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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁湖州師范學(xué)院《音樂技能》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、音樂表演中的即興發(fā)揮是一種創(chuàng)造性的表現(xiàn)方式。在爵士樂演奏中,即興發(fā)揮通常基于?()A.固定的旋律框架B.隨意的想象C.觀眾的要求D.樂隊成員的默契2、在民族音樂中,蒙古族的音樂風(fēng)格獨特。以下關(guān)于蒙古族音樂特點的描述,不準(zhǔn)確的是()A.長調(diào)歌曲節(jié)奏自由、旋律悠揚B.呼麥?zhǔn)且环N獨特的發(fā)聲技巧C.樂器以馬頭琴為代表,音色深沉D.音樂多采用規(guī)整的節(jié)拍和節(jié)奏3、在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的變化可以營造出不同的音樂氛圍。切分節(jié)奏的特點是?()A.重音位置改變B.節(jié)奏均勻C.速度加快D.速度減慢4、在音樂的發(fā)展歷程中,不同時期的音樂有著不同的特點。對于巴洛克音樂和浪漫主義音樂,以下哪項比較是不準(zhǔn)確的?()A.巴洛克音樂強調(diào)對稱和規(guī)整B.浪漫主義音樂更注重個人情感的表達(dá)C.巴洛克音樂的節(jié)奏變化比浪漫主義音樂更豐富D.浪漫主義音樂常常運用夸張的手法5、在交響樂團中,各種樂器有著不同的音色和表現(xiàn)力。木管樂器組通常包括長笛、雙簧管、單簧管和大管。請問以下關(guān)于木管樂器音色特點的描述,哪一項是不準(zhǔn)確的?()A.長笛音色清脆明亮B.雙簧管音色柔和優(yōu)美C.單簧管音色低沉厚重D.大管音色詼諧幽默6、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域有著一定的應(yīng)用。以下哪類特殊兒童不太適合接受音樂治療?()A.自閉癥兒童B.聽力障礙兒童C.智力障礙兒童D.肢體殘疾兒童7、在音樂表演中,演奏者的表情和肢體語言能夠增強音樂的表現(xiàn)力,以下哪一項不是其主要作用?()A.與觀眾進行情感交流B.幫助演奏者更好地控制節(jié)奏C.展示演奏者的個人魅力D.改變音樂的旋律和節(jié)奏8、在音樂欣賞中,不同的音樂風(fēng)格會引起不同的情感反應(yīng)。對于爵士音樂,以下描述不準(zhǔn)確的是()A.節(jié)奏靈活多變B.常用即興演奏C.音樂氛圍嚴(yán)肅莊重D.和聲豐富多樣9、在音樂作品的情感表達(dá)中,以下哪種音樂元素能夠最直接地傳遞情感信息?()A.旋律B.節(jié)奏C.和聲D.歌詞10、音樂中的音樂術(shù)語是指在音樂中使用的一些專業(yè)術(shù)語,用于描述音樂的各種要素和表現(xiàn)手法。以下關(guān)于音樂術(shù)語的作用,錯誤的是?()A.音樂術(shù)語可以幫助音樂家和聽眾更好地理解音樂的結(jié)構(gòu)和形式,提高音樂的欣賞水平B.音樂術(shù)語可以規(guī)范音樂的演奏和演唱,確保音樂的準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性C.音樂術(shù)語可以豐富音樂的表現(xiàn)力,使音樂更加具有專業(yè)性和藝術(shù)性D.音樂術(shù)語在音樂中沒有任何作用,只是一種裝飾性的語言11、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要分支。以下哪種電子音樂制作技術(shù)使得音樂的聲音更加豐富多樣?()A.采樣B.合成器編程C.混音D.以上都是12、音樂文化在不同國家和地區(qū)有著獨特的發(fā)展。印度音樂以其獨特的音律和演奏方式而聞名,以下哪一項是印度音樂的特點?()A.重視旋律的線性發(fā)展B.以打擊樂器為主導(dǎo)C.強調(diào)和聲的變化D.節(jié)奏簡單規(guī)整13、在音樂教育中,音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個方面。