福建省寧德市福鼎第五中學(xué)高二生物模擬試卷含解析

/福建省寧德市福鼎第五中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應(yīng)是（）A．加速神經(jīng)沖動的傳遞 B．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C．減緩神經(jīng)沖動的傳遞 D．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案：A【考點(diǎn)】D8：突觸的結(jié)構(gòu)；D9：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．由題意中瞬間增大突觸前膜對組織液中鈣離子的通透性，消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，可加速釋放神經(jīng)遞質(zhì)，加速神經(jīng)沖動的傳遞．【解答】解：若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，使Ca2+進(jìn)入突觸前膜內(nèi)，消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)的速度加快，將引起神經(jīng)沖動的傳遞加快．故選：A．2.下圖為早期胚胎結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中不正確的是（

）A．進(jìn)行胚胎移植時，可選用上圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B．圖中2稱為囊胚腔C．圖中3為滋養(yǎng)層細(xì)胞，在胚胎發(fā)育中退化消失，不能分化為其他結(jié)構(gòu)D．圖中1和3細(xì)胞都來自同一個受精卵細(xì)胞參考答案：C3.下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛?，計算所得?shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是A．標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔種群密度時個別標(biāo)志物脫落B．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象C．樣方法調(diào)查法國梧桐種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣D．用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊及其頂角的菌體參考答案：C4.下列敘述錯誤的是()A．近幾十年來，隨著人口的急劇增長，對我國的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了沉重的壓力B．我國將計劃生育確定為一項基本國策，目前我國已進(jìn)入了低生育水平國家的行列C．退耕還林、還草、還湖，表明了我國加大了保護(hù)資源和環(huán)境的力度D．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)自然環(huán)境和野生生物資源的唯一手段參考答案：D5.已知豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性，在雜交實(shí)驗中，后代有25%的矮莖，則親本的基因型是（

）A．DD×dd

B．DD×Dd

C．Dd×Dd

D．Dd×dd參考答案：C6.下圖所示為植物組織培養(yǎng)的流程圖，以下相關(guān)敘述錯誤的是A．該過程中脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B．再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C.

b過程中進(jìn)行誘變處理后培養(yǎng)，有可能篩選出抗逆性強(qiáng)的突變體D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題參考答案：B略7.有關(guān)人口增長與開墾土地的關(guān)系，表述正確的是

A．人口增長→人均耕地減少→開墾土地→植被破壞→自然災(zāi)害頻繁

B．人口增長→人均耕地減少→植被破壞→自然災(zāi)害頻繁→開墾土地

C．人口增長→開墾土地→人均耕地減少→植被破壞→自然災(zāi)害頻繁

D．人口增長→人均耕地減少→開墾土地→自然災(zāi)害頻繁→植被破壞參考答案：A8.不能將塑化劑添加到食品中，否則會嚴(yán)重危害人體健康。研究表明，塑化劑會使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀。由此可推測，塑化劑對人體的上述影響與某種激素的生理作用相似，該激素是

A．雌激素

B．睪酮

C．促性腺激素

D．黃體生成素參考答案：A略9.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯成的氨基酸如下表所示。則tRNA(UGC)所攜帶的氨基酸是（

）GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案：C略10.下列幾種關(guān)系圖中，正確的是(

)參考答案：D試題分析：單糖中的還原糖是葡萄糖、果糖、半乳糖，而二塘中的還原糖有麥芽糖、乳糖，所以A錯誤；脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、固醇類，而固醇類又包括膽固醇、性激素和維生素D所以B錯誤；細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)為線粒體、葉綠體、核膜，具有單層膜的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、溶酶體膜、液泡膜，所以C錯誤；物質(zhì)運(yùn)輸方式有主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸，而被動運(yùn)輸又包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散，所以D正確。考點(diǎn)：本題考查生物名詞的相互關(guān)系，意在考查考生對所學(xué)知識的理解和掌握。11.下列各項不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗是（

）A．胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株D．番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株參考答案：B12.下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是（

）A、DNA連接酶能連接2個DNA片段之間的磷酸二酯鍵B、RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄C、一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因D、Taq聚合酶在PCR技術(shù)中起著重要的作用參考答案：C13.礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是()A．優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益

B．選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性C．植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建

D．盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能參考答案：C14.森林生態(tài)系統(tǒng)能長期維持相對穩(wěn)定狀態(tài)的原因是①生物多樣性是自動調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

②其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高③其恢復(fù)力穩(wěn)定性要比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)高

