2025年中圖版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖所示是元素周期表中的氯元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖；下列說法正確的是（）

?A.氯元素屬于金屬元素B.氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子C.氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D.氯的相對原子質(zhì)量為35.45g2、用鼻呼吸的目的在于（）A.鼻腔能清潔空氣B.鼻腔能濕潤空氣C.鼻腔能溫暖空氣D.減少吸入氣體對呼吸道和肺的不良刺激3、在綠色植物各項(xiàng)生理作用的敘述中，錯誤的是（）A.植物吸收的水分主要用于蒸騰作用B.呼吸作用是所有動植物的共同特征C.光合作用在碳﹣﹣氧平衡中起重要作用D.呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動4、2015年3月10日，霧霾天氣又影響我國北方地區(qū)，下列天氣符號表示沙塵的是（）A.B.C.D.5、植物從土壤中吸收水分到散失水分的過程是（）A.導(dǎo)管→根毛細(xì)胞→氣孔→空氣B.導(dǎo)管→根毛細(xì)胞→氣孔→空氣C.根毛細(xì)胞→篩管→氣孔→空氣D.根毛細(xì)胞→導(dǎo)管→氣孔→空氣評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子說明____是可分的，原子又由____和____構(gòu)成。7、除生長素外，植物體內(nèi)還存在赤霉素、____、脫落酸、____等植物激素．8、將洗凈的雞蛋殼（主要成分是CaCO3）放在一個(gè)玻璃杯中，往杯中加入少量稀鹽酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口，可觀察到的現(xiàn)象是(1)____，(2)____。9、在元素周期表中；每一橫行被稱為一個(gè)周期．下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）表中氧原子最外層電子數(shù)x=____．

（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子中____不同．

（3）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是____．

（4）氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原因是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅（SiF4）氣體和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．10、2014年4月，我海軍372號潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航，如圖所示．潛艇總質(zhì)量3.3×103t，體積為3×103m3，高密度海水密度為____kg/m3．潛航時(shí)，不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域，導(dǎo)致浮力減小了____N，導(dǎo)致潛艇加速下沉，當(dāng)儀表顯示海水壓強(qiáng)為4×106Pa時(shí)，潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力____N；達(dá)到潛艇承受極限．官兵緊急排出水艙內(nèi)的水，潛艇最終轉(zhuǎn)危為安．（g取10N/kg）

11、家里某用電器發(fā)生短路，熔絲立即熔斷，用下列方法進(jìn)行檢測，如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光說明L1____；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明L2____（選填“正?！薄岸搪贰被颉皵嗦贰保ǔＨ梭w安全電壓不高于____V；生活中要注意用電安全．

12、小紅在做飯時(shí)；發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中溶解速率．

（1）從你能想到的因素中；寫出其中兩項(xiàng)，并預(yù)測此因素對食鹽溶解速率的影響：

因素①____，你的預(yù)測____；

因素②____，你的預(yù)測____；

（2）從你所列因素中選出一個(gè)；通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的預(yù)測．你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：

你要設(shè)計(jì)探究的因素為____，____．13、人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是____，它分泌____激素，胎兒時(shí)期分泌不足時(shí)會患____，成年時(shí)分泌不足會引起____，成年時(shí)分泌太多會引起____。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。21、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

22、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動狀態(tài)，請?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。23、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)24、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

25、根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向；請?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極．

26、請用筆畫線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖；要求：當(dāng)滑片向左移動時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．

27、圖甲是某款小夜燈；它由兩個(gè)開關(guān)控制．夜間使用時(shí)將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動開關(guān)S，當(dāng)有聲音時(shí)，聲控開關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時(shí)的部分電路，請將電路補(bǔ)充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護(hù)作用）

評卷人得分六、解答題(共2題，共18分)28、請把如圖電路元件接入照明電路中；且符合安全用電原則．（要求保險(xiǎn)盒與三孔插座相連）

29、某通緝犯在水平潮濕的泥地上站立時(shí)留下一對清晰的腳印。經(jīng)測量，這對腳印的總面積為0.05m2，深度為1.8cm。為了大致知道該逃犯的質(zhì)量，公安刑偵人員對該潮濕泥地進(jìn)行抗壓實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)使潮濕泥地達(dá)到相同深度的壓強(qiáng)為1.5×104Pa。請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算：

①該逃犯對地面的壓力。

②該逃犯的質(zhì)量。(取g＝10N/kg)參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：A；氯元素帶“氣”字旁；屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯誤；

B；由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)的數(shù)字是17，氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說法正確；

C；由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中；最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子，故選項(xiàng)說法錯誤；

