貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

貴州省銅仁地區(qū)(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

shùnjiān

chéngchè

fúpíng

dǒuqiào

bàijiàn

línglì

tóuzhì

chūzū

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

詩人贊“竹”：鄭燮一生愛竹，在《竹石》中借“________，________?！北磉_其不向任何勢力低頭的高傲風骨。又如于謙在《石灰吟》中以“________，________?！北磉_其不與世俗同流合污的高尚節(jié)操。古人氣節(jié)，吾輩當效仿！新時代的中國青年，應有“________，事非經過不知難?！钡闹腔?，積累學識，迎接挑戰(zhàn)；應有“________，不必法古；________，________?！钡哪懽R，勇于探索，敢于創(chuàng)新；應有“誰道人生無再少？________！”的態(tài)度，追求進步，永不言敗。2）.填空

（1）古詩中有美麗的風景：《寒食》中的詩句“_____，寒食東風御柳斜?！泵鑼懥碎L安城暮春時節(jié)處處柳絮飛舞的美好春景；《馬詩》中的“大漠沙如雪，__。”巧用比喻描繪出雄渾的沙漠景色。韓愈在描繪早春景色：“______，草色遙看近卻無?！敝斜磉_情誼；王維把“勸君更盡一杯酒，_______。”的詩句送給友人言明志向。春已歸去，從黃庭堅《清平樂?春歸何處》一詞中“百囀無人能解，_______?！备惺艿缴钌畹南Т褐?。

（2）習近平主席強調：改革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力，我們的改革正在進行，不能停步，要“__________?！薄抖Y記》

（3）百善孝為先，不要等到“________，子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔。有國才有家，我們要牢記司馬遷說過的“人固有一死，或_____，或_____?！币屔袃r值。

（4）在《兩小兒辯日》中，面對同一個太陽，其中一個孩子說：“我以_______，而________。因為“______”。

（5）毛澤東在《為人民服務》中說：“_______我們是為人民服務的，_______，我們_______有缺點，_____不怕別人批評指出。_______是什么人，誰向我們指出_____行。_______你說得對，我們_____改正。你說的辦法對人民有好處，我們_____照你的辦?！边@段話強調了正確對待_______問題。3）.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（摘錄或仿寫詩句，與冬天相關。）

_____________________________________________4）.詞句積累與運用。

（1）用學過的成語填一填。

人們常用____________來形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙；用__________來比喻詩文、書畫自然流暢；當我們聽到動聽的音樂時，可以說____________。

（2）鍾子期聽出伯牙鼓琴志在太山，回應“__________，_____________若太山”?！安榔魄俳^弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者?！闭堄米约旱脑拰憣戇@句話的意思_______________________5）.填空。

（1）晴空一鶴排云上，____________。唐·劉禹錫《秋詞》

（2）撩亂邊愁聽不盡，____________。唐·王昌齡《從軍行》

（3）____________，屈指行程二萬。毛澤東《清平樂·六盤山》

（4）____________，一覽眾山小。唐·杜甫《望岳》評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中分號使用錯誤的是哪一項（

）A．李醫(yī)生連續(xù)做了幾臺手術，已經累得腰酸背痛；精疲力盡。B．在海邊，他寫浪花、寫礁石；在山頂，他寫青松、寫老藤。C．當我們過苦日子時，他來了；當我們過好日子時，他卻走了。D．馬走在花海中，顯得格外矯??；人浮在花海上，顯得格外精神。2）.下列說法正確的一項是（

）。A．“五音”包括宮、商、角、徵、羽。B．《盼》一文的作者是朱自清，刻畫了一個純真可愛的孩童形象。C．諺語“處暑不出頭，割谷喂老?！闭f明稻谷長得太快，容易成熟。D．學習了《青山不老》一文，我深切地懂得了“青山是不會老的”的道理，青山是永恒的，所以我們要保護青山。3）.下列句子中加點詞語使用不正確的是哪一項（

