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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版七年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、孢子是植物的()A.生殖細胞B.一種種子C.一種器官D.植物的幼體2、下圖中能正確表達植物細胞內各結構之間位置關系的是()A.B.C.D.3、下列單細胞生物中,能進行光合作用的是()A.酵母菌B.草履蟲C.衣藻D.變形蟲4、用分子、原子的觀點分析下列生活中的現象,其解釋不合理的是()A.50ml水與50ml酒精混合后,總體積小于100ml—分子間有間隔B.八月桂花飄香—分子在不停地運動C.1滴水中約含1.67×1021個水分子—分子很小D.水結成冰—分子停止運動5、平時我們所吃的玉米和西瓜子分別是由下列哪一項發(fā)育來的()。A.子房和子房B.胚珠和子房C.子房和胚珠D.胚珠和胚珠6、動物細胞分裂的最后一步是在原細胞的中央形成新的()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞壁和細胞膜D.細胞核7、進入青春期后的男、女生都要經歷一個變聲期。下列不是在變聲期應該注意的事項的是()A.不過度濫用嗓子,不要無節(jié)制地大聲喧嘩、唱歌等,避免造成終生聲音嘶啞B.不吃刺激性強的食物,因為刺激性強的食物會加重聲帶的腫脹和充血C.避免著涼、感冒,著涼和感冒會加重聲帶的腫脹和充血D.盡量減少參加體育活動,體育活動會抑制聲帶的發(fā)育8、今年臍橙水分充足,口感較好.從構成生物體的結構層次來看,我們吃下去的一個臍橙屬于()A.組織B.器官C.植物體D.細胞評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、王老師在上課時發(fā)現小明同學精神不振,相當疲乏,同時伴有咳嗽,王老師估計小明可能感冒了,就讓小明到校醫(yī)務室去測量體溫。在這個事例中,王老師的推測在科學探究過程中屬于____,要求小明去測量體溫的目的是____。10、一根彈簧原長10厘米,受到20牛頓拉力時,彈簧的長度是12厘米,則彈簧伸長____厘米。若使彈簧伸長到15厘米,則需要用____牛頓的拉力(在彈性限度內)。11、使用托盤天平時,應將天平放在水平臺面上,并把游碼移到標尺的____處,然后對天平進行平衡調節(jié).某同學使用已調平衡的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱物體的質量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,如圖(乙)所示這時應該____,使天平最終平衡.已知平衡后,砝碼和游碼的示數如圖(甲)所示,則物體的質量是____g。

12、一塊體積為0.7米3的石塊質量是1820千克,在國際單位制中,這塊石塊的密度是____千克/米3.它的單位讀作____.13、小夏用柱形圖表示出了一些物質的密度(如圖所示),依據圖中信息,你有哪些發(fā)現?寫出其中的兩條:____

,____

14、女同學說話聲音“尖細”,是指女同學聲音的____高,這是因為女同學說話時聲帶振動比較____的緣故。那么一個大聲說話的男聲與一個小聲說話的女聲相比,音調高的是____,響度大的是____。15、取用塊狀固體藥品時,可用____取用,取用粉末狀的可用____或____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。20、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運動的物體就一定是生物。23、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題,共40分)25、如圖所示;AB;CD是發(fā)光點S發(fā)出經平面鏡反射后的兩條光線,請在圖中畫出光路確定發(fā)光點S的位置和它經平面鏡所成的像S′.

26、如圖所示;小球漂浮在水面上靜止,請畫出它所受力的示意圖.

27、如圖;一重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上,鉤上掛著物體保持靜止.請畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖.(畫圖時,用實心點O表示力的作用點)

28、一個雞蛋懸浮在鹽水中處于靜止狀態(tài);請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖.

