2025學(xué)年小升初語文模擬試卷（六）（含答案+解析）

保密★啟用前2025學(xué)年小升初語文模擬試卷（六）考試時(shí)間：100分鐘分值：100分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上一、積累運(yùn)用。1．下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．壓戀戀不舍詩畫意境B．陰暗各式各樣手腳并用C．嘲笑居安思威滿懷信心D．抽像千變?nèi)f化推門而入2．下列句子中，加點(diǎn)字詞的意思不正確的一項(xiàng)是（）。A．西門豹治鄴（懲辦） B．取之，信然（的確如此）C．長河漸落曉星沉（晨星） D．嘗與諸小兒游（曾經(jīng)）3．這學(xué)期，同學(xué)們積累了很多邊塞詩。根據(jù)大家對(duì)邊塞詩特點(diǎn)的了解，下列詩句中，不是邊塞詩的一項(xiàng)是（）。A．醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回B．大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門C．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還D．云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉小林家中藏有很多本字帖，右圖是某本字帖中的一頁，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片，閱讀下面的文字，回答問題。4．關(guān)于這本字帖，下列說法不正確的是（）A．這是一本篆書字帖。B．這本字帖的名字叫做《顏勤禮碑》。C．這本字帖上的字筋肉豐滿、渾厚有力，氣勢(shì)恢宏雄壯。D．這本字帖上的字出自唐代書法家顏真卿之手。5．小林的爸爸是書法家，小林問爸爸練習(xí)書法多少年了，爸爸說：“我從10歲開始練習(xí)書法，從未間斷。今年我剛好到了‘不惑’的年紀(jì)。”關(guān)于小林爸爸練習(xí)書法的年頭，下列選項(xiàng)正確的是（）A．10年 B．15年 C．20年 D．30年6．小林想請(qǐng)爸爸寫一幅書法作品，以提醒自己做事要光明磊落、心胸坦蕩。下列選項(xiàng)中，內(nèi)容比較合適的是（）A．多行不義，必自斃。 B．君子坦蕩蕩。C．惻隱之心，仁之端也。 D．誰言寸草心，報(bào)得三春暉。7．下列對(duì)這段話主要內(nèi)容的概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）魯迅先生表面上看，神情嚴(yán)肅，不茍言笑，其實(shí)是個(gè)很會(huì)說笑話的人，尤其是對(duì)他的母親和我們?nèi)忝?。他只要有空坐上一陣，屋子里便?huì)笑聲不絕。A．魯迅先生神情嚴(yán)肅，不茍言笑。B．魯迅先生雖神情嚴(yán)肅，但為人風(fēng)趣。C．魯迅先生在家，屋里便笑聲不絕。D．魯迅先生很會(huì)說笑話。8．下列有關(guān)習(xí)俗的說法正確的是（）A．過年的時(shí)候吃魚，寓意年年都有魚吃B．春節(jié)門上倒貼“?！弊?，寓意福氣到了C．中秋節(jié)吃月餅，寓意甜甜蜜蜜D．重陽節(jié)登高，寓意祝福遠(yuǎn)方的家人步步高升9．讀下面的語句，根據(jù)拼音，規(guī)范、端正寫出相應(yīng)的詞語，力求美觀。（1）他的眼睛móhu了。遠(yuǎn)處的樹，近處的草，那shīlínlín的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個(gè)草地一樣，wùméngméng的。（2）在那個(gè)wēifēnglǐnlǐn的將軍的帶領(lǐng)下，士兵們英勇fènzhàn，即使面對(duì)敵人一次又一次猛烈的攻擊，也絲毫不tuìsuō。10．按要求寫句子（1）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（給句子換個(gè)說法，保持句意不變）（2）你平時(shí)會(huì)在學(xué)校里做些什么？從下面的場(chǎng)景中選擇一個(gè)說一說。教室里操場(chǎng)上圖書館里大樹下11．根據(jù)語境補(bǔ)充詩句。（1）許多古詩都描繪了中華傳統(tǒng)節(jié)日的情景，如“千門萬戶瞳瞳日，。”“，遍插茱萸少一人”。（2）春天來了，小鳥們盡情地嬉戲、歡敬，如“，沙暖睡鴛鴦?！?；“獨(dú)憐幽草澗邊生，”。12．同學(xué)們擬寫了班級(jí)公約的草稿，其中有這樣兩條公約：一是不準(zhǔn)帶球類用品進(jìn)教室；二是同學(xué)之間不準(zhǔn)隨便說話（包括自習(xí)課時(shí)討論問題）。對(duì)于這兩條公約，你有什么意見呢?根據(jù)自己的想法，如果要你再補(bǔ)充兩條公約，你會(huì)補(bǔ)充什么呢?