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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版五年級英語上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、讀單詞;選出每組單詞中劃線部分讀音不同的一項。
A.r____verB.b____keC.g____veD.____s2、選出不同類的一項。
A.kindB.deliciousC.quietD.strict3、____isthis?()A.WhoseB.Who4、Ilikefishand________.()A.milksB.amilkC.milk5、What________thisone?()A.toB.forC.about評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、補全單詞;然后譯成中文。
①br________kfast____
②ex________cise____
③d________cing____
④d____ner____
⑤sh____pping____7、—WhoseEnglishbookisthat?
—It's____(他的).8、—Whosestorybookisthis?
—It's____(她的).9、MrsSmith____take)hersontothehospital.10、在橫線部分填寫適當(dāng)?shù)脑~匯或短語。
(1)Iwantto_____aphonecall.
(2)Iwantto_____aletter.
(3)Iwantto_____apresent.
(4)Iwantto_____avideocall.
(5)Iwantto_____ashortmessage.11、正確形式填空。
(dance)
Mysisterlikes______.Shecan______well.
Nowsheis______.評卷人得分三、補全對話(共8題,共16分)12、選擇正確的單詞補全對話。
?meetmetdon'tdidn't—Didthey__________________Mikeinthepark?—No,they__________________.13、看圖;補全對話,每空一詞。
—Howdoyoufeel?—Ifeel__________.14、—Canyou_________________fast?—Yes’I_________________.15、看圖;補全對話,每空一詞。
?—Doesshefeelhappy?—___________,she___________.Shefeels___________.16、看圖;補全對話,每空一詞。
?—Isitfeelingsad?—___________,it___________.It’sfeeling___________.17、—HowmanypupilsarethereinClass3?
——Thereare________________.18、看圖選詞填空。
?getupget—Whattimedoyou________up?—I________athalfpastsix.19、看圖選詞填空?wenttobeddidhalfpastten—Whattime________yougotobedlastnight?—I________at________.評卷人得分四、連詞組句(共4題,共40分)20、連詞成句?buy,kilo,let’s,of,one,cheese21、連詞成句。
football,you,well,can,play22、連詞成句。?faces,how,can,you,many,see23、連詞成句。
?can,you,your,help,mum評卷人得分五、詞形轉(zhuǎn)換(共4題,共36分)24、meet()25、Have()26、run()27、從括號中選擇正確的單詞填空。
?They__________(buy/bought)somefoodforthepicnicyesterday.評卷人得分六、寫作題(共3題,共15分)28、假如你是老師;請你設(shè)計學(xué)校開放日的計劃,至少寫5句話。
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,29、寫一寫你的假期旅游計劃,至少寫5句話(可選用提示詞)。bytrain,bycar,
aThree-starhotel,
mybrother'shome,
goshopping,gosurfing,
makesandcastles,
climbmountains,
gotothepark,
havesnacks30、根據(jù)下列提示;寫寫你的家,至少5句話。
Howmanyroomsarethereinyourhome?
Howisthelivingroom?Isitbig?
