湖北省鄂州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省鄂州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

dànɡyànɡ

fènɡxì

héǎi

zhǎndīnɡjiétiě

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫《西江月·夜行黃沙道中》，做到行款整齊，布局合理，書面整潔。

___________________2）.【共賞景致】徜祥在太行大峽谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“一水護(hù)田將綠繞，_____________?！贝迓潆[藏山間，只見“_____________，青山郭外斜?！?）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

曾經(jīng)以為màncháng_______的小學(xué)六年時(shí)光，眨眼間匆匆liúshì_______。我們已不再yòuzhì_______，也不再mángmù_______。忘不了傷心時(shí)，好朋友kuānwèi_______的話語；忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)時(shí)，那種熱血fèiténg_______的感覺；忘不了藝術(shù)節(jié)上的琴棋書畫，那是同學(xué)們綻放光彩的舞臺。4）.下面是學(xué)?！爸袊娫~大會(huì)”的開場白，請補(bǔ)充完整。

自古，鄉(xiāng)愁都是永恒的主題?！皟和嘁姴幌嘧R，____________?！编l(xiāng)愁是賀知章筆下到老也改不了的鄉(xiāng)音?！癬_________，江清月近人?！编l(xiāng)愁是孟浩然筆下那輪與之親近的水中明月。“____________，____________?！蓖醢彩跐M目新綠的春天，思鄉(xiāng)的愁緒像春草一樣滋生、蔓延起來。

“情以物遷，辭以情發(fā)?！薄癬_________，__________”是李賀借馬抒懷，因渴望建功立業(yè)又不被賞識而發(fā)出的感慨；王觀用“____________，__________”表達(dá)了對友人回歸江南的美好祝愿與叮嚀。生活自有詩意，詩詞大會(huì)喚醒了我們心底最親切也是最溫暖的一份文化記憶。5）.根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的漢字。

畢業(yè)在即，離別將至。小學(xué)歲月，如一抹jiǎo

jié(

)的月光，陪伴著pái

huái(

)在深夜的我們。我們不再jì

mò(

)wú

liáo(

)，不再wèi

jù(

)失敗，因?yàn)槲覀兘Y(jié)識了真心誠意的良師益友，學(xué)會(huì)了cóng

róng

bú

pò(

)地迎難而上。來日可盼，未來可期，讓我們繼續(xù)用青春書寫嶄新的華美piān

zhāng(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中，書寫完全正確的一組是（

）A．沸騰

覺察

洪亮B．維恐

文獻(xiàn)

法廷C．拔弄

驚皇

利益D．曼長

提取

書藉2）.趙孟頫是元代著名的書法家。他的楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤多姿，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。下面哪一幅作品是他的呢？（）A．B．C．3）.“近朱者赤，近墨者黑。”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似（）A．青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。B．公生明，偏生暗。C．不積跬步，無以至千里。D．蓬生麻中，不扶而直。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句合成一句話。）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將《迢迢牽牛星》中詞語與對應(yīng)的解釋用線連起來。

纖纖

落下

擢

纖細(xì)

素

伸出

零

白皙2）.快樂連連看。

婉轉(zhuǎn)的

花園

輕蔑地

回答

陰沉的

樹木

不停地

微笑

空曠的

歌聲

狼狽地

盤問

燒焦的

臉

不慌不忙地

逃跑評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子按順序排列成一段通順的話。

(

)因此，對庸俗暴戾、浮夸惡搞的網(wǎng)絡(luò)用語應(yīng)予以抵制。

(

)網(wǎng)絡(luò)語言輕松幽默的風(fēng)格，滿足了緊張忙碌的現(xiàn)代人放松身心的需要。

(

)但是，我們也不可否認(rèn)，當(dāng)今社會(huì)也出現(xiàn)了不少庸俗惡劣的網(wǎng)絡(luò)用語，嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)交流空間里人們價(jià)值觀的走向。

(

)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速普及，網(wǎng)絡(luò)用語也逐漸產(chǎn)生。2）.把下列排列錯(cuò)亂的句子，按事情的發(fā)展順序，連成一篇通順的短文（填序號）。