我的意見：我補(bǔ)充的公約：二、閱讀賞析。文言文閱讀彥博幼時(shí)，與群兒戲，擊球，球入柱穴①中，不能取。公以②水灌之，球浮出?！咀⑨尅竣僦ǎ憾囱?。②以：用。13．讀古文，寫出加點(diǎn)字的意思。①與群兒戲，擊球群：。②公以水灌之之：。14．根據(jù)古文的意思，下列節(jié)奏劃分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．公以水灌/之 B．公以/水灌之 C．公/以水灌之15．讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為文彥博是個(gè)怎么樣的人？你受到了怎樣的啟發(fā)？課外閱讀。發(fā)問的精神①發(fā)問是思想的初步，研究的動(dòng)機(jī)。一切知識(shí)的獲得，大都從發(fā)問而來；新發(fā)明、新創(chuàng)造也常常由發(fā)問開端。能發(fā)問，勤發(fā)問的人，頭腦自然會(huì)日益豐富，眼光自然會(huì)日益敏銳。別人不肯動(dòng)腦筋的地方，他偏會(huì)想出驚人的見解；別人以為平常的事物，他偏會(huì)看出不平常的道理。這樣的人，古今中外都有的是。②蘋果落地，是多么平常的事情，牛頓看見了，卻要問出個(gè)所以然來，結(jié)果創(chuàng)立了“萬有引力”定律，在人類認(rèn)識(shí)自然的歷史上樹立了一座里程碑。③壺水滾沸，誰不常常見到？只有瓦特把它當(dāng)作問題研究，因而發(fā)明了蒸汽機(jī)，使人類至今蒙受其利。④我們中國的孔子，也是個(gè)好問的人。他到太廟里去，看見每樣事物都要問。他知道老子熟悉典籍，就去向老子問禮。他能夠成為萬世景仰的圣人，難道真是天生的？⑤舉出這幾個(gè)人物，無非要證明發(fā)問精神的可貴。我們雖然不一定人人能成為大科學(xué)家、大思想家，但是不能不求知識(shí)，不能不明道理。要求知識(shí)，明道理，處處都會(huì)碰到問題。不能勤于發(fā)問，是多么可惜??！16．本文的觀點(diǎn)是（）A．我們?nèi)粘Ｋ娝勊佑|的事物里，有很多的道理。B．發(fā)問是思想的初步，研究的動(dòng)機(jī)。C．一切知識(shí)的取得，大都從發(fā)問而來：新創(chuàng)造、新發(fā)明也經(jīng)常由發(fā)問開端。D．我們雖然不一定人人能成為大科學(xué)家、大思想家，但是不能不求知識(shí)，不能不明道理。17．作者主要通過、、這三個(gè)事例說明了自己的觀點(diǎn)。18．下面（）事例可以證明本文的觀點(diǎn)。A．史蒂?霍金年輕時(shí)身患絕癥，但他勤奮努力，終于成了著名的科學(xué)家。B．伽利略敢于質(zhì)疑亞里士多德，進(jìn)行了比薩斜塔的實(shí)驗(yàn)。19．文中畫橫線句子中“這樣的人”指的是的人，這句話的作用是。閱讀理解青海湖旅行攻略【簡(jiǎn)介】青海湖，藏語名為“措溫布”（意為“青色的?！保?。青海湖位于青藏高原東北部、青海省境內(nèi)，是中國最大的內(nèi)陸湖，也是國家5A級(jí)旅游景區(qū)，由祁連山脈的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成?！揪包c(diǎn)概覽】二郎劍景區(qū)：有觀鳥臺(tái)、觀鹿園等觀賞區(qū)，也有水上摩托等娛樂項(xiàng)目。黑馬河：位于青海湖湖邊，可以欣賞青海湖日出盛景。（注意：鳥島、沙島暫不開放）【交通】1.西寧開往哈圖、都蘭、烏蘭等城鎮(zhèn)的班車都經(jīng)過青海湖。2.西寧有開往青海湖二郎劍景區(qū)的班車?！咀⒁馐马?xiàng)】1.青海湖溫差大，陽光強(qiáng)烈，請(qǐng)注意保暖和防曬。2.青海湖海拔高，請(qǐng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，并保證睡眠。20．根據(jù)這份旅行攻略，我們可以知道青海湖是由祁連山脈的大通山、與之間的陷落形成的。21．如果想欣賞青海湖日出的景色，可以選擇住在。22．下列是同學(xué)們對(duì)這份旅行攻略的討論，判斷下面說法是否正確。①我們出行的時(shí)候要帶上厚衣服，晚上降溫后會(huì)很冷。②到達(dá)二郎劍景區(qū)后，我們可以在觀鳥臺(tái)和鳥島觀賞鳥類。③從西寧去青海湖可以乘坐開往哈圖或?yàn)跆m的班車。23．小明一家計(jì)劃12月5日去青海湖，需要注意什么？寫出兩條。三、習(xí)作樂園。24．同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里大多都參加過豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)，要么妙趣橫生，要么意義深遠(yuǎn)，宛如一道道亮麗的風(fēng)景線，使我們的校園生活多姿多彩。相信這一次又一次的活動(dòng)給同學(xué)們留下了深刻的印象。請(qǐng)把你感受最深的一次活動(dòng)寫下來。題目自擬，不少于350字。

