2025年人教版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷280考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于生態(tài)學實驗和研究方法的敘述，正確的是A.制作生態(tài)缸應密閉，放于室內(nèi)通風、陽光直射的地方B.可通過構(gòu)建概念模型研究生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié)機制C.探究土壤微生物對落葉的分解作用，實驗組土壤應不做處理，保持自然狀態(tài)D.利用土壤小動物趨濕、趨光的特點，用誘蟲器采集2、下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，正確的是（）A.生物多樣性就是指物種多樣性B.就地保護是保護生物多樣性的有效措施之一C.外來物種入侵增加了本地生物多樣性D.保護生物多樣性意味著禁止對生物資源的開發(fā)利用3、黨中央制定的“平堤行洪、退田還湖、移民建鎮(zhèn)”的方針是針對下列哪項工程制定的？（）A.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復功能B.礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程C.濕地生態(tài)恢復工程D.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程4、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的關(guān)系示意圖；圖中屬于初級消費者的是（）

A.草B.兔C.狼D.細菌5、下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述，錯誤的是()A.酸雨會破壞水體的生態(tài)平衡B.大氣中的CO2濃度的增加會使全球氣候變暖C.人口的過度增長會增加對地球資源的消耗D.平流層中臭氧含量變化與紫外線對地球表面的輻射量無關(guān)6、如圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖；箭頭表示碳傳遞方向；字母表示碳傳遞途徑．下列各項敘述不正確的是（）

A.碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物B.a途徑是通過光合作用實現(xiàn)的，b、d、g途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行D.如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量，則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a＝b+c+e7、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖；下列說法正確的是（）

A.圖中A所固定的能量是C的能量之和B.若C增加1kg，則需要消耗A約42kgC.B營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于C營養(yǎng)級的個體數(shù)量D.若B的數(shù)量越多，則C獲得的能量越少評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下圖為生態(tài)系統(tǒng)成分的模式圖；下列敘述正確的是（）

A.圖中的各成分之間均可以傳遞信息B.生產(chǎn)者和消費者之間以及各級消費者之間的信息傳遞可以調(diào)整其種間關(guān)系C.非生物環(huán)境發(fā)出的信息種類只能是物理信息D.能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能9、某同學在分析羊食草過程后，繪制了如下能量流動模型，對其科學性的評價正確的是（）

A.過程②有機肥中的化學能主要流向土壤微生物，而不能被草利用B.過程③中的能量最終都會流向第二營養(yǎng)級生物C.羊遺體、殘骸的能量應該屬于羊用于生長發(fā)育繁殖的能量D.過程④通過呼吸作用將有機物中的能量全部以熱能形式散失10、塑料是“白色污染”的“主要元兇”，降解塑料微生物的篩選有助于解決該難題。如圖1是研究人員從蠟螟消化道中分離高效降解聚乙烯細菌的操作流程，圖2是菌種篩選的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是（）

注：聚乙烯是某些塑料的主要成分，菌種篩選所用固體培養(yǎng)基中因含有聚乙烯微粒而不透明。A.應選擇菌落A1進行擴大培養(yǎng)B.擴大培養(yǎng)應選擇固體培養(yǎng)基C.培養(yǎng)基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源D.與焚燒相比，利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優(yōu)點11、下圖是某人工湖生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分圖解，其中字母表示同化量。下列敘述錯誤的是（）

A.浮游動物和魚類作為消費者，在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)和能量的循環(huán)B.甲種魚和乙種魚之間的能量傳遞效率為d/（b+c+e）×100%C.向該人工湖中投放的飼料越多，甲種魚和乙種魚的數(shù)量就越多D.該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物的能量去向都有呼吸作用散失和流入下一營養(yǎng)級12、科學家通過研究種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了捕食者——獵物模型，如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢)。請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（）

A.該模型屬于物理模型，反映了兩物種之間的循環(huán)因果關(guān)系B.捕食者和獵物的環(huán)境容納量分別是P3和N3C.變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負反饋調(diào)節(jié)D.利用該模型能夠解釋獵物和捕食者雙方的種群數(shù)量維持相對穩(wěn)定的原因13、某海岸潮間帶分布著海藻；浮游植物、海星、藤壺等生物種類；各種生物間的營養(yǎng)關(guān)系如圖所示。海藻、藤壺、貽貝和?？讨趲r石表面，海星、石鱉和石槭在巖石表面來回爬動覓食，圖中的數(shù)字表示海星食物中各種類所占的比例（%）。以下分析錯誤的是（）

