福建省寧德市福鼎第八中學高三化學聯(lián)考試題含解析

/福建省寧德市福鼎第八中學高三化學聯(lián)考試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列各組離子一定能大量共存的是（

）A．無色透明溶液中：Ca2+、H+、Cl-、Fe2+B．能與金屬鋁反應發(fā)出氫氣的溶液：K+、NO3-、Cl-、Fe3+C由水電離出的c（H+）=1.0×10-12mol/L的溶液：Na+、Cu2+、HCO3-、NO3-D．KW/c（H+）=0.1mol/L的溶液中：Na+、K+、CO32-、NO3-參考答案：D略2.將CO2轉(zhuǎn)化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán)，是解決溫室效應的有效途徑之一，此反應化學平衡常數(shù)的表達式為：且溫度升高，K值變小。下列說法正確的是()

A．該反應的化學方程式為3H2(g)+CO2(g)

CH3OH（g）+H2O（g）△H>O

B．在恒溫、恒容的密閉容器中，若混合氣體的密度不再改變時，該反應一定達到平衡狀態(tài)

C．在恒溫、恒容的密閉容器中，增大H2的濃度時，CO2的轉(zhuǎn)化率增大

D．平衡時，其他條件不變，使用催化劑有利用于CO2的轉(zhuǎn)化參考答案：C3.酸性高錳酸鉀溶液能將醇氧化成一系列產(chǎn)物，反應中KMnO4被還原為Mn2＋。用0.5mol·L－1的酸性高錳酸鉀溶液滴定20.0mL0.25mol·L－1的乙二醇溶液，當用去20.0mL高錳酸鉀溶液時，再加一滴高錳酸鉀溶液恰好呈紫色，振蕩后不褪色。則乙二醇被氧化為(

)

A．HOCH2－CHO

B．OHC－CHO

C．HOOC－CHO

D．CO2參考答案：D略4.有一瓶無色溶液，可能含有Na+、K+、Al3+、Mg2+、NH4+、Cl-、SO42一、HCO3-、MnO4-中的幾種。為確定其成分，進行如下實驗：①取少許溶液，逐漸加入過量的Na2O2固體，產(chǎn)生無色無味的氣體和白色沉淀且白色沉淀逐漸增多而后又部分溶解；②另取部分溶液，加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；③用潔凈的鉑絲蘸取原溶液在酒精燈上灼燒，觀察到黃色火焰。下列推斷正確的是（

）A．肯定有Na+、Al3+、Mg2+、SO42-

B．肯定有Na+、Al3+、Mg2+、Cl-C．肯定沒有K+、HCO3-、MnO4-

D．肯定沒有K+、NH4+、Cl-參考答案：A略5.阿伏加德羅常數(shù)約為6.02×1023mol﹣1，下列說法正確的是（）A．標準狀況下22.4LNO與11.2LO2混合后所得氣體分子數(shù)為6.02×1023B．標準狀況下3.36LCCl4含碳原子數(shù)為0.15×6.02×1023C．1mol甲基（﹣CH3）中所含電子數(shù)為9×6.02×1023D．2L1mol?L﹣1的鹽酸中所含氯化氫分子數(shù)為2×6.02×1023參考答案：C考點：阿伏加德羅常數(shù)．

分析：A、NO2氣體中存在平衡：2NO2?N2O4；B、標況下，四氯化碳為液態(tài)；C、甲基不顯電性；D、鹽酸溶液中無HCl分子．解答：解：A、標準狀況下22.4LNO即1molNO與11.2LO2即0.5mol氧氣反應生成1molNO2，而NO2氣體中存在平衡：2NO2?N2O4，使分子個數(shù)減小，所得氣體分子數(shù)小于6.02×1023，故A錯誤；B、標況下，四氯化碳為液態(tài)，故不能根據(jù)氣體摩爾體積來計算，故B錯誤；C、甲基不顯電性，1mol甲基含9mol電子，即9×6.02×1023個，故C正確；D、HCl溶于水后完全電離，故鹽酸溶液中無HCl分子，故D錯誤．故選C．點評：本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算，熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵，難度不大6.類推的思維方法是化學學習和研究中常用的重要思維方法，但所得結(jié)論要經(jīng)過實踐的檢驗才能確定其正確與否。根據(jù)你所掌握的知識，判斷下列類推結(jié)論中正確的是