D；根據(jù)元素周期表中的一格可知；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為35.45，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯誤；

故選：B．

【分析】A；金屬元素名稱一般有“钅”字旁；固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭；

B；原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷；

C；若最外層電子數(shù)≥4；在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

D、漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．2、D【分析】【解答】用鼻呼吸；鼻腔能清潔空氣，鼻腔能濕潤空氣，鼻腔能溫暖空氣這些好處最終都是為了減少吸入氣體對呼吸道和肺的不良刺激，故選D

【分析】考查健康呼吸的方式3、D【分析】【解答】A；植物吸收的水分95%以上主要用于蒸騰作用；A正確；

B；生物時(shí)時(shí)刻刻都在呼吸；呼吸作用是生物的共同特征，B正確；

C；光合作用能吸收二氧化碳；產(chǎn)生氧氣，對于維持碳﹣﹣氧平衡中起重要作用，C正確；

D；呼吸作用釋放出的能量；一部分用于生命活動，還有一部分作為熱能散失，D錯誤．

故選：D

【分析】（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程；

（2）水分以氣體的狀態(tài)通過葉的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程；叫做蒸騰作用．

（3）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，釋放出大量的能量．4、B【分析】【分析】根據(jù)常用的天氣符號作出判斷即可．本題考查了常用的天氣符號與天氣圖；此題比較簡單，只要牢記這些符號就會迎刃而解．

【解答】解：A表示晴天；B表示沙塵暴，C表示臺風(fēng)，D表示雷雨．

故選：B．5、D【分析】【分析】根吸水主要靠根尖的成熟區(qū)；原因此處生有大量的根毛；水主要靠植物體內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?，篩管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物；水分的散失是靠蒸騰作用由氣孔散發(fā)出去的，解答此類題目的關(guān)鍵是理解水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸路線。

【解答】土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣）；因此植物從土壤中吸收水分到散失水分的過程是根毛細(xì)胞→導(dǎo)管→氣孔→空氣，D選項(xiàng)符合該過程。

故選：D二、填空題(共8題，共16分)6、原子原子核核外電子【分析】【分析】（1）19世紀(jì)末；湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從此科學(xué)家們提出了多種原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的模型；（2）湯姆生認(rèn)為原子是棗糕式模型，盧瑟福能過α粒子散射實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；（3）1961年，蓋爾曼提出質(zhì)子和中子是由夸克組成的設(shè)想。本題考查了湯姆生；盧瑟福以及蓋爾曼在物理學(xué)上的貢獻(xiàn)，了解物理的發(fā)展史和重大成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)社會責(zé)任感．根據(jù)原子的構(gòu)成：由原子核和核外電子構(gòu)成考慮本題。

【解答】解：湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子說明原子是可分的。原子是由居于原子中心帶正電荷的原子核和核外電子構(gòu)成。

故答案為：原子；原子核；核外電子7、細(xì)胞分裂素|乙烯【分析】【分析】植物激素的分類及作用：（1）赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長；引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟；（2）細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂（分布在根尖）；（3）脫落酸抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)衰老脫落（分布在根冠和萎蔫的葉片）；（4）乙烯：促進(jìn)果實(shí)成熟；（5）生長素最明顯的作用是促進(jìn)植物生長，但對莖、芽、根生長的促進(jìn)作用因濃度而異，即生長素具有雙重性．【解答】解：除生長素外，植物體內(nèi)還存在赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯等植物激素．

故答案為：

細(xì)胞分裂素乙烯8、雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生蘸有澄清石灰水的玻璃片上出現(xiàn)渾濁【分析】【解答】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣；碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，看到雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生；又因二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁，所以蘸有澄清石灰水的玻璃片上出現(xiàn)渾濁．故答案為：雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生；蘸有澄清石灰水的玻璃片上出現(xiàn)渾濁.

【分析】根據(jù)稀鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析現(xiàn)象.9、6質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）都具有兩個(gè)電子層（或電子層數(shù)都為兩層；電子層數(shù)相同)4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O【分析】【解答】（1）氧的質(zhì)子數(shù)是8；核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，所以X是6；

（2）決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)；所以表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同；

（3）上述元素核外都是2個(gè)電子層；都屬于第二周期，所以周期數(shù)等于核外電子層數(shù)；

（4）氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

故答案為：（1）6；（2）質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）；（3）都具有兩個(gè)電子層（或電子層數(shù)都為兩層；電子層數(shù)相同．注：其它合理答案也得分．）；

（4）4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．

【分析】（1）根據(jù)核外電子排布的特點(diǎn)考慮；（2）決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)；（3）通過表中數(shù)據(jù)觀察規(guī)律；（4）根據(jù)題意，氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅氣體（SiF4）和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．10、1.1×1032.4×106400【分析】【解答】解：①潛艇的平均密度為。

