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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面與25÷5得數(shù)相同的算式是()A.64÷8B.5×2C.28÷7D.1×52、下列錯(cuò)的是()A.36÷6=4B.13÷13=1C.26÷13=23、16÷4=()A.5B.8C.44、小明家后門朝北,前門朝()A.東B.西C.南5、比一比,把結(jié)果最小的式子填到橫線上()。A.79-37B.56-4C.69-16D.85-416、下列算式中,商最大的算式是()。A.18÷3B.24÷6C.16÷47、把15平均分成5份,每份是4。()A.對(duì)B.錯(cuò)8、下列各數(shù)中,省略萬位后面的尾數(shù)約等于100萬的是()A.9900007B.995700C.10062009、2個(gè)4再加上3個(gè)4是()A.1個(gè)4B.4個(gè)4C.5個(gè)4評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、15÷5=3表示把____平均分成____份,每份是____。11、一輛拖拉機(jī)每趟可運(yùn)蘋果40筐,一個(gè)果園要運(yùn)7200筐蘋果,用18輛這樣的拖拉機(jī)來運(yùn),要運(yùn)____趟?12、200厘米等于____米。13、笑笑有10張畫片,是淘氣的兩倍,那么淘氣有____張畫片。14、20個(gè)小朋友站成一排.從左往右數(shù),楊濤排第3,從右往左數(shù),錢輝排第4,楊濤和錢輝之間一共有____人.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、(填米或者厘米)老師身高約為165(厘米)16、42減去27加上11等于2617、從下表可知,貨車的數(shù)量是最少的。18、100千克紙比20千克石頭輕。19、9毫米的線段要比1厘米的線段長(zhǎng)一些。20、分針和時(shí)針在6時(shí)形成一直線。21、角的大小跟角的兩條邊的長(zhǎng)短有關(guān)22、965-96=965-100+423、周長(zhǎng)相同的正方形和長(zhǎng)方形,正方形的面積一定小于長(zhǎng)方形。評(píng)卷人得分四、操作題(共2題,共12分)24、畫一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段.25、畫一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共12分)26、毛毛有20張卡片,他把卡片分給了4個(gè)伙伴,請(qǐng)問每個(gè)伙伴可以分到幾張?27、有1根電線長(zhǎng)900米,上午用去275米,下午用去345米,還剩多少米?28、周海有一些錢,他買書用去錢的一半,買文具用去剩下錢的一半,最后還剩3元錢,他原來有多少元錢?29、請(qǐng)?jiān)谙聢D中圈出3×77×3;并數(shù)出·的數(shù)量是否一樣·············
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·············評(píng)卷人得分六、作圖題(共4題,共36分)30、作圖題:
(1)如圖1所示;畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形.
(2)如圖2所示;10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點(diǎn)O,畫△A′B′C′,使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱.
31、畫出下面每個(gè)圖形的另一半;使它成為軸對(duì)稱圖形。
32、在第4排第3個(gè)畫“○”;在第2排第5個(gè)畫“□”。
33、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合?圈出來。
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【解答】根據(jù)題意得45÷3=15;其中64÷8=8;5×2=10、28÷7=4、1×5=5,所以選D
【分析】考察除法的使用2、A【分析】【解答】根據(jù)除法的性質(zhì)36÷6=6;13÷13=1,26÷13=2可知A為答案。
【分析】考察除法基本運(yùn)算3、C【分析】【解答】根據(jù)除法的簡(jiǎn)運(yùn)算16÷4=4可知C為正確答案?!痉治觥靠疾斐ɑ具\(yùn)算4、C【分析】【解答】前后相對(duì),南北向?qū)Α!痉治觥靠疾毂嬲J(rèn)方向。5、A【分析】【解答】79-37=42,56-4=52,69-13=56,85-41=44;
【分析】對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算;最后進(jìn)行判定。
故選:A6、A【分析】【解答】18÷3=6
24÷6=4
16÷4
故答案為:A。
【分析】在除法算式中,得數(shù)還可以叫做“商”??梢苑謩e聯(lián)想相關(guān)的乘法口訣,諸如三六十八,可以寫出乘法算式“3×6=18”來推算出18÷3=6,另外兩道除法算式,也可以分別想“四六二十四”、“四四十六”來幫助計(jì)算結(jié)果,最后得出結(jié)論,18÷3的商是最大的。7、B【分析】【解答】15÷5=3。故選B。【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。8、B【分析】【解答】對(duì)各個(gè)選項(xiàng)用四舍五入法求近似數(shù)發(fā)現(xiàn):995700≈100萬;
【分析】根據(jù)四舍五入法求近似數(shù)。
故選:B9、C【分析】【解答】根據(jù)條件分析解答總的是5個(gè)4;【分析】根據(jù)題意加法和乘法之間聯(lián)系進(jìn)行計(jì)算。
故選:C二、填空題(共5題,共10分)10、1553【分析】【解答】15÷5=3表示把15平均分成5份;每份是3。
【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用表內(nèi)除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生多思考。11、10【分析】【解答】依題意可得7200÷40÷18=180÷18=10。答案為10趟。
【分析】由題目列出式子再進(jìn)行計(jì)算。12、2【分析】【解答】長(zhǎng)度的單位換算中的基礎(chǔ)知識(shí);須熟練掌握,其中1米等于100厘米,那么200厘米即2米。
【分析】明確米和厘米的差別,熟記換算便可知道答案13、5【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的除法的性質(zhì),依題列式10÷2=5,所以答案為5,淘氣有5張畫片【分析】考察簡(jiǎn)單基本除法14、13【分析】【解答】解:20﹣3﹣4=13(人);
答:楊濤和錢輝之間一共有13人.