化學事實類推結(jié)論ApH＝3的鹽酸稀釋1000倍后pH＝6pH＝6的鹽酸稀釋1000倍后pH＝9B用電解熔融MgCl2的方法冶煉金屬鎂用電解熔融NaCl的方法冶煉金屬鈉C將SO2通入BaCl2溶液中無沉淀生成將SO2通入Ba(NO3)2溶液中也無沉淀生成DNa在O2中燃燒生成Na2O2Li在O2中燃燒生成Li2O2

參考答案：B略7.維生素C和食鹽都是人體所需要的重要物質(zhì)，下列說法正確的是（

）A.維生素C和食鹽都是強電解質(zhì)B.維生素C和食鹽都是供能物質(zhì)C.維生素C具有還原性，在空氣中易被氧化D.等物質(zhì)的量的維生素C和食鹽溶于水，其溶質(zhì)質(zhì)量相同參考答案：答案：C解析：A、維生素C是一種水溶性維生素，溶液顯酸性，具有可口的酸味，廣泛存在于水果和蔬菜中，人體不能合成維生素C，必須從食物中獲得。維生素C屬于弱電解質(zhì)；食鹽屬于強電解質(zhì)。B、維生素在人體內(nèi)的主要作用是參與生長發(fā)育和新陳代謝；維生素C和食鹽都不是供能物質(zhì)；功能物質(zhì)主要是糖類，其次是油脂。C、維生素C的化學特性是容易失去電子，是一種較強的還原劑，在水溶液中或受熱時很容易被氧化，在堿性溶液中更容易被氧化，因此生吃新鮮蔬菜要比熟吃時維生素C的損失小。D、等物質(zhì)的量的維生素C和食鹽，其質(zhì)量不相同，等物質(zhì)的量的維生素C和食鹽溶于水，其溶質(zhì)質(zhì)量不相同?？键c：維生素屬于選修1第一章《關(guān)注營養(yǎng)平衡》第四節(jié)內(nèi)容；電解質(zhì)、氧化性兩個基本概念屬于必修1內(nèi)容，物質(zhì)的量基本計算必修1內(nèi)容，溶液概念，初三內(nèi)容。8.勤洗手和經(jīng)常對環(huán)境進行消毒是預防傳染病的有效途徑。某消毒液為無色液體，用紅色石蕊試紙檢驗，發(fā)現(xiàn)試紙先變藍后褪色。則該消毒液的主要成分可能是A．KMnO4

B．H2O2

C．NaClO

D．NH3·H2O參考答案：C略9.為除去氯化銅溶液中混有的氯化亞鐵得到純凈的氯化銅溶液，常先加入H2O2溶液將Fe2+全部氧化成Fe3+，然后再加入A．NaOH溶液

B．氨水

C．CuO

D．KSCN溶液參考答案：C略10.下列事實中，不能用勒夏特列原理解釋的是A．開啟啤酒瓶后，瓶中立刻泛起大量泡沫B．在FeSO4溶液中加入少量鐵粉以防止Fe2+被氧化C．實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2D．工業(yè)生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高SO2的利用率參考答案：B略11.下表所列各組第I欄中的化學反應與第II欄中的化學反應都可以用第III欄中的離子方程式表示的是選項第I欄第II欄第III欄A往少量NaOH溶液中投入鋁片往過量NaOH溶液中投入鋁片Al+2OH－+2H2O===2AlO2－+3H2↑B往Fe2(SO4)3溶液中滴入氫氧化鈉溶液往Fe2(SO4)3溶液中滴入氫氧化鋇溶液Fe3++3OH－===Fe(OH)3↓CNaHCO3溶液滴入Ca(OH)2溶液NaHCO3溶液滴入NaOH溶液OH－+HCO3－===CO32－+H2OD往NaOH溶液中通入過量CO2氣體往NaOH溶液中通入少量CO2氣體CO2+OH－===HCO3－參考答案：A12.分類是化學研究中常用的方法。下列分類方法中，不正確的是A．根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素B．依據(jù)有無電子轉(zhuǎn)移，將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應C．根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中能否完全電離將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)D．依據(jù)組成元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物

