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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人民版七年級生物下冊階段測試試卷808考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列哪些不是青春期發(fā)育的特點()

A.男孩開始出現(xiàn)喉結。

B.女孩的乳房逐漸增大。

C.女孩的骨骼停止增長。

D.男孩的聲音變得低沉。

2、生活在北寒帶東西走向山澗兩邊的樹木,其樹冠多呈旗形生長,引起這一現(xiàn)象的根本原因是()A.溫度B.風C.陽光D.水分3、當顯微鏡的鏡頭受到污染時,除去污物的正確方法是()A.用紗布擦B.用清潔劑清洗C.用餐巾紙擦D.用擦鏡紙擦4、在親子鑒定、案件偵破、認領遇難者尸體等過程中,往往用到DNA鑒定,DNA主要存在于哪一種細胞結構中()A.細胞壁B.細胞核C.細胞膜D.細胞質5、如圖兩幅曲線圖表示一個人在甲、乙兩種狀態(tài)下的呼吸情況.下列有關分析正確的是()

A.甲狀態(tài)下的呼吸頻率慢于乙狀態(tài)下的呼吸頻率B.甲狀態(tài)下的呼吸深度大于乙狀態(tài)下的呼吸深度C.甲可能是安靜狀態(tài),乙可能是劇烈運動狀態(tài)D.相同時間內,甲狀態(tài)的耗氧量小于乙狀態(tài)的耗氧量6、某同學用嘴往氣球里吹氣,吹一段時間后感到頭暈,其原因是()。A.呼吸運動過于劇烈,使呼吸中樞疲勞B.呼吸肌運動過于劇烈,使呼吸中樞過于興奮C.吹氣過長,吸氣短促,吸入的新鮮空氣少,使腦供氧不足D.吹氣過長,吸氣短促,呼出CO2少,使體內CO2增加,抑制呼吸中樞7、當上呼吸道感染時,必須及時治療,否則容易引起中耳炎,其原因可能是()A.病菌經(jīng)咽鼓管直接進入中耳B.病菌經(jīng)外耳直接進入中耳C.病菌進入血液轉移至中耳D.病菌經(jīng)鼻腔直接進入中耳8、下圖為神經(jīng)元結構示意圖;下列關于神經(jīng)元說法錯誤的是()

A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細胞。

B.神經(jīng)元包括[①]突起和[②]胞體兩部分。

C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導沖動。

D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位9、下列各物質中,可以不用消化直接被吸收的是A.無機鹽B.脂肪C.淀粉D.蛋白質評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、根據(jù)光學顯微鏡結構示意圖;回答下列問題:

(1)在顯微鏡結構的零件中,以玻璃為主制作的零部件有____、____和____。

(2)要使鏡筒升降范圍最大可旋轉____。

(3)用來調節(jié)光線強弱的結構是____。

(4)接近觀察物的鏡頭是____。

(5)與鏡筒下方相連的結構是____。11、在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的,但這種能力是有限度的。12、(1)圖Ⅰ所示的是____腺,因為它有____,分泌物由____運到腺體外.

(2)圖Ⅱ所示的是____腺,它沒有____,分泌物由____運輸,這類腺體的分泌物稱為____.

(3)從分泌物的量上看,Ⅰ的分泌物____,Ⅱ的分泌物____.

13、對自然資源的合理開發(fā)和利用,有利于可持續(xù)發(fā)展____(判斷對錯)14、細菌的形態(tài)有球形、桿形和螺旋形三種____.15、人體缺少_________時,易患夜盲癥,他要多吃些_________(填食物名稱)。維C不足時,易患壞血病,則要多吃(填食物名稱);當人體患貧血時,則要注意補充含和的食物,如、。16、細胞分化的結果是產(chǎn)生了不同的____.它是由形態(tài)相似,____相同的細胞聯(lián)合在一起形成的.17、如圖是花的結構及果實和種子的形成示意圖圖中1是____2是____,1和2共同構成____,6是____,它和____和____構成了雌蕊.傳粉是花粉落在____上的過程,圖中____最終發(fā)育成果實,7將會發(fā)育成____,如果你是花店老板,你最關注圖中的____,如果你是養(yǎng)蜂專業(yè)戶你會關注圖中的____.