答案解析部分1．BA項(xiàng)中“壓”修改為“壓抑”；

B項(xiàng)中詞語書寫全部正確；

C項(xiàng)中“居安思威”應(yīng)寫作“居安思?！?；

D項(xiàng)中“抽像”應(yīng)寫作“抽象”；

故答案為：B

題目考查對(duì)詞語詞形辨析能力。作答時(shí)要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)積累對(duì)每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。2．A考查了對(duì)詞語的理解與運(yùn)用。需要平時(shí)生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)。A：在這里，“治”字通常被解釋為“治理”或“管理”，而非“懲辦”。西門豹治鄴的故事中，他主要是通過智慧和策略來治理鄴地，改善民生，而非單純地進(jìn)行懲辦。因此，A選項(xiàng)中的字詞意思是不正確的。

B：在這里，“信然”確實(shí)表示“的確如此”的意思，與原文意思相符，所以B選項(xiàng)是正確的。

C：這里的“曉星”指的是晨星，即黎明時(shí)分出現(xiàn)在天空中的星星，與原文意思一致，所以C選項(xiàng)也是正確的。

D：在這里，“嘗”字表示“曾經(jīng)”的意思，與原文中的用法相符，所以D選項(xiàng)也是正確的。

故答案為：A理解詞語的含義，需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻體味其內(nèi)涵，還在于平時(shí)的積累和識(shí)記。3．DA.“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”描繪了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的情景，有征戰(zhàn)沙場(chǎng)的畫面，屬于邊塞詩的典型內(nèi)容，A選項(xiàng)不符合題意。

B.“大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門?！碧岬搅舜竽沫h(huán)境，這是邊塞詩常見的場(chǎng)景，并且有軍隊(duì)出征的畫面，屬于邊塞詩，B選項(xiàng)不符合題意。

C.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。”涉及到邊關(guān)以及長征等邊塞詩的元素，屬于邊塞詩，C選項(xiàng)不符合題意。

