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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、某知識(shí)競(jìng)賽的試題中出現(xiàn)了這樣一組詞語(yǔ):“古人類遺址、黑陶、水稻、磨制石器”,由此判斷,該題正確答案是()A.北京人B.山頂洞人C.河姆渡居民D.半坡居民2、郭沫若詩(shī)云:“醫(yī)中之圣,集中國(guó)藥學(xué)之大成,《本草綱目》乃1892種藥物說(shuō)明,廣羅博采,曾費(fèi)三十年之殫精偉哉夫子,將隨民族生命永生?!蔽闹小胺蜃印笔侵福ǎ〢.李時(shí)珍B.張仲景C.宋應(yīng)星D.徐光啟3、下圖是小紅在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中④處應(yīng)該是
A.夏朝B.商朝C.東周D.戰(zhàn)國(guó)4、在春秋初期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中,最先成為霸主的是()A.晉文公B.齊桓公C.楚莊王D.越王勾踐5、宋朝有諺語(yǔ)曰:“做人莫做軍,做鐵莫做針?!碑?dāng)時(shí)人們?yōu)槭裁床灰詮能姙闃s?A.宋朝重武輕文B.從軍收入低C.從軍死傷幾率大D.宋朝重文輕武6、佛教起源于A.古印度B.西域C.歐洲D(zhuǎn).大秦評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、唐代出現(xiàn)的新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有____和____。8、公共推舉、首領(lǐng)讓賢的選舉方法叫(),后來(lái)被()所取代。9、【題文】判斷;正確的填A(yù),錯(cuò)誤的填B。
中國(guó)歷史上唯一的女皇武則天,在位期間,重視農(nóng)業(yè),社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,人稱她的統(tǒng)治“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”。10、唐朝時(shí)邊疆地區(qū)的主要少數(shù)民族有____、____、____、____、____、____。11、(1)隋朝大運(yùn)河以大興為中心,北通涿郡,南到余杭。錯(cuò)誤:____訂正:____(2)618年,李世民建立唐朝,定都長(zhǎng)安,他就是唐高祖。錯(cuò)誤:____訂正:____(3)在唐朝時(shí),北方的糧食作物以粟為主,南方以小麥為主。錯(cuò)誤:____訂正:____(4)907年,朱溫建立后梁,唐朝滅亡,中國(guó)進(jìn)入南北朝時(shí)期。錯(cuò)誤:____訂正:____(5)1127年,蒙古軍隊(duì)攻下都城東京,北宋滅亡。錯(cuò)誤:____訂正:____12、隋朝印制的<<金剛經(jīng)>>是世界上現(xiàn)存的最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、明朝與外國(guó)的貿(mào)易,主要來(lái)自海上。非朝貢國(guó)家,照例不許到中國(guó)貿(mào)易。清初,貢使入貢,允許負(fù)載商貨貿(mào)易,但有相當(dāng)嚴(yán)格的限制。14、女真族是唐朝羌族的一支,11世紀(jì)女真完顏部逐步統(tǒng)一女真各部。阿保機(jī)于1115年在會(huì)寧稱皇帝,國(guó)號(hào)金。15、春秋時(shí)期鐵器的普遍使用和牛耕的推廣;促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高,促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。()
16、祖沖之第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字。______(判斷對(duì)錯(cuò))17、北宋建立后,結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面,完成了國(guó)家的統(tǒng)一。()18、下圖的生產(chǎn)工具出現(xiàn)于唐朝并得到推廣,反映了唐朝重視生產(chǎn)技術(shù)的不斷改進(jìn),推動(dòng)了盛唐氣象的出現(xiàn)。
。A.正確B.錯(cuò)誤19、宋金達(dá)成和議之后,中國(guó)的疆域最北邊到“淮水——大散關(guān)”一帶。()20、史料:“朕終日孜孜,非但憂憐百姓,亦欲使卿等長(zhǎng)守富貴?!薄铺谕普撛?shī):唐太宗勵(lì)精圖治的根本目的是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治利益()。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料題(共1題,共4分)21、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:大唐國(guó)者,法式備定(制度、法律完備),珍國(guó)也(文明發(fā)達(dá),值得珍視的國(guó)家),常須達(dá)。材料二:隋唐對(duì)外交往活躍唐政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易,允許他們長(zhǎng)期居住。材料三:(1)唐朝時(shí)期對(duì)外交流繁榮,結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫出這一時(shí)期兩位為中外文化交流做出貢獻(xiàn)的人物以及值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)
(2)根據(jù)以上三則材料,分析唐朝對(duì)外交往為什么如此活躍和興盛評(píng)卷人得分五、列舉題(共2題,共10分)22、列舉四個(gè)反映春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史故事的成語(yǔ):(4分)23、22、根據(jù)提示,填寫正確內(nèi)容。(1)1553年葡萄牙殖民者攫取澳門的_____________。(2)明朝為加強(qiáng)思想控制開(kāi)始的選官制度是______。(3)元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了_________。(4)岳飛抗金取得的一次重大勝利是______________。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)24、觀察下圖哲理漫畫;回答問(wèn)題:
(1)以上三幅圖片分別反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪家的思想學(xué)說(shuō)?并寫出三家學(xué)派的代表人物?
