河北省廊坊市廣陽區(qū)達標名校2025屆中考聯(lián)考生物試題含解析

河北省廊坊市廣陽區(qū)達標名校2025屆中考聯(lián)考生物試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、在人體下列各組器官中，既具有消化功能又具有吸收功能的一組是（）A．口腔、胃 B．胃、大腸 C．胃、小腸 D．小腸、大腸2、“魚兒離不開水”，下列不屬于魚類適應水生生活的特征是（）A．用鰓呼吸 B．體表覆蓋鱗片C．身體背部有脊柱 D．側線感知水流方向3、下列不屬于昆蟲的是（）A．蟋蟀B．血吸蟲C．蟬D．金龜子4、下列有關顯微鏡的操作正確的是A．圖A中從甲圖轉變?yōu)橐覉D的第一步操作是向右移動裝片B．圖B中要使視野中看到的細胞數(shù)目最多，應選擇的鏡頭組合是③和⑤C．在使用顯微鏡觀察玻片標本時，下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡D．用顯微鏡觀察裝片時，視野中有一污點，轉動目鏡，污點不移動，污點一定在物鏡上5、如圖表示在大豆萌發(fā)形成過程中的有機物變化，其中正確的是（）A． B． C． D．6、下列行為與舉措中，有利于保護和恢復我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是（

）A．大力開墾荒地，發(fā)展農(nóng)業(yè) B．進一步發(fā)展畜牧業(yè)C．退耕還林、還草 D．進一步加大城市化建設力度7、人類白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解，若⑥號攜帶隱性致病基因，⑦號個體的基因組成和患病的可能性為（）A．Aa、aa50%B．AA0C．a(chǎn)a100%D．AA或Aa50%8、調查某生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關系的四中生物體內毒素含量，結果見下表，下列相關敘述不正確的是（）生物種類甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A．甲有可能是生產(chǎn)者 B．乙是動物C．丙有可能是初級消費者 D．丁是分解者9、生物的分類單位有：界、門、綱、目、科、屬、種7個分類等級，哪個等級中的生物共同特征最少（）A．界 B．綱 C．科 D．種10、2019年12月30日，“基因編輯嬰兒”案在深圳公開宣判，涉案的賀建奎等人聲稱世界首例免疫艾滋病基因編輯嬰兒在中國誕生，涉案人員因違反國家法律而獲刑。下列有關有關艾滋病說法錯誤的是（）A．目前還未研制出艾滋病疫苗B．蚊子叮咬可以傳播愛滋病C．艾滋病的傳播途徑包括性傳播和血液傳播D．艾滋病是一種死亡率極高的傳染病，是由HIV病毒感染引起的11、下列對生物結構的認識正確的是（）A．病毒、細菌屬于原核生物，真菌、植物、動物屬于真核生物B．細菌都是單細胞生物，真菌、植物、動物都是多細胞生物C．細菌、真菌、植物、動物都有細胞壁D．病毒、細菌、真菌、植物、動物都有遺傳物質12、蚯蚓屬于（）A．節(jié)肢動物B．環(huán)節(jié)動物C．線形動物D．兩棲動物13、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．仙人掌的葉變?yōu)槿~刺 B．植物茂盛的地方空氣濕度大C．竹節(jié)蟲的身體像竹枝 D．北極熊的體色是白色14、下列不屬于鳥類繁殖行為的是（）A．園丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院B．喜鵲在巢中孵卵C．大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶D．孔雀開屏15、有些?？街谛窔ど仙睿？柚返倪\動得以快速轉移，可以得到氧氣和食物，而蟹則借身上的“小花”掩護自己，同時海葵觸手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。據(jù)此推測，海葵和蟹之間的種間關系是A．競爭 B．共生 C．捕食 D．寄生16、小王同學患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，請你推測其血液中可能明顯增多的是（）A．紅細胞 B．血小板 C．白細胞 D．血紅蛋白17、某同學為研究綠色植物和種子的生命活動，進行了以下實驗，下列敘述錯誤的是（）A．甲裝置中葉片的遮光部分不能進行光合作用B．乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復燃C．丙裝置中試管內的澄清石灰水會逐漸變渾濁D．丁裝置中的現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳18、下列敘述中錯誤的是（）A．體細胞中染色體是成對的B．生殖細胞中染色體也是成對的C．染色體含有DNA分子D．一個DNA分子上含有許多個基因19、正常女性卵細胞中含有的性染色體是A．XX B．XY C．Y D．X20、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲，是對人類有益的生物，我們應該好好的保護它們。關于這兩種生物的描述，錯誤的是（）A．都屬于脊椎動物B．在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用C．灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚，均能輔助呼吸并進行氣體交換D．灰喜鵲體表有羽毛，青蛙皮膚裸露21、70年代末，美國從我國引進野生大豆與本地品種雜交，培育出抗萎黃病品種，這是利用了（）A．野生大豆的抗病性狀B．科技交流的成果C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．基因的多樣性22、油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區(qū)別是（）A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)23、甲磷硫曾是殺滅棉蚜蟲的特效農(nóng)藥,但長期施用后藥效減弱。對此正確的解釋是()A．棉蚜蟲的繁殖能力增強了B．棉蚜蟲經(jīng)常接觸甲磷硫而產(chǎn)生了抗藥性C．農(nóng)藥對棉蚜蟲的抗藥性進行了選擇D．這是人工選擇的結果24、下面是某正常人的血漿、原尿和尿液中主要物質含量（克∕100毫升）的比較表，其中表示葡萄糖含量的一組是（

