2025年湘教版必修3英語下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年湘教版必修3英語下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年湘教版必修3英語下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年湘教版必修3英語下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年湘教版必修3英語下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版必修3英語下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、(題文)(2018·北京)Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.A.usedB.touseC.usingD.use2、___________intheburningbuildingforhalfanhour,thelittleboywasfinallysavedbythelocalpolice.A.HavingtrappedB.TrappedC.BeingtrappedD.Trapping3、________fortheNBAin2009,StephenjoinedtheGoldenStateWarriors.A.SelectedB.ToselectC.HavingselectedD.Selecting4、_______foralargenumberofyoungpeople,thenewproductisboundtomakeahit.A.DesigningB.TodesignC.HavingdesignedD.Designed5、________fromthetop,thestadiumlookslikeabird’snest.A.SeeingB.BeingseenC.SeenD.Havingseen評卷人得分二、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共4題,共8分)6、________(使相信)thattheBeltandRoadInitiativewillbenefitChina’seconomy,weareoptimisticaboutthefutureofourcountry.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)7、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)8、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)9、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)評卷人得分三、完成句子(共7題,共14分)10、與音樂和繪畫這些藝術(shù)形式相比;廣受歡迎的電影的歷史相對短一些。

_______________suchartformsasmusicandpaintings,film,_______enjoysgreatpopularity,hasamuchshorterhistory.11、在強烈的探險欲和游歷欲的驅(qū)使下;他二十幾歲便離家周游,足跡幾乎遍及海內(nèi)。

________________________________________________adventureandtravel,LiBailefthomeandstartedtotravelaroundinhisearlytwenties.12、她生來就有一副優(yōu)美的歌喉;被鼓勵申請聲樂專業(yè)。(非謂語動詞短語)

________________________________________________,shewasencouragedtoapplyfortheprogrammeofvocalmusic.13、被他的事跡打動;車主拒絕了(賠償),并主動提出資助陳上學。

____________________________,thecarownerdeclinedandofferedtosponsorChen’seducation.14、________,hehasnotimetorelax.

由于專心于科學研究事業(yè),他沒有時間放松。15、約翰;坐在我能看見你的地方。

John,sit________________.(where引導的地點狀語從句)16、約翰;坐在我能看見你的地方。

John,sit________________.(where引導的地點狀語從句)評卷人得分四、提綱類作文(共3題,共15分)17、人們之間的溝通除了通過語言外;還可以借助身勢語。在英語課上,老師讓你根據(jù)下列要點用英語寫一篇關(guān)于身勢語對人們交流的幫助的短文。

學會使用身勢語的好處:

1.幫助傳遞信息;

2.借此了解一個國家的文化;

3.

要求:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當增加細節(jié);以使行文連貫。

參考詞匯:身勢語bodylanguage_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、假設(shè)你是紅星中學高一學生李華,你的英國朋友George要來北京;期間他想?yún)⒓又袊鴤鹘y(tǒng)文化方面的課程,來信希望你能推薦一個課程。請你給他回信,內(nèi)容包括:

1.你推薦的課程;2.該課程的內(nèi)容;3.推薦該課程的理由。

注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當增加細節(jié);以使行文連貫。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、假設(shè)你是紅星中學高一學生李華。你的英國筆友Peter對科學研究感興趣;他來信請你介紹一位中國的科學家及其研究成果。請你給他回信,內(nèi)容包括:

1.科學家的姓名;

2.科學家的研究成果;

3.該研究成果的意義。

注意:1.詞數(shù)不少于50;