④有比較復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)⑤太陽能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動力⑥能量可以隨著季節(jié)的變化而產(chǎn)生波動⑦一種生物大量減少后，其位置可由同一營養(yǎng)級的多種生物取代⑧生產(chǎn)者和分解者構(gòu)成生物圈無機(jī)物和有機(jī)物的循環(huán)回路A．①③⑤⑥⑧

B．②③④⑥⑦

C．①②④⑤⑦

D．①③④⑤⑧參考答案：C15.ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”，下列關(guān)于ATP說法正確的是（）A．ATP中的A代表腺嘌呤B．細(xì)胞代謝不斷消耗能量，因此細(xì)胞中含有大量ATPC．線粒體內(nèi)膜和葉綠體類體嚢膜都可以生成ATPD．細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)可以生成ATP參考答案：C【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)．ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用．場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．【解答】解：A、ATP中的A為腺苷，由腺嘌呤和核糖構(gòu)成，A錯誤；B、細(xì)胞內(nèi)ATP含量少，與ADP轉(zhuǎn)化迅速可以不斷供能，B錯誤；C、線粒體內(nèi)膜進(jìn)行有氧呼吸第三階段生成ATP，葉綠體類囊體進(jìn)行光反應(yīng)生成ATP，C正確；D、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)吸收的能量來自于ATP水解釋放，D錯誤．故選：C．16.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括A．全部的食物鏈和食物網(wǎng)

B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和食物網(wǎng)C．非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

D．生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈和食物網(wǎng)參考答案：D17.稀鹽酸直接注入狗的血液中，不會引起胰液分泌；切除通向狗小腸的神經(jīng)，只留下血管，向小腸內(nèi)注入稀鹽酸，會引起胰液分泌。對這一結(jié)果的解釋是A.這個頑固的神經(jīng)反射仍然存在，是因為小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈B.鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液C.鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液D.鹽酸被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液參考答案：C18.將多個基因型分別為Aa和Bb的動物體細(xì)胞混合，用滅活的仙臺病毒處理后，不可能獲得下列哪種基因型的細(xì)胞（只考慮細(xì)胞兩兩融合）：A.AAaa

B.AaBb

C.Aabb

D.BBbb參考答案：C

19.下圖是艾滋病病毒（HIV）和大腸桿菌噬菌體（T4）的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成，相同或不同的特征是

A．二者不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，核心物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同B．HIV的外殼成分含有磷脂，T4外殼含有核酸C．二者核心物質(zhì)都是核酸，外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同D．HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)參考答案：C20.已知一段信使RNA上有18個堿基C和T，該信使RNA上共有40個堿基，那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有A和G多少個

（

）

A.18

B.24

C.36

D.40參考答案：D21.下圖表示機(jī)體的免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖。下列說法不正確的是A．抗原刺激機(jī)體后，T細(xì)胞和B細(xì)胞都會分化但不會增殖B．漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體更加豐富C．抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合，形成抗原-抗體復(fù)合物D．效應(yīng)T細(xì)胞引起靶細(xì)胞裂解死亡的過程受基因控制

參考答案：A22.圖1和圖2表示某生物細(xì)胞分裂的圖像，圖3表示細(xì)胞分裂過程中，不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述中不正確的是 （

）A．圖1和圖2細(xì)胞中DNA分子數(shù)相同，但細(xì)胞的分裂方式和所處的時期不同B．圖1和圖2所示細(xì)胞均處于圖3的BC時期，且圖1細(xì)胞將進(jìn)入圖3所示DE時期C．能發(fā)生基因重組的細(xì)胞有圖2細(xì)胞、圖3中BC時期的細(xì)胞、圖4中b→c時期的細(xì)胞D．有絲分裂的末期可用圖4中a時期的數(shù)量關(guān)系表示，細(xì)胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d時期的數(shù)量關(guān)系參考答案：C略23.減數(shù)分裂過程中每個四分體具有（）A．4個著絲點(diǎn) B．2條姐妹染色單體C．4個DNA分子 D．2對染色體參考答案：C【考點(diǎn)】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會后每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體．一個四分體=一對同源染色體=2條染色體=4條染色單體=4個DNA分子．【解答】解：A、一個四分體包含2條染色體，即兩個著絲點(diǎn)，A錯誤；B、一個四分體包含聯(lián)會后每對同源染色體中的四條姐妹染色單體，B錯誤；C、一個四分體包含4條染色單體，4個雙鏈DNA分子，C正確；D、一個四分體包含一對同源染色體，D錯誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題著重考查了四分體的概念，意在考查考生對減數(shù)分裂過程的理解．考生要識記一個四分體是指配對的同源染色體中的四條染色單體，并且每條染色單體上均含有1個DNA分子．24.如下圖是果蠅染色體上的白眼基因示意圖，下列敘述正確的是：A.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)B.白眼基因片段中，含有成百上千個核糖核苷酸C.基因中有一個堿基對的替換就會引起生物性狀的改變D.基因片段中有5種堿基，8種核苷酸參考答案：A25.下列關(guān)于生物科學(xué)史的相關(guān)敘述，錯誤的是A．薩頓利用類比推理的方法得出基因位于染色體上的推論B．孟德爾用豌豆做實(shí)驗發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念C．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變D．拜爾通過實(shí)驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的參考答案：D略26.玉米根細(xì)胞中的DNA分布在下列哪些結(jié)構(gòu)中

