小巴掌童話中鹿的對話讀后感

小巴掌童話中鹿的對話讀后感小巴掌童話中鹿的對話讀后感篇一《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這個神奇的小巴掌里，充滿著各種各樣的故事，這些故事有的讓人快樂，有的讓人難過。只要你去讀它，讀著讀著你就入迷了，仿佛進(jìn)入了故事中。在那里，有無數(shù)的朋友與你快樂玩耍，讓你開心無比。一個個故事的場景在你身邊浮現(xiàn)，幽默、感動、開心。小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美，而且蘊含很多做人的道理。例如《小精靈念錯了咒語》，讓我知道友誼才是最珍貴的；《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切；《早上好，朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心，更會讓自己開心。在這些故事中，我最喜歡的是《奇古拉國王的故事》。它講述了一個國王的所作所為。奇古拉國王是個有點任性、有點幽默的國王，他總是跟個孩子似的做這樣那樣的錯事，也總是會提些稀奇古怪的要求。他會要求御廚給他做兩公里長的面條，也會偶爾脾氣暴躁，還會和別人打賭，發(fā)布的詔書上也會有錯別字。他雖然有這樣那樣的缺點，可我還是很喜歡他，因為他知錯能改，是個誠實勇敢地好國王。他會跟御廚認(rèn)錯，表示再也不提稀奇古怪的要求了；他能接受奶媽的批評并被拍屁股，說明他尊重老人；他和別人打賭輸了，會勇敢地接受懲罰；他寫了錯別字，會向老師道歉并在詔書后面訂正錯別字。多么可愛的國王啊！如果，我也是他們王國的公民，我想，我會愛上他的。小巴掌童話中鹿的對話讀后感篇二《小巴掌童話》這本書里有許多有趣的故事，如《愛寫詩的小螃蟹》、《氣瘋了的電風(fēng)扇》、《朋友》等精彩故事，讀完給了我很多有意義的啟發(fā)。其中，我最喜歡的故事是《犀牛和朋友》。故事是這樣的：有一頭犀牛，它不愛交朋友，十分孤獨。如果誰惹火了它，它就用角頂誰，動物們都不敢和它玩。它的背上生了很多的小蟲子，它們弄的犀牛難受極了。正在犀牛一籌莫展的時候，有一只小鳥大膽的落在了犀牛的背上，啄掉了那些小蟲子，犀牛覺得舒服極了。從此以后，犀牛和小鳥成為了最好的朋友。這個故事告訴我們，每一個人都需要朋友和朋友的幫助，這樣我們才不會孤獨。小巴掌童話中鹿的對話讀后感篇三今年暑假期間，我閱讀了《小巴掌童話》這本精彩又有趣的故事書，這本書的作者是張秋生老師。書中描寫了很多有趣的小故事，并通過每個故事告訴我們一個道理，下面我就選幾個故事說給你聽。其中《會咬人的被子》這篇故事，說的是一只懶散的小熊貓，每天早上起床后不喜歡疊被子，他的被子亂七八糟地堆在床上，像一座小山。到了晚上他爬上床，把被子一拉就睡覺了。他還得意地說：“瞧，這多省事！”。有一天，小熊貓想睡個午覺，他剛把腳伸進(jìn)被子，就讓被子咬了一口。小熊貓叫了起來：“哇，被子咬人啦！”，他把被子一掀，只見一只小老鼠正在他的被窩里。小熊貓說：“你怎么在我的被窩里?還咬我！”小老鼠搖頭晃腦地說：“這有什么可大驚小怪的，你早上爬起來，不疊被子，里面暖烘烘的。白天我睡，晚上你睡，這不正好?”小熊貓氣壞了，他下定決心改掉不疊被子的壞毛病，每天把被子疊的方方正正的，小老鼠再也鉆不進(jìn)來了。這篇故事告訴我們要勤快，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，認(rèn)識到自己的錯誤后要及時主動改正。有一篇是《但愿》的故事，說的是森林要被砍伐了，它們中間，有的會被運去做家具，有的要去架橋，還有的要被當(dāng)做柴燒有棵還沒長大的小白樺樹在想：“但愿我能被送去做木漿，然后做成紙張。