(2)今天生活中有許多地方都體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)諸子百家的思想;請(qǐng)舉一例說(shuō)明。
(3)你最欣賞三幅圖片中哪一家的治國(guó)思想?請(qǐng)說(shuō)出你的理由(包括這家學(xué)派的主要思想和現(xiàn)實(shí)意義)。25、閱讀下列材料:
材料一:
材料二:
請(qǐng)回答:
(1)材料一所示的圖片是哪一原始居民住的什么房子?為什么會(huì)這樣設(shè)計(jì)?
(2)材料二所示的圖片是哪一原始居民住的什么房子?為什么會(huì)這樣設(shè)計(jì)?
(3)以上兩種房屋的設(shè)計(jì)思路說(shuō)明了什么?26、讀圖并回答問(wèn)題。
請(qǐng)寫出圖一、圖二、圖三的名稱。27、戰(zhàn)爭(zhēng)存在于人類歷史發(fā)展的每個(gè)階段;到目前為止,我們已學(xué)習(xí)了黃炎聯(lián)盟與蚩尤之間的部落戰(zhàn)爭(zhēng);商湯攻桀、武王伐商、春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)等內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)回答:
(1)在黃炎聯(lián)盟與蚩尤之間的部落戰(zhàn)爭(zhēng)后;黃炎聯(lián)盟中華民族的形成有什么影響?
(2)商湯攻桀和武王伐商都是反對(duì)腐朽王朝的正義戰(zhàn)爭(zhēng);你知道武王伐商最重要的是什么戰(zhàn)役?武王討伐的是商朝的哪位國(guó)王?
(3)有人說(shuō)“春秋無(wú)義戰(zhàn)”請(qǐng)你舉出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一次戰(zhàn)例?
(4)對(duì)于遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)代的部落戰(zhàn)爭(zhēng)和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng),就其影響來(lái)說(shuō),你認(rèn)為有哪些共同點(diǎn)。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】生活在距今約七千年浙江省余姚市(長(zhǎng)江流域)的河姆渡原始居民;使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,種植水稻.他們還飼養(yǎng)家畜,會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器,會(huì)挖水井.
故選C.
本題主要考查了河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【答案】C2、A【分析】根據(jù)題干中的《本草綱目》可知相關(guān)人物是李時(shí)珍.他在行醫(yī)的同時(shí);到各地進(jìn)行實(shí)地考察;搜集民間藥方,廣泛采集標(biāo)本,并親自試驗(yàn)藥物性能,寫成的總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》,內(nèi)容豐富,考訂詳細(xì),附有大量插圖.后來(lái)陸續(xù)被譯成多國(guó)文字,成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn),被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”.
故選A.
本題考查了明代《本草綱目》.明朝社會(huì)生產(chǎn)力的提高;商品經(jīng)濟(jì)的繁榮,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.一些科學(xué)家,積極投入科學(xué)技術(shù)的研究;試驗(yàn)和總結(jié),寫出了一批優(yōu)秀的科技巨著.
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記明代《本草綱目》的作者.【解析】A3、C【分析】本題主要考查公元前770年的重要?dú)v史事件。中國(guó)古代某歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中④處為公元前770年,公元前770年,因鎬京及王畿遭戰(zhàn)爭(zhēng)破壞,平王得晉、鄭、秦和其他諸侯之助,遂東遷于雒邑(今洛陽(yáng)),以避戎寇。重建周王朝,為東周之始。綜上所述,故選C。
【解析】C4、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí);齊桓公之所以首先稱霸,原因就在于任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號(hào)召,擴(kuò)充疆界.根據(jù)所學(xué)知識(shí),公元前651年,齊桓公在葵丘大會(huì)諸侯,參加會(huì)盟的有齊;魯、宋、衛(wèi)、鄭、許、曹等國(guó)的國(guó)君,周襄王也派代表參加,對(duì)齊桓公極力表彰.這是齊桓公多次召集諸侯會(huì)盟中最盛大的一次,標(biāo)志著齊桓公的霸業(yè)達(dá)到頂峰,齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主.
