小學(xué)生教師節(jié)研學(xué)活動(dòng)方案

小學(xué)生教師節(jié)研學(xué)活動(dòng)方案小學(xué)生教師節(jié)研學(xué)活動(dòng)方案篇一一、指導(dǎo)思想為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1.家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。2.幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。3.教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動(dòng)時(shí)間八月下旬至九月中旬。四、活動(dòng)流程(一)前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日――8月31日)1.召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。2.通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。4.印制調(diào)查問(wèn)卷。(二)中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日―7日)1.9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。2.9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3.9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4.9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(三)后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日――9月14日)1.9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。2.9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。3.9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。4.9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評(píng)選辦法1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：__。2.園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。六、工作安排1.撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2.召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。__：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。__：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。__：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)，保留原始資料。__：提供證書(shū)。環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。各年級(jí)組組長(zhǎng)：1.組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。2.收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于__處。小學(xué)生教師節(jié)研學(xué)活動(dòng)方案篇二教師節(jié)是一年一度的教師慶祝日，是表達(dá)學(xué)生、家長(zhǎng)以及全社會(huì)對(duì)教育工作者的感激之情。對(duì)小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō)，教師是他們的知識(shí)導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖，而教師節(jié)則是一個(gè)為他們的教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯祝福與感恩的日子。因此，小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)的舉辦也是十分重要的。一、活動(dòng)目標(biāo)1、增進(jìn)學(xué)生與教師之間的感情，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)感恩與愛(ài)的氛圍；2、體現(xiàn)學(xué)校重視教師工作和工作成果的態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的尊師重教的風(fēng)貌；3、給教師們營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光、歡樂(lè)、溫馨的節(jié)日氛圍，為教師們節(jié)日增添愉悅的情緒。二、活動(dòng)策劃1、教師節(jié)主題語(yǔ)為教師們寫(xiě)上主題語(yǔ)，掛在校園重要地段，表達(dá)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的感謝之情。可以包括“謝謝您的辛勤付出，祝您節(jié)日愉快！”等語(yǔ)句。2、征集感恩卡片讓學(xué)生制作感恩卡，表達(dá)對(duì)教師的感激之情，內(nèi)容可以包括謝謝、您是我人生的導(dǎo)師等文字，也可以寫(xiě)上經(jīng)歷在教書(shū)路上的感受或親手制作的賀卡。3、教師節(jié)文藝匯演邀請(qǐng)藝術(shù)表演團(tuán)隊(duì)在教師節(jié)期間為教師表演文藝節(jié)目，可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節(jié)目，為教師節(jié)增添歡樂(lè)的色彩。4、教師節(jié)贈(zèng)禮學(xué)生可以自己繪制一幅畫(huà)、寫(xiě)一篇散文或制作一些小玩意兒等，作為禮物送給教師們，這樣不僅可以凝聚感情，還能增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性。5、教師節(jié)晚會(huì)在教師節(jié)當(dāng)日，由學(xué)生們自主組織晚會(huì)，包括獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、小品等，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情。三、活動(dòng)流程上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等，讓教師們感受到學(xué)生的熱情。中午12點(diǎn)—14點(diǎn)：學(xué)生自己準(zhǔn)備德國(guó)啤酒雞腿、手抓餅、烤魚(yú)、自制甜品等精美食品，為老師準(zhǔn)備一頓驚喜餐。下午14點(diǎn)—16點(diǎn)：學(xué)生向老師獻(xiàn)上自己親手制作的禮物和感恩卡，并進(jìn)行莊嚴(yán)的獻(xiàn)花儀式。晚上18點(diǎn)—20點(diǎn)：學(xué)生和教師們共同參加晚會(huì)，發(fā)表感想、表演節(jié)目、猜謎語(yǔ)等活動(dòng)，讓教師們度過(guò)一個(gè)溫馨而難忘的教師節(jié)。四、總結(jié)以上是小學(xué)教師節(jié)的一個(gè)活動(dòng)方案，旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的感激之情，表達(dá)尊師重教的理念，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信，在這樣的一個(gè)活動(dòng)中，不僅能夠增進(jìn)師生之間的感情，也能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性，讓稚嫩的心靈在節(jié)日里更加豐滿(mǎn)和溫馨。小學(xué)生教師節(jié)研學(xué)活動(dòng)方案篇三為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，讓學(xué)生明白老師的辛勞，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。二、活動(dòng)時(shí)間：9月1日——10日三、活動(dòng)安排：1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，拿著宣傳標(biāo)語(yǔ)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)。（少先隊(duì)）2、在學(xué)校大門(mén)口的屏幕上書(shū)“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂(lè)”。3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào)，召開(kāi)主題班會(huì)，組織班干部布置教室，渲染節(jié)日的氣氛。（班主任）4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。（政教處）5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專(zhuān)欄。6、9月10日，召開(kāi)教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。（校長(zhǎng)室）7、教師競(jìng)賽、游戲活動(dòng)。