Whichroomdoyoulike?Why?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】A.r____ver讀音為/'r?v?/;B.b____ke讀音為/ba?k/;C.g____ve讀音為/g?v/;D.____s讀音為/?z/。對比其讀音可知B項中i讀音與其它的不同。故選B?!窘馕觥緽2、B【分析】A.kind和藹的;B.delicious可口的;C.quiet安靜的;D.strict嚴(yán)格的。delicious是描寫食物口味的形容詞,其它三項是描寫人的性格品質(zhì)的形容詞。故選B。【解析】B3、B【分析】這是誰?【解析】考查疑問詞.A.Whose誰的.B.Who誰.根據(jù)isthis"這是"可知,應(yīng)該是"誰"Who.Whose后面要跟名詞,構(gòu)成疑問詞組.故選:B.4、C【分析】我喜歡魚肉和牛奶.【解析】根據(jù)Ilikefishand﹣﹣,可知這里milk是一個不可數(shù)名詞,詞尾不能加s,也不能用a表示數(shù)量.故選:C。5、C【分析】這一個怎么樣?【解析】考查介詞的辨析,同時也是考查的固定短語的用法,Whatabout譯為怎么樣?A.to不能直接跟在疑問詞之后,除非在賓語從句中,B.Whatfor是為何目的,故選:C.二、填空題(共6題,共12分)6、ea早餐er練習(xí)an跳舞i晚餐o購物【分析】【分析】①breakfast早餐。故填:e;a,早餐。
②exercise練習(xí)。故填:e,r;練習(xí)。
③dancing跳舞。故填:a;n,跳舞。
④dinner晚餐。故填:i;晚餐。
⑤shopping購物。故填:o;購物。
【點評】平時要多讀多記憶書本上的重點單詞和短語。7、his【分析】【分析】他的his;后可加名詞,也可以不加名詞,故填:his。
【點評】考查形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。8、hers【分析】【分析】她的her,hers。her+名詞,herrs=her+名詞。橫線后無名詞,可知答案為hers。故填:hers。
【點評】考查形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。9、takes【分析】【分析】句意:史密斯夫人帶她的兒子去醫(yī)院。主語是史密斯夫人;三單,故動詞用單三形式加s,答案為takes。
【點評】考查動詞的單三形式。10、略
【分析】(1)我想打個電話。
(2)我想寫封信。
(3)我想買一件禮物。
(4)我想打個視頻電話。
(5)我想發(fā)個短信?!窘馕觥勘绢}考查單詞的拼寫。(1)make。句意為:我想打個電話。打電話可譯為:makeaphonecall.故答案為:make。(2)write。句意為:我想寫封信。寫封信可譯為:writealetter.故答案為:write。(3)buy。句意為:我想買一件禮物。買一件禮物可譯為:buyapresent.故答案為:buy。(4)make。句意為:我想打個視頻電話。打個視頻電話可譯為:makeavideocall.故答案為:make。(5)send。句意為:我想發(fā)個短信。發(fā)個短信可譯為:sendashortmessage.故答案為:send。11、略
【分析】我妹妹喜歡跳舞.
她跳舞跳得很好.
現(xiàn)在她正在跳舞.【解析】答案:dancing,dance,dancing.本題考查用所給詞的正確形式填空.句子Mysisterlikes﹣﹣,這里考查likedoingsth表示喜歡做某事,后面跟dancing;根據(jù)Shecan﹣﹣well,這里can是個情態(tài)動詞,后面跟動詞原形,所以填dance;而Nowsheis﹣﹣,這里now表示現(xiàn)在,時態(tài)應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時,構(gòu)成:be+Ving形式,這里有了is,后面用dancing.故填dancing,dance,dancing.三、補全對話(共8題,共16分)12、meet,didn't【分析】第一空did后跟動詞原形meet;did開頭的一般疑問句,否定答語使用didn't。故填meet,didn't。【解析】meet,didn't13、happy【分析】句意:——你感覺如何?——我感到很高興。由上文圖像可知,此處句意應(yīng)是:我很高興。feel是系動詞,后接形容詞,happy表示高興的。故填happy。【解析】happy14、run;can【分析】句意:——你能跑快點嗎?——是的,我能。can+主語+動詞的原形?這里是做肯定回答,Yes,Ican.根據(jù)圖片及所給單詞提示,故填run;can。【解析】run;can15、No,doesn't;sad【分析】句意:——她感到開心嗎?——不,她不開心。她感到傷心。does提問,用does回答;否定回答用No,sb.doesn't;傷心的sad。故填No,doesn't;sad?!窘馕觥縉o,doesn't;sad16、No,isn't,angry【分析】句意:——它感到傷心嗎?——不,它不傷心。它很生氣。is提問用is回答,由圖片可知,此處是否定句回答;生氣的angry。故填No,isn't,angry?!窘馕觥縉o,isn't,angry17、forty【分析】根據(jù)表格信息Class1Boys40可知有40個男孩。forty四十。故填forty。