A.圖中所有生物構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B.海星和荔枝螺間既有捕食關(guān)系又有種間競爭關(guān)系C.當除去全部海星一年后，石鱉、石槭數(shù)量大幅增加D.此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有海星、荔枝螺?？?4、下列不符合生態(tài)工程基本原理的說法是（）A.礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中，關(guān)鍵是土壤微生物群落的構(gòu)建和植被恢復B.超載放牧導致草地退化，主要違背自生原理C.城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化利用依據(jù)的是循環(huán)原理D.退耕還濕地和建立自然保護區(qū)的主要目的是給人類提供游覽勝地評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程叫做_____。16、群落中物種數(shù)目的多少稱為______________。17、生物群落的結(jié)構(gòu)：是指群落中各種生物在空間上的配置情況，包括______和_______等方面。

（1）垂直結(jié)構(gòu)：生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這就是生物群落的垂直結(jié)構(gòu)。森林植物的分層與對光的利用有關(guān)，群落下面各層要比上層的光照弱，不同植物適于在不同的_______下生長。這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的_______和_______；因此，動物也有類似的分層現(xiàn)象。

（2）水平結(jié)構(gòu)：在水平方向上的分區(qū)段現(xiàn)象，就是生物群落的水平結(jié)構(gòu)。由于地形的變化、_______和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，以及_______與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈鑲嵌分布。18、種群的特征。

（1）種群密度。

指種群在_______或單位體積中的個體數(shù)量。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。

（2）種群密度調(diào)查方法。

標志重捕法：在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi)；捕獲一部分個體，做上標記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時間后再進行重捕，根據(jù)重捕到的動物中標記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例，估算種群密度。

樣方法：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，_______選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的_______作為該種群的種群密度估計值。

（3）出生率和死亡率。

出生率：是指種群中單位數(shù)量的個體在單位時間內(nèi)_______的個體數(shù)目。

死亡率：是指種群中單位數(shù)量的個體在單位時間內(nèi)_______的個體數(shù)目。

（4）遷入率和遷出率。

遷入率：單位時間內(nèi)_______的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

遷出率：單位時間內(nèi)_______的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

（5）年齡組成。

年齡組成：是指種群中_______的個體數(shù)目比例。年齡組成是預測種群密度變化趨勢的重要指標。年齡組成有三種類型：_______、_______、_______。

（6）性別比例。

性別比例：是指種群中_______個體數(shù)目比例。性別比例對種群密度也有一定的影響。19、能量形式的變化：太陽能→生物體內(nèi)有機物中的_______→熱能20、生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的_____越多，對_____和_____的影響就越大。21、群落中______________稱為豐富度。評卷人得分四、實驗題(共1題，共2分)22、科學工作者為修復被破壞的生態(tài)系統(tǒng)；在某濕地進行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實驗。在實驗前后分別對該濕地植被類型；昆蟲種類數(shù)、密度進行調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計見下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析回答：

注：海蓬子和互花米草都生長在潮間帶。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________________________。圖中除圖中成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的成分還應有___________________________________。

（2）調(diào)查該濕地中互花米草的種群密度應采用___________法。實驗結(jié)果說明了人類活動能影響群落演替的_____________________。該演替類型為______________。

（3）①a、b、c過程中碳的流動形式__________________，而碳在無機環(huán)境與生物群落中循環(huán)的形式是_________。碳進入該生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑是____________________。

②若鳥的食物由互花米草和植食性昆蟲，由原來的2∶1調(diào)整為1∶1后，鳥的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼腳_____________，（傳遞效率按20％計算）。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量____________________________。

③互花米草與植食昆蟲之間進行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有________________的作用。評卷人得分五、綜合題(共2題，共4分)23、如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)；圖乙表示該草原食草動物捕食強度對生產(chǎn)者有機物積累速率的影響，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中，鷹處于第________營養(yǎng)級，該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成分外還有______________________________。

（2）圖甲中，鷹的能量來源于蛇的比例為m，若鷹增重ykg時至少需要兔為xkg，則y＝_________________________________________(用x；m表示)。

（3）圖甲中，蛇的消失導致鷹的數(shù)量增加的原因是_____________________

（4）圖乙中，食草動物捕食強度低于a時，生產(chǎn)者有機物積累速率隨捕食強度的增加而增大，原因可能是________________________________________。