2.開頭和結(jié)尾已給出;不計入總詞數(shù)。

DearPeter,

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua評卷人得分五、用單詞的適當形式完成(共2題,共4分)20、【題文】閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個適當?shù)膯卧~,在給出提示詞的空白處用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空。NickwasridinghisbikealongtheArchingRiverwhenhenoticedsomething____(usual)inthewater.Hetookacloserlookandsawapairoffin-likethingscirclingabovetheriver’ssurface.____(confuse)bywhathehadseen,NicktookavideoandposteditontheInternet.Dayslater,someresearchersconfirmedthathe____(spot)twodolphins—thefirstcetacean(鯨目動物)sightedinthisriversince2017—andthissuggestedtheeffortstorestorethehealthoftheriverwerepayingoff.21、【題文】閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Withthecontinuouschangesofroadsignsandthepresenceoffirepreventionwarnings,Saihanba,knownasthe“miracleonearth”,beginstocome____view.However,Saihanbawasawasteland59yearsago,whichnowadays____(visitor)toSaihanbacanhardlyimagine.WatchmenLiuJunandWangJuanareobservingtheforestareaonawatchtowerinSaihanbaForestFarminHebeiProvince.Simple____itlooks,thejobisquiteaburden(負擔)ontheirshoulders.Sincetheestablishmentoftheforestfarm,over20couples____(guard)thewatchtower,andtherehasbeennofirereportedinthefarm.Today,Saihanbaisnotonly____“greenGreatWall”forwindbreakandsandfixation(固定),butalsoawoodsourceforfactories.Whythetreesherearetobecutdowninaplannedwayis____peoplewoulddoubt.Astaffmemberexplainsthecuttingofplantationforestsismorelike____(thin)whenfarmersplantcrops.Althoughdoingthisisprofitable,thepeopleofSaihanbadonotvalueimmediatebenefits.Saihanba’ssuccesshasallowedthis“miracleonearth”____(copy)acrossthecountry.Theconstructionofthe“threemoreSaihanba”project____(launch)in1999hasalreadyseengreenbarriersbuiltinChengdeYudaokou,Qiansongba,andZhangjiakouSaibei,____(effective)preventingsandanddustfromgoingsouth.評卷人得分六、其他(共4題,共36分)22、Livewithroommates?Havefriendsandfamilyaroundyou?Chancesarethatifyou’relookingtoliveamoresustainablelifestyle,noteveryonearoundyouwillbereadyto____.IexperiencedthiswhenIstartedswitchingtoazerowastelifestylefiveyearsago,asIwaslivingwithmyparents,andIcontinuetoexperiencethiswithmyhusband,asheisnotcompletelyzerowastelikeme.I’velearnedafewthingsalongthewaythough,whichIhopeyou’llfindencouragingifyou’redoingyourbesttofigureouthowyoucanmakethechangeinanot-always-supportivehousehold.Zerowastewasaradicallifestylemovementafewyearsback.IremembershowingmyparentsavideoofBeaJohnson,sharinghowcoolIthoughtitwouldbetobuygrocerieswithjars,andhavesolittletrash!Afewdayslater,Icamebackwithmyfirstjarsofzerowastegroceries,andmydadcommentedonhowsillyitwasformetocarryjarseverywhere.Itcameoffasabitdiscouraging.Yetasthemonthsofreducingwastecontinued,IdidwhatIcouldthatwaswithinmyownreach.Ihadmyownbedroom,soIworkedonremovingthingsIdidn’tneed.SinceIhadmyowntoiletries(洗漱用品),Iwasabletostartpersonalisingmyroutinetobemoresustainable.Ialsoofferedtocookeverysooften,soIportionedoutabitofthecupboardformyownzerowastegroceries.Perhapsyourhouseholdwon’tentirelymaketheswitch,butyoumayhavesomecontroloveryourownpersonalspacestomakethechangesyoudesire.Asyoumakeyourlifestylechanges,youmayfindyourselfwantingtospeakupforyourselfifotherscommentonwhatyou’redoing,whichcanturnitselfintoawholehouseholddebate.Ifyouhaveindividualswhoarenotonboard,yourwordsprobablywon’tdomuchandcanoftenleaveyoufeelingmorediscouraged.Sohereismyadvice:Leadbyaction.