根據(jù)表格信息Class1Girls30可知有30個女孩。thirty三十。故填thirty。根據(jù)表格信息Class2Boys30可知有30個男孩。boy可數(shù)名詞,男孩,此處用復(fù)數(shù)。故填boys。根據(jù)表格信息Class2Girls20可知有20個女孩。girl可數(shù)名詞,女孩,此處用復(fù)數(shù)。故填girls。根據(jù)表格信息Class3Pupils58可知3班有58個學(xué)生。故填fifty-eight?!窘馕觥俊拘☆}1】forty【小題2】thirty【小題3】boys【小題4】girls【小題5】fifty-eight18、get,getup【分析】句意:——你什么時候起床?——我六點半起床。getup起床,第一空do后跟動詞原形;第二空主語I,使用動詞原形,故填get,getup?!窘馕觥縢et,getup19、did,wenttobed,halfpastten【分析】句意:——昨天晚上你什么時候上床睡覺?——我十點半睡覺的。根據(jù)語境可知是一般過去時,使用助動詞did;答語使用動詞過去式wenttobed,halfpastten十點半。故填did,wenttobed,halfpastten?!窘馕觥縟id,wenttobed,halfpastten四、連詞組句(共4題,共40分)20、buyonekiloofcheese【分析】句意:讓我們買一千克奶酪吧。let后跟動詞原形;買buy;一千克akiloof...;奶酪cheese,不可數(shù)名詞。故填buyonekiloofcheese。【解析】buyonekiloofcheese21、youplayfootballwell【分析】playfootballwell表示踢足球很好,這里是含情態(tài)動詞can的一般疑問句,其結(jié)構(gòu)是can+主語+動詞的原形+其他?根據(jù)所給單詞提示,故填youplayfootballwell?!窘馕觥縴ouplayfootballwell22、manyfacescanyousee【分析】faces臉;howmany多少,對可數(shù)名詞的數(shù)量提問;can可以;you你/你們;see看見。根據(jù)所給的詞匯及標(biāo)點符號可以推測出此句句意為:你能看見多少張臉?此句是用howmany對可數(shù)名詞的數(shù)量提問,can是情態(tài)動詞,同時疑問句需要把can放到特殊疑問詞之后構(gòu)成。在書寫的過程中,注意單詞在四線三格中的位置和書寫要規(guī)范。故填manyfacescanyousee?!窘馕觥縨anyfacescanyousee23、canhelpyourmum【分析】結(jié)合句意:你可以幫助你媽媽。can能,能夠,其后加動詞原形;故答案為canhelpyourmum.【解析】canhelpyourmum五、詞形轉(zhuǎn)換(共4題,共36分)24、met碰上,遇見【分析】meet的過去式是met,意思是碰上,遇見。故答案為met碰上,遇見?!窘馕觥縨et碰上,遇見25、had有【分析】Have的過去式是had,意思是有。故答案為had有?!窘馕觥縣ad有26、ran跑【分析】run的過去式是ran,意思是跑。故答案為ran跑?!窘馕觥縭an跑27、bought【分析】句意:他們昨天為野餐買了一些食物。由yesterday可知,此句應(yīng)是一般過去時,buy的過去式為bought。故填bought?!窘馕觥縝ought六、寫作題(共3題,共15分)28、(參考范文)
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,theparentswillvisittheclassroom.MsZhangwilltellthemaboutthelessons.Next,they'llgotothehall.Thechildrenwillsingfortheirparents.Finally,they'llgototheplayground.Thechildrenwillplaygameswiththeirparents.【分析】【分析】從第一句可知作文應(yīng)該用一般將來時,寫作內(nèi)容可以包括父母要參觀的地方,如classroom,hall,artroom,playground,meetingroom等等,其次是在這些地方,父母可以做些什么,如在classroom時,老師會tellthemaboutthelesson,如在hall,孩子們可以singfortheirparents等等,為了使句子之間更連貫,可以用first;next,finally表示順序的詞連接。
【點評】考查一般將來時以及本單元短語的應(yīng)用。29、(參考范文)
I'mgoingtoDalianthissummer.I'llgotherebytrain.I'llstayinaThree—starhotel.I'llstaythe
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