()晚上，皇帝又叫繼續(xù)讀下去，讀到一萬六千五百字，才讀到正題。

()讀了一萬六千字還聽不出究竟說了些什么，盡是空話。

()皇帝叫人讀出來聽聽。

()皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一頓。

()茹太素是明代人。

()皇帝后來說：“茹太素那篇意見書，如果開門見山地寫，只要五百字就行了，我打他，是因?yàn)榭赵捥?。?/p>

()有一次，他給皇帝寫了一份有一萬七千多字的意見書。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.倡議書和建議書內(nèi)容都是面向公眾，語言都要富有鼓動(dòng)性。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌賞析。友誼泥濘中一只扶持的手岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭挫折時(shí)一句溫暖的話迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答干渴時(shí)一杯清涼的水倦怠時(shí)一聲驚蟄的春雷純潔的友誼高山上的白雪生命的蜜和鹽森林中的松柏1．這首詩采用比喻的手法來寫友誼。在第一節(jié)中，作者將友誼比喻成______、_____，這是寫當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)，友誼會(huì)給我們______、______。在第二節(jié)中，作者將友誼比喻為______、______，這是寫當(dāng)我們遇到挫折和困惑時(shí)，友誼能______。在第三節(jié)中，作者將友誼比喻為______、______這是寫當(dāng)我們處于煩躁消沉?xí)r，友誼能______。在第四節(jié)中，“高山上的白雪”，是寫友誼的______，“生命的蜜和鹽”，寫的是友誼的______，“森林中的松柏”，寫的是友誼的____。

2．你認(rèn)為真正的友誼是什么？仿照第一節(jié)寫一寫。

_______________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

微笑、誠信、夢想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行、種花……

你有沒有想過、什么讓你的生活更美好？

從“微笑、誠信、夢想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行、種花”中選一個(gè)話題進(jìn)行寫作，也可以寫其他話題。

先將題目“

讓生活更美好”補(bǔ)充完整，然后將原因?qū)懢唧w！評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀關(guān)于“成都大運(yùn)會(huì)”的三篇材料，完成練習(xí)。[材料一］成都大運(yùn)會(huì)，即成都第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是繼2001年北京大運(yùn)會(huì)、2011年深圳大運(yùn)會(huì)之后，又一次在中國大陸舉辦的大運(yùn)會(huì)，也是中國西部第一次舉辦世界性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。原定舉辦時(shí)間為2021年8月18日至29日，因全球疫情形勢影響，延期至2023年7月28日至8月8日，比賽項(xiàng)目包括田徑、跳水等18個(gè)大項(xiàng)、269個(gè)小項(xiàng)。[材料二］成都大運(yùn)會(huì)會(huì)徽主體在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)對應(yīng)英文首字母“U"的基礎(chǔ)上，結(jié)合了天府文化象征元素之一的太陽神鳥，由大紅、明黃、翠綠、湖藍(lán)四個(gè)漸變色塊組成，對應(yīng)成都大運(yùn)會(huì)“綠色、智慧、活力、共享”的辦賽理念。成都大運(yùn)會(huì)吉祥物為一只名叫“蓉寶”的大熊貓，整個(gè)造型呈奔跑姿態(tài)，手持“31”字樣的大運(yùn)火炬，耳朵、眼睛、尾巴呈現(xiàn)火焰形態(tài)，面部構(gòu)思參考了傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶一一川劇的臉譜樣式。成都大運(yùn)會(huì)主視覺以大運(yùn)會(huì)會(huì)徽為基底，色彩豐富象征著成都的熱辣與時(shí)尚，同時(shí)融入成都的地標(biāo)剪影，將成都的城市體育文化同百折不撓的拼搏精神和以夢為馬的青年追求完美融合。[材料三］成都大運(yùn)會(huì)會(huì)徽

成都大運(yùn)會(huì)吉祥物1．成都大運(yùn)會(huì)是中國大陸第________（一、二、三）次承辦的世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2．成都第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，共設(shè)置______個(gè)小項(xiàng)；會(huì)徽主體“U”字母中結(jié)合了天府文化象征元素之一的_________。

3．“成都大運(yùn)會(huì)”舉辦時(shí)間是2023年7月28日至8月8日，為什么會(huì)徽上卻顯示“2021”字樣呢？

_________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的句子選擇相應(yīng)的修辭手法。（填序號）

A．比喻

B．設(shè)問

C．反問

D．引用

E．?dāng)M人

（1）此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？(

)

（2）為是其智弗若與？曰：非然也。(

)

（3）正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。(

)

（4）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂。(

)

（5）小秧苗整整齊齊地排著隊(duì)，向春風(fēng)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，鞠個(gè)躬。(

)2）.理解詩句，選擇填空。

（1）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(

)

（2）柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。(

)

（3）一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。(