D.“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。”描寫的是室內(nèi)的云母屏風(fēng)、蠟燭的影子以及銀河、曉星等，沒有涉及邊塞的場(chǎng)景、戰(zhàn)爭(zhēng)、戍邊等邊塞詩的典型元素，不屬于邊塞詩，D選項(xiàng)符合題意。

故答案為：D

解答本題，要在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分析其題材。4．A5．D6．B考查了書法繪畫。要注重學(xué)生的課外知識(shí)積累與收集，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀，根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)書法作品非常熟悉。平時(shí)要多注意對(duì)書法繪畫作品的欣賞，提高文化底蘊(yùn)，要把一段話寫得工整美觀，我們必須做到：字距要比行距??；字的大小基本一致；紙面兩邊的留白大致相等。4．本題考查對(duì)材料的理解。A.根據(jù)圖片可知，字帖中的字體為檔書，因此這不是一本蔥書字帖。故選A。

故答案為：A5．本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記，“不感之年"指人到中年(這里中年指四十歲)，經(jīng)歷了很多事，也想通了很多事，不會(huì)像青年那樣困感了。爸爸10歲練習(xí)書法，今年40歲，因此他練習(xí)書法的年頭有30年。故選D。

故答案為：D6．本題考查對(duì)名篇名句的理解，

A.“多行不義，必自斃。"意思是不義的事情干多了，必然會(huì)自取滅亡，不符合題意。

B.“君子坦蕩蕩。"意思是君子光明磊落、心胸坦蕩，符合題意；

C.“惻隱之心，仁之端也?！币馑际峭樾氖侨实拈_端，羞恥心是義的開端，不符合題意。

D.“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。"意思是有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢，不符合題意；故選B。

故答案為：B7．B結(jié)合題目中句子，這句描寫魯迅先生雖然表情嚴(yán)肅，但是為人和風(fēng)趣。結(jié)合句子中表述的意思，應(yīng)該選擇B項(xiàng)。

故答案為：B

題目主要考查學(xué)生的句子分析和理解能力。要結(jié)合題目的要求，對(duì)每一選項(xiàng)中的句子進(jìn)行正確分析，選出符合題目要求的句子，進(jìn)行作答。8．B由各項(xiàng)中對(duì)習(xí)俗的表述，A項(xiàng)過年時(shí)吃魚寓意是年年有余。這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

B項(xiàng)春節(jié)門上倒貼“?！弊值脑⒁獗硎稣_；

C項(xiàng)中中秋節(jié)吃月餅寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

D項(xiàng)重陽節(jié)登高寓意辟邪延壽。這樣表述錯(cuò)誤。故答案為：B題目考查對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日寓意等文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。9．（1）模糊；濕淋淋；霧蒙蒙（2）威風(fēng)凜凜；奮戰(zhàn)；退縮(1)描述了一個(gè)人的眼睛狀態(tài)以及周圍環(huán)境的模糊感。使用了形容詞和名詞來描繪場(chǎng)景。

móhu：對(duì)應(yīng)的詞語是“模糊”，表示不清晰、不分明。在這里形容眼睛看不清遠(yuǎn)處的樹和近處的草。

shīlínlín：對(duì)應(yīng)的詞語是“濕淋淋”，表示物體濕潤的樣子。在這里形容衣服被水或汗水打濕的狀態(tài)。

wùméngméng：對(duì)應(yīng)的詞語是“霧蒙蒙”，表示霧氣彌漫的樣子。在這里形容整個(gè)草地被霧氣籠罩，看起來模糊不清。

(2)描述了一個(gè)將軍帶領(lǐng)士兵英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)景。使用了形容詞和動(dòng)詞來描繪將軍的威嚴(yán)和士兵的勇敢。

wēifēnglǐnlǐn：對(duì)應(yīng)的詞語是“威風(fēng)凜凜”，形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。在這里形容將軍的威嚴(yán)和氣勢(shì)。

fènzhàn：對(duì)應(yīng)的詞語是“奮戰(zhàn)”，表示勇敢地戰(zhàn)斗或努力工作。在這里形容士兵們英勇戰(zhàn)斗的狀態(tài)。