Whatisthetextmainlyabout?。A.Howtogetonwellwithotherfamilymembers.B.Howtohaveone’sownpersonalspaceathome.C.Howtoliveazero-wastelifestyleinahousehold.D.Howtocontrolthebudgetwhenbuyinggroceries.23、KingCanutecouldn’tstoptheocean’stidefromrollingin—canAfricaholdbackthedesert?That’scertainlywhatthecontinentistyingtodowithitsproposed“GreatGreenWall”,800km(almost5,00miles)worthoftreesthatofficialshopewillstoptheadvancementoftheSaharaDesert,whichhasbeenrapidlyexpandingsouthward.Theideawasintroducedinthe1970swhentheonce-richregionturnedbarren(貧瘠的)duetoclimatechangeandintensivelanduse.Butit’snotanewidea;ChinahasitsowndesertvegetationprojecttoholdbacktheGobiDesert!ThankstotheChineseplan,theAfricanprojectaimstoplant100millionhectaresoftreesby2030acrosstheentireAfrica.Theinitiativeisadecadein,andaround15%completed,andtherehavealreadybeenbenefitsformanycommunitiesandwildlife.It’sbringinglifebacktothecontinent’sdegradedlandscapesatanunprecedentedscale,providingnotonlyfoodsecurityandjobsbutareasontostayforthemillionswholivealongitspath.ThecreatorsofthewallhopeitwillbringanurgentlyneededsolutiontothethreatsfacingtheAfricancontinent,creating10millionjobsinruralareas,aswellaspreventing250milliontonsofcarbon.TheinitiativeisAfrica-driven,whichforthoseonthecontinent,isvital,andmayholdthekeytosuccess.“TheGreatGreenWallisaboutownership,andthathasbeenthefailureofdevelopmentaidbecausepeoplewereneveridentifiedwithit,”saidElvisPaulTangam,AfricanUnionCommissionerfortheSaharaandSahelGreatGreenWallInitiative.“Butthistimetheyidentify.Thisistheverythingof____!”Thewallmayseemlikeamoonshot,butallthebestideasusuallyare.AsThomasSankara,formerpresidentofBurkinaFasosaidin1985,“Youcannotcarryoutfundamentalchangewithoutacertaindegreeofmadness.Thecouragetoturnyourbackontheoldformulas,thecouragetoinventthefuture.”

Whatdoes“us”underlinedinParagraph3referto?。A.AfricanUnions.B.Alladvocates.C.Landowners.D.AllAfricans.24、Theyogurtthat’spastitssell-bydate.Thebananainyourlunchthatturnedbrown.Theleftoversinthefridgethatyouforgottoeat.Formostpeople,allthatfoodgoesrightintothegarbagecan.Eighttotenpercentofglobalgreenhousegasemissions(放)arerelatedtofoodwaste,accordingtoareportbytheU.N.’sIntergovernmentalPanelonClimateChange.“Whenyouthrowawayaneggorasandwich,”saysYvetteCabrera,foodwastevicedirectorattheNaturalResourcesDefenseCouncil(N.R.D.C.),“you’realsothrowingawayalltheresourcesthatwentintoproducingthosethings.”____includesnotonlyallthewater,land,andfertilizer(化肥)thatwentintoproducingthatfood,butalsothemassiveamountsoffossilfuelsusedtopowerthefarms,transportthefood,andcreatethepackaging.Thenthere’stheissueofwhathappenstofoodafterit’sthrownout.MorefoodendsupinU.S.landfillsthananyothertypeoftrash.Foodrottinginlandfillsproducesmethane(甲烷),agreenhousegasthat’sroughly25timesmorepowerfulattrappingheatintheatmospherethancarbondioxide,whichisproducedbyburningfossilfuels.

WhatdoestheauthorintendtodoinParagraph4?。A.Provideapersuasiveexample.B.Addmorebackgroundinformation.C.Discussamoreseriousconsequence.D.Summarizethepreviousparagraphs.25、Besides,10%ofrichcountriesgreenhousegasemissionscomefromfoodthatwasgrownandnevereaten.Foodwastenotonlycontributestoclimatechange,butalsofoodinsecurityandextremepoverty.Asstatedabove,inthegreatestfoodwastingcountries,therearelawsthat____producefrombeingdonatedtopeopleinneed.

Whatdoestheunderlinedword“confine”inparagraph3probablymean?。A.Refuse.B.Restrict.C.Contact.D.Protect.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】考查非謂語動詞。句意:如果正確使用的話,普通的肥皂可以有效地處理細菌。Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句,_________correctly是條件狀語,修飾ordinarysoap,ordinarysoap和use之間是被動關(guān)系;故要用過去分詞,A選項正確。

