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對(duì)話志愿者活動(dòng)教案對(duì)話志愿者活動(dòng)教案篇一一、活動(dòng)目的為了讓學(xué)生更加了解志愿服務(wù),同時(shí)強(qiáng)化青少年的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任,開(kāi)辟德育新途徑,并提高學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知和參與度。二、活動(dòng)重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)志愿服務(wù)的快樂(lè),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀,感悟“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。三、活動(dòng)形式通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生在快樂(lè)的氛圍下感悟志愿服務(wù)的意義。四、主題班會(huì)內(nèi)容(參考)1、讓學(xué)生了解我們身邊志愿者的一些事跡(如各社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)等)2、解說(shuō)志愿服務(wù)(1)志愿者的標(biāo)志標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型,同時(shí)也是英文“青年”第一個(gè)字母Y;圖案中央即是手也是鴿子的造型。標(biāo)志寓意為中國(guó)青年志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,伸出友愛(ài)之手,面向世界、奔向未來(lái),表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”的主題。(2)志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步(3)志愿者重要節(jié)日:國(guó)際志愿者日12月5日;中國(guó)青年志愿者服務(wù)日3月5日;全國(guó)助殘日5月20日(4)志愿者能做什么?→大型活動(dòng)志愿者:大運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)?!鷰头鋈鮿?shì)群體:支教、助殘、敬老(中小學(xué)生更多的是進(jìn)行敬老志愿服務(wù))→社區(qū)服務(wù)(給主題志愿者,自行開(kāi)展大型服務(wù)活動(dòng))3、成立班里的志愿服務(wù)小隊(duì)(將活動(dòng)信息填寫(xiě)到《雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)手冊(cè)》)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)僑樂(lè)志愿者活動(dòng),讓學(xué)生投入到“人人爭(zhēng)當(dāng)僑樂(lè)志愿者”活動(dòng)中。從設(shè)計(jì)口號(hào)、訂立目標(biāo)、組織架構(gòu)、活動(dòng)登記、心得分享……鼓勵(lì)學(xué)生參與、實(shí)踐志愿服務(wù)。在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,以微笑傳遞關(guān)愛(ài),以主人翁的意識(shí)服務(wù)他人、利益他人,以文明禮儀為行動(dòng)準(zhǔn)則,形成事事有人管,過(guò)錯(cuò)有人勸,團(tuán)結(jié)、文明、和諧、積極、向上的氛圍。區(qū)分“志愿者”“告狀者”“多管閑事者”的不同。(1)分組:一個(gè)小隊(duì)約6-10人(2)命名:如環(huán)保小隊(duì)、禮儀小隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)等。(3)設(shè)計(jì)口號(hào)(4)訂立目標(biāo)(5)組織架構(gòu)(6)活動(dòng)內(nèi)容登記(7)組員心得分享寄語(yǔ):志愿服務(wù)是一件快樂(lè)的、有意義的事情,雖然現(xiàn)在你們還沒(méi)有接觸到這一活動(dòng),但希望在以后的日子里,大家能積極參與志愿服務(wù),幫助更多的人,讓我們的社會(huì)更加美好。對(duì)話志愿者活動(dòng)教案篇二活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒通過(guò)探索玩小椅子的不同方法,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高平衡能力。2.