tuìsuō：對(duì)應(yīng)的詞語是“退縮”，表示畏縮、后退。在這里形容士兵們即使面對(duì)敵人的猛烈攻擊也不后退的勇敢精神。故答案為：(1)模糊；濕淋淋；霧蒙蒙；(2)威風(fēng)凜凜；奮戰(zhàn)；退縮本題考查的是根據(jù)拼音正確書寫漢字的能力，要求考生不僅準(zhǔn)確掌握拼音與漢字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，還需在理解語句語境的基礎(chǔ)上，選擇最合適的詞語進(jìn)行填空。這既檢驗(yàn)了考生的詞匯量，又考察了其語言理解和運(yùn)用的能力，是語文學(xué)習(xí)中基礎(chǔ)且重要的一環(huán)。書寫時(shí)注意“凜凜”等字的書寫。10．（1）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒什么用。（2）教室里，我們正在專心致志地聽老師講課，大家時(shí)而冥思苦想，時(shí)而踴躍發(fā)言，時(shí)而合作交流，真是一節(jié)有趣的語文課。（1）考查反問句改為陳述句。①問號(hào)改為句號(hào)；②刪掉疑問詞“呢”。③肯定“有”改為否定“沒有”。

（2）本題考查語言表達(dá)能力。首先選擇一個(gè)自己熟悉的場(chǎng)景，然后結(jié)合生活實(shí)際，想一想自己在這一場(chǎng)景中會(huì)做些什么，用通順的語言寫出來即可。能夠?qū)⒆龅氖虑榕c活動(dòng)場(chǎng)景對(duì)應(yīng)起來，語句通順，有新鮮感。示例：我會(huì)在圖書館里看書。圖書館里不能大聲喧嘩，不能跑來跑去，要保持安靜。故答案為：（1）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒什么用。（2）教室里，我們正在專心致志地聽老師講課，大家時(shí)而冥思苦想，時(shí)而踴躍發(fā)言，時(shí)而合作交流，真是一節(jié)有趣的語文課。（1）考查反問句改為陳述句的方法如下：第一步：?jiǎn)柼?hào)改為句號(hào)；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。

（2）情景寫話是小學(xué)語文中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生的組織材料、動(dòng)手、動(dòng)腦、語言表達(dá)等能力。11．（1）總把新桃換舊符；遙知兄弟登高處（2）泥融飛燕子；上有黃鸝深樹鳴（1）“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！背鲎运未醢彩摹对铡?，意思：初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》。意思是：遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處，也會(huì)因?yàn)樯傥乙蝗硕z憾之情。

（2）“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”出自唐代杜甫的《絕句》，意思是：燕子銜著濕泥忙筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對(duì)的鴛鴦。

“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”。唐代韋應(yīng)物的《滁州西澗》。意思是：詩人獨(dú)喜愛澗邊生長的幽草，上有黃鶯在樹陰深處啼鳴。

故答案為：（1）總把新桃換舊符、遙知兄弟登高處；（2）泥融飛燕子、上有黃鸝深樹鳴。

本題考查了古詩文默寫。完成此類題目不難，結(jié)合對(duì)于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。12．這兩條公約過于嚴(yán)格，不符合實(shí)際。；同學(xué)之間要互相幫助；上課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律。結(jié)合班級(jí)生活實(shí)際，寫出自己對(duì)班級(jí)公約的認(rèn)知和理解，并結(jié)合班級(jí)生活的需要，對(duì)班級(jí)公約進(jìn)行補(bǔ)充完善，進(jìn)行作答。故答案為：這兩條公約過于嚴(yán)格，不符合實(shí)際。同學(xué)之間要互相幫助；上課時(shí)要遵守課堂紀(jì)律。題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合對(duì)班級(jí)公約的理解，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。13．一群；代指洞穴14．C15．文彥博是一個(gè)聰明機(jī)智、勤于動(dòng)腦的人。遇到問題要善于思考，動(dòng)腦筋想辦法。本題為文言文閱讀題，考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。13．①“與群兒戲，擊球”意思是與一群小孩玩耍，打球，“群”指一群；