①細(xì)胞核

②葉綠體

③線粒體

④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

⑤核糖體A.①②

B.①③

C.①②③

D.①②③④⑤參考答案：B27.下圖為體液免疫示意圖，有關(guān)敘述不正確的是A．①過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性B．⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C．依靠該過程，人體可以消滅結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌等抗原D．④體現(xiàn)了細(xì)胞的分裂和分化過程參考答案：C28.與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞最主要的特點(diǎn)是(

)A．沒有DNA

B．沒有核糖體C．沒有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

D．沒有由核膜包圍的典型細(xì)胞核參考答案：D29.下圖是人體某組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c、d表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，有關(guān)此圖的敘述錯誤的是(

)

A．②可以進(jìn)入a、c、dB．CO2濃度最高的液體是②C．圖中O2濃度最低的液體是③D．①②③④組成了體液，其中①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境參考答案：B30.小劉同學(xué)用雙縮脲試劑對豆奶飲料中的某種成分進(jìn)行檢測，該成分是A.蛋白質(zhì)

B.葡萄糖

C.脂肪

D.核酸參考答案：A31.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能B.腦干中有許多維持生命活動必要的中樞，還與生物節(jié)律的控制有關(guān)C.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次，與此生理功能對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦D.成年人有意識地“憋尿”，說明排尿活動只受高級中樞的調(diào)控參考答案：A試題分析：A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能，如刺激下丘腦某一區(qū)域可引起交感神經(jīng)興奮，刺激下丘腦另一區(qū)域可引起副交感神經(jīng)興奮，A正確；B、下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān)，B錯誤；C、飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次，與此生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是大腦，C錯誤；D、成年人有意識地“憋尿“，說明低級中樞受腦中高級中樞調(diào)節(jié)控，D錯誤。考點(diǎn)：本題考查神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和腦的功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。32.干細(xì)胞是一種尚未充分分化的未成熟細(xì)胞，它具有再生各種組織、器官的潛能，醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療一些頑疾，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列有關(guān)說法中不正確的是（

）A．利用干細(xì)胞治療某些頑疾，是因為干細(xì)胞具有再生各種組織、器官的潛能B．人體骨髓中造血干細(xì)胞能分化成各種血細(xì)胞C．用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點(diǎn)之一是不發(fā)生排斥（異）反應(yīng)D．異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變參考答案：C33.堿基互補(bǔ)配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中：

①種子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③細(xì)菌的二分裂過程④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合

⑤DNA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸

A．①②③④⑤B．①②③④⑤⑥

C．②④⑤

D．②③⑤⑥參考答案：A34.關(guān)于血漿滲透壓有關(guān)的敘述不正確的是()A．血漿滲透壓與細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相當(dāng)B．血漿滲透壓大小與血漿中的無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)C．血漿中Na+含量增加，血液中抗利尿激素也會增加D．血漿滲透壓升高，刺激下丘腦產(chǎn)生渴覺參考答案：D35.與運(yùn)動前安靜狀態(tài)相比，馬拉松運(yùn)動員比賽結(jié)束時，機(jī)體內(nèi)會發(fā)生的生理變化是(

)A．細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素的分泌量減少B．大量乳酸進(jìn)入血液，血漿pH由弱酸性變?yōu)閺?qiáng)酸性C．胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖D．皮膚毛細(xì)血管收縮，機(jī)體散熱量明顯大于產(chǎn)熱量參考答案：C36.基因的化學(xué)本質(zhì)是（