鼓勵(lì)幼兒不怕困難,爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者為災(zāi)區(qū)送水,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦、音響、音樂(lè);小椅子人手一把,預(yù)備椅子36把;礦泉水人手一瓶、圈四個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分熱身運(yùn)動(dòng):椅子操,要求聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏有力地進(jìn)行練習(xí)。二、基本部分1.幼兒第一次個(gè)人探索玩小椅子、交流并練習(xí)。2.幼兒第二次合作探索玩小椅子、交流并練習(xí)。3.講解并示范在疊加堆高的椅子上行走,幼兒嘗試練習(xí),要求能保持身體平衡并注意安全。4.游戲:我是小小志愿者。(1)熟悉路線并練習(xí)整套動(dòng)作。(2)幼兒游戲,鼓勵(lì)幼兒在游戲過(guò)程中大膽、勇敢,并能注意安全。三、結(jié)束部分幼兒跟著老師口令做放松運(yùn)動(dòng),搬小椅子回活動(dòng)室。對(duì)話志愿者活動(dòng)教案篇三班會(huì)目標(biāo):讓學(xué)生了解國(guó)際志愿者日的由來(lái)及意義。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。激發(fā)學(xué)生參與志愿服務(wù)的興趣和熱情。探討志愿服務(wù)的多種形式及其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。班會(huì)準(zhǔn)備:資料收集:關(guān)于國(guó)際志愿者日的背景資料、志愿服務(wù)的案例視頻或圖片、當(dāng)?shù)刂驹阜?wù)組織的介紹。邀請(qǐng)嘉賓:如果可能,邀請(qǐng)一位經(jīng)驗(yàn)豐富的志愿者或當(dāng)?shù)刂驹阜?wù)組織的代表來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)。分組討論話題:準(zhǔn)備幾個(gè)與志愿服務(wù)相關(guān)的話題,如“我身邊的志愿服務(wù)故事”、“我想?yún)⑴c的志愿服務(wù)項(xiàng)目”等。手工材料:彩紙、畫(huà)筆等,用于制作志愿服務(wù)宣傳海報(bào)或感謝卡。班會(huì)流程:1.開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入(5分鐘)教師簡(jiǎn)述:介紹本次班會(huì)的主題和目的,簡(jiǎn)要說(shuō)明國(guó)際志愿者日(每年12月5日)的由來(lái)及全球范圍內(nèi)志愿服務(wù)的重要性。2.視頻/故事分享(10分鐘)播放視頻或講述故事:展示一段關(guān)于志愿者事跡的視頻或講述一個(gè)感人至深的志愿服務(wù)故事,引導(dǎo)學(xué)生感受志愿服務(wù)的精神和價(jià)值。3.嘉賓分享(10分鐘)嘉賓發(fā)言:邀請(qǐng)的嘉賓分享自己的志愿服務(wù)經(jīng)歷,包括如何開(kāi)始、遇到的挑戰(zhàn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)和感悟等。4.分組討論(15分鐘)分組:將學(xué)生分成小組,每組選擇一個(gè)討論話題。討論:在小組內(nèi)交流想法,鼓勵(lì)每位同學(xué)發(fā)言,記錄討論要點(diǎn)。5.成果展示與互動(dòng)(10分鐘)成果匯報(bào):每個(gè)小組選派代表,分享討論成果,可以是口頭報(bào)告、情景劇表演或海報(bào)展示。問(wèn)答環(huán)節(jié):其他同學(xué)可以提問(wèn),增加互動(dòng)性。6.志愿服務(wù)創(chuàng)意策劃(15分鐘)頭腦風(fēng)暴:全班共同思考,提出一個(gè)班級(jí)可以參與的志愿服務(wù)項(xiàng)目,討論實(shí)施的可行性。制定計(jì)劃:初步規(guī)劃項(xiàng)目?jī)?nèi)容、時(shí)間、所需資源等。7.手工制作(10分鐘)制作感謝卡或宣傳海報(bào):學(xué)生動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)志愿者的敬意或?yàn)榧磳⒌絹?lái)的志愿服務(wù)活動(dòng)做宣傳準(zhǔn)備。8.總結(jié)與展望(5分鐘)教師總結(jié):回顧班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)志愿服務(wù)的意義,鼓勵(lì)學(xué)生將今天的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃:鼓勵(lì)每位學(xué)生寫(xiě)下自己未來(lái)一年內(nèi)至少參與一次志愿服務(wù)活動(dòng)的承諾,并簡(jiǎn)述計(jì)劃。結(jié)束語(yǔ):“今天,我們不僅學(xué)習(xí)了關(guān)于志愿者日的知識(shí),更重要的是,我們種下了一顆志愿服務(wù)的種子。希望這顆種

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