參考答案：A13.向100mL0.1mol·L-1硫酸鋁銨[NH4Al(SO4)2]溶液中逐滴滴入0.1mol·L-1Ba(OH)2溶液。隨著Ba(OH)2溶液體積V的變化，沉淀總物質(zhì)的量n的變化如右圖所示。則下列說法中正確的是(

)A．a(chǎn)點發(fā)生反應的離子方程式是：Al3++2SO42-+2Ba2++3OH—=Al(OH)3↓+2BaSO4↓

B．b點消耗Ba(OH)2溶液體積為200mLC．從a→b、b→c點過程中發(fā)生反應的離子方程式依次為：

NH4++OH-=NH3·H2O

Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O

D．沉淀的質(zhì)量：a點>c點參考答案：B略14.在一定溫度下，向飽和的燒堿溶液中放入一定量的過氧化鈉，充分反應后恢復到原溫，下列說法正確的是…………………（

）

A、溶液中Na+濃度增大，有O2放出

B、溶液的OH－濃度不變，有H2放出

C、溶液中Na+數(shù)目減少，有O2放出

D、OH－濃度增大，有O2放出參考答案：C略15.下列實驗中操作及現(xiàn)象與結(jié)論對應關(guān)系正確的一組是（

）

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A適量二氧化碳通入氯化鋇溶液中產(chǎn)生白色沉淀碳酸的酸性比鹽酸弱B二氧化硫通入溴水中溶液褪色二氧化硫有漂白性C取少量某無色溶液，先滴加氯水，再加入少量四氯化碳，振蕩、靜置溶液分層，下層呈紫紅色原無色溶液中一定有碘離子D淀粉和稀硫酸混合共熱后，再加少量新制氫氧化銅懸濁液產(chǎn)生紅色沉淀淀粉水解可生成葡萄糖

參考答案：C考點：物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用；性質(zhì)實驗方案的設(shè)計．專題：化學實驗基本操作．分析：A、二氧化碳和氯化鋇溶液不能發(fā)生反應；B、二氧化硫具有還原性，易被溴單質(zhì)氧化為硫酸；C、氯氣具有氧化性，能將碘離子氧化為碘單質(zhì)，碘溶于四氯化碳中顯示紫紅色；D、醛和新制氫氧化銅懸濁液的反應需要在堿性環(huán)境下才能發(fā)生．解答：解：A、二氧化碳和氯化鋇溶液不能發(fā)生反應，只有在堿性環(huán)境下才能發(fā)生反應生成碳酸鋇沉淀，故A錯誤；B、二氧化硫具有還原性，易被溴單質(zhì)氧化為硫酸，溴單質(zhì)同時被還原為溴離子，而褪色，體現(xiàn)了二氧化硫的還原性，故B錯誤；C、氯氣具有氧化性，能將碘離子氧化為碘單質(zhì)，碘溶于四氯化碳中顯示紫紅色，可以用此現(xiàn)象檢驗碘離子的存在，故C正確；D、淀粉和稀硫酸混合共熱后，加入過量的氫氧化鈉中和硫酸，再加少量新制氫氧化銅懸濁液，如果產(chǎn)生紅色沉淀，可以證明淀粉水解可生成葡萄糖，故D錯誤．故選C．點評：本題考查化學實驗方案的評價，注意物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的檢驗方法，排除其它因素的干擾是關(guān)鍵，難度較大．二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（10分）某同學設(shè)計如圖所示裝置分別進行探究性實驗（夾持裝置已略去，量氣管可上下移動），請回答下列問題：實驗藥品制取氣體量氣管中液體ICu、稀HNO3NOH2OⅡNaOH（s）、濃氨水NH3

Ⅲ鎂鋁合金、NaOH溶液H2H2O（1）實驗過程中，檢查裝置氣密性的操作是

。（2）該同學認為實驗I可通過收集并測量NO氣體的體積來探究銅樣品的純度，你認為是否可行？

（填“可行”或“不可行”），原因是

。（3）實驗II中量氣管中的液體最好是

（填字母編號，下同）a．濃NaOH溶液

b.氨水

c.煤油

d.氯化銨溶液該實驗剩余的NH3需吸收處理。以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收NH3，而且能防止倒吸的有