故答案為:13.
【分析】從左往右數(shù),楊濤排第3,即包括楊濤在內(nèi)左邊有3人;從右往左數(shù),錢輝排第4,即包括錢輝在內(nèi)右邊有4人,要求楊濤和錢輝之間一共有幾人,用20﹣3﹣4計(jì)算即可.三、判斷題(共9題,共18分)15、√【分析】【解答】這里填厘米,因?yàn)?米等于100厘米,2米等于200厘米,老師的身高在1米和2米之間,所以這里填厘米是正確的【分析】明確米和厘米的差別,1米等于100厘米,這里用厘米即可16、√【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法運(yùn)算法則,可列式42-27+11=26,所以答案正確【分析】用豎式計(jì)算,相同數(shù)位要對(duì)齊再進(jìn)行相加減17、√【分析】【解答】從下表可知,貨車的數(shù)量是最少的。這句話是正確的?!痉治觥繌慕y(tǒng)計(jì)表中可以得知各種車的數(shù)量,對(duì)比一下各個(gè)數(shù)字,的確是貨車最少。18、×【分析】【解答】100千克紙比20千克石頭輕。這句話錯(cuò)誤。
【分析】看似紙比石頭輕,但要加上單位就不然了。實(shí)則比的是100千克和20千克。所以原題錯(cuò)誤。19、×【分析】【解答】9毫米的線段要比1厘米的線段長(zhǎng)一些。這句話是錯(cuò)誤的?!痉治觥?厘米=10毫米,9毫米不能比10毫米長(zhǎng),所以這句話是錯(cuò)誤的。20、√【分析】【解答】分針和時(shí)針在6時(shí)正成一條直線。
【分析】本題考查鐘表指針的含義,以及表示不同的意義的一些情況。讀題時(shí)要求認(rèn)真。21、B【分析】【解答】角的兩邊的長(zhǎng)度跟角的大小沒有關(guān)系?!痉治觥拷堑恼J(rèn)識(shí)鞏固22、A【分析】【解答】965-96看成是減100,多減了4,所以還需要再加上4.是對(duì)的。【分析】減法巧算的鞏固23、B【分析】【解答】舉反例證明?,F(xiàn)有邊長(zhǎng)為2的正方形與長(zhǎng)為3,寬為1的長(zhǎng)方形。它們周長(zhǎng)相同,面積卻是正方形大于長(zhǎng)方形。所以本題錯(cuò)誤。【分析】對(duì)于較難的題目,可以舉反例論證。現(xiàn)有邊長(zhǎng)為2的正方形與長(zhǎng)為3,寬為1的長(zhǎng)方形。它們周長(zhǎng)相同,面積卻是正方形大于長(zhǎng)方形。所以本題錯(cuò)誤。四、操作題(共2題,共12分)24、解:3×2=6(厘米);
如圖所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線段即可.
本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長(zhǎng)度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如圖所示:.25、解:3×2=6(厘米);
如圖所示:.【分析】
3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線段即可.
本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長(zhǎng)度,再畫圖的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);
如圖所示:.五、計(jì)算題(共4題,共12分)26、20÷4=5張。
答:每個(gè)伙伴可以分到5張【分析】【解答】根據(jù)題意可知毛毛把20張卡片分給了4個(gè)伙伴;因此列式可得20÷4=5張。
答:每個(gè)伙伴可以分到5張。
【分析】運(yùn)用簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算27、900-275-345=280(米)
答:還剩280米【分析】【解答】依題意上午用去275;還剩900-275=625米,下午用去345米,還剩625-345=280米,即900-275-345=280米。
【分析】考察理解能力及退位減法基本運(yùn)算。28、3×4=12(元)
答:他原來有12元錢?!痉治觥俊窘獯稹?×4=12(元)答:他原來有12元錢。
【分析】周海有一些錢,他買書用去錢的一半,買文具用去剩下錢的一半,最后還剩3元錢,由此可知,他原有的錢數(shù)是4個(gè)3元那么多,3×4=12(元)即可得解。29、圖略·的數(shù)量一樣答:數(shù)量一樣多。
【分析】【解答】更了解行列的變化考察乘法運(yùn)算的變化【分析】考察乘法運(yùn)算的變化,乘法點(diǎn)子中,乘法符號(hào)左右兩邊交換數(shù)字,等式不變六、作圖題(共4題,共36分)30、略
【分析】【分析】(1)做AO⊥MN于點(diǎn)O;并延長(zhǎng)到A′,使A′O=AO,同法做其他點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可
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