籃球課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)：籃球教學(xué)——單手肩上投籃技術(shù)及教學(xué)比賽學(xué)校：新疆烏魯木齊市第六十五中學(xué) 任課教師：王建江年級(jí)：八年級(jí)（1）班學(xué)生人數(shù)：40人課次：第三次課水平四學(xué)段目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握和提高籃球運(yùn)動(dòng)中單手肩上投籃的基本技術(shù)，使之成為鍛煉身體的一種手段。2、在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐練習(xí)中，使80%90%學(xué)生掌握和運(yùn)用單手肩上投籃的基本技術(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)給參與者帶來(lái)的身心愉悅感、自豪感和成功的愉悅感。二、教材分析：籃球運(yùn)動(dòng)這一體育項(xiàng)目具有集體性和競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，學(xué)生興趣濃厚，鍛煉身體的綜合效果好。本課學(xué)習(xí)的是籃球技術(shù)教學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)，是發(fā)展身體素質(zhì)，鍛煉身體，提高體能，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)的一項(xiàng)體育活動(dòng)。三、教學(xué)理論依據(jù)：投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)攻技術(shù)之一，是唯一的得分手段，是籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)抗的焦點(diǎn)。四、教材的特點(diǎn)及重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：?jiǎn)问旨缟贤痘@技術(shù)難點(diǎn)：解決提高投籃命中率的技術(shù)動(dòng)作五、學(xué)情分析：本課時(shí)，是根據(jù)我校八年級(jí)的學(xué)情進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的，八年級(jí)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐能力方面具有一定的基礎(chǔ)的，可是對(duì)籃球運(yùn)球中單手肩上投籃技術(shù)的掌握和運(yùn)用能力較弱。雖然大部分學(xué)生在七年級(jí)學(xué)過(guò)此項(xiàng)籃球技術(shù)，但所掌握的程度參差不齊。由于男女生之間對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)程度上存在著較大的差異，造成女生參與運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差。為了能到充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，本課以籃球運(yùn)動(dòng)中的投籃技術(shù)為主教材，以多種方式投籃獲得成功的喜悅感為鋪助教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。實(shí)行差異性的教學(xué)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)多種練習(xí)方法供學(xué)生練習(xí)。即有利于面向全體學(xué)生，又關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。使每一個(gè)學(xué)生都能有所得，都能獲得到成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，帶動(dòng)學(xué)生積極參與，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。六、教法與手段：教學(xué)手段：借助標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、籃球、口哨、粉筆若干、標(biāo)志桿4個(gè)進(jìn)行授課；教學(xué)方法：在授課時(shí)采用了語(yǔ)言法、直觀法、完整示范；實(shí)踐練習(xí)采用了遠(yuǎn)近距離和移動(dòng)練習(xí)進(jìn)行；指導(dǎo)教學(xué)采用的是巡回指導(dǎo)、集中糾正。七、教學(xué)程序：上課伊始集合整隊(duì)報(bào)告出勤師生問(wèn)好介紹課的內(nèi)容安排病假生的活動(dòng)四列橫隊(duì)體育委員教師學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入部分熱身跑練習(xí)徒手操腳步移動(dòng)練習(xí)徒手投籃練習(xí)學(xué)生活動(dòng)體操隊(duì)形學(xué)生活動(dòng)體操隊(duì)形一路縱隊(duì)體育委員領(lǐng)做，教師巡回指導(dǎo)教師講解、示范理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)1、教師講解、示范學(xué)生成四路縱隊(duì)，分兩側(cè)相對(duì)列隊(duì)2、教師安排練習(xí)3、學(xué)生分組，參與遠(yuǎn)近距離練習(xí)和移動(dòng)練習(xí)解決重、難點(diǎn)問(wèn)題4、教師巡回指導(dǎo)5、進(jìn)行指導(dǎo)再練習(xí)6、定距投籃比賽拓展練習(xí)1、同側(cè)步移動(dòng)投籃練習(xí)2、教學(xué)比賽結(jié)束部分1、集合整隊(duì)2、課堂小結(jié)3、歸還器材4、解散八、場(chǎng)地、器械設(shè)計(jì)：場(chǎng)地：籃球場(chǎng)一塊場(chǎng)地、器材使用設(shè)計(jì)器材：籃球8個(gè)標(biāo)志竿：“”4個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)——單手肩上投籃技術(shù)及教學(xué)比賽第3次課年級(jí)月份課程類型新授課教學(xué)內(nèi)容1、單手肩上單手投籃技術(shù)及教學(xué)比賽學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解和基本掌握投籃技術(shù)，使90%的學(xué)生基本掌握單手投籃技術(shù)并會(huì)運(yùn)用。