②“公以水灌之”意思是彥博用水澆灌洞穴，“之”是代詞，指洞穴；

故答案為：一群；代指洞穴14．公以水灌之”意思是彥博用水澆灌洞穴，這句朗讀節(jié)奏應(yīng)該是“公/以水灌之”；

故答案為：C15．結(jié)合文中描寫，文彥博在球掉進(jìn)洞穴后，能想到用水澆灌洞穴，使皮球浮上來的辦法，可以看出他是一個(gè)聰明機(jī)智，遇到問題善于動(dòng)腦筋想辦法的人。

故答案為：文彥博是一個(gè)聰明機(jī)智、勤于動(dòng)腦的人。遇到問題要善于思考，動(dòng)腦筋想辦法。16．B17．牛頓創(chuàng)立“萬有引力”定律；瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)；孔子向老子問禮18．B19．勇于發(fā)問、勤于發(fā)問；引出下文本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。16．結(jié)合短文中每一自然段的內(nèi)容，短文主要說明了發(fā)問事思想的初步，研究的動(dòng)力，說明發(fā)問的重要意義。結(jié)合對(duì)語句的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：B17．結(jié)合短文內(nèi)容，主要從牛頓創(chuàng)立了“萬有引力”定律、瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以及孔子向老子問禮，說明了發(fā)問的重要意義。

故答案為：牛頓創(chuàng)立“萬有引力”定律；瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)；孔子向老子問禮18．結(jié)合短文內(nèi)容，短文主要說明了發(fā)問事思想的初步，研究的動(dòng)力，說明發(fā)問的重要意義。閱讀各項(xiàng)，B項(xiàng)中事例與“發(fā)問”有關(guān)，可以作為本文的例證。

故答案為：B19．結(jié)合短文內(nèi)容，“這樣的人”指的是像牛頓、瓦特、孔子這樣勇于發(fā)問、勤于發(fā)問的人，這句話在文中起到了引領(lǐng)下文的作用。結(jié)合對(duì)句子的理解，進(jìn)行作答。

故答案為：勇于發(fā)問、勤于發(fā)問；引出下文20．日月山；青海南山；斷層21．黑馬河22．正確；錯(cuò)誤；正確23．①注意保暖和防曬；②避免劇烈運(yùn)動(dòng)，保證睡眠。本題考查的是學(xué)生對(duì)旅行攻略類文本的閱讀理解能力，包括從文本中提取關(guān)鍵信息、理解地理與氣候特點(diǎn)、以及根據(jù)這些信息做出合理判斷和建議的能力。通過填空、判斷對(duì)錯(cuò)和簡(jiǎn)答等形式，全面檢驗(yàn)了學(xué)生對(duì)青海湖旅行相關(guān)知識(shí)的掌握情況。20．從【簡(jiǎn)介】部分可以找到答案，文中明確提到了青海湖的形成原因。根據(jù)這份旅行攻略，可以知道青海湖是由祁連山脈的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成的。

故答案為：日月山；青海南山；斷層21．從【景點(diǎn)概覽】部分可以找到答案，文中提到黑馬河位于青海湖湖邊，可以欣賞日出。

故答案為：黑馬河22．①：從【注意事項(xiàng)】部分的“青海湖溫差大”可以推斷，晚上會(huì)降溫，因此需要帶上厚衣服。

②從【景點(diǎn)概覽】部分可以看到，雖然二郎劍景區(qū)有觀鳥臺(tái)，但文中明確提到鳥島暫不開放，因此不能在鳥島觀賞鳥類。

③從【交通】部分可以找到答案，文中提到西寧開往哈圖、都蘭、烏蘭等城鎮(zhèn)的班車都經(jīng)過青海湖。

故答案為：正確；錯(cuò)誤；正確23．注意保暖和防曬。因?yàn)榍嗪：?/p>