（5）據(jù)圖乙分析，確定該草原最大載牧量時，食草動物捕食強度不能超過________點水平(填字母)。24、在鳥類的羽毛中獲取的黑炭顆粒（由生物物質(zhì)或化石燃料不完全燃燒產(chǎn)生的一種含碳顆粒物質(zhì)）含量正在幫助科學家重新認識過去100年中空氣污染的狀況。研究人員測量了在過去一個世紀里采集的1300只百靈；啄木鳥和雀類標本中的黑炭含量。研究結(jié)果更為全面地反映了工業(yè)發(fā)展進程中空氣污染狀況。這項研究也提高了我們對氣候變化歷史的認識；反思人類活動和相關(guān)環(huán)保政策的作用，結(jié)果如下圖?；卮鹣铝袉栴}：

注：圖中每個點代表一個鳥類標本羽毛上的黑炭量。

(1)黑炭顆粒覆蓋在植物葉片表面，則會導致生態(tài)系統(tǒng)中的全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總量______。

(2)懸浮于空氣中的黑炭顆粒吸收的光能轉(zhuǎn)化為熱能，加劇______效應；這是1906~1910年間格陵蘭島冰芯融化的原因之一。

(3)據(jù)圖可知，1910年之前空氣污染比較嚴重而1930~1935年間較輕，鳥羽上黑炭量的下降可能與1929年_______有關(guān)。這些證據(jù)表明人類活動對空氣狀況有顯著影響。

(4)據(jù)圖可知，1955年啟動治理空氣污染行動后，煤炭消耗量上升，而羽毛黑炭量指數(shù)和碳排放量均______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

生態(tài)缸應放置在通風；光線良好的地方；但要避免陽光直射，以免溫度過高殺死生態(tài)瓶內(nèi)的生物；生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)機制可通過構(gòu)建概念模型研究；“探究土壤微生物對落葉的分解作用”實驗中，以帶有落葉的土壤為實驗材料，設計實驗組和對照組，對照組的土壤不做處理（自然狀態(tài)），實驗組的土壤要進行處理（將土壤用塑料袋包好，放在60℃恒溫箱中1h滅菌），以盡可能排除土壤微生物的作用；利用誘蟲器采集小動物利用了昆蟲趨光性特點，取樣器取樣法利用了土壤小動物避光、趨濕的特性。

【詳解】

A.制作的生態(tài)缸應避免陽光直射；A錯誤；

B.研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法；B正確；

C.探究土壤微生物對落葉的分解作用；對照組土壤應不做處理，保持自然狀態(tài)，C錯誤；

D.利用誘蟲器采集小動物利用了昆蟲趨光性特點，取樣器取樣法利用了土壤小動物避光、趨濕的特性，D錯誤。2、B【分析】【詳解】

試題分析：生物圈內(nèi)所有植物；動物和微生物；它們所擁有全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性；外來物種入侵可能會威脅到境內(nèi)物種多樣性；保護生物多樣性只是反對盲目在、掠奪式地開發(fā)利用，而不是意味著禁止開發(fā)和利用。

考點：本題考查生態(tài)環(huán)境的保護，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)。3、C【分析】【分析】

近幾十年來長江流域出現(xiàn)了多種生態(tài)問題主要表現(xiàn)在：上游毀林開荒；陡坡墾殖、造成嚴重的水土流失、土壤貧瘠；中游地區(qū)人口密集工業(yè)發(fā)達；污染較為嚴重；宜昌以上的干支流，再加上眾多的湖泊，在雨季時間較長的情況下，下游容易出現(xiàn)頻繁的洪澇災害。

1；濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)；以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。濕地生態(tài)恢復工程的問題是地球80%的濕地資源遭破壞，措施：采用工程和生物措施相結(jié)合，如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，植物物種的引進種植，及建立緩沖帶等，使受干擾的濕地得以恢復。

2；大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程的問題是荒漠化；措施：森林或草原植被恢復、水土保持等。

3；礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程：

（1）問題：礦區(qū)土體；土壤和植被；乃至整個地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

（2）對策：人工制造表土；多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等；關(guān)鍵是植被恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建。

（3）案例：赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復工程。

4；北京郊區(qū)竇店村以沼氣工程為中心的農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程；是一個物質(zhì)和能量多級利用工程。運用的生態(tài)工程基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等。農(nóng)業(yè)生態(tài)工程能創(chuàng)造多種勞動力就業(yè)機會，增加農(nóng)民收入，開發(fā)可以更新的資源，減少環(huán)境污染。

