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澳門(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范、美觀。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下面的詩句補(bǔ)充完整。

(1)門前流水尚能西!________________。(蘇軾《浣溪沙》)

(2)南朝四百八十寺,________________。(杜牧《江南春》)

(3)春色滿園關(guān)不住,________________。(葉紹翁《游園不值》)

(4)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飛來峰》)

(5)詩歌是中華文學(xué)寶庫中的瑰寶。通過梳理探究,我記住了一些耳熟能詳?shù)那Ч琶洹.?dāng)國歌響起的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地朗誦文天祥的“人生自古誰無死?________________”的愛國詩句;當(dāng)思念友人的時(shí)候,《十五夜望月》中的“今夜月明人盡望,________________”就會(huì)涌上心頭;當(dāng)要表達(dá)朋友間的深厚情誼時(shí),李白的“________________,不及汪倫送我情”一定會(huì)躍然紙上;當(dāng)我在吟誦“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的詩句時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出“________________,________________”這一幅幅描繪春天美好畫面的詩句。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)【詩有韻】唐代韓翊寫的“__________________,__________________”描繪了寒食節(jié)長安城柳絮飛舞、落紅無數(shù)的迷人春景;《馬詩》一詩中的“________________,________________”借馬抒發(fā)了詩人懷才不遇的憤慨和為國建功立業(yè)的抱負(fù);《游園不值》一詩中的“______________,____________”表現(xiàn)了詩人______________的喜悅之情,告訴我們新生事物必將蓬勃發(fā)展的道理。

(2)【文有意】關(guān)于時(shí)間,朱自清在《匆匆》一文中感嘆“過去的日子如輕煙,______________,如薄霧,______________”,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的惋惜之情,提醒我們要____________。關(guān)于學(xué)習(xí),《學(xué)弈》一文中弈秋教兩個(gè)人下棋,“其一人專心致志,______________;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,______________________”這告訴我們______________________。

(3)【詩有景】《十五夜望月》中“________________,__________________”描寫了中秋夜庭院里的景色;《早春呈水部張十八員外》中“__________________,______________”描寫了京城早春的景色;《浣溪沙》中“________________,________________。蕭蕭暮雨子規(guī)啼”描寫了暮春時(shí)節(jié)蘭溪的雨后景色。

(4)【名句警心】“______________,______________”告誡我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,以避免“__________,老大徒傷悲”的境況;我們也不要等需要用到知識的時(shí)候才醒悟:“______________,事非經(jīng)過不知難。”3).日積月累。

(1)古人認(rèn)為由儉入奢易,由奢入儉難,只有“__________,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”,子孫后代才能常享溫飽。

(2)在2022年北京冬奧會(huì)閉幕式上,《折柳寄情》的節(jié)目讓世界感受到了中國的文化與浪漫。柳樹易活,隨處可見,處處成蔭,因此民間有“__________,____________”的諺語;古時(shí)風(fēng)俗,寒食節(jié)要折柳插門,因此唐代詩人韓翃寫道:__________,__________;“柳”與“留”諧音,古人常用離別折柳表達(dá)相思之意或相見之愿,如《送元二使安西》中寫道:__________,__________。

(3)面對時(shí)光的流逝,朱自清發(fā)出這樣的疑問:“聰明的,你告訴我,________?”,而蘇軾卻發(fā)出了“____________?門前流水尚能西!____________?!钡募?lì)之語。4).根據(jù)課內(nèi)積累填空。

(1)不同的詩人眼中有不同的春天。在韓愈的眼中,春天是天街小雨的酥潤,是田野上淺淺的草色,他在《早春呈水部張十八員外》中寫道“____________,____________”;在葉紹翁的眼中,春天是從一枝紅杏想象出來的滿園春色,他在《游園不值》中寫道:“____________,____________”;在杜甫的眼中,春天是隨著夜晚春風(fēng)、潤物無聲的春雨,他在《春夜喜雨》中寫道“__________,__________”;在韓翊的眼中,春天是長安城處處飛舞的柳絮、無數(shù)的落紅,以及東風(fēng)吹拂的柳枝,他在《寒食》中寫道“____________,____________”。

(2)“讀書須用意,__________”這句話強(qiáng)調(diào)讀書時(shí)需要專心致志;“聽君一席話,__________”則強(qiáng)調(diào)與學(xué)識淵博的人交流的重要性。5).填空。

古人也喜食魚。宋代范仲淹在詩中寫到:江上往來人,_____________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面說法正確的一項(xiàng)是(

)A.《好的故事》通過對夢境中“好的故事”的描繪,表現(xiàn)了魯迅對現(xiàn)實(shí)生活的歌頌與愛。B.《我的伯父魯迅先生》中“談《水滸傳》”的內(nèi)容體現(xiàn)了魯迅先生不怕犧牲的精神。C.所有文章都可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握主要內(nèi)容。D.《少年閏土》中的“我”整天關(guān)在高墻深院里,不能廣泛地接觸自然,眼界狹窄。2).借助括號里加點(diǎn)字,推想成語的意思,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.不以為然(曰:非然也)不認(rèn)為是這樣的。B.自愧弗如(弗若之矣)自己覺得不如別人而感到慚愧。C.赴湯蹈火(及其日中如探湯)熱水敢趟,烈火敢踏。比喻不避艱險(xiǎn),奮勇向前。D.走馬觀花(快走踏清秋)一邊牽著馬,慢慢走,一邊觀賞沿途的鮮花。3).下面是比喻句的一句是()A.她仿佛也看到了她從來沒有看到過的景象。B.月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀沙。C.他和我仿佛年紀(jì)。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?(改成陳述句)