所以高密度海水的密度為ρ高=ρ潛艇=1.1×103kg/m3；

②潛艇在高密度海水中受到的浮力為F浮=G潛艇=m潛艇g=3.3×106kg×10N/kg=3.3×107N；

潛艇在低密度海水中受到的浮力為F浮′=ρ低gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N；

潛艇受到的浮力減小了△F=F浮﹣F浮′=3.3×107N﹣3.06×107N=2.4×106N；

③因?yàn)閜=

所以潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力為F=pS=4×106Pa×10﹣4m2=400N．

故答案為：1.1×103；2.4×106；400．

【分析】①懸浮的物體；浮力等于重力；其平均密度與所浸入的液體密度相同．已知潛艇總質(zhì)量和體積，可以得到平均密度，據(jù)此得到高密度海水密度值；

②已知潛艇體積和低密度海水密度；可以得到在此海域受到的浮力，與懸浮在高密度海水中受到的浮力之差，就是減小的浮力；

③已知潛艇受到海水的壓強(qiáng)和受力面積，利用公式F=pS得到受到的海水壓力11、短路正常36【分析】【解答】解：家用電器工作電壓為220V；將一個(gè)普通的白熾燈L與那個(gè)熔斷的熔絲并聯(lián)，如圖所示閉合閘刀開關(guān)，然后逐個(gè)合上各用電器的開關(guān)，若發(fā)現(xiàn)校驗(yàn)燈發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），此校驗(yàn)燈電壓應(yīng)小于220V，則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間，故該支路沒有短路，故正常；

當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)，該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V，則此時(shí)一定是燈泡L1發(fā)生了短路．

經(jīng)驗(yàn)表明；對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓；

故答案為：短路；正常；36．

【分析】（1）當(dāng)檢驗(yàn)燈泡發(fā)光而亮度不夠；則加在燈泡上必有電壓，但此電壓應(yīng)小于220V，則此時(shí)應(yīng)該是檢驗(yàn)燈泡與另一電阻（如另一燈泡）串聯(lián)接在火線與零線之間．當(dāng)檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光時(shí)，該燈泡兩端的電壓應(yīng)為220V，則此時(shí)一定是燈泡的一端與火線相接，另一端與零線相接．

（2）對于人體的安全電壓是不高于36V的電壓．12、溫度溫度越高，食鹽溶解越快是否攪拌攪拌使食鹽溶解更快溫度取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水，分別加入質(zhì)量相同、顆粒大小一樣的少量食鹽，分別記錄食鹽完全溶解所需的時(shí)間【分析】【解答】（1）根據(jù)食鹽在水中溶解快慢與構(gòu)成食鹽的微粒的運(yùn)動速度有關(guān)；溫度越高氯離子和鈉離子運(yùn)動速度越快，攪拌也能使它們的運(yùn)動速度加快，破壞的是食鹽附近的飽和現(xiàn)象，從而加速溶解．改變與水的接觸面積也行，例如食鹽的顆粒越大溶解越慢，顆粒越小溶解越快；

（2）注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)只能允許一個(gè)變量；其它必須相同，取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水，分別加入質(zhì)量相同；顆粒大小一樣的少量食鹽，分別記錄食鹽完全溶解所需的時(shí)間．

故答案為：（1）溫度；溫度越高；食鹽溶解越快；是否攪拌；攪拌使食鹽溶解更快；

（2）溫度；取兩燒杯體積一樣但溫度不同的水；分別加入質(zhì)量相同；顆粒大小一樣的少量食鹽，分別記錄食鹽完全溶解所需的時(shí)間．

【分析】（1）根據(jù)改變食鹽的微粒的運(yùn)動速度和改變它們與水的接觸面積，例如食鹽的顆粒大?。?）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí)只能有一個(gè)變量其它必須相同．13、甲狀腺甲狀腺呆小癥甲狀腺腫大甲亢【分析】【解答】人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是甲狀腺；它分泌甲狀腺激素，胎兒時(shí)期分泌不足時(shí)會患呆小癥，成年時(shí)分泌不足會引起甲狀腺腫大，成年時(shí)分泌太多會引起甲亢。

【分析】人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是甲狀腺，它分泌甲狀腺激素，胎兒時(shí)期分泌不足時(shí)會患呆小癥，成年時(shí)分泌不足會引起甲狀腺腫大，成年時(shí)分泌太多會引起甲亢。三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共40分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

22、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗(yàn)其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

23、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，如圖：

五、其他(共4題，共12分