評卷人得分六、解答題(共3題,共6分)29、夏夜,人們常常點蚊香來驅趕蚊蟲.由于蚊香燃燒緩慢,往往一盤蚊香才燃燒一小段,人們就已進入夢鄉(xiāng).因此,很少有人知道一盤蚊香燃燒完要多長時間.你能否設計一個方案,測量一盤蚊香燃燒完所用的時間?30、據報道,1995年,有人為了獎金自愿做超音速飛機的噪聲作用試驗,飛機從他們頭頂掠過,盡管他們雙手掩耳,還是全部被噪聲擊斃,而且死狀十分難看.1994年,某國空軍的噴氣式飛機做超音速飛行試驗,6個月后,地面農場的10000只雞遭受噪聲致死的有6000只,幸存下來的或脫毛或不下蛋,奶牛也擠不出牛奶。這一現象說明了什么?31、如圖(1)所示;發(fā)光點S發(fā)出一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射,反射光線經過P點。請在圖中作出入射光線;反射光線及大致方向的折射光線。

如圖(2)所示;長方體玻璃磚A側有一發(fā)光點S,請用作圖法作出在B側看到S的像S′的光路圖。

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】植物按照通過種子還是孢子來進行生殖可以分為種子植物和孢子植物。種子植物以種子來進行繁殖;種子為一種器官;孢子植物以孢子來進行繁殖后代,是一種生殖細胞。故而選A。

【分析】本題主要考查學生對孢子的概念的理解。2、B【分析】【分析】此題考查植物細胞與動物細胞的基本結構。植物細胞基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、葉綠體、和液泡,動物細胞基本結構包括細胞膜、細胞核和細胞質?!窘獯稹恐参锛毎窘Y構包括細胞壁;細胞膜、細胞核、細胞質、葉綠體、線粒體和液泡;動物細胞基本結構包括細胞膜、細胞核和細胞質。植物細胞與動物細胞的聯系(相同點):都有細胞膜、細胞質、細胞核;植物細胞與動物細胞的區(qū)別(不同點):植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。細胞質是細胞膜以內,細胞核以外的結構,植物細胞的細胞質還有葉綠體和液泡。選項C正確表達了動物細胞各結構之間位置關系。

故選:C3、C【分析】【分析】綠色植物能通過光合作用制造有機物。單細胞生物是指身體只有一個細胞構成;全部生命活動在一個細胞內完成的生物。

【解答】A、酵母菌屬于單細胞真菌;不符合題意;

B;草履蟲是單細胞的動物;都無葉綠體,因此不能進行光合作用自己制造有機物,不符合題意;

C;藻屬于單細胞藻類植物;內有一個杯狀的葉綠體,因此能進行光合作用,符合題意;

D、變形蟲是單細胞的動物,都無葉綠體,因此不能進行光合作用自己制造有機物,不符合題意。

故答案為:C4、D【分析】【解答】50ml水與50ml酒精混合后;總體積小于100ml,是因為分子之間有間隔,故A項正確;八月桂花飄香,是因為桂花中含有香味的分子不斷運動,使人們聞到桂花的香氣,故B項正確;1滴水的體積已經很小了,而含有水分子的數目又很多,說明了分子很小,故C項正確;分子是不斷運動的,水結成冰,是因為分子之間的間隔發(fā)生變化,而水分子本身并沒有停止運動,故D選項錯誤。

【分析】該題考查了分子的性質,分子的性質:分子很小、分子間有間隔、分子不斷運動的。5、C【分析】【解答】平時我們吃的玉米是果實而西瓜子是種子;雌蕊受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,故答案選C。

【分析】雌蕊受精完成后,花的各部分發(fā)育情況可概括為:子房壁發(fā)育成果皮;珠被發(fā)育成種皮,胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實。6、B【分析】【解答】本題考查動物細胞的分裂過程。首先是細胞核復制;形成兩個細胞核,接下來是細胞膜從中央凹陷,縊裂為兩個子細胞,每個子細胞各含有一個細胞核。故答案選:B

【分析】解答本題要注意動物細胞的分裂過程與植物細胞的差異。植物細胞在原細胞中央形成細胞壁和細胞膜,而動物細胞沒有細胞壁,只形成細胞膜。7、D【分析】【分析】此題考查青春期的生理變化及衛(wèi)生;據此答題。