【詳解】

大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程的措施是森林或草原植被恢復、水土保持等，A錯誤；礦山廢棄地生態(tài)恢復工程的關(guān)鍵是植被恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建，B錯誤；濕地生態(tài)恢復工程采用工程和生物措施相結(jié)合，如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，植物物種的引進種植，及建立緩沖帶等，使受干擾的濕地得以恢復，C正確；農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益．它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，D錯誤。故選C。4、B【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者；消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量。據(jù)圖分析；圖中的光能、二氧化碳等屬于非生物的物質(zhì)和能量，草屬于生產(chǎn)者，兔和狼屬于消費者，細菌屬于分解者，據(jù)此分析答題。

【詳解】

A；根據(jù)以上分析已知；草屬于生產(chǎn)者，A錯誤；

B；兔和狼屬于消費者；其中兔為初級消費者，B正確；

C；兔和狼屬于消費者；其中狼為次級消費者，C錯誤；

D；根據(jù)以上分析已知；細菌屬于分解者，D錯誤。

故選B。

【點睛】5、D【分析】【詳解】

A；酸雨會導致水體pH下降；A正確；

B、CO2是溫室氣體；可使大氣溫度升高，B正確；

C；人口過度增長；人均具有的資源就會減少，C正確；

D；臭氧的主要功能是抵擋紫外線；D錯誤。

故選D。6、D【分析】【分析】

圖示為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，其中a表示植物的光合作用、b表示植物的呼吸作用；c表示捕食關(guān)系、d表示動物的呼吸作用、ef表示動植物的遺體等被分解者利用、g表示分解者的分解作用。

【詳解】

A；碳元素內(nèi)以含碳有機物的形式被動物攝食；并使得能量流入動物體內(nèi)，A正確；

B、由圖形分析已知，a表示植物的光合作用、b表示植物的呼吸作用；d表示動物的呼吸作用、g表示分解者的分解作用（呼吸作用）；B正確；

C；碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行；在生物群落內(nèi)部主要以含碳有機物的形式進行，C正確；

D、如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量，植物正常生長，在夏季，處于平衡狀態(tài)的森林生態(tài)系統(tǒng)，植物光合作用所固定的總碳量＞植物呼吸作用所消耗的總碳量+流到動物體的碳量+流到分解者的碳量。則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a＞b+c+e；D錯誤。

故選D。7、B【分析】【分析】

1；分析并計算：A同化的能量=175+875+200=1250；B同化的能量=200；C同化的能量=30。

2；能量傳遞效率=本營養(yǎng)級同化能量÷下一營養(yǎng)級同化能量╳100﹪；A到B的傳遞效率=200÷1250╳100﹪=16﹪；B到C的傳遞效率=30÷200╳100﹪=15﹪。

【詳解】

A；A同化的能量1250；B同化的能量200，C同化的能量30，所固定的能量大于B、C的能量之和，A錯誤；

B；A、B之間的傳遞效率為16﹪；B、C之間的傳遞效率為15﹪，則C增加1kg，需消耗A為：1÷16﹪÷15﹪≈42kg，B正確；

C；B營養(yǎng)級的個體數(shù)量不一定多于C營養(yǎng)級的個體數(shù)量；數(shù)量金字塔可以有倒置現(xiàn)象，C錯誤；

D；一定范圍內(nèi)；若B的數(shù)量越多，C獲得的食物更多，則C獲得的能量越多，D錯誤。

故選B。二、多選題(共7題，共14分)8、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有：物質(zhì)循環(huán)；能量流動和信息傳遞；物質(zhì)循環(huán)的特點是具有全球性和循環(huán)性，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，信息傳遞具有雙向性，信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

【詳解】

A、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞既可以發(fā)生在生物與生物之間，也可以發(fā)生在生物與非生物環(huán)境之間，A正確；