18、【題文】男性的生殖細胞是_________;女性的生殖細胞是_________,直徑約0.1毫米,含有豐富的_________,是人體內最大的細胞。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)19、某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其它生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。()20、男、女的第二性征是在雄性激素和雌性激素的作用下才出現(xiàn)的。()21、肺泡與血液間的氣體交換,血液中的氧氣進入肺泡,同時肺泡內的二氧化碳進入血液()22、細胞是植物體和動物體結構和功能的基本單位.______(判斷對錯).23、菜豆種子在萌發(fā)過程中胚軸發(fā)育成植物的莖______(判斷對錯)24、裸子植物和被子植物的種子中都有胚.______(判斷對錯)25、顯微鏡是生物實驗室常用的儀器;請根據(jù)所學對31--35小題做出判斷.

開始觀察時應先從正面注視【①】,雙手緩慢轉動【②】使鏡筒下降,直到鏡頭【③】的前端接近裝片為止,然后雙手轉動【②】使鏡筒緩緩上升,直至視野中出現(xiàn)物像.______(判斷對錯).26、苔蘚植物吸收水分和無機鹽的結構是它的根.______.(判斷對錯)27、移栽植物時盡量選在陰天或傍晚的時候,這樣可以減少蒸騰作用。評卷人得分四、簡答題(共4題,共36分)28、如圖是顯微鏡結構模式圖;請根據(jù)圖回答問題:

(1)顯微鏡的結構中起放大作用的是:[①]______和[______]______。

(2)在光線較暗的環(huán)境中對光時;將使用反光鏡的______面,并轉動遮光器,使較大的______對準通光孔。

(3)在對光時;轉動[______]______,使低倍鏡對準通光孔。升降鏡筒時,能鏡筒的升降范圍較大的結構是:[______]______。

(4)如果所看到的物像偏向了視野的右上方,想要把物像移到視野的正中央,需要把玻片標本往______方向移動。29、下表是人體腎單位相關某些物質的相對含量;樣品A;B、C的來源見下表:

。比較項目ABC水909896尿素0.030.031.80無機鹽0.720.721.10葡萄糖0.100.100.00蛋白質8.000.030.00(1)據(jù)圖指出A;B、C中分別是哪一種液體.

A是______B是______C是______

(2)為什么A處的蛋白質高于B處?

(3)為什么C處的尿素濃度高于B處?

(4)C和B相比;C中為什么沒有了葡萄糖和蛋白質?

(5)如果在C中出現(xiàn)紅細胞,你認為發(fā)生病變的部位可能是______.30、某科學興趣小組的同學收集到了部分生物的圖片;如圖所示。

他們建立了以下生物檢索表對這些生物進行分類;請你仔細閱讀并回答有關問題。

1a無葉綠體2

1b有葉綠體3

2a單細胞A

2b多細胞4

3a無種子B

3b有種子5

4a有脊柱C

4b無脊柱D

5a有果皮E

5b無果皮F

(1)寫出A~F中C;F所代表的生物名稱:C______;F______。

(2)在這些生物中;無根,具有莖和葉的植物是______(填生物名稱)。

(3)小明說“E應該是水稻”,他做出這個判斷的理由是______。31、今年的5月12日是全國第9個“防災減災日”。我市中小學積極開展了一系列逃生演練活動;提高了生存意識和技能?;仡櫻菥氝^程一,根據(jù)圖示回答問題:

(1)隨著警報響起;你會迅速離開教室。警報聲引起了[______]______的振動傳到內耳,刺激了[______]______內的感覺細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,進而傳導到[5]形成了聽覺。從反射的類型來看,該反射屬于______。

(2)突然聽到警報聲;有的同學會出現(xiàn)呼吸急促;心跳加快等緊張現(xiàn)象。人體調節(jié)心跳、呼吸等基本生命活動的中樞位于[______]______,緊張是警報聲刺激大腦皮層產(chǎn)生興奮,并調控[______]______分泌較多激素造成的,說明人體的生命活動受到______的共同調節(jié)。