【解答】進入青春期后的青少年;正處于青春變聲期,此時應特別注意保護聲帶,否則將影響終聲。在青春期,呼吸系統(tǒng)發(fā)生了非常大的變化,喉腔在迅速增大,聲帶也逐漸加長。處在變聲期的少年應該從以下幾點來來注意:(1)注意膠原蛋白和彈性蛋白的攝入;(2)應攝入維生素B和鈣質.維生素B2;D6能促進皮膚的發(fā)育,也有利于聲帶的發(fā)育;(3)少吃或不吃辛辣刺激性食物.如辣椒、大蒜、胡椒粉、煙酒,以防刺激聲帶粘膜,以免引起急慢性喉炎、咽炎;(4)進食應注意細嚼慢咽,切忌狼吞虎咽;(5)適量飲水,可減少或清除喉腔的分泌物,以防止咽炎的發(fā)生.此外,在變聲期切勿大聲呼喊,不要疲勞過度或睡眠不足,更不能引起情緒波動,以防因咽喉充血,引起聲帶損傷,要積極參加體育活動,但劇烈運動后不要大聲喊叫,體育活動不能抑制聲帶的發(fā)育。

故答案為:D8、B【分析】【分析】植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體。

【解答】器官是由不同的組織按照一定的次序構成的;臍橙最外面的果皮,具有保護作用,主要是保護組織,其內的果肉屬于營養(yǎng)組織,筋絡屬于輸導組織,可見臍橙是由不同的組織構成的一個器官。

故答案為:B二、填空題(共7題,共14分)9、建立猜想和假設;獲取事實與證據【分析】【分析】猜想與假設,實質上就是引導學生根據生活經驗對提出的問題進行猜想,測量體溫屬于科學探究過程中的進行實驗環(huán)節(jié)?!窘獯稹客趵蠋煿烙嬙撏瑢W可能在發(fā)燒是作出猜測;應屬于科學探究過程中的猜想與假設環(huán)節(jié),要求該同學測量體溫的目的是獲取事實與證據。

故答案為:建立猜想和假設獲取事實與證據10、250【分析】【分析】彈簧受到的拉力越大;彈簧的伸長就越長,在彈性限度內,彈簧的伸長量和它受到的拉力成正比,彈簧測力計正是根據這一原理設計的。

【解答】彈簧的伸長量和它受到的拉力成正比;受到20牛頓拉力時,彈簧的長度是12厘米,則彈簧伸長12cm-10cm=2cm;

若使彈簧伸長到15厘米;彈簧的形變量為15cm-10cm=5cm,所以受到的拉力為5cm/2cm×20N=50N。

故答案為:25011、零刻度線向右移動游碼81.8【分析】【解答】天平在調節(jié)時;首先應將其放在水平臺上,將游碼移至標尺的零刻度處,再調節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央,則表示天平已經平衡,就可以用其來測量物體的質量了;

在使用已調節(jié)好的托盤天平;按規(guī)范的操作來稱物體的質量時,通過增;減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,說明物體的質量略大一些,為使橫梁平衡,應該向右移動游碼,相當于在右盤中添加了質量較小的砝碼;則物體的質量m=50g+20g+10g+1.8g=81.8g。

【分析】天平使用前的調節(jié):①放②移③調;使用天平測量物體質量時,首先要明確標尺的分度值;被測物體質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和。12、2.6×103千克每立方米【分析】【解答】因此根據公式代入公式可知,單位讀作千克每立方米。

【分析】考查關于密度的應用13、不同物質密度一般不同同種物質,狀態(tài)不同密度不同【分析】【解答】解:由柱形圖表可以看出:

(1)絕大部分物質的密度都不相同;

(2)水和冰雖然是同種物質;但狀態(tài)不同,密度不同;

(3)煤油和酒精雖然是不同物質;但密度相同;

(4)水銀是液體;但密度大于鉛;銅、鋁等固體.

故答案為:

(1)不同物質密度一般不同;

(2)同種物質;狀態(tài)不同密度不同.