。（4）本實驗應對量氣管多次讀數(shù)，讀數(shù)時應注意：①將實驗裝置恢復到室溫，②

，③視線與凹液面最低處相平。（5）實驗Ⅲ獲得以下數(shù)據(jù)（所有氣體體積均已換算成標準狀況，忽略滴入液體體積對氣體體積的影響）編號鎂鋁合金度量量氣管第一次讀數(shù)量氣管第二次讀數(shù)①1.0g10.0mL346.3mL②1.0g10.0mL336.0mL③1.0g10.0mL345.7mL根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可計算出鎂鋁合金中鎂的質(zhì)量分數(shù)為

。參考答案：⑴關(guān)閉分液漏斗的活塞和開關(guān)K，將量氣管上提，看液面高度差是否保持不變（其他合理答案也得分）

⑵不可行

NO會與裝置中空氣反應，生成NO2溶于水，使測得的NO氣體體積不準⑶c

ACDF

（4）使量氣管與干燥管兩端液面相平（5）73.0%略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.甲、乙兩個研究小組，用以下兩種方法由Cu粉制Cu(NO3)2溶液。(1)甲組用agCu粉，在加熱條件下，與空氣充分反應，然后將生成的CuO全部溶于適量的稀HNO3溶液中，制得Cu(NO3)2溶液。則消耗的O2的物質(zhì)的量是

，消耗的HNO3的物質(zhì)的量是

(2)乙組用agCu粉全部溶于一定量的濃HNO3中，測得生成的氣體在標準狀況下體積為bL(不考慮NO2轉(zhuǎn)化成N2O4)。則消耗的HNO3的物質(zhì)的量是

mol。為消除污染，將生成的氣體通入水中并同時通入O2，使生成的氣體完全溶于水，則消耗O2的物質(zhì)的量是 mol；若將生成的氣體通入NaOH溶液中，氣體被完全吸收，產(chǎn)物只有NaNO3、NaNO2和H2O，則生成NaNO2的物質(zhì)的量是

mol。參考答案：答案．(10分)(1)

(2)18.(8分)、奶粉中蛋白質(zhì)含量的測定往往采用“凱氏定氮法”，其原理是：食品與硫酸和催化劑一同加熱消化，使蛋白質(zhì)分解，分解的氨與硫酸結(jié)合生成硫酸銨。然后堿化蒸餾使氨游離，用硼酸吸收后再以硫酸或鹽酸標準溶液滴定，根據(jù)酸的消耗量乘以換算系數(shù)，即為蛋白質(zhì)含量。實驗操作步驟：(1)樣品處理：準確稱取一定量的固體樣品奶粉，移入干燥的凱氏燒瓶中，經(jīng)過一系列的處理，待冷卻后移入一定體積的容量瓶中。(2)NH3的蒸餾和吸收：把制得的溶液（取一定量），通過定氮裝置，經(jīng)過一系列的反應，使氨變成硫酸銨，再經(jīng)過堿化蒸餾后，氨即成為游離狀態(tài)，游離氨經(jīng)硼酸吸收。(3)氨的滴定：用標準鹽酸溶液滴定所生成的硼酸銨，從消耗的鹽酸標準液計算出總氮量，再折算為粗蛋白含量。試回答下列問題：(1)在樣品的處理過程中使用到了容量瓶，怎樣檢查容量瓶是否漏水？

(2)在配制過程中，下列哪項操作可能使配制的溶液的濃度偏大（

）A、凱氏燒瓶中溶液轉(zhuǎn)移移到容量瓶中時，未洗滌凱氏燒瓶

B、定容時，俯視刻度線

C、定容時，仰視刻度線

D、移液時，有少量液體濺出(3)若稱取樣品的質(zhì)量為1.5g，共配制100毫升的溶液，取其中的20mL，經(jīng)過一系列處理后，使N轉(zhuǎn)變?yōu)榕鹚徜@然后用0.1mol/L鹽酸滴定，共用去鹽