）A．王曉琦做事情總喜歡別出心裁，但有時候也會弄巧成拙。B．讀書不能囫圇吞棗，只有細細品味才能享受其中的樂趣。C．這畫龍點睛的一筆，使得平淡的文章立馬顯得更有深意。D．班干部選舉開始了，同學們粉墨登場，進行精彩的演說。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。（用加點詞造句）

___________________

（2）同學們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。（修改病句）

___________________

（3）我身在什么地方。我的心永遠忘不了故鄉(xiāng)。（將兩句話合成一句）

___________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把相關的內容用線連起來。

種樹者必培其根

惟弈秋之為聽

《凡卡》

笛福

操千曲而后曉聲

種德者必養(yǎng)其心

《魯濱孫漂流記》

契訶夫

守信是一項財寶

觀千劍而后識器

《匆匆》

毛澤東

其一人專心致志

不應該隨意虛擲

《為人民服務》

朱自清2）.選擇合適的搭配。

長胡子的

生意人

走江湖的

道士

撐船的

船工

做各種買賣的

醫(yī)生

騎著

擔

挑著

馬

推著

毛驢

趕著

車評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.用下列詞語組成詞序不同，意思也不同的兩個句子，并加上標點符號。

玲玲

快

你

叫

去

哥哥

①_________________________________________

②_________________________________________2）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺，還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題：對的寫“√”，錯的寫“×”。

1．《竹節(jié)人》是從制作竹節(jié)人、玩竹節(jié)人、被老師沒收竹節(jié)人這三個方面來寫的。(

)

2．《七律·長征》這首詩包含了“巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山、四渡赤水”等幾個故事。(

)

3．《愛的教育》作者是意大利作家亞米契斯，原名《心》，這是一部風靡全球的充滿愛的作品，故事中的人物主要是學生、老師以及家長等許多平凡的人物。(

)

4．魯迅是我國偉大的文學家、思想家和政治家，主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成問題。（甲）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄唐·李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（乙）黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐·李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。1．下列表述不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．（甲）詩的第一句勾畫了一幅美麗的花香鳥語圖，渲染出春天的生機勃勃、溫暖活躍。B．（乙）詩中的“煙花”指煙霧迷蒙、繁花似錦，生動再現(xiàn)了暮春時節(jié)、繁華之地的美景。C．（甲）（乙）兩詩都是送別詩，但（甲）詩充滿同情和關切，（乙）詩更多是向往與暢想。D．（甲）（乙）兩詩巧妙地將情感寄托在自然景物的描寫之中，可謂情景交融，余味無窮。2．請從修辭和作者情感兩個角度賞析“我寄愁心與明月”這句詩。

_________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

以下作文二選一，字數(shù)不少于450字。

（1）

讓生活更美好

把題目補充完整。

（2）“祖國在我心中”朗誦會、學校運動會、“六一”童節(jié)演出，植樹、端午節(jié)看賽龍舟、看望孤寡老人……這些校內外活動，你參加過哪些？寫一次你參加過得一次活動。