但愿我被送到一位孩子的手里，讓他用褐色和綠色的蠟筆，在我身上作畫。小朋友畫的是一棵又高又大的，能碰上白云的，上面還有小鳥做窩的白樺樹”。我讀這篇故事的時候，好像可以感受到白樺樹在哭泣，眼角掛著淚珠。這篇故事告訴我們要愛護森林，共同保護我們綠色的大自然。還有一篇《小熊黑黑和明天》的故事，說的是小熊黑黑每次把媽媽布置的任務(wù)都推到明天。媽媽對小熊黑黑說：“去掃地吧！”，“知道了，明天！”;媽媽對小熊黑黑說：“去整理一下玩具柜吧！”，“知道了，明天！”;媽媽對小熊黑黑說：“去把圖畫畫好吧！”，“知道了，明天！”.晚上有個叫“明天”的小孩兒就來找他，說：“你把每件事都推給我，我會累死的！”小熊黑黑嚇得睜開眼睛，原來是個夢。他趕快起來掃地、整理玩具柜、畫好圖畫.“明天”又來找他說：“你抓緊了今天，你的明天一定很愉快！”。這篇故事告訴我們要“今日事，今日畢”，這樣才能每天都有進(jìn)步?！白x萬卷書，行萬里路”，我們不但要把書中的故事和道理記在心中，更要用到日常生活和學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們，《小巴掌童話》這本書中還有很多既有趣，又有意義的好故事，讓我們一起來閱讀吧！小巴掌童話中鹿的對話讀后感篇四暑假里，我在家看過《安徒生童話》《一千零一夜》等書，其中《小巴掌童話》讓我最入迷。書的作者是獲得冰心兒童文學(xué)家新作獎的張秋生，其中讓我印象最深的一篇故事是《龜公公的快樂小店》，里面寫了一位海龜?shù)墓适隆｝斝值苷J(rèn)識了一只老海龜，他叫他龜公公。龜公公是一只年齡很大的老海龜，他們在這邊大海里活了很多很多年。龜公公不住在這里，龜公公每天都在說：“孤獨啊，孤獨，我是一只孤獨的老海龜啊……”不過海龜兄弟嘰里咕嚕地不知道怎么安慰這老海龜。怎么讓這只老海龜不感到孤獨呢？海龜兄弟想到了陪海龜公公聊天、和他一起玩耍的辦法。就這樣，在海龜兄弟的陪伴下，老海龜擺脫了孤獨。海龜兄弟真是善良懂事?。∪绻皇撬麄兣憷虾｝?，老海龜該多么孤獨?。∥蚁氲搅税职謰寢?，如果將來我們長大了，去外地工作，他們也會孤獨的吧！所以當(dāng)我們在爸爸媽媽身邊時就應(yīng)該多孝順?biāo)麄?，?dāng)我們不在他們身邊時，也要打電話關(guān)心他們。合上書，老海龜?shù)臉幼釉谖夷X海里久久揮之不去……我推薦你們?nèi)タ础缎“驼仆挕愤@本書。小巴掌童話中鹿的對話讀后感篇五童話故事是奇妙的、有趣的，也是富有哲理的。最近，我讀了張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》，最讓我印象深刻的是《九十九年煩惱和一年快樂》。在這個故事里，我認(rèn)識了老犀牛爺爺。他從小習(xí)慣就不好，要上學(xué)了，找不到書包;要做作業(yè)了，找不到筆;到家了，找不到進(jìn)門的鑰匙。老犀牛爺爺總是丟三落四，他就這樣煩惱地度過了九十九年。后來，老犀牛爺爺有了一位新鄰居，他就是家里干凈整潔，做事井然有序的小浣熊。他發(fā)現(xiàn)老犀牛爺爺家很亂，于是他幫老犀牛爺爺把家里打掃得干干凈凈，物品擺放得整整齊齊，還教會了老犀牛爺爺擺放物品的兒歌。老犀牛爺爺再也不用為找不到東西而煩惱了，他從來都沒覺得生活可以這么輕松、快樂，這一年是老犀牛爺爺生活得最愉快的一年。其實我也有和老犀牛爺爺非常相似的毛病，比如，有一次我發(fā)現(xiàn)我心愛的口風(fēng)琴不見了，這讓我焦急萬分，我四處尋找，可是連口風(fēng)琴的影子都沒看到，我又讓媽媽用手機在家長群里詢問有沒有人看到我的口風(fēng)琴，可是一樣也沒有著落。