(3)親歷了這樣的活動,你對生命更深刻的認識是______。評卷人得分五、其他(共4題,共32分)32、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究;制定計劃并實施:

①在一個花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實驗;

②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題:

(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。

(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組?_______________________。

(3)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結果,你得出的結論是___________________________。33、【題文】下圖表示人在吸氣;呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化;依圖回答下列問題。

(1)圖中各字母所示結構分別為:

A____B____

C____D____

(2)甲圖表示____(回答“吸氣”還是“呼氣”)。

(3)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____,肺隨著____,氣體便被吸入。34、【題文】分析實驗:(共8分)

(1)以上實驗是觀察____對____的消化作用。

(2)經(jīng)過上述實驗過程,D組2號試管中漿糊顏色____,原因是____

____;1號試管中漿糊顏色____,原因是____

____。

(3)如果將C組燒杯中的水換為5℃,再重復D組實驗,這兩個試管中漿糊的顏色____,原因是____。35、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖;回答下列問題:

(1)結合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

(2)圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中,遮光部分是____組(填“對照”或“實驗”)。

(4)圖④中滴加的液體為____,一段時間后,葉片中見光部分呈現(xiàn)藍色,說明綠葉在光下合成了____。評卷人得分六、綜合題(共2題,共16分)36、下圖曲線表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪、蛋白質被消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。據(jù)圖回答:(10分)(1)曲線丙代表的是________的消化過程,其最終消化為_________才能被消化道壁吸收。(2)曲線乙代表的是_________的消化過程,曲線乙在[A]內下降的原因是________________________________。(3)若從某部位抽取內容物化驗,發(fā)現(xiàn)送檢物中含有葡萄糖、氨基酸等,則送檢物可能抽取于[]_________器官。(4)脂肪開始被消化的部位是[]___________,這個器官里含有的消化液有哪些?____________________________.(5)圖中沒有消化功能的器官是[]________和[]________,肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液從___________進入消化道.37、【題文】菜豆種子萌發(fā)的正確順序是____。(7分)

①胚根發(fā)育成根②種子吸收水分,體積脹大③子葉里的營養(yǎng)物質轉變成溶于水的物質④子葉和胚芽伸出土面⑤兩片子葉分開,胚芽逐漸發(fā)育成莖和葉⑥胚軸伸長⑦溶于水的物質轉運給胚根、胚芽、胚軸參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】

青春期是一個人生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),如女孩的乳房增大、男孩的聲音變低沉、出現(xiàn)喉結等,女孩的骨骼停止增長不是青春期發(fā)育的特點.

故選:C

【解析】【答案】此題考查的是青春期的心理變化;青春期是決定一個人體質;心理、性格和智力發(fā)展的關鍵時期,據(jù)此答題.

2、B【分析】【解答】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等,光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育.水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.此題中的樹冠多呈旗形生長,主要原因是風引起的,逆著風的樹枝被折斷,只有順著風的才保留下來,所以引起這一現(xiàn)象的根本原因是風.

故選:B

【點評】解答此類題目的關鍵是環(huán)境因素對生物的形態(tài)影響.3、D【分析】解:通過分析知道當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時;除去污物,是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭進行清潔,所以應用擦鏡紙擦拭.

故選:D

清潔鏡身時應有紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時;應用擦鏡紙.擦鏡紙質軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果.

記清對顯微鏡的清潔方法,對顯微鏡進行保養(yǎng).【解析】【答案】D4、B【分析】解:細胞的控制中心是細胞核.細胞核中有染色體;染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖;

細胞壁具有保護和支持細胞的作用;

細胞膜保護細胞內部結構;控制細胞內外物質的進出;

細胞質具有流動性;有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換.因此DNA主要存在細胞核中.

故選:B

細胞核能夠控制細胞的代謝和遺傳;細胞核是細胞的控制中心,在細胞的代謝;生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質的主要存在部位.