故選B.
本題考查齊桓公的相關(guān)知識(shí).齊桓公成是春秋時(shí)期第一個(gè)霸主.
考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,學(xué)生一般根據(jù)課本知識(shí)就能得出答案.【解析】B5、D【分析】本題考查宋朝的重文輕武政策。為了防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。當(dāng)時(shí)的文官擔(dān)任中央和地方的要職,甚至主持軍務(wù),地位和待遇高于武將。武將受到多方面的牽制,帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣,這嚴(yán)重束縛統(tǒng)軍的指揮權(quán)。所以,宋朝的重文輕武政策的執(zhí)行使得宋朝出現(xiàn)了“做人莫做軍,做鐵莫做針”的不以從軍為榮現(xiàn)象。故選D?!窘馕觥緿6、A【分析】本題考查的是佛教的相關(guān)史實(shí)。佛教起源于南亞的古印度,后來(lái)傳播到中國(guó)、東亞和東南亞等國(guó)家。故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共6題,共12分)7、略
【分析】本題考查唐朝改進(jìn)農(nóng)具。唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如曲轅犁和灌溉工具筒車。故填寫:曲轅犁、筒車?!窘馕觥壳@犁、筒車。8、略
【分析】【解析】試題分析:堯年老時(shí),征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn),推舉舜做他的繼承人,舜年老時(shí),采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。這種辦法是禪讓制即民主推選能力比較強(qiáng),大家都信服即德才兼?zhèn)湔弋?dāng)部落首領(lǐng),堯舜禹時(shí)期就是采用禪讓制的方法推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)。約公元前2070年,禹建立夏朝,夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝,從此,我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束,奴隸社會(huì)開(kāi)始,世襲制代替了禪讓制,中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制的國(guó)家是夏朝。考點(diǎn):禪讓制?!窘馕觥俊敬鸢浮慷U讓制王位世襲制9、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查女皇武則天的統(tǒng)治。武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝;她本是唐高宗的皇后,逐漸掌握實(shí)權(quán),晚年稱帝,改國(guó)號(hào)為周,當(dāng)政期間,繼續(xù)唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);選拔賢才的政策,使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,人稱她的統(tǒng)治“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”。故本題正確。
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?貞觀之治【解析】【答案】A10、吐蕃回鶻靺鞨南詔吐谷渾契丹【分析】【分析】本題為識(shí)記能力題,注意題干的意思奠定漢藏交往基礎(chǔ)的應(yīng)該是B。
【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單,識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)11、略
【分析】(1)本題主要考查了學(xué)生對(duì)大運(yùn)河相關(guān)知識(shí)的掌握,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,征發(fā)幾百萬(wàn)人,從605年起,開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,全長(zhǎng)兩千多公里,是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。所以把“大興”訂正為“洛陽(yáng)”。(2)本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝的建立相關(guān)知識(shí)的掌握,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,618年,隋朝滅亡。同年,在太原起兵的反隋貴族李淵,進(jìn)入長(zhǎng)安,建立唐朝。李淵就是唐高祖。所以把“李世民”訂正為“李淵”。(3)本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐朝盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮相關(guān)知識(shí)的掌握,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮景象。