點睛:過去分詞所表示的一個含義就是“被動”。2、B【分析】考查過去分詞作狀語。表示"陷于困境"是betrappedin,題中的thelittleboy與trap之間是邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)該用過去分詞作狀語,選B。3、A【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意:斯蒂芬2009年入選NBA,加盟金州勇士隊。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)為非謂語動詞短語作狀語,select與其邏輯主語Stephen之間為動賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞,表被動、完成。故選A項。4、D【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意:這種新產(chǎn)品是為大量年輕人設(shè)計的,一定會大受歡迎。分析句子可知,is是謂語動詞,和動詞設(shè)計之間沒有連詞,空處用非謂語動詞。產(chǎn)品和設(shè)計是被動關(guān)系,用過去分詞作狀語。故選D。5、C【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意:從頂部看,體育館看起來向一個鳥巢。根據(jù)句子分析可知,此處作狀語,主語thestadium與see之間為被動關(guān)系,故應(yīng)用過去分詞作狀語,故填C。二、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共4題,共8分)6、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意:我們相信“一帶一路”倡議將造福中國經(jīng)濟,對中國的未來充滿信心。分析句子可知,此處為非謂語動詞作狀語,結(jié)合漢語意思提示可知,此處convince與邏輯主語we為被動關(guān)系,所以為過去分詞形式表示被動。故填Convinced。【解析】Convinced7、略

【分析】【詳解】

考查副詞。句意:當春天來臨時,校園里的樹木全面開花。根據(jù)漢語提示“完全地”,以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要副詞totally修飾介詞短語inblossom。故填totally。【解析】totally8、略

【分析】【詳解】

考查副詞。句意:當春天來臨時,校園里的樹木全面開花。根據(jù)漢語提示“完全地”,以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要副詞totally修飾介詞短語inblossom。故填totally?!窘馕觥縯otally9、略

【分析】【詳解】

考查副詞。句意:當春天來臨時,校園里的樹木全面開花。根據(jù)漢語提示“完全地”,以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要副詞totally修飾介詞短語inblossom。故填totally?!窘馕觥縯otally三、完成句子(共7題,共14分)10、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞和定語從句。結(jié)合句意表示“與相比”可知,短語為becomparedto,此處省略be動詞,用過去分詞作狀語,句首單詞首字母要大寫;第二空為非限制性定語從句修飾先行詞film,先行詞在從句中作主語,指物,應(yīng)用關(guān)系代詞which引導。故填①Compared;②to;③which?!窘馕觥緾omparedtowhich11、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞和固定短語。結(jié)合句意表示“在的驅(qū)使下”應(yīng)用過去分詞短語drivenby,作原因狀語;表示“的強烈的欲望”可知短語為aburningdesirefor。句首單詞首字母要大寫。故填Drivenbyaburningdesirefor。【解析】Drivenbyaburningdesirefor12、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞、動詞短語、名詞短語。根據(jù)句意以及句子結(jié)構(gòu)可知,此處為非謂語動詞作狀語,因動詞短語bebornwith“天生具有”和邏輯主語she為被動關(guān)系,所以為過去分詞形式;表示“一副優(yōu)美的歌喉”應(yīng)為名詞短語abeautifulsingingvoice。故分別填Born;with;a;beautiful;singing;voice?!窘馕觥緽ornwithabeautifulsingingvoice13、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。表示“打動”應(yīng)用動詞move,與carowner構(gòu)成被動關(guān)系,故用過去分詞作狀語;表示“事跡”應(yīng)用名詞deed。句首單詞首字母要大寫。故填Moedbyhisdeed?!窘馕觥縈ovedbyhisdeed14、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞和固定短語。表示“專心于”可知短語為beabsorbedin,省略be動詞,過去分詞作狀語;表示“科學研究”短語為scienceresearch。句首單詞首字母要大寫。故填A(yù)bsorbedinhisscienceresearch?!窘馕觥緼bsorbedinhisscienceresearch15、略

【分析】【詳解】

考查從句,代詞和動詞。表示“我”應(yīng)用代詞I;表示“能”應(yīng)用情態(tài)動詞can;表示“看見”應(yīng)用動詞see;表示“你”應(yīng)用代詞you;分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里要求用where引導的地點狀語從句,主句謂語sit是不及物動詞,表示“我能看見你”是主謂賓結(jié)構(gòu),從句基本成分完整,用where作地點狀語并引導地點狀語從句。故填whereIcanseeyou?!窘馕觥縲hereIcanseeyou16、略

【分析】【詳解】

考查從句,代詞和動詞。表示“我”應(yīng)用代詞I;表示“能”應(yīng)用情態(tài)動詞can;表示“看見”應(yīng)用動詞see;表示“你”應(yīng)用代詞you;分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里要求用where引導的地點狀語從句,主句謂語sit是不及物動詞,表示“我能看見你”是主謂賓結(jié)構(gòu),從句基本成分完整,用where作地點狀語并引導地點狀語從句。故填whereIcanseeyou?!窘馕觥縲hereIcanseeyou四、提綱類作文(共3題,共15分)17、略