解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞核中有遺傳信息的載體DNA.【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】本題主要考查人體的呼吸。解答此題的關鍵是熟知肺與外界的氣體交換。【解答】一個人在平靜狀態(tài)時的呼吸狀況時,生命活動變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較??;劇烈的運動時,由于運動需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會增加,呼吸深度也增加。從圖中可以看出乙曲線呼吸頻率較低,呼吸深度較小,因此表示平靜狀態(tài)時的呼吸狀況;甲曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大,因此表示劇烈的運動時的呼吸狀況。因此乙曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比甲曲線所反映的要緩和。故B符合題意。故選B。【解析】B6、C【分析】因為吸入的氧氣過少,阻礙了大腦細胞的呼吸,所以產(chǎn)生了頭暈現(xiàn)象,所以選C【解析】C7、A【分析】解:下面是耳的結構模式圖.

可見;耳的結構包括外耳;中耳和內耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.咽鼓管一端連通咽部,另一端連通鼓室.得了呼吸道感染如不及時治療,病菌就有可能沿著咽鼓管進入中耳的鼓室,會引發(fā)中耳炎,使聽力下降.

故選A

此題可以從耳的結構和咽鼓管的位置方面來分析解答.

解答此類題目的關鍵是熟知咽鼓管的位置特點.【解析】A8、B【分析】【分析】本題主要考查神經(jīng)元的結構及功能,解答此題的關鍵是熟知神經(jīng)元包括胞體和突起?!窘獯稹看藞D是神經(jīng)細胞的結構圖;也叫神經(jīng)元,是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,圖示中:①是樹突,②是軸突。神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元,神經(jīng)元傳導神經(jīng)沖動是沿一定方向傳導的,每個神經(jīng)元可能有很多樹突,但是只有一個軸突,樹突將神經(jīng)沖動傳向細胞體,軸突則將沖動從細胞體傳出。故B符合題意。

故選B。【解析】B9、A【分析】【解析】試題分析:膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在膽汁、腸液、胰液的共同作用下分解為甘油和脂肪酸,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;水、無機鹽維生素不需消化,能夠直接被吸收??键c:本題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程?!窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共9題,共18分)10、物鏡目鏡反光鏡⑥粗準焦螺旋反光鏡、遮光器③物鏡⑧物鏡【分析】【解答】由圖中可知①目鏡②鏡筒③物鏡④遮光器⑤反光鏡⑥粗準焦螺旋⑦細準焦螺旋⑧轉換器。

(1)在顯微鏡結構的零部件中;以玻璃為主要功能制作的零部件主要是光學部件,有:③物鏡;①目鏡、⑤反光鏡;

(2)粗細準焦螺旋螺旋是對焦用的;用于調整鏡筒的上升下降,以達到一個合適的位置來看清圖象,能較大范圍地升降鏡筒的是⑥粗準焦螺旋,能小范圍地升降鏡筒的是細準焦螺旋;

(3)能反射光線的是反光鏡;反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面,它能改變光的傳播方向,載物臺下面的遮光器上有直徑大小不同的圓孔叫光圈,不同光圈具有不同的進光量,大的進光量多,視野明亮,小的進光量少,視野較暗,轉換器上安裝有低倍物鏡和高倍物鏡;

(4)接近物體的鏡頭是物鏡;接近眼睛的鏡頭是目鏡;

(5)鏡筒下方相連的結構是轉換器;轉換器上有物鏡。

【分析】本題考查的是顯微鏡的基本構造和使用方法。11、略

【分析】試題分析:在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡,因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制.考點:根據(jù)生態(tài)平衡的定義,即:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡,之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關,生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強,據(jù)此可以解答本題.【解析】【答案】數(shù)量;比例;自我調節(jié).12、略

【分析】

人體內有許多腺體;其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物激素直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺.如垂體;甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等.有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺.

(1)圖Ⅰ所示的是外分泌腺;因為它有導管,分泌物由導管運到腺體外.

(2)圖Ⅱ所示的是內分泌腺;它沒有導管,分泌物由血液運輸,這類腺體的分泌物稱為激素.