在農(nóng)業(yè)方面,南方水稻廣泛采用育秧移植栽培,產(chǎn)量大大增加,江南地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)地。所以把“小麥”訂正為“水稻”。(4)本題主要考查了學(xué)生對(duì)五代十國(guó)相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,黃巢起義后,唐朝名存實(shí)亡,907年,朱溫建立后梁,唐朝滅亡。黃河流域相繼出現(xiàn)了五個(gè)朝代統(tǒng)治,合稱五代,五代是指后梁、后唐、后晉、后漢、后周。那時(shí)候,在南方各地和北方的山西還有十個(gè)國(guó)家,總稱五代十國(guó)。所以把“南北朝”訂正為“五代十國(guó)”。(5)本題主要考查了學(xué)生對(duì)金的相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,12世紀(jì)初期,女真的杰出首領(lǐng)阿骨打建立金,他就是金太祖。金先滅了遼,又于1127年滅亡北宋。所以把“蒙古”訂正為“金”。【解析】(1)錯(cuò)誤:____訂正:____(2)錯(cuò)誤:____訂正:____(3)錯(cuò)誤:____訂正:____(4)錯(cuò)誤:____訂正:____(5)錯(cuò)誤:____訂正:____12、略
【分析】本題考查了唐朝雕版印刷品的發(fā)明。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)可知,唐朝印制的<<金剛經(jīng)>>是世界上現(xiàn)存的最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品,而不是隋朝。故隋朝?改為唐朝?!窘馕觥浚ā粒┤?、判斷題(共8題,共16分)13、√【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累,學(xué)生通過(guò)自己歷史知識(shí)的儲(chǔ)備,不難做出正確答案。明朝與外國(guó)的貿(mào)易,主要來(lái)自海上。非朝貢國(guó)家,照例不許到中國(guó)貿(mào)易。清初,貢使入貢,允許負(fù)載商貨貿(mào)易,但有相當(dāng)嚴(yán)格的限制。
【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。14、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累。學(xué)生通過(guò)自己的歷史知識(shí)儲(chǔ)備,不難發(fā)現(xiàn),女真族是是唐朝靺鞨的一支,而不是羌族的一支,在會(huì)寧稱皇帝的是阿骨打北宋阿保機(jī)。
【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)少數(shù)民族政權(quán)金的有關(guān)知識(shí)的考查。15、×【分析】本題考查鐵器的普遍使用和牛耕的推廣。春秋時(shí)期,我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具;到戰(zhàn)國(guó)時(shí),鐵農(nóng)具的使用范圍擴(kuò)大。春秋末年,我國(guó)已使用牛耕;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,牛耕進(jìn)一步推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。所以鐵器的普遍使用和牛耕的推廣是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,本題說(shuō)法錯(cuò)誤,故選F?!窘馕觥縁16、√【分析】祖沖之;我國(guó)古代數(shù)學(xué)家,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字,即3.1415926到3.1415927之間,因此題干的說(shuō)是正確的。
故答案為:
√。
本題以祖沖之的貢獻(xiàn)為切入點(diǎn);考查三國(guó)兩晉南北朝的科技成就。
本題以三國(guó)兩晉南北朝的科技成就為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?!窘馕觥俊?7、×【分析】【分析】960年;后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立宋朝,取代后周,以開(kāi)封為東京,作為都城,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖。北宋建立后,陸續(xù)消滅各地的割據(jù)勢(shì)力,統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū),但當(dāng)時(shí)還有遼和西夏等并立的少數(shù)民族政權(quán),它沒(méi)有完成國(guó)家的統(tǒng)一。故答案為:錯(cuò)誤。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了北宋的建立與民族政權(quán)并立。18、√【分析】本題考查的是唐代農(nóng)具發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。圖片的農(nóng)具是曲轅梨和筒車。