以下哪項不屬于音樂素養(yǎng)的范疇?()A.樂器演奏技巧B.音樂歷史知識C.音樂審美能力D.音樂創(chuàng)作能力14、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導(dǎo)聽眾欣賞有著重要作用。一篇好的音樂評論應(yīng)該()A.客觀公正地評價音樂作品B.深入分析作品的藝術(shù)特色C.對作品的創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵進行解讀D.以上都是15、音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。模進是其中一種常見的手法,它指的是?()A.旋律在不同的音高上重復(fù)出現(xiàn)B.旋律的節(jié)奏逐漸加快或減慢C.旋律的音程關(guān)系發(fā)生變化D.旋律在不同的調(diào)式上進行轉(zhuǎn)換16、在民族音樂的研究中,需要對其進行保護和傳承。以下哪種方式不是有效的保護和傳承手段()A.數(shù)字化保存B.過度商業(yè)化開發(fā)C.培養(yǎng)傳承人才D.開展學(xué)術(shù)研究17、在音樂欣賞中,能夠分辨不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器的音色較為低沉、渾厚?()A.長笛B.小號C.大提琴D.短笛18、在流行音樂的演唱中,氣息的控制至關(guān)重要。以下關(guān)于氣息控制的方法,錯誤的是()A.深呼吸后快速呼出B.保持平穩(wěn)均勻的呼氣C.根據(jù)歌曲的情感調(diào)整氣息D.利用腹部肌肉控制氣息19、音樂作品的體裁豐富多樣,藝術(shù)歌曲通常具有較高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。舒伯特的哪部藝術(shù)歌曲集被譽為經(jīng)典之作?()A.《美麗的磨坊女》B.《冬之旅》C.以上都是D.《天鵝之歌》20、民族音樂反映了不同民族的文化特色,以下哪個國家的音樂以其獨特的拉格和塔拉節(jié)奏體系而聞名?()A.日本B.印度C.巴西D.埃及21、在音樂創(chuàng)作中,動機是音樂發(fā)展的核心元素。以下關(guān)于動機的描述,哪一項不正確?()A.通常是一個簡短而有特點的音樂片段B.可以在作品中多次重復(fù)和變化C.只出現(xiàn)在作品的開頭D.對音樂的整體風(fēng)格有重要影響22、在音樂欣賞教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生理解音樂的情感內(nèi)涵是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。對于如何引導(dǎo)學(xué)生感受音樂情感,以下哪項方法是不合適的?()A.介紹作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.讓學(xué)生自由發(fā)揮想象,描述對音樂的感受C.直接告訴學(xué)生音樂所表達(dá)的情感D.分析音樂的旋律、節(jié)奏和和聲等要素23、在音樂教育中,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可以采用多種方式,以下哪種方式更側(cè)重于過程性評價?()A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎情況D.等級考試24、在音樂作品的分析中,曲式結(jié)構(gòu)的研究有助于理解作品的整體框架。對于回旋曲式,以下描述錯誤的是()A.主題多次重復(fù)出現(xiàn)B.插部與主題形成對比C.結(jié)構(gòu)較為簡單D.常用于輕松歡快的作品25、在音樂創(chuàng)作中,靈感的來源是多種多樣的。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作靈感的說法,哪一項是不合理的?()A.可以來自大自然的聲音和景象B.只能來源于音樂家自身的生活經(jīng)歷C.可能受到其他藝術(shù)形式的啟發(fā)D.