【分析】密度是物質本身的一種特性,決定于物質的種類、狀態(tài)和溫度;不同物質密度一般不同;少數不同物質密度相同.14、音調快女聲男聲【分析】【解答】音調是指發(fā)聲體發(fā)出聲音的高低;它是由發(fā)聲體振動的頻率決定的,頻率越大,音調越高;女同學說話的聲音“尖細”,是指女同學聲音的音調高,這是因為女同學說話時聲帶振動頻率比較高的緣故;男生的音調一般都比女生的音調低,因此一個大聲說話的男生與一個小聲說話的女生相比,男生的響度大,音調低;女生的響度小,音調高。

【分析】聲音的三個特征:音調、響度、音色;音調指聲音的高低,音調跟物體的振動頻率有關,振動頻率越高,音調越高;響度指聲音的大小,響度跟物體的振動幅度有關,振幅越大,響度越大。15、鑷子藥匙紙槽【分析】【分析】通過本題可知;物質的取放,不同的實驗物品應采取不同的方案進行操作,切忌一概而論,此題是關于固體藥物取放的問題,要根據藥品的狀態(tài)決定正確的操作。

【解答】在取放藥品時;一定根據藥品的狀態(tài)決定:

①若藥品為粉末狀時;可以選用藥匙或紙槽水平放置,然后緩緩將試管豎起即可;避免藥品附著試管壁上;

②若取放的物品為塊狀;則應用鑷子緩緩放入水平的試管壁,讓固體物緩緩滑下即可。

故答案為:鑷子,藥匙、紙槽。三、判斷題(共8題,共16分)16、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節(jié)。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物22、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共10分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題,共40分)25、解:第一種作法:先將兩條反射光線AB;CD反向延長交于一點S′;即為發(fā)光點S經平面鏡所成的像,再過平面鏡作出S′的對稱點S,即為發(fā)光點的位置,并連接SA、SC畫出入射光線,如圖所示:

第二種作法:先過A點垂直鏡面作出法線;在法線左側指向入射點畫出入射光線,注意反射角要等于入射角,同理畫出反射光線CD的入射光線,兩條入射光線的交點S即為發(fā)光點的位置,再過平面鏡作出S的對稱點S′,即為平面鏡中像的位置,如圖所示:

【分析】【解答】本題有兩種作法:第一種作法:根據反射光線反向延長過像點;作出發(fā)光點的像點S′,再根據平面鏡成像的特點:像與物關于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置,補出入射光線.第二種作法:根據光的反射定律:反射光線;入射光線、法線在同一個平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,作出兩條反射光線的入射光線,交點即為發(fā)光點的位置.

【分析】本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長過像點、像與物關于平面鏡對稱,提供了兩種解題思路:先將反射光線反向延長作像點后由平面鏡成像的對稱性作發(fā)光點或先根據光的反射作出發(fā)光點,再根據平面鏡成像的對稱性作出像點.26、【分析】【解答】解:物體所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標出F??;

物體的重力與浮力大小相等;方向相反,作用點都在重心,同理做出重力的示意圖。

【分析】根據小球漂浮在水杯中,則可判斷小球受到的浮力與重力是一對平衡力,浮力方向豎直向上,大小等于重力,作用點在小球重心上作圖即可;27、解:掛衣鉤重力不計;在豎直方向上受到物體對它豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力的作用,其作用點都可以畫在重心上,過掛衣鉤的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,分別用F和f表示,因為這兩個力是一對平衡力,作圖時兩條線段長度要相等.如圖所示。

【分析】【分析】重力不計的掛衣鉤“吸”在豎直墻上,鉤上掛著物體保持靜止,此時掛衣鉤在豎直方向上受到物體對它的拉力和摩擦力的作用,同時并且這兩個力是一對平衡力,據此作圖即可.28、【分析】【解答】解:雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標出F浮;

物體的重力與浮力大小相等;方向相等,作用點都在重心,同理做出重力的示意圖,如下圖所示:

【分析】根據雞蛋懸浮在鹽水杯中,則可判斷雞蛋受到的浮力與重力是一對平衡力,浮力方向豎直向上,大小等于重力,作用點在雞蛋重心上作圖即可.六、解答題(共3題,共6分)29、步驟:①用細線沿蚊香的紋理繞完;用刻度尺測出細線的長度即蚊香的長度L;

②先測出長度為(一小段)L1的蚊香燃燒的時間t1,那么蚊香燃燒的速度為

③根據速度公式算出一盤蚊香燃燒所用時間:【分析】【解答】(1)①用細線沿蚊香的紋理繞完,用刻度尺測出細線的長度即

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