唐朝農(nóng)民發(fā)明了新式農(nóng)具曲轅梨和筒車,并得到了推廣,這反映了唐朝重視生產(chǎn)技術(shù)的不斷改進(jìn),推動(dòng)了盛唐氣象的出現(xiàn)。故題目正確。故選A?!窘馕觥緼19、×【分析】本題考查的是宋金議和之后我國(guó)疆域的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。宋金議和以后,劃定疆界,東以淮河中流為界,西以大散關(guān)(陜西寶雞西南)為界,以南屬宋,以北屬金。宋割唐(今河南唐河)、鄧(今河南鄧州)二州及商(今陜西商縣)、秦(今甘肅天水)二州之大半予金。故題目錯(cuò)誤,故選F。【解析】F20、√【分析】本題考查了貞觀之治的相關(guān)知識(shí)。唐太宗從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大,吸取隋亡的教訓(xùn),明白統(tǒng)治者不可過(guò)分壓榨農(nóng)民,為了維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治利益,要取得人民的支持,才能使統(tǒng)治長(zhǎng)治久安,因此史料與推論一致,故選A?!窘馕觥緼四、材料題(共1題,共4分)21、略
【分析】(1)本題考查的是鑒真和玄奘的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。唐朝時(shí)期赴日本的使者和僧人不少。唐玄宗時(shí),鑒真應(yīng)日本僧人的邀請(qǐng),東渡日本,第六次才成功。他在日本十年,辛勤不懈地傳播唐朝的文化。玄奘是唐太宗時(shí)期,著名的僧人。貞觀初年,玄奘從長(zhǎng)安出發(fā),歷經(jīng)艱險(xiǎn),前往天竺,在天竺他遍訪有名的佛教寺院,并在佛學(xué)的最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué),成為著名的佛學(xué)大師。他們身上的吃苦耐勞、勇于時(shí)間、堅(jiān)韌不拔等精神值得我們學(xué)習(xí)。(2)本題考查的是唐朝對(duì)外交往活躍的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生的理解能力。依據(jù)材料一“大唐國(guó)者,法式備定(制度、法律完備),珍國(guó)也(文明發(fā)達(dá),值得珍視的國(guó)家),常須達(dá)。”可知唐朝時(shí)期國(guó)家統(tǒng)一,政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。依據(jù)材料二“隋唐對(duì)外交往活躍唐政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易,允許他們長(zhǎng)期居住。”可知唐朝時(shí)期政府鼓勵(lì)外國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易,實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策。材料三是唐朝時(shí)期交通的地圖,便利發(fā)達(dá)的對(duì)外交通有利于中外往來(lái)?!窘馕觥浚?)鑒真;玄奘。吃苦耐勞;勇于實(shí)踐;堅(jiān)韌不拔;愛(ài)國(guó)等。(2)唐朝時(shí)期國(guó)家統(tǒng)一;政治清明;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);文化昌盛;開(kāi)放友好的對(duì)外政策;便利發(fā)達(dá)的對(duì)外交通。五、列舉題(共2題,共10分)22、略
【分析】【解析】試題分析:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史故事的成語(yǔ)有:退避三舍;問(wèn)鼎中原;一鳴驚人;遠(yuǎn)交近攻;朝秦暮楚縱橫捭闔;圍魏救趙;圖窮匕首見(jiàn);完璧歸趙等考點(diǎn):本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史實(shí)【解析】【答案】退避三舍;問(wèn)鼎中原;一鳴驚人;遠(yuǎn)交近攻;朝秦暮楚縱橫捭闔;圍魏救趙;圖窮匕首見(jiàn);完璧歸趙等23、略
【分析】(1)本題考查葡萄牙侵略澳門的有關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,16世紀(jì)開(kāi)始?xì)W洲殖民者在我國(guó)沿海進(jìn)行侵略。1553年葡萄牙殖民者攫取澳門的居住權(quán)。故填居住權(quán)。(2)本題考查八股取士的有關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,明朝封建君主為了強(qiáng)化君主專制,加強(qiáng)思想,采用八股取士選拔人才。故填八股取士。(3)本題主要考查元朝時(shí)的民族融合。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝時(shí),許多信仰伊斯蘭教的阿拉伯人、波斯人同漢、蒙、維吾爾等民族,長(zhǎng)期雜居相處,互通婚姻,逐漸融合,形成了一個(gè)新的民族——回族。故填民族融合。(4)本題考查岳飛抗金的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng),組織岳家軍取得郾城大捷,收復(fù)許多南宋失地。最終卻因秦檜等人的陷害,以莫須有的罪名含冤而死,深受人們的同情與愛(ài)戴。故填郾城大捷?!窘馕觥浚?)居住權(quán)。(2)八股取士。(3)民族融合。(4)郾城大捷。六、簡(jiǎn)答題(共4題,共40分)24、(1)圖一體現(xiàn)了道家思想;圖二體現(xiàn)了法家思想;圖三體現(xiàn)了儒家思想。道家:老子或莊子;法家:韓非子;儒家:孔子或孟子。