歷史和文化也能成為創(chuàng)作靈感的源泉二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂表演中的音響設(shè)備和場地條件對演出效果有著重要的影響。但優(yōu)秀的表演者可以在任何條件下都發(fā)揮出高水平,不受音響和場地的限制。這種說法成立嗎?()2、音樂在文化傳承中扮演著重要角色,但現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活可能會使人們對音樂的關(guān)注減少,這種擔(dān)憂有必要嗎?()3、音樂教育中的評價體系應(yīng)該多元化。但多元化的評價體系會增加評價的難度和復(fù)雜性,不如單一的考試成績評價方式直觀。這種論斷是否恰當(dāng)?()4、音樂創(chuàng)作中的和聲變化可以增強音樂的動力和張力。通過合理運用和聲的緊張與解決,營造出音樂的起伏和推進感,使作品更具吸引力,此論述是準(zhǔn)確的。()5、音樂創(chuàng)作是作曲家將內(nèi)心的情感、想法和靈感轉(zhuǎn)化為音樂作品的過程,它需要具備扎實的音樂理論基礎(chǔ)、豐富的想象力和創(chuàng)新精神,作曲家在創(chuàng)作時會受到各種因素的影響,如個人經(jīng)歷、社會環(huán)境、文化傳統(tǒng)等,同時,現(xiàn)代科技的發(fā)展也為音樂創(chuàng)作提供了更多的手段和可能性,如電子音樂制作軟件、數(shù)字音頻工作站等。這種說法是否正確?()6、音樂在電影、電視劇等影視作品中起著重要的作用,能夠營造氛圍、增強情感表達(dá)、推動劇情發(fā)展。例如,《泰坦尼克號》的主題曲《我心永恒》成為了經(jīng)典,與影片的情節(jié)完美融合,深深打動了觀眾。影視作品中的音樂需要與畫面和劇情相配合,達(dá)到視聽統(tǒng)一的效果,這種對于音樂在影視作品中作用的闡述是準(zhǔn)確的嗎?()7、音樂教育應(yīng)該從兒童時期開始,越早接受音樂教育,越容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的音樂人才。但如果錯過了兒童時期,成年后再學(xué)習(xí)音樂就很難取得顯著的成就。這種說法對不對?()8、音樂評論應(yīng)該基于客觀的分析和評價,同時也要尊重藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖和風(fēng)格特點,避免主觀臆斷和片面的評價,而且音樂評論應(yīng)該具有一定的引導(dǎo)性和建設(shè)性,能夠為音樂創(chuàng)作和表演的發(fā)展提供有益的建議和思考。這種說法是否正確?()9、音樂教育中的教學(xué)方法應(yīng)該因材施教,根據(jù)學(xué)生的特點和需求選擇合適的方法,但在實際教學(xué)中,可能會受到教學(xué)資源的限制,這種情況是合理的嗎?()10、西方音樂中的歌劇是一種綜合性的藝術(shù)形式,它通過音樂、戲劇、舞蹈和舞臺美術(shù)等元素來講述故事。歌劇的詠嘆調(diào)通常情感豐富,能夠展現(xiàn)角色的內(nèi)心世界,此論述是恰當(dāng)?shù)摹?)三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)浪漫主義時期的音樂作品充滿了豐富的情感和想象力。請分析浪漫主義音樂的特征,并說明其與古典主義音樂的主要區(qū)別。2、(本題5分)音樂文化的多樣性反映了不同民族和地區(qū)的特色。請分析音樂文化多樣性的表現(xiàn)形式和保護音樂文化多樣性的重要性。3、(本題5分)論述音樂教育中的評價體系,包括對學(xué)生學(xué)習(xí)成果、教師教學(xué)質(zhì)量的評價方法和標(biāo)準(zhǔn),探討如何建立科學(xué)合理的評價機制。4、(本題5分)解釋音樂中的力度記號,如pp、p、mp、mf、f、ff等的含義和在演奏或演唱中的表現(xiàn)要求。5、(本題5分)音樂文化產(chǎn)業(yè)中的音樂演出市場發(fā)展迅速。請分析音樂演出市場的現(xiàn)狀
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