2、發(fā)展學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)等綜合能力，為終身體育打下基礎(chǔ)。3、學(xué)會(huì)合作與交流的方法，積極參與學(xué)習(xí)討論相互協(xié)作，能在練習(xí)中克服困難解決問(wèn)題，不斷提高運(yùn)動(dòng)水平，建立自信心。德育目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。2、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，提高合作學(xué)習(xí)的能力和意識(shí)。安全目標(biāo)1、課前對(duì)課時(shí)內(nèi)容的安排要考慮到使用場(chǎng)地和器材的安全性。2、課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、課的練習(xí)中對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)管理和監(jiān)督。4、關(guān)注課中的群體變化，了解學(xué)情。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：?jiǎn)问滞痘@技術(shù)難點(diǎn)：解決提高投籃命中率的技術(shù)動(dòng)作教學(xué)學(xué)生活動(dòng)教師教法組織與要求程序內(nèi)容時(shí)間導(dǎo)入1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好，宣布課時(shí)內(nèi)容3、提出課時(shí)要求及目標(biāo)4、檢查服裝，安排請(qǐng)假學(xué)生活動(dòng)2′1、體育委員整隊(duì)2、報(bào)告班級(jí)出勤人數(shù)1、督促學(xué)生快速集合整隊(duì)2、宣布課的內(nèi)容和要求3、語(yǔ)言導(dǎo)入，說(shuō)明本節(jié)課內(nèi)容、器材使用的要求。1、四列橫隊(duì)列隊(duì)集合，如下圖：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂圖1☆教師♂體育委員2、快、靜、齊！3、精神飽滿！準(zhǔn)備部分1、熱身跑2、熱身徒手操（1）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（2）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)（3）振臂運(yùn)動(dòng)（4）腹背運(yùn)動(dòng)（5）正壓腿（6）側(cè)壓腿（7）屈蹲跳8拍X48′1、體育委員調(diào)整隊(duì)形，領(lǐng)跑2、體育委員，領(lǐng)做熱身徒手操1、教師安排熱身活動(dòng)強(qiáng)度2、教師協(xié)助體育委員工作3、監(jiān)督學(xué)生做練習(xí)情況并進(jìn)行指導(dǎo)1、由四列橫隊(duì)變兩路縱隊(duì)進(jìn)行熱身跑，如下圖：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖22、進(jìn)行熱身徒手操的活動(dòng)，成體操隊(duì)形散開(kāi)，如下圖：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂圖3基本部分1、側(cè)滑步練習(xí)2、講解、示范單手肩上投籃技術(shù)3、籃球投籃的投手練習(xí)A、雙腳前后開(kāi)立，重心落于連腿之間，左手持球或右手持球做投籃練習(xí)4、分組進(jìn)行自主練習(xí)5、教學(xué)重點(diǎn)：投籃時(shí)的壓腕撥指和控制球的弧度。6、分組講解、示范同側(cè)步移動(dòng)投籃技術(shù)7、指導(dǎo)練習(xí)8、教學(xué)比賽27′1、成四列橫隊(duì)集合聽(tīng)講2、注意聽(tīng)講3、四列橫隊(duì)體操隊(duì)形進(jìn)行投手練習(xí)4、跟教師口令，做不持球的徒手投籃練習(xí)5、進(jìn)行分組練習(xí)6、利用標(biāo)志物增設(shè)難度，糾正投籃出手角度7、進(jìn)行同側(cè)步移動(dòng)投籃練習(xí)8、分組進(jìn)行教學(xué)比賽1、教師講解、示投籃技術(shù)2、對(duì)投籃技術(shù)進(jìn)行講解、示范指導(dǎo)3、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)、投籃動(dòng)作。4、安排分組練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將有序進(jìn)行練習(xí)6、巡回指導(dǎo)觀察學(xué)生理解和接收情況7、進(jìn)行集體指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)8、教師組織比賽并進(jìn)行指導(dǎo)1、教師講解示范，如圖所示：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀☆圖42、學(xué)生進(jìn)行模仿跟隨練習(xí)3、分組練習(xí)成縱隊(duì)隊(duì)形，如圖所示：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀圖54、設(shè)置標(biāo)志桿，增加難度進(jìn)行投籃練習(xí)如下圖：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀如圖6要求：體會(huì)，掌握正確的方法，相互合作、幫助。6、分組進(jìn)行同側(cè)步移動(dòng)練習(xí)