B、通過信息傳遞，可以調(diào)整生產(chǎn)者和消費者之間以及各級消費者之間的種間關(guān)系，B正確；

C、非生物環(huán)境發(fā)出的信息可以是物理信息，也可以是化學信息，C錯誤；

D、生態(tài)系統(tǒng)的功能不僅有能量流動和物質(zhì)循環(huán)，還有信息傳遞等，D正確。

故選ABD。9、A:C【分析】【分析】

1；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減。

2；能量去路：

①自身呼吸消耗；轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；

②流向下一營養(yǎng)級；

③殘體；糞便等被分解者分解；

④未被利用：包括生物每年的積累量；也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。

即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。

【詳解】

A；植物不能利用有機肥中的能量；只有分解者將有機物分解后，植物利用其中的礦質(zhì)元素，有機肥中的能量主要流向土壤微生物（分解者），A正確；

B；過程③中的能量是草中未被利用的部分；有可能會被第二營養(yǎng)級的生物利用，但還有的部分可能會被分解者分解，B錯誤；

C；羊的遺體、殘骸的能量屬于羊同化的能量中用于生長發(fā)育繁殖的部分；C正確；

D；過程④通過呼吸作用大部分能量以熱能的形式釋放；還有部分轉(zhuǎn)化成ATP的能量用于生命活動，D錯誤。

故選AC。10、A:C:D【分析】【分析】

按照物理狀態(tài)對培養(yǎng)基進行分類；可以分為固體培養(yǎng)基；半固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基，一般在固體培養(yǎng)基上進行選擇、鑒定等操作，液體培養(yǎng)基用于擴大培養(yǎng)，增加目的菌濃度。

【詳解】

A、降解聚乙烯的細菌將固體培養(yǎng)基中的聚乙烯微粒分解后，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)透明圈，透明圈直徑與菌落直徑之比越大，分解塑料的能力越強，因此應選擇菌落A1進行擴大培養(yǎng)；A正確；

B；擴大培養(yǎng)應選擇液體培養(yǎng)基；B錯誤：

C；聚乙烯是某些塑料的主要成分；培養(yǎng)基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源，C正確：

D；與焚燒相比；利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優(yōu)點，D正確。

故選ACD。11、A:C:D【分析】【分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。

2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動：（1）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動：生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng)，散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。

（2）每一營養(yǎng)級能量的去路：①流向下一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用。

（3）特點：單向的；逐級遞減的（中底層為第一營養(yǎng)級；生產(chǎn)者能量最多，其次為初級消費者，能量金字塔不可倒置，數(shù)量金字塔可倒置）。

【詳解】

A；浮游動物和魚類作為消費者；在生態(tài)系統(tǒng)中可加快物質(zhì)循環(huán)，但能量不能循環(huán)，A錯誤；

B、相鄰營養(yǎng)級間的能量傳遞效率=某一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量×100%，乙種魚從甲種魚處同化的能量為d，而甲種魚同化的能量為b+c+e，則甲種魚和乙種魚間的能量傳遞效率為d/（b+c+e）×100%；B正確；

C；向該人工湖中投放的飼料過多；可能導致水質(zhì)變差，魚類減少，C錯誤；

D；最高營養(yǎng)級無流入下一營養(yǎng)級的能量；D錯誤。

故選ACD。12、C:D【分析】【分析】

1；循環(huán)因果關(guān)系：在生物學上；許多生理或生態(tài)過程的因果關(guān)系是循環(huán)性的，也就是說，一定的事件作為引起變化的原因，所導致的結(jié)果又會成為新的條件，施加于原來作為原因的事件，使之產(chǎn)生新的結(jié)果，如此循環(huán)往復。

2；在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。

【詳解】

A；數(shù)學模型用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式；捕食者——獵物模型對種群的數(shù)量進行的統(tǒng)計，描繪曲線反應種群數(shù)量的變化趨勢，屬于數(shù)學模型，反映了捕食者與被捕食者之間因捕食關(guān)系而相互制約數(shù)量變化，A錯誤；

B、分析圖可知，捕食者數(shù)量在P2處上下波動，獵物數(shù)量在N2處上下波動，所以捕食者和獵物的環(huán)境容納量分別是P2和N2；B錯誤；

C、從圖中數(shù)學模型中可以看出，在N1-N2段，獵物數(shù)量減少時，捕食者的數(shù)量也減少，捕食者數(shù)量進一步減少后，減少了對被捕食者的捕食，被捕食者的數(shù)量增加，在N2-N3段；隨著被捕食者數(shù)量增多，捕食者的食物增多，捕食者數(shù)量增多，捕食者數(shù)量進一步增多后，捕食增多，被捕食者的數(shù)量減少，這是一種負反饋調(diào)節(jié)過程，C正確；

D；該模型是捕食者——獵物模型；利用該模型既能解釋由于捕食者的存在，導致獵物的種群數(shù)量能維持相對穩(wěn)定，也能解釋由于被捕食者的存在，導致捕食者的種群數(shù)量能維持相對穩(wěn)定，D正確。

