2025年人教版PEP一年級語文上冊月考試卷_第1頁
2025年人教版PEP一年級語文上冊月考試卷_第2頁
2025年人教版PEP一年級語文上冊月考試卷_第3頁
2025年人教版PEP一年級語文上冊月考試卷_第4頁
2025年人教版PEP一年級語文上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP一年級語文上冊月考試卷820考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢2、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?3、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°4、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣25、欹器是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,灌水過程中,容器方向大體有()種變化。A.1B.2C.3D.4評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、寫一寫。

shǒuzúkǒuěrmù

手足口耳目。

réndewǔjiànbǎo

人的五件寶。

xuéxíhéláodòng

學(xué)習(xí)和勞動;

tiāntiānlíbùliǎo

天天離不了。

讀一讀,回答:____、____、____、____、____是人的五件寶。7、看拼音;寫漢字;

chǎnɡjíyǐ

廣________時____子8、選一選;組成新字。

禾____A中。

二____B頁。

果____C人9、比一比;再組詞。

座____坐____

帶____戴____

急____穩(wěn)____10、選一選;組成新字。

冫____蟲____口____舌____

A、令B、刂C、國D、乎11、把下面部首相同的字寫到一起。

蘑囑籃提菇咐第挑。

____;____;____;____12、拼讀音節(jié);將音節(jié)與相應(yīng)的漢字連起來。

。zhuōzi椅子yǐzi桌子cāzhuōzi折紙zhézhǐ擦桌子評卷人得分三、翻譯(共2題,共4分)13、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____14、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分四、默寫(共1題,共6分)15、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____;

____。

____;

____。評卷人得分五、連詞成句(共1題,共7分)16、給下列詞語排排隊評卷人得分六、問答題(共1題,共4分)17、請你說出三種以上要冬眠的動物?不會寫的字用拼音代替。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點評】考查學(xué)生對歇后語的掌握,學(xué)生要學(xué)會理解。2、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。

【點評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。3、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補角為110°;

故選:A.4、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故選:B.5、C【分析】本題考查欹器的原理和使用。【解析】欹器空著時傾斜,盛水適中又端正,盛滿了水便會整個倒翻過來,水流盡時,它又像開始那樣傾斜,所以有3種變化。故選:C。二、填空題(共7題,共14分)6、手足口耳目【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。根據(jù)內(nèi)容;手足口耳目是人的五件寶。

【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。7、場及椅【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。廣場;偌大的場地。及時,時間趕得及。椅子,供坐下的家具;

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度。8、ACB【分析】【分析】禾與中組字為種;組詞為種田;二與人組字為夫,組詞為農(nóng)夫;果與頁組字為顆,組詞為一顆。

【點評】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同,并準(zhǔn)確識記、掌握。9、座位坐車帶領(lǐng)穿戴著急穩(wěn)定【分析】【分析】座:[zuò]坐位:入座;茶座、座談、寶座。坐:[zuò]乘;搭:坐車、坐船。帶:[dài]用皮、布或線等做成的長條物:帶子、皮帶、領(lǐng)帶。戴:[dài]加在頭、面、頸、手等處:戴帽子。急:[jí]焦燥:急燥、著急、焦急。穩(wěn):[wěn]安定,固定:穩(wěn)步、穩(wěn)定、穩(wěn)固。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別,然后再用形近字組成詞。10、ACDB【分析】【分析】冫與令組字為冷;組詞為寒冷;蟲與國組字為蟈,組詞為蟈蟈;口與乎組字為呼,組詞為呼呼;舌與刂組字為刮字,組詞為刮風(fēng)。

【點評】注意相同漢字的不同意義及讀音的不同,并準(zhǔn)確識記、掌握。11、蘑、菇囑、咐籃、第提、挑【分析】【分析】通過此題;對本課內(nèi)容的字形進行了相應(yīng)的考察,幫助學(xué)生鞏固對之前所學(xué)知識的掌握,掌握對漢字部首的分類,更好地掌握理解;蘑菇;兩個字都是“艸”偏旁的。囑咐兩個字都是“口”字偏旁的;籃第兩個字都是“?”偏旁構(gòu)成的,提挑兩個字都是帶有“扌”字偏旁結(jié)構(gòu)的。

【點評】通過此題的考察,能夠考察學(xué)生對漢字按照偏旁部首分類歸納的能力,能更好的熟記漢字,更快速地對比記憶漢字。12、略

【分析】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。【解析】故答案為:zhuōzi——桌子______yǐzi——椅子______cāzhuōzi——擦桌子______zhézhǐ——折紙三、翻譯(共2題,共4分)13、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

14、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩。【解析】1、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

四、默寫(共1題,共6分)15、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學(xué)生對詩文默寫的掌握,學(xué)生需要掌握默寫。五、連詞成句(共1題,共7分)16、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論