四、具體負(fù)責(zé)主持：音響：照相：攝像：音樂(lè)播放：背景：刻錄：獻(xiàn)花：協(xié)助：主席臺(tái)：小學(xué)生教師節(jié)研學(xué)活動(dòng)方案篇四為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。開(kāi)展本次慶?；顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新。二、活動(dòng)時(shí)間：9月7--9日三、活動(dòng)安排：1、9月9日清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門(mén)口兩側(cè)，見(jiàn)到每位教師，齊行隊(duì)禮，說(shuō)"老師好"或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)語(yǔ)。2、在黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。3、學(xué)生以日記的形式寫(xiě)一篇“老師，我想對(duì)您說(shuō)”的日記。4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。四、活動(dòng)結(jié)束或及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)：載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來(lái)我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車(chē)接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí)，在車(chē)內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫(xiě)一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。5、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)，并邀請(qǐng)教師參加。6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛(ài)。7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問(wèn)候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。小學(xué)生教師節(jié)研學(xué)活動(dòng)方案篇五根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)。根據(jù)這一精神，我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛展開(kāi)向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng)，具體方案以下，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行。一、活動(dòng)目的：發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交換，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題：“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”。三、活動(dòng)內(nèi)容：（一）感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”。1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈、歌曲都可，教師節(jié)演出，節(jié)目總數(shù)不超過(guò)8個(gè)。策劃之家策劃書(shū)頻道2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放。3、“為老師做一件實(shí)事”：展開(kāi)“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng)，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng)。時(shí)間由班級(jí)自定。（二）“我最感恩的一位老師”。四、活動(dòng)要求1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極預(yù)備，保證活動(dòng)效果。2、自愿參加征文活動(dòng)，但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng)，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專(zhuān)訪。小學(xué)生教師節(jié)研學(xué)活動(dòng)方案篇六一、活動(dòng)背景：在第--個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，為了向我們敬愛(ài)的人民老師致敬，龍登和城將開(kāi)展慶?；顒?dòng)。龍登和城項(xiàng)目周?chē)徥恢?、宿城一中兩所市重點(diǎn)學(xué)校，教育師資雄厚，長(zhǎng)期在此任教，第一考慮的是置家問(wèn)題，居住需求量較為可觀，同時(shí)教師對(duì)居住環(huán)境要求較高，我項(xiàng)目小區(qū)配套正好能滿(mǎn)足其需求(書(shū)吧、高爾夫會(huì)所、室內(nèi)羽毛球館、游泳池等)漢唐風(fēng)格人文社區(qū)，綠化率高是首選居家之處。二、活動(dòng)目的：1、提升形象：通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳提升公司聲譽(yù)以及項(xiàng)目形象，提高公司影響力以及龍登和城項(xiàng)目在客戶(hù)中的知名度和美譽(yù)度;2、促進(jìn)成交：通過(guò)該活動(dòng)吸引教師與市民的關(guān)注，最大限度轉(zhuǎn)化成交率，減少公司積房壓力，并提高市場(chǎng)占有率;3、聚集人氣：增加客戶(hù)來(lái)訪量，拉近客戶(hù)與項(xiàng)目的距離，促進(jìn)客戶(hù)對(duì)項(xiàng)目認(rèn)可，增加項(xiàng)目在市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)與特色;三、活動(dòng)時(shí)間20__年9月-日至20__年9月-日四、活動(dòng)對(duì)象：所有客戶(hù)群體;五、活動(dòng)內(nèi)容：1.活動(dòng)期間，凡購(gòu)房者均可享受--元/每平米優(yōu)惠;2.活動(dòng)期間，每天前60名意向看房客戶(hù)均可轉(zhuǎn)取幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)機(jī)會(huì);3.活動(dòng)期間，意向購(gòu)房客戶(hù)可抽取千元購(gòu)房券紅包(1000元紅包190個(gè)，---0元紅包10個(gè));4.老帶新客戶(hù)再享3600元優(yōu)惠;5.一次性付款總房款減5000元;6.活動(dòng)期間，老師或家人、親友購(gòu)房三天內(nèi)簽合同再享總房款優(yōu)惠31000元/套;六、物料準(zhǔn)備1.活動(dòng)物料：幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)、紅色A4紙、宣傳單頁(yè)、紅包、紅包墻、購(gòu)房券、展架;2.物料到位時(shí)間：8月10日到位;七、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng)：(只針對(duì)每天前60名來(lái)訪意向看房客戶(hù))1.輪盤(pán)設(shè)計(jì)：(1)面積劃分均等的16塊;(2)獎(jiǎng)項(xiàng)分別劃為：現(xiàn)金獎(jiǎng)：100元現(xiàn)金、90元現(xiàn)金、80元現(xiàn)金、70元現(xiàn)金、60元現(xiàn)金、50元現(xiàn)金、40元現(xiàn)金、30元現(xiàn)金、20元現(xiàn)金、10元現(xiàn)金;(幼兒園風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案)獎(jiǎng)品：茶具、抱枕、雨傘(公司已有)2.活動(dòng)規(guī)則：(1)本次活動(dòng)只針對(duì)8月-日至9月-日期間每天前60名來(lái)訪客戶(hù);(2)來(lái)訪客戶(hù)僅有一次轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤(pán)的機(jī)會(huì);(3)老師及家人或親友來(lái)訪都可獲得兩次轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤(pán)機(jī)會(huì);(4)客戶(hù)轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤(pán)，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)上的獎(jiǎng)品項(xiàng)停留在“幸運(yùn)指針”上時(shí)，搖獎(jiǎng)人獲得該獎(jiǎng)項(xiàng);(5)客戶(hù)在輪盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，不得用手或其它外力影響轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，否則結(jié)果無(wú)效;(6)若輪盤(pán)指針停留在兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的中間線上時(shí)，客戶(hù)