【分析】【分析】

本篇書面表達是提綱類作文;要求寫一篇關(guān)于身勢語對人們交流的幫助的短文。

【詳解】

第1步:根據(jù)提示可知;本文要求介紹身勢語對人們交流的幫助:人們之間的溝通除了通過語言外,還可以借助身勢語。在英語課上,老師讓你根據(jù)下列要點用英語寫一篇關(guān)于身勢語對人們交流的幫助的短文。學會使用身勢語的好處:1.幫助傳遞信息;2.借此了解一個國家的文化;3,時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時。

第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如;benefit(益處),bodylanguage(身勢語),communicate(交流),effective(有效的),express(表達)及comfortable(舒適的)等。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進行遣詞造句;注意主謂一致和時態(tài)問題。

第4步:連句成文;注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持卷面的整潔美觀。

本文內(nèi)容完整;層次分明,結(jié)構(gòu)緊湊,表達準確。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。

【點睛】

范文語言地道,語篇連貫,詞數(shù)適當。作者在范文中使用了較多高級詞匯和句式,高級詞匯有communicatewith(與交流),getacross(使被理解),haveawideknowledgeof(在方面有廣泛的知識),travelabroad(出國旅游)以及asweallknow(周所周知),而且還使用了非限定性定語從句“Asweallknow,besideswords,wecanalsousebodylanguagetocommunicatewithotherpeople.”及“whenwedon’tknowhowtoexpressourselvesclearly,wecanusebodylanguage,whichisespeciallytruewhenwemeetforeigners.”,賓語從句“Therearemanybenefitsitcanbringuswhenwelearnhowtouseit.”及“Inconclusion,Ithinkthatitisimportantforustolearnandusebodylanguage.”,非謂語動詞“Havingawideknowledgeofaforeigncountry’sbodylanguagecanalsohelpuslearnaboutitsculture.”及“Besides,usingbodylanguageinacorrectwaywillhelpmakeourstayinaforeigncountryeasyandcomfortablewhilewe’retravelingabroad.”,全文沒有語法錯誤,上下句轉(zhuǎn)換自然流暢。【解析】Asweallknow,besideswords,wecanalsousebodylanguagetocommunicatewithotherpeople.Therearemanybenefitsitcanbringuswhenwelearnhowtouseit.

Firstofall,ithelpsustogetourmessagesacross.Sometimesitmaybemoreeffectivethanwords.Also,whenwedon’tknowhowtoexpressourselvesclearly,wecanusebodylanguage,whichisespeciallytruewhenwemeetforeigners.Havingawideknowledgeofaforeigncountry’sbodylanguagecanalsohelpuslearnaboutitsculture.Besides,usingbodylanguageinacorrectwaywillhelpmakeourstayinaforeigncountryeasyandcomfortablewhilewe’retravelingabroad.Inconclusion,Ithinkthatitisimportantforustolearnandusebodylanguage.18、略

【分析】【分析】

本文書面表達屬于應(yīng)用文;要求寫一封回信。

【詳解】

第1步:根據(jù)提示可知,本篇是一封回信:假設(shè)你是紅星中學高三學生李華,你的英國朋友George要來北京;其間他想?yún)⒓又袊鴤鹘y(tǒng)文化方面的課程,來信希望你能推薦一個課程.請你給他回信,內(nèi)容包括:你推薦的課程;該課程的內(nèi)容;你推薦的理由。

第2步:根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞,如:Chinesetraditionalculture(中國傳統(tǒng)文化);BeijingOpera(京?。籵nthehistoryofBeijingOpera(關(guān)于京劇的歷史);basedonthefollowingreasons(以下面的理由為基礎(chǔ));thefivemaincharactersofBeijingOpera(北京京劇的五個主要代表人物)等。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進行遣詞造句;注意主謂一致和時態(tài)語態(tài)問題。

第4步:連句成文;注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

本文是一封回信。內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。同時文中使用高級句子。IamdelightedtohearthatyouwanttotakeacourseaboutChinesetraditionalculture.句中使用that引導的賓語從句;whichwillbeheldinBeijingnextmonthfortwoweeks,containstwosections.使用which引導的定語從句;Whattakesthecoursetoanewheightisatheatertrip.句中what引導主語從句;Itisalsoaninteractivecourse,inwhichyouwillhaveachancetocommunicatewithoperaperformersfacetoface.介詞加which引導非限制性定語從句?!窘馕觥緿earGeorge,

IamdelightedtohearthatyouwanttotakeacourseaboutChinesetraditionalculture.IamwritingtorecommendoneonBeijingOpera.