________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把作者、朝代和詩歌用線連起來。

龔自珍

《七步詩》

于謙

《鳥鳴澗》

王維

《石灰吟》

曹植

三國

《己亥雜詩》2).連一連。

莊嚴(yán)的

回答

雷鳴般的

燈火

相同的

建筑

強(qiáng)有力的

語調(diào)

雄偉的

宣告

千千萬萬的

火花

堅(jiān)定的

聲音

五顏六色的

掌聲

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。

()燕子搭窩不怕苦,不怕累。

()這樣的窩住著可舒服了。

()搭窩時(shí),先叼泥,用唾沫把泥拌勻了。

()然后叼些毛和草鋪在窩里。

()一層一層地壘起來。2).請給句子重新排序:_________________________。

①是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草?

②所以,泥土是一切之源,它默默地奉獻(xiàn)著自己。

③每當(dāng)你出去旅游時(shí),是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木?

④但是如果沒有泥土,哪來的花草樹木,哪來的人類呢?

⑤你也許不會(huì)注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒?,那么沒有吸引力。

⑥你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).制作成長紀(jì)念冊,最好能表現(xiàn)出自己的獨(dú)特個(gè)性和創(chuàng)意。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞閱讀。1.兩首詩都寫了美食,甲詩中的美食是_______,愛好這種美食的不是漁者,而是______,乙詩中的美食是_________。

2.兩首詩都運(yùn)用對比手法來抒發(fā)感情。乙詩通過妃子看見荔枝的嫣然一笑,與專使快馬加鞭運(yùn)送荔枝揚(yáng)起的一團(tuán)煙塵進(jìn)行對比,表達(dá)了對皇宮驕奢生活的不滿。甲詩通過____________,與___________________進(jìn)行對比,表達(dá)了________________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).從下面兩個(gè)題目中,任選一題,按要求寫作。

題目一:時(shí)光如梭,褪去稚嫩的臉龐,我們漸漸成長為少年。成長路上,許多經(jīng)歷讓我們多了一份成熟,多了一份責(zé)任,多了一份孝心,多了一份包容,多了一份擔(dān)當(dāng),多了一份勇敢……請你以“我多了一份________”為題,寫一件讓你印象深刻的事。

題目二:在我們的書本中出現(xiàn)過很多人物,如《摔跤》中的小嘎子,《少年閏土》中的閏土,《臘八粥》中的八兒,革命家魯迅,詩人杜甫……請你自擬題目,展開想象,講述你與這個(gè)人物之間發(fā)生的故事。

要求:①圍繞中心選材,內(nèi)容具體,語言通順。②書寫工整,不少于400字。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).主題活動(dòng)中,明明同學(xué)參與用眼健康調(diào)查,請與他完成下列調(diào)查任務(wù)。

材料一:

新華小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(調(diào)查人數(shù):1563人)年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級近視率4.8%10.6%15.6%23.1%28.7%35.8%材料二:①有數(shù)據(jù)顯示,中國人近視發(fā)病率高的背后,有其自身的社會(huì)因素。在小孩培養(yǎng)方面,中國家長與歐美國家家長采用的方式有很大的不同。歐美國家的父母更注重培養(yǎng)小孩的獨(dú)立生存能力,而我們則更多考慮孩子的人身安全問題,更傾向于把孩子安置在相對安全的家里。小孩從小戶外活動(dòng)少,宅在室內(nèi)時(shí)間多,電子產(chǎn)品成了孩子業(yè)余的玩具和消遣方式,增加了近視的幾率。②研究表明,接觸日光能夠促使視網(wǎng)膜釋放一種化學(xué)物質(zhì),減緩眼睛軸向長度的增加。在繁重的課業(yè)之余,中國的孩子還被家長“關(guān)在家里”,缺乏室外活動(dòng),接觸陽光的時(shí)間短,直接造成了孩子們普遍近視。(摘自財(cái)經(jīng)網(wǎng),有刪改)1.閱讀材料一,你有什么發(fā)現(xiàn)?

__________________

2.閱讀材料二:請用簡潔的語言,概括材料所揭示的兩點(diǎn)問題根源。

①___________________________

②__________________________

3.根據(jù)以上材料及你發(fā)現(xiàn)的問題,寫一則公益廣告。

_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

偉大

巨大

(1)現(xiàn)在,我們國家的建設(shè)取得了_______的成功。

(2)這是一個(gè)_______的民族,是值得我們?nèi)プ鹁吹摹?/p>

情愿

寧愿

(3)有的人_______作野草,等著地下的火燒。

(4)戰(zhàn)士們_______犧牲,也不后退。2).讀句子,選擇合適的詞語填寫在句中的橫線上。

(1)在細(xì)雨(迷蒙

模糊)______中,窗外的青山格外嫵媚。

(2)上課時(shí),不要四處(眺望

張望)______,我們應(yīng)該(培養(yǎng)

造就)______良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)過了臘八節(jié),小孩子們?nèi)杖眨ㄅ瓮?/p>

希望)______著新年。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).聯(lián)系實(shí)際“辯”英雄。

1.第二組圍繞“和平時(shí)代需要/不需要英雄”開展了辯論會(huì)。結(jié)合生活實(shí)際,抓住漏洞進(jìn)行反駁,請你幫助正方把辯詞寫清楚。

反方:時(shí)代進(jìn)步了,我們不需要英雄。著火了有消防員,溺水了有救生員,不

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