這下我更著急了，晚上連覺都沒睡好。第二天，我早早來到學(xué)校尋找，卻發(fā)現(xiàn)我的口風(fēng)琴正靜靜地躺在窗臺上，我一把抱起我的口風(fēng)琴，長出了一口氣，心里的大石頭總算是落地了。通過《九十九年煩惱和一年快樂》這個故事和我丟失口風(fēng)琴這個親身體驗，我明白了物品不能亂放，要物歸原處，否則會給自己帶來很多煩惱?，F(xiàn)在的我學(xué)會把學(xué)習(xí)用具和生活用品擺放整齊有序，還學(xué)會和爸爸媽媽一起整理家務(wù)。同學(xué)們，我們一定要向“小浣熊”學(xué)習(xí)，堅決不做丟三落四的“小犀?！薄Ｐ“驼仆捴新沟膶υ捵x后感篇六小巴掌童話是一本很有趣的童話書，里面有許多好玩的故事和詩歌，文筆很優(yōu)美。我很喜歡看奇古拉國王的故事，因為他可以教我道理，比如有魔力的牙刷和國王的屁，都是因為國王有不好的壞習(xí)慣而受到批評；嘴上貼橡皮膏的魚告訴我做事要有耐心；國王的破氈幅告訴我不要撒謊，要不，許多小孩子會報復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事，因為勇敢兔用自己的一雙手，開了一家店，還把對店面虎視眈眈的狼趕走了。這本書里面有我最喜歡的一個東西——小枕頭，因為張秋生爺爺把它寫得那樣美，我在讀這里的時候，我想，這是什么呢？到下面一看，原來是我們的枕頭，我第一次覺得枕頭這么美。小巴掌童話是一本奇妙的書。小巴掌童話中鹿的對話讀后感篇七放寒假了，媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書，如：《中國的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書。這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書，其中《扛拖把的小刺猬》這個故事我覺得特別有趣，很有深意。故事中小熊和小刺猬是好朋友，小熊有個壞習(xí)慣，喜歡隨地吐痰、吐唾沫，小刺猬多次勸小熊，他都不聽。機靈的小刺猬想出了一個主意，有一天和小熊去公園玩的時候，扛著一把拖把，小熊隨地吐一口痰，小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動后，難為情地承認(rèn)了錯誤，讓小刺猬的拖把給他扛，他扛著拖把就能隨時提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。這故事讓我想到了，我們正在努力戰(zhàn)勝的：新型冠狀病毒。這個病毒讓我們的這個春節(jié)變得很不安，在這個非常時期，我們就必須特別注意公眾和個人衛(wèi)生健康，做到：勤洗手、勤通風(fēng)，打噴嚏、捂口鼻，不隨地吐口痰，外出時戴口罩。我還聽媽媽說這個病毒是來源于野生動物，是有人非法食用了某種野生動物引起的。環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外，愛護大自然、愛護動物也是在保護環(huán)境，保護環(huán)境是人類的職責(zé)，希望我們大家都要引起重視：“愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起”。小巴掌童話中鹿的對話讀后感篇八《小巴掌童話》是一本讓人愛不釋手的書。它用一個個短小的故事，傳遞著溫暖和愛。書中的故事充滿了想象力，讓我們仿佛置身于一個奇幻的世界。在這個世界里，動物們會說話，植物們有情感，一切都那么美好。比如《小精靈念錯了咒語》這個故事，小精靈因為念錯了咒語，把自己變成了一個