Thiscourse,“IntroductiontoBeijingOpera”,whichwillbeheldinBeijingnextmonthfortwoweeks,containstwosections.AlectureonthehistoryofBeijingOperawillintroduceitstime-honoreddevelopment,includingthedetailedprocessofhowitspread.Whattakesthecoursetoanewheightisatheatertrip.SteppingintoMeiLanfangTheatre,you’llgetatasteoftheperformancetechniquesbyappreciatinghowthevoicesandmotionsareperfectlycombinedonthestage.

Iheartilyrecommendthiscoursetoyoubasedonthefollowingreasons.Iknowyoulovedramasomuch,soyouwillbeabletomoreeasilyunderstandSheng,Dan,Jing,Mo,Chou,thefivemaincharactersofBeijingOpera.Itisalsoaninteractivecourse,inwhichyouwillhaveachancetocommunicatewithoperaperformersfacetoface.

Ihopemyintroductionishelpful.Pleaseletmeknowifyouhavefurtherquestions.

Yours,LiHua19、略

【分析】【分析】

本篇書面表達屬于應(yīng)用文,要求考生寫一篇一封信,給英國網(wǎng)友Peter介紹一位中國的科學家及其研究成果.

【詳解】

第一步:審題。

體裁:應(yīng)用文。

時態(tài):根據(jù)提示;時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時和一般過去時。

結(jié)構(gòu):總分法。

???總分法指把主題句作為總說;把支持句作為分說,并以這種方式安排所寫內(nèi)容。

要求:1.科學家的姓名;

2.科學家的研究成果;

3.該研究成果的意義。

第二步:列提綱(重點詞組)

Beinterestedin;scientificresearch;TuYouyou;antimalarialsubstance;malaria-fighting;sweetwormwood;volunteertodo;humansubject;successful;NobelPrize;significantly;deathrate.

第三步:連詞成句。

1.Iknowfromyourletterthatyouareinterestedinscientificresearch.

2.DoyouknowTuYouyou?

3.TuYouyouandherteamdiscoveredtheantimalarialsubstanceqinghaosu,oneoftheworld’smost-effectivemalaria-fightingdrugsfromsweetwormwood.

4.Shevolunteeredtobethefirsthumansubject.

5.Itwassafe,soshedidsuccessfulexperimentswithhumanpatients.

6.Shewonthe2015NobelPrizefordiscoveringthemedicinethathassignificantlyreducedthedeathratesforpatientssufferingfrommalaria.

7.Ifyouwanttoknowmorescientistsandtheirresearch,doletmeknow.

根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進行遣詞造句;注意主謂一致和時態(tài)問題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列補充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表轉(zhuǎn)折對比關(guān)系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果關(guān)系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

連句成文;注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰;

第五步:潤色修改。

【點睛】

范文內(nèi)容完整,要點全面,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當,上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。文中長短句結(jié)合,有高級句型,如:Shewonthe2015NobelPrizefordiscoveringthemedicine____使用了that引導的定語從句。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】DearPeter,

Iknowfromyourletterthatyouareinterestedinscientificresearch.DoyouknowTuYouyou?TuYouyouandherteamdiscoveredtheantimalarialsubstanceqinghaosu,oneoftheworld’smost-effectivemalaria-fightingdrugsfromsweetwormwood.Andshevolunteeredtobethefirsthumansubject.Itwassafe,soshedidsuccessfulexperimentswithhumanpatients.Shewonthe2015NobelPrizefordiscoveringthemedicinethathassignificantlyreducedthedeathratesforpatientssufferingfrommalaria.Ifyouwanttoknowmorescientistsandtheirresearch,doletmeknow.Yours,Lihua五、用單詞的適當形式完成(共2題,共4分)20、略