(3)從分泌物的量上看;Ⅰ的分泌物多,Ⅱ的分泌物少.

故答案為:(1)外分泌腺;導管;導管(2)內分泌腺;導管;血液;激素(3)多;少。

【解析】【答案】本題考查的是人體內的主要內分泌腺.人體內的腺體包括內分泌腺和外分泌腺.分析解答.

13、略

【分析】

可持續(xù)發(fā)展是一種注重長遠發(fā)展的經(jīng)濟增長模式;最初于1972年提出,指既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力,是科學發(fā)展觀的基本要求之一.對自然資源的合理開發(fā)和利用,增加物質財富和經(jīng)濟效益,有利于可持續(xù)發(fā)展.

故答案為:√

【解析】【答案】解答此題必須明確什么是可持續(xù)發(fā)展;對自然資源的合理開發(fā)和利用,是有利于可持續(xù)發(fā)展的.

14、略

【分析】

細菌是生物圈中數(shù)量最多;分布最廣的一類微生物.細菌的個體十分微小,大約1000個細菌排成一排才有1毫米長,細菌的形態(tài)多種多樣,基本形態(tài)有三種:球狀;桿狀、螺旋狀.

故答案為:√

【解析】【答案】本題考查的是細菌的形態(tài)特點;首先明確細菌有哪些形態(tài).

15、略

【分析】試題分析:夜盲癥是由于缺少維生素A引起的,所以要多吃維生素A含量多的食物,如豬肝,壞血病是由于缺少維生素C引起的,所以要多吃含維生素C豐富的蔬菜、水果,貧血是因為血紅蛋白含量偏低,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質,所以貧血患者要多吃含蛋白質和鐵豐富的食物??键c:本題考查的是營養(yǎng)物質的作用?!窘馕觥俊敬鸢浮烤S生素A、豬肝等(合理即可)、檸檬等(合理即可)鐵、蛋白質、牛肉、魚等(合理即可)16、略

【分析】

細胞在不斷分裂的過程中;分裂后的細胞不斷的生長,再不斷的分裂.而一部分生長后的細胞停止了分裂,在形態(tài);結構、功能上發(fā)生了變化,即結構、功能、形態(tài)相似的聚集在一塊形成細胞群.所以組織就是指形態(tài)相似、結構、功能相同的細胞群.

故答案為:組織;結構。

【解析】【答案】本題主要考查了組織的概念以及組織的形成的根本原因細胞的分化.

17、略

【分析】

圖中1是花藥;2是花絲,1和2共同構成花蕊;子房;花柱、柱頭共同構成雌蕊.花粉落到柱頭上的過程就是傳粉.

如圖

我們知道植物要形成果實和種子;要進行兩個必須的過程--傳粉與受精,之后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.

花店的老板需要美麗的花瓣招攬顧客;所以最關心的是花瓣;養(yǎng)蜂專業(yè)戶需要蜜蜂采集花蜜,所以關心的是盛有花粉的花藥.

故答案為:花藥;花絲;雌蕊;子房;花柱;柱頭;柱頭;子房;種子;花瓣;花藥.

【解析】【答案】本題考查花的結構及果實與種子的形成.由圖可知1花藥;2花絲,3花瓣,4柱頭,5花柱,6子房,7胚珠,8種子.

18、略

【分析】【解析】

試題分析:在男性的生殖系統(tǒng)中;主要的性器官是睪丸,其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,輸送精子的器官是輸精管;在女性的生殖系統(tǒng)中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,輸送卵細胞的器官是輸卵管.

卵細胞是由卵巢產(chǎn)生的一種生殖細胞;卵細胞體積較大,呈球形,其直徑約200微米,即0.2毫米(1微米=1/1000毫米),可以從儲存一定的養(yǎng)分,含有豐富的營養(yǎng)物質,以供受精卵初期發(fā)育的需要.因此人體內最大的細胞是卵細胞.