(2)依法治國(guó);以德治國(guó);對(duì)人要團(tuán)結(jié)友愛(ài);壞事變好事;好事變壞事;愛(ài)好和平;保護(hù)環(huán)境等等。
(3)喜歡儒家思想;因?yàn)椋喝寮抑鲝垺叭省保梢允刮覀冏鹬貏e人,理解別人,體貼別人,人與人之間和睦相處,社會(huì)和諧發(fā)展。
喜歡道家思想;因?yàn)椋旱兰抑鲝垷o(wú)為而治,順其自然和齊物論,可以化解壓力,學(xué)會(huì)用辯證的眼光看待問(wèn)題。
喜歡法家思想,因?yàn)榉抑鲝垰v史進(jìn)步、法治和中央集權(quán),可以使我們明確社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),積極向上,同時(shí)學(xué)會(huì)依法辦事?!痉治觥俊痉治觥浚?)本問(wèn)主要考查的是對(duì)道家;法家和儒家思想的了解。材料提供了三張圖片;圖片中提供關(guān)鍵信息有,圖一“順其自然”;圖二“立法嚴(yán)厲明確”,圖三“先親愛(ài)自己的親人,然后再推及到仁愛(ài)百姓”結(jié)合課本所學(xué)分析,分別體現(xiàn)了道家、法家和儒家思想,所以,答案為圖一體現(xiàn)了道家思想;圖二體現(xiàn)了法家思想;圖三體現(xiàn)了儒家思想。道家:老子或莊子;法家:韓非子;儒家:孔子或孟子。
(2)本問(wèn)主要考查的是知識(shí)的運(yùn)用能力知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)和課本所學(xué)分析;在分析的時(shí)候要切合實(shí)際,言之有理即可,如:當(dāng)今中國(guó)倡導(dǎo)和實(shí)行依法治國(guó);以德治國(guó);對(duì)人要團(tuán)結(jié)友愛(ài);壞事變好事,好事變壞事;愛(ài)好和平;保護(hù)環(huán)境等等。只要選取其中一例說(shuō)明就可以了。
(3)本問(wèn)主要考查的是對(duì)諸子百家思想的認(rèn)識(shí)和理解。只要選取材料中反映的三種中其中一種分析就可以了;先選擇其中一家,再分析這一學(xué)派的思想主張,然后結(jié)合現(xiàn)實(shí)分析。如:喜歡儒家思想,因?yàn)椋喝寮抑鲝垺叭省?,可以使我們尊重別人,理解別人,體貼別人,人與人之間和睦相處,社會(huì)和諧發(fā)展。如:喜歡道家思想,因?yàn)椋旱兰抑鲝垷o(wú)為而治,順其自然和齊物論,可以化解壓力,學(xué)會(huì)用辯證的眼光看待問(wèn)題。如:喜歡法家思想,因?yàn)榉抑鲝垰v史進(jìn)步;法治和中央集權(quán),可以使我們明確社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),積極向上,同時(shí)學(xué)會(huì)依法辦事。
【點(diǎn)評(píng)】統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛的秦漢文化(二)25、(1)河姆渡原始居民;干欄式房屋;因?yàn)楹幽范蛇z址位于南方的長(zhǎng)江流域;氣候溫暖濕潤(rùn),干欄式房屋可以防潮;防蟲(chóng)蛇。
(2)半坡原始居民;半地穴式房屋;因?yàn)榘肫逻z址位于北方的黃河流域;氣候寒冷干燥,半地穴式房屋可以抗寒,而且地窖可以貯藏過(guò)冬物質(zhì)。
(3)說(shuō)明了建造房屋要因地制宜;或者說(shuō)明做事情要遵循客觀規(guī)律?!痉治觥俊痉治觥?1)本題主要考查河姆渡原始居民的生活情況。在浙江省余姚市;發(fā)現(xiàn)距今約七千年的河姆渡原始農(nóng)耕遺址。河姆渡原始居民的生活,生動(dòng)地展現(xiàn)了長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕的圖景。浙江地處南方,多雨潮濕,蟲(chóng)蛇較多,此種建筑可防蛇;蟲(chóng)、洪水、濕氣等的侵害。河姆渡原始居民建造起干欄式的房子,過(guò)著定居生活。本題答案:河姆渡原始居民;干欄式房屋;因?yàn)楹幽范蛇z址位于南方的長(zhǎng)江流域,氣候溫暖濕潤(rùn),干欄式房屋可以防潮、防蟲(chóng)蛇。
(2)本題主要考查半坡原始居民的生活情況。在我國(guó)陜西西安附近的半坡村;發(fā)現(xiàn)了距今約五六千年的原始農(nóng)耕村落遺址。半坡原始居民住在半地穴式的房子里,屋內(nèi)有灶坑,代炊煮和取暖用。北方比較干旱,所以這種半地穴式房子可以不怕干燥。本題答案:半坡原始居民;半地穴式房屋;因?yàn)榘肫逻z址位于北方的黃河流域,氣候寒冷干燥,半地穴式房屋可以抗寒,而且地窖可以貯藏過(guò)冬物質(zhì)。
(3)本題主要考查我國(guó)原始居民的聰明才智。早在幾千年前的河姆渡;半坡原始居民;就已經(jīng)知道根據(jù)自己所居住的自然地理環(huán)境,因勢(shì)利導(dǎo),結(jié)合實(shí)際用途建造房屋。他們能夠根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍鉁亍⒔邓?、光照、風(fēng)力等因素,形成不同風(fēng)格的建筑物。這些房屋的功能是多方面的,兼有避雨、遮陽(yáng)、防風(fēng)、納涼等,同時(shí)也是多種因素綜合作用的結(jié)果
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