A和C都沒(méi)有謂語(yǔ),故都排除。由此可得句意為手上有什么,故選B。三、寫(xiě)出中文16、【答案】糖果

【解析】【分析】根據(jù)英文寫(xiě)出中文即可。17、【答案】筆記本

【解析】【分析】根據(jù)英文寫(xiě)出中文即可。18、【答案】鑰匙

【解析】【分析】根據(jù)英文寫(xiě)出中文即可。19、【答案】可愛(ài)的

【解析】【分析】根據(jù)英文寫(xiě)出中文即可。20、【答案】書(shū)包

【解析】【分析】根據(jù)英文寫(xiě)出中文即可。四、連詞成句。21、【答案】(1)Whatcolourisit?

(2)Ihaveanewschoolbag.

(3)Myschoolbagisheavy.

(4)Whatisinyourpencilbox?

(5)Itisblueandwhite.

【解析】【分析】(1)Whatcolour為固定搭配,句意為它是什么顏色。

(2)根據(jù)句子順序排列,句意為我有個(gè)新書(shū)包。

(3)根據(jù)句子順序排列,句意為我的書(shū)包很重。

(4)根據(jù)特殊疑問(wèn)句順序排列,句意為你的鉛筆盒里有什么?

(5)根據(jù)句子順序排列,句意為它是白色和藍(lán)色的。五、閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列句子的對(duì)錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里寫(xiě)“T”,錯(cuò)的寫(xiě)“F”。22、【答案】(1)F

(2)F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論