考點:男性主要的性器官是睪丸,其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;女性的主要的性器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素【解析】【答案】精子;卵細胞;營養(yǎng)物質三、判斷題(共9題,共18分)19、×【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)之間不是獨立的,而是相互聯(lián)系的。如果一個生態(tài)系統(tǒng)的水受到污染,與之相關的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)肯定也會受到影響??键c:本題考查生態(tài)系統(tǒng)之間的關系,意在考查考生對相關知識的理解能力?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?0、√【分析】試題分析:進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,性激素包括睪丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等.女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等.考點:性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀【解析】【答案】對21、×【分析】【解析】試題分析:肺的功能單位是肺泡,肺泡外纏繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都佷薄,只有一層上皮細胞構成,適于肺泡與血液之間進行氣體交換,當血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,肺泡中的氧氣擴散到血液里,血液中二氧化碳的濃度比肺泡的高,二氧化碳擴散到肺泡里,通過呼氣排出體外??键c:本題考查的是肺的結構特點。【解析】【答案】×22、√【分析】解:植物體和動物體結構和功能的基本單位是細胞;由細胞再組成組織,構成植物體的主要組織有:保護組織;營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體.可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.而動物體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.可見不論是動物體或是植物體,它的結構和功能的基本單位都是細胞.

故答案為:√

植物體和動物體結構和功能的基本單位是細胞.

明確了細胞是動植物體結構和功能的基本單位,即可正確解答本題.【解析】√23、×【分析】解:菜豆種子在萌發(fā)過程中胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分;而不是植物的莖,因此題干的說法不正確.

故答案為:×

種子在萌發(fā)過程中先吸收水分;體積膨大,種皮脹破.同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉;胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.

解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過程.【解析】×24、√【分析】解:裸子植物和被子植物都屬于種子植物;都會進行有性生殖.只要有種子就有胚,胚是種子的主要結構.但這兩類植物又有重要區(qū)別,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露.故此題說法正確.

故答案為:√.

根據(jù)種子外有無果皮包被著;我們把種子植物分為裸子植物和被子植物兩大類,裸子植物的種子外無果皮包被,是裸露的;被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實.

掌握裸子植物和被子植物的主要特征,結合題意,即可正確答題.【解析】√25、×【分析】解:使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是:轉動轉換器;使低倍物鏡對準通光孔→轉動遮光器選擇較大光圈對準通光孔→轉動反光鏡,直到整個視野雪白明亮為止→轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升到一定高度,將裝片放在載物臺上,標本正對通光孔→從側面注視物鏡,雙手緩慢轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降,直到物鏡距玻片2-3毫米→雙手徐徐轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升,直至視野中出現(xiàn)物像.

故答案為:×.

此題是一道實驗操作題;考查的是使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟.如圖所示:①目鏡;②粗準焦螺旋、③物鏡、④載物臺、⑤細準焦螺旋、⑥壓片夾。

使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟比較復雜,注意記憶.【解析】×26、×【分析】解:苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中;沒有真正的根,雖然有了莖和葉,但莖;葉內無輸導組織,苔蘚植物的假根只起固著作用,沒有吸收功能.吸收水分和無機鹽的結構是它的莖和葉.

故答案為:×.

苔蘚植物無根;有莖;葉的分化,苔蘚植物的生殖離不開水的限制,適于生活在陸地的陰濕處.

解答此類題目的關鍵是熟記苔蘚植物的主要特征,尤其是莖、葉的功能.【解析】×27、√【分析】試題分析:剛移植的植物,根部吸收水分的能力很弱,植物吸收的水分絕大多數(shù)是通過蒸騰作用散失,植物的蒸騰作用不受影響,蒸騰作用與外界溫度、濕度、風力、光照等因素的影響。所以,在陰天或傍晚時,溫度低,光照弱,植物的蒸騰作用也相應的減弱,可以減少植物水分的散失,提高成活率。古說法正確??键c:本題考查植物的蒸騰作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮繉λ?、簡答題(共4題,共36分)28、目鏡③物鏡凹光圈②轉換器⑥粗準焦螺旋右上【分析】解:(1)顯微鏡的主要部件是鏡頭;包括物鏡和目鏡,對物像有放大作用;