【分析】【解析】

【導語】

本文是一篇記敘文。文章主要講述了Nick在河中發(fā)現(xiàn)鯨目動物;說明環(huán)境得到了改善。

【小題1】

考查形容詞。句意:Nick沿著拱門河騎著自行車;突然他注意到河里有不尋常的東西。something是一個不定代詞,后面一般加的是形容詞。結(jié)合句意,用形容詞unusual,表示“不同尋常的”。故填unusual。

【小題2】

考查非謂語動詞。句意:Nick對他所看到的感到困惑,他拍了一段視頻并發(fā)布在網(wǎng)上。beconfusedby對困惑;在句中作狀語,所以用過去分詞形式。故填Confused。

【小題3】

考查時態(tài)。句意:幾天后,一些研究人員證實,他發(fā)現(xiàn)了兩只海豚,這是自2017年以來在這條河中發(fā)現(xiàn)的第一只鯨類動物,這表明恢復(fù)河流健康的努力正在取得成效。根據(jù)時間狀語可知,從句的動作發(fā)生在主句過去動作confirmed之前,所以用過去完成時?;蛘弑硎娟愂鲞^去事實,所以也可用一般過去時。故填hadspotted/spotted。【解析】【答案】【小題1】unusual

【小題2】Confused

【小題3】hadspotted##spotted

21、略

【分析】【解析】

【導語】

本文是一篇說明文。文章主要介紹被譽為“人間奇跡”的塞罕壩開始進入人們的視野;并在全國范圍內(nèi)被復(fù)制。

【小題1】

考查介詞。句意:隨著路標的不斷變化和防火警示的出現(xiàn);被譽為“人間奇跡”的塞罕壩開始進入人們的視野。comeintoview“進入視野,看見”是固定搭配。故填into。

【小題2】

考查名詞的數(shù)。句意:然而,59年前的塞罕壩還是一片荒地,這是現(xiàn)在來塞罕壩的游客難以想象的。此處名詞visitor為可數(shù)名詞,在作主語且其前無限定詞,泛指,所以用復(fù)數(shù)形式。故填visitors。

【小題3】

考查連詞。句意:雖然看起來很簡單;但這項工作在他們肩上是一個相當大的負擔。此處表示“雖然,盡管”,使用“形容詞+as/though+主語+謂語”結(jié)構(gòu),引導讓步狀語從句。故填as/though。

【小題4】

考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意:林場成立以來,共有20多對夫妻守著烽火臺,至今未發(fā)生火災(zāi)。since為完成時的標志,此處應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài)。主語over20couples為復(fù)數(shù),謂語動詞用have。故填haveguarded。

【小題5】

考查冠詞。句意:今天,塞罕壩不僅是防風固沙的“綠色長城”,也是工廠的木材來源。此處表示塞罕壩是一座“綠色長城”,泛指,green首字母的發(fā)音為輔音音素;用不定冠詞a。故填a。

【小題6】

考查名詞性從句。句意:為什么這里的樹木要有計劃地砍伐,這是人們會懷疑的??仗幰龑П碚Z從句且在從句中作動詞doubt的賓語;指物,所以用連接代詞what引導。故填what。

【小題7】

考查非謂語動詞。句意:一名工作人員解釋說;砍伐人工林更像是農(nóng)民種植作物時的間伐。thin“變薄,變瘦,變稀疏”,空處作介詞like的賓語,因此要使用動名詞thinning。故填thinning。

【小題8】

考查非謂語動詞。句意:塞罕壩的成功讓這個“人間奇跡”在全國范圍內(nèi)被復(fù)制。allowsb.todosth.允許某人做某事。賓語this“miracleonearth”與copy之間為被動關(guān)系,所以用不定式的被動式。故填tobecopied。

【小題9】

考查非謂語動詞。句意:1999年啟動的“再造三個塞罕壩”工程,已在承德玉道口、千松壩、張家口塞北等地建成綠色屏障,有效地防止了沙塵南下。句中已有謂語動詞,所以用非謂語動詞形式。project和launch(發(fā)起)之間是邏輯上的動賓關(guān)系;所以用過去分詞作定語。故填launched。

【小題10】

考查副詞。句意:1999年啟動的“再造三個塞罕壩”工程,已在承德玉道口、千松壩、張家口塞北等地建成綠色屏障,有效地防止了沙塵南下。修飾動詞,用副詞形式。故填effectively?!窘馕觥俊敬鸢浮俊拘☆}1】into

【小題2】visitors

【小題3】as##though

【小題4】haveguarded

【小題5】a

【小題6】wh

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論