故選CD。13、A:C【分析】【分析】

生物群落是指一定區(qū)域的所有生物。食物鏈的起點是生產(chǎn)者；終點是最高營養(yǎng)級的消費者。

【詳解】

A；生物群落包括該生態(tài)系統(tǒng)的所有種群；圖中生物沒有分解者，A錯誤；

B；海星捕食荔枝螺；同時兩者都捕食藤壺和貽貝，所以兩者間既有捕食關(guān)系又有種間競爭關(guān)系，B正確；

C；圖中數(shù)字表示海星食物中各種類生物所占的比例；從圖中看出藤壺提供了海星食物的64%，當除去全部海星一年后，這部分藤壺得以生存并大量繁殖，占據(jù)巖石表面，從而使海藻減少，石鱉、石槭數(shù)量因食物減少而減少，C錯誤；

D；食物鏈的起點是生產(chǎn)者；據(jù)圖可知，此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有海星、荔枝螺、?？珼正確。

故選AC。14、B:D【分析】【分析】

生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織；自我調(diào)節(jié)功能為基礎；遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學基本原理。

1；自生生態(tài)系統(tǒng)具有獨特的結(jié)構(gòu)與功能；一方面是源于其中的“生物“，生物能夠進行新陳代謝、再生更新等；另一方面是這些生物之間通過各種相互作用（特別是種間關(guān)系）進行自組織，實現(xiàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，形成有序的整體。

2；遵循整體原理；首先要遵從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，各組分之間要有適當?shù)谋壤?，不同組分之間應構(gòu)成有序的結(jié)構(gòu)，通過改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，達到改善系統(tǒng)功能的目的。其次，人類處在一個社會一經(jīng)濟-自然復合而成的巨大系統(tǒng)中。進行生態(tài)工程建設時，不僅要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，更要考慮經(jīng)濟和社會等系統(tǒng)的影響力。

【詳解】

A；礦區(qū)的土壤條件被嚴重破壞；因此礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復工程中，恢復生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵是植被的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建，A不符合題意；

B；超載放牧；生物數(shù)量超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度，導致草地退化，主要違背協(xié)調(diào)原理，B符合題意；

C；城市生活垃圾實現(xiàn)廢物資源化；使得物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復，分層分級利用，依據(jù)的是循環(huán)原理，C不符合題意；

D；退耕還濕地和建立自然保護區(qū)的主要目的是為了保護野生動植物；D符合題意。

故選BD。三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【詳解】

演替即指的是隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，演替的類型分為初生演替和次生演替?！窘馕觥垦萏?6、略

【分析】【分析】

物種的豐富度：是指一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少；屬于群落水平研究的問題。

【詳解】

群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。物種豐富度影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

【點睛】【解析】豐富度17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)光照強度棲息空間食物條件土壤濕度人18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單位面積隨機平均值新產(chǎn)生死亡遷入遷出各年齡期增長型穩(wěn)定型衰退型（雌雄19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化學能20、略

【分析】【詳解】

一般用生態(tài)足跡來測算經(jīng)濟發(fā)展帶來的資源消耗和環(huán)境代價。生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對生態(tài)和環(huán)境的影響就越大?！窘馕觥抠Y源生態(tài)環(huán)境21、略

【分析】【詳解】

群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。【解析】物種數(shù)目的多少四、實驗題(共1題，共2分)22、略

【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者；消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。調(diào)查植物種群密度的常用方法是樣方法；人類活動往往使得群落演替不同于自然的速度和方向；碳元素在生物群落內(nèi)部以有機物的形式沿著食物網(wǎng)（鏈）進行，而在生物群落和無機環(huán)境之間是以二氧化碳的形式循環(huán)的。

【詳解】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；圖中只有生產(chǎn)者和消費者；還缺乏生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者；非生物的物質(zhì)和能量。

（2）對植物（互花米草）種群密度調(diào)查常用樣方法；該實驗的結(jié)果說明；人類活動往往使得群落演替沿著不同于自然演替的速度和方向進行；該實驗過程中發(fā)生的演替屬于次生演替。

（3）①圖中碳元素在生物群落的各種生物之間以含碳有機物的形式沿著食物網(wǎng)（鏈）進行。

②根據(jù)題意分析；如果按照原來食物的2/3來源于互花米草，1/3來源于植食性昆蟲，按傳遞效率20%計算，鳥增重1克需要互花米草=2/3÷20%+1/3÷20%÷20%=35/3克，如改為各占1/2，鳥增重1克需要互花米草=1/2÷20%+1/2÷20%÷20%=15克，因此調(diào)整后鳥的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼?5/3÷15=7/9。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?/p>