要求：寫清楚活動過程，把印象深刻的部分作為重點來寫。寫活動的場面時，既要關注整個場景，也要注意同學的表現(xiàn)。寫一他們的動作、語言、神態(tài)。把活動中的體會寫下來。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.楊梅①六月，該是故鄉(xiāng)早谷登場、楊梅成熟的季節(jié)了。故鄉(xiāng)的茶山楊梅，可以媲美杭州的蕭山梅，色澤之美，更有過之。一顆顆又圓又大，紅紫晶瑩，像閃光的變色寶石。母親在大筐子里選出最好的給父親和我吃，我恨不得連人都鉆進簍子里，把爛的也帶核吞下去。②終于我吃出胃病來了。胃酸涌上來，整天不想吃飯。母親把楊梅核兒焙成灰，叫我用開水服下去，喝了幾次就好多了。母親正色地告誡我說：“小春，你吃東西這樣任性，長大了一個人在外沒有媽照顧，病了怎么辦？”我常常為母親的叮嚀感到厭煩，無知的童子，總以為一輩子都會在母親的愛撫下享受著幸福呢！③農歷的六月上旬，是鄉(xiāng)間家家戶戶“嘗新”的好日子?！皣L新”就是新谷已經收成了，農家得做幾樣好菜，謝了谷神，請大家來喝杯慶祝的喜酒，吃碗又香又甜的紅米飯。酒席里最好吃的是四個大盤：一盤茄松，一盤蛤子，一盤切得方方正正的西瓜，一盤拿燒酒浸過的楊梅。這四樣東西差不多家家相同。我愛酒，又愛楊梅，啜著燒酒楊梅，佐以茄松，剝著蛤子，最后吃鮮甜的西瓜解渴，還有比這更快樂的事嗎？所以哪家請吃“嘗新”酒，總是我做代表。父親是懶得出門的，母親又是這樣不吃、那樣不嘗的，我就樂得單身赴宴，吃得前仰后合地回家。④后來，我家搬到了杭州，蕭山的楊梅也一樣鮮甜，樣子是橢圓的，顏色是粉紅或白的，看起來遠不及故鄉(xiāng)的茶山梅漂亮。我因為胃疼，已經不能多吃。母親仍從簍子里選出最大最好的幾顆留給父親與我吃。星期天回家，我端著藤桌椅坐在院子里，母親就把一碟子用鹽水洗過的楊梅放在我面前，說：“小春，只吃十個，晚飯后再吃十個?！蔽乙幻孀鲋鴶?shù)學題，一面把楊梅放進嘴里慢慢兒啜著甜汁。那些數(shù)學題，一道也做不出，十個楊梅卻在我萬分不舍的情形下被吃光了。母親笑著端著剩下的說：“再吃一個，明天的學就考個楊梅大的零分?！蔽乙残χ?，紫色的楊梅汁滴落在練習簿上。⑤那一年，我們回到故鄉(xiāng)，父親病了，不宜吃楊梅?？墒堑搅藯蠲烦墒斓募竟?jié)，他還是想吃，每次只能吃兩顆。有一次，父親的朋友從遠方來，送了他一對玲瓏剔透的水晶小碟子，父親自是心愛萬分。母親把兩顆紫透的楊梅放在一只水晶碟子里，另一只碟子里擺上幾朵茉莉花與一枝芝蘭，一清早叫我端去放在父親的枕邊。聞著芝蘭的陣陣清香，父親把楊梅拿在手指尖上，端詳半晌說：“你母親愛花，愛水果，可是她從不戴花，也不吃水果，只默默地培養(yǎng)得花兒開了，果子結了。她一生都是那么寧靜淡泊！”⑥一九四一年初夏，母親叫小叔寫信告訴我：“孩子，早點回家吧！回家正趕上楊梅最好的時候。媽又得為你揀一顆顆晶瑩的大楊梅了?！蔽腋兄x母親比海更深的愛。⑦然而，歲月流轉，兒時那種吃楊梅的任性與歡樂，此生永不會再有了?。ㄟx自《琦君散文》，有刪改）1．閱讀選文，完成下列表格。2．關注語言、動作、神態(tài)，感受人物形象。請從以上角度對第④段中畫波浪線的句子進行批注：________。結合全文，我仿佛看到了一位______、_________的母親。

3．選文結尾“然而，歲月流轉，兒時那種吃楊梅的任性與歡樂，此生永不會再有了！”你讀出了作者_______的情感。下列結尾情感傳達的方式與之相似的一項是()

A.你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

B.我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。

4．下列說法不恰當?shù)氖牵ǎ〢．第①段中一個“鉆”字形象地寫出了“我”對楊梅的嗜愛。B．第②段劃線句是作者內心的獨白，表達了自己對母親的叮嚀感到厭煩的后悔。C．第⑤段借對父親的描寫，讓母親這一形象更加具體、飽滿。D．在幾件事例的細膩描繪中，“最大”“最好”這幾個字眼重復出現(xiàn)，可以刪去。5．“情以物遷，辭以情發(fā)?！痹谧髡哐壑袟蠲贰耙活w顆又圓又大，紅紫晶瑩，像閃光白變色寶石”寄托了作者對母親的__________。在你眼中這種感情可以是早晨一碗熱乎乎的面條，也可以是____________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.課文中老支書用他的黨性和人性的光輝架