）A．基因是遺傳物質(zhì)的功能單位

B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C．基因儲存了遺傳信息，能控制生物性狀

D．基因主要在染色體上參考答案：B37.一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物，在接下來的3小時內(nèi)，每隔半小時檢查該動物血液中糖的濃度．下表是這項試驗的結(jié)果，下列敘述不正確的是：A．該動物正常的血糖濃度是75×10－2毫克／毫升B．食用糖后120分鐘，血糖濃度降至75×10－2毫克／毫升，這主要是胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化的結(jié)果C．食用糖后180分鐘，血糖濃度依然維持在75×10－2毫克／毫升，這主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖原分解的結(jié)果D．該動物血糖濃度的變化過程是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案：D38.下列敘述錯誤的是A.小腸黏膜的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能B.小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換C.血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗D.小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過被動運(yùn)輸將某種蛋白質(zhì)分泌到腸腔參考答案：D小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能，如能分泌促胰液素，A項正確；小腸上皮細(xì)胞可從消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，還可將代謝廢物排出到內(nèi)環(huán)境，故小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換，B項正確；血糖調(diào)節(jié)中胰島素具有降低血糖濃度的作用，而胰高血糖素具有升高血糖濃度的作用，所以二者的作用相互拮抗，C項正確；由于蛋白質(zhì)為生物大分子，故小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過胞吐的方式將某種蛋白質(zhì)分泌到腸腔，D項錯誤。39.關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述，正確的是A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮B．采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C．成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵，需要培養(yǎng)到一定階段才可移植D．體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進(jìn)行參考答案：C略40.下圖表示某動物精原細(xì)胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中，該對同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①～④所示的四個精細(xì)胞，這四個精細(xì)胞中，來自同一個次級精母細(xì)胞的是A．①與②

B．②與③

C．①與③

D．②與④參考答案：C略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（12分）如圖1所示為某生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過程示意圖，請回答：（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是kJ．（2）欲使C增加3kg，至少需A增加kg．（3）如圖2表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的部分示意圖①圖中A表示，B表示，除了圖中所示，第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分．②從圖中可以總結(jié)出能量流動的特點(diǎn)是．參考答案：（1）1250

（2）125（3）①初級消費(fèi)者同化（的能量）

用于生長發(fā)育和繁殖（的能量）

（在細(xì)胞呼吸中）以熱能形式散失②單向流動，逐級遞減

【考點(diǎn)】G4：物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】1、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的全部太陽能；能量傳遞效率是指輸入到下一營養(yǎng)級的能量占本營養(yǎng)級同化能量的百分比．能量只能沿著食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行流動，所以能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減．2、圖示2為對生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的能量分析，A表示第二營養(yǎng)級生物的同化量，B表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量．同化的能量除用于生長發(fā)育和繁殖，還有相當(dāng)一部分能量用于自身的呼吸消耗．由于一部分用于各級生物呼吸消耗，一部分隨遺體殘骸流向分解者，流向下一營養(yǎng)級的能量就會很少．【解答】解：（1）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的全部太陽能，即175+200+875=1250KJ；（2）能量傳遞效率是指輸入到下一營養(yǎng)級的能量占本營養(yǎng)級同化能量的百分比，所以從A到B傳遞效率是×100%=16%；從B到C的傳遞效率是×100%=15%；C增加3KJ，需要A的量是：=125KJ；（3）圖示為對生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的能量分析，A表示第二營養(yǎng)級生物的同化量，B表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量．同化的能量除用于生長發(fā)育和繁殖，還有相當(dāng)一部分能量用于自身的呼吸消耗．由于一部分用于各級生物呼吸消耗，一部分隨遺體殘骸流向分解者，流向下一營養(yǎng)級的能量就會很少；又由于能量只能沿著食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行流動，所以能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減．故答案為：（1）1250

（2）125（3）①初級消費(fèi)者同化（的能量）

用于生長發(fā)育和繁殖（的能量）

（在細(xì)胞呼吸中）以熱能形式散失②單向流動，逐級遞減【點(diǎn)評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的綜合應(yīng)用的能力．42.（7分）如圖表示水稻（體細(xì)胞有24條染色體）的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程，已知水稻的基因型為AaBb．（1）組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分主要是、

和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)．（2）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有和

兩類激素．（3）愈傷組織分化是指愈傷組織形成芽和根，再發(fā)育成具有根、莖和葉的植物體．這一過程必須給予光照，其原因是（細(xì)胞器）利用光能制造有機(jī)物，供試管苗生長發(fā)育．（4）試管苗的細(xì)胞中含有條脫氧核苷酸鏈．（5）培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有、、、．參考答案：（1）水

礦質(zhì)元素（2）生長素

細(xì)胞分裂素（3）葉綠體（4）24（5）AB、Ab、aB、ab

考點(diǎn)