(2)小光圈通過的光線少視野暗;平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈;平面鏡調節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮。在光線較暗的環(huán)境中對光時,將使用反光鏡的凹面,并轉動遮光器,使較大的光圈對準通光孔;

(3)在對光時;轉動[②]轉換器,使低倍鏡對準通光孔。細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒和調出更加清晰的物像。粗準焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒;

(4)在顯微鏡中成的像是倒像的;如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實際上位于玻片標本的左下方,所以如果所看到的物像偏向了視野的右上方,想要把物像移到視野的正中央,需要把玻片標本往右上方向移動。

故答案為:(1)①目鏡;③物鏡;

(2)凹;光圈;

(3)②轉換器;⑥粗準焦螺旋;

(4)右上方。

觀圖可知:①是目鏡;②是轉換器、③是物鏡、④是載物臺、⑤是反光鏡、⑥是粗準焦螺旋、⑦是細準焦螺旋;解答即可。

解題的關鍵是熟悉顯微鏡各結構的名稱和作用?!窘馕觥磕跨R③物鏡凹光圈②轉換器⑥粗準焦螺旋右上29、血液原尿尿液腎小球【分析】解:(1)血液是由血漿和血細胞組成的;在形成原尿時,由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質;血細胞沒有被濾過,其他小分子物質過濾到腎小囊腔里形成原尿.原尿在經(jīng)過腎小管時,經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液.表格中A、B中有葡萄糖,C中沒有葡萄糖,所以C是尿液.A和B相比,尿素、無機鹽、葡萄糖含量相等,而A的蛋白質濃度高,因此,A是血漿,B中水的含量高,這是血液經(jīng)過腎小球的過濾作用時,血細胞和大分子的蛋白質不能通過,導致水的相對含量升高,不含有蛋白質,原因是腎小球不能過濾大分子蛋白質,因此B是原尿.

(2)血液經(jīng)過腎小球的過濾作用時;大分子的蛋白質不能通過,因此血液比原尿中的蛋白質的含量高.

(3)當B(原尿)流經(jīng)腎小管時;腎小管重吸收了原尿中的大部分水,導致尿素的濃度相對升高.

(4)由于形成原尿時腎小球不能過濾大分子蛋白質;當B(原尿)流經(jīng)腎小管時,腎小管重吸收了原尿中的全部葡萄糖,所以尿液中沒有蛋白質和葡萄糖.

(5)正常情況下;血液流經(jīng)腎小球時,血細胞是不能過濾到原尿中的,更不會在尿中出現(xiàn).因此,如果在C中出現(xiàn)紅細胞,發(fā)生病變的部位可能是腎小球.

故答案為:

(1)血液(血漿;原尿;尿液。

(2)大分子的蛋白質不能通過腎小球過濾到腎。

(3)當B(原尿)流經(jīng)腎小管時;腎小管重吸收了原尿中的大部分水,導致尿素濃縮.

(4)當B(原尿)流經(jīng)腎小管時;全部葡萄糖被腎小管重吸收.

(5)腎小球。

該題考查了尿的形成過程中液體成分的變化及變化原因:腎小球的過濾和腎小管的重吸收.

要熟記尿的形成過程,以及各個階段液體成分的變化:腎小球過濾時哪些物質沒通過,腎小管重吸收了哪些物質等等.【解析】血液原尿尿液腎小球30、藏羚羊水杉葫蘆蘚水稻屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物【分析】解:(1)C藏羚羊是多細胞動物;體內有脊柱。F水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物。

(2)葫蘆蘚無根;具有莖和葉的分化,不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。

(3)判斷E是水稻的根據(jù):有葉綠體;有種子,種子外面有果皮,水稻屬于被子植物。

故答案為:(1)藏羚羊;水杉。

(2)葫蘆蘚。

(3)水稻屬于種子植物;且種子外有果皮包被,是被子植物。

履蟲是單細胞的動物無葉綠體;水杉屬于種子植物;種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細胞動物,體內有脊柱,屬于脊椎動物;蜈蚣也是多細胞的動物,但體內無脊柱,屬于無脊椎動物。結合右邊的分類索引,可知A是草履蟲,B是葫蘆蘚,C是藏羚羊,D是蜈蚣,E是水稻,F(xiàn)是水杉。

掌握生物的分類知識,結合題意可正確答題?!窘馕觥坎亓缪蛩己J蘚水稻屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物31、4鼓膜3耳蝸條件反射7腦干9腎上腺神經(jīng)系統(tǒng)和激素加強鍛煉、珍愛生命【分析】解::(1)當外界聲波經(jīng)過外耳道傳導鼓膜時;4鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了3耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺。“聽到警報聲,同學們迅速逃生”是在大腦皮層的聽覺中樞參與下形成反射,屬于條件反射。

(2)7腦干中有許多能夠調節(jié)人體基本生命活動的中樞;如呼吸中樞和心血管運動中樞等。人在遇到緊急情況時,神經(jīng)系統(tǒng)會促使9腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,肌肉收縮有力,以應對緊張情況。這些說明人體的生命活動調節(jié)是神經(jīng)系統(tǒng)和激素協(xié)調配合完成的。

(3)通過開展了一系列逃生演練活動;提高了生存意識和技能,同時也啟發(fā)學生加強鍛煉;珍愛生命。

故答案為:(1)[4]鼓膜;[3]耳蝸;條件反射;

(2)[7]腦干;[9]腎上腺;神經(jīng)系統(tǒng)和激素;

(3)加強鍛煉;珍愛生命;

圖中1聽小骨;2半規(guī)管,3耳蝸,4鼓膜,5大腦,6小腦,7腦干,8甲狀腺,9腎上腺,10腎臟。

解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。【解析】4鼓膜3耳蝸條件反射7腦干9腎上腺神經(jīng)系統(tǒng)和激素加強鍛煉、珍愛生命五、其他(共4題,共32分)32、略

【分析】【解析】

考點:探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響.

分析:本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實驗.酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成.

解答:解:(1)題干中描述酸雨對農(nóng)作物;建筑物及人體的傷害;制定的探究實驗以大豆幼苗,模擬酸雨,顯然是探究酸雨對植物的生長的影響.所以問題是:酸雨對植物的生長會有影響嗎?

(2)我們所做的實驗一般為對照實驗;那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性,在設計的實驗中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實驗設計.

(3)作為對照實驗要保證變量的唯一性;由于實驗探究酸雨對植物的生長的影響.所以唯一變量應為--酸雨,設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水。

(4)由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響.故答案為:(1)酸雨對植物的生長會有影響嗎?(2)沒有(3)A(4)酸雨對植物的生長有不良影響.

點評:本題考查探究實驗,因注意①找好對照②變量具有唯一性.【解析】【答案】33、略

【分析】【解析】

考點:呼吸系統(tǒng)的組成.

分析:回答此題的關鍵是:一;學會識圖;二、理解呼吸的原理.吸氣時:肋間肌收縮;肋骨上提,胸骨向上向外移動,胸廓的前后徑和左右徑夠增大;膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大;這時整個胸廓的容積增大,肺隨著擴張,肺內壓下降,外界空氣進入肺.呼氣正好相反.

解答:解:(1)(2)圖甲;乙表示“膈的運動與呼吸的關系”示意圖;圖中的A代表氣管;B代表支氣管;C代表肺;D代表膈肌.從圖中可以看出:圖甲中的D膈頂部上升,C肺處于收縮狀態(tài),而圖乙中的D膈頂部下降,C肺處于舒張狀態(tài),這說明甲圖表示的呼氣,乙圖表示的是吸氣,則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉換時,是正在吸氣.

(3)從圖(一)和圖(二)比較可以看出:圖(二)表示胸廓的容積比圖(一)小;膈頂部與圖(一)相比也處于上升狀態(tài),可見圖二表示的是吸氣,圖二表示的是呼氣.

因為圖二中;膈肌舒張時,膈頂部下降,胸廓的容積變小,肺內壓高于外界大氣壓,氣體被壓出肺,完成呼氣.

故答案為:

點評:呼吸的原理是難點,注意

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