）A．A組

B．B組

C．C組

D．D組25、如圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內蜷縮，能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是（）A．②由受精卵發(fā)育而成B．豌豆依靠自身力量傳播種子C．①是種子，②是果皮D．①是由胚珠發(fā)育而來26、下面是小剛同學制作和觀察洋蔥表皮細胞和人體口腔上皮細胞臨時裝片過程中遇到的問題，請你幫忙解決：（“[]”內填序號，“橫線”上填文字）（1）圖中幾個實驗步驟，正確的操作順序是_____（填標號）．（2）制作（1）中的臨時裝片需要滴加_____，目的是保持細胞的原有形態(tài)．在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，需要滴加_____．（3）步驟③表示染色，染色的具體方法是_____．此細胞中染色最深的部位是_____．小剛通許制作好臨時裝片后，用顯微鏡觀察：（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調節(jié)[__]遮光器和[___]．（5）圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時裝片時洋蔥鱗片葉內表皮沒有_____．圖2所示視野出現(xiàn)了_____，這是在制作臨時裝片時操作不規(guī)范引起的．由圖2→圖3的操作，先要向_____（方向）移動載玻片，然后轉動_____讓高倍物鏡正對通光孔．若要使視野中的物像更加清晰，就調節(jié)[__]_____．27、如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實驗方案，據(jù)下列處理分析回答．試驗中________號瓶的可以作為對照組裝置？2號瓶和4號瓶的對照實驗結論________．根據(jù)實驗結果，你可以得出實驗結論是：________．28、圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關系．請據(jù)圖分析回答：圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物成分是___________；它包含_______

條食物鏈．此生態(tài)系統(tǒng)中_____________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。圖乙中，a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數(shù)量最多的是__________。圖丙中，A圖表示__________

關系，圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖

_________。提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是__________________________。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導致出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關系看，這種現(xiàn)象屬于____________。29、閱讀資料，回答下列問題：資料一：素有?？凇熬G肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū)是迄今為止我國紅樹林保護區(qū)中紅樹林資源最多、樹種最豐富的自然保護區(qū)。這里自然食物豐富，有著血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物，是魚蝦蚌集居繁衍、候烏飛禽棲息越冬的好地方。資料二：曾經(jīng)，這個鳥類樂園正在遭受著毀滅性的威脅：村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚，過度捕撈，鳥類樂園，慘遭荼毒！近幾年，我省一以貫之生態(tài)保護理念，多管齊下對紅樹林自然保護區(qū)環(huán)境治理，進行保護，取得顯著成效，現(xiàn)在紅樹林又恢復昔日靚麗風景，遷徙的鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹林有海口“綠肺”之稱，是因為紅樹能利用大氣中的二氧化碳通過光合作用釋放出大量的______。紅樹林是候鳥飛禽棲息越冬的好地方，從行為的獲得途徑來看，鳥類這種遷徙行為屬于____行為。遷徙的鳥類獲取氧氣的能力非常強，這與鳥的身體里有發(fā)達的氣囊與______相通，起到輔助呼吸的作用有關。在資料一中提及自然食物豐富，這里能做為食物的生物，是利用了生物多樣性的價值，而所提及的各種動物中，屬于無脊椎動物的有______（至少寫3種）。從資料二中看出，遷徙的鳥的種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加，這說明保護生物多樣性最有效的途徑是______。30、閱讀材料，回答問題。材料一：艾滋病是一種免疫缺陷病，又稱獲得性免疫缺陷綜合征（簡稱AIDS），是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。我國的艾滋病感染人數(shù)超過80萬人，我國將艾滋病的防治納入“十一五”國家重大科技攻關項目，初步構建起符合國際標準并適合國情的人類免疫缺陷病毒（HIV）檢測體系，將HIV血液篩查窗口期由3周縮短到2周，實現(xiàn)了傳染病應急處置能力由點到面的提升。材料二：2018年5月25日玉林市教育局發(fā)出了在全市中小學校開展“關愛學生心理健康教育特色活動”評比方案，旨在普及心理知識，提高廣大學生的心理健康水平，提高自我調節(jié)能力。使學生適應生活中的各種挫折，走出困境，從而促進和諧社會建設。艾滋病被稱為“世紀瘟疫”，主要是目前尚未研制出預防艾滋病的____________，所有可能直接或間接接觸到患者的人都屬于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和攜帶者的體液中，主要傳播途徑有__________________、血液傳播和母嬰傳播。與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學習用具等日常生活行為____________（選填“會”或“不會”）感染艾滋病。青少年正處在長身體長知識的時期，要有健康的心理和拒絕吸煙、喝酒等不良行為。下列對吸煙的認識錯誤的是（______）A．吸煙會影響他人的健康B．吸煙是交友的需要C．吸煙會誘發(fā)呼吸系統(tǒng)的疾病D．吸煙會降低青少年的記憶力李明同學是一個遵守紀律、成績優(yōu)良的學生，與同學相處融洽，但他遇到挫折時就沒心情學習，按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，他在____________方面不夠健康。31、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一，對患者的生命和生活質量均構成嚴重威脅。不久前，婷婷同學的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。請分析回答：實驗材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟（1）同時間等量普通飼料加適量_____混合飼喂，并每天與步驟（1）同時間進行空股血糖測定和記錄。實驗結果預測及分析①若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用，有類似于_____（寫出激素名稱）的作用。②若該狗血糖_____，說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖_____，說明苦瓜具升高血糖作用。實驗結果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認為：根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_____。當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是_____。A．馬上否定原來的假設B．修改實驗數(shù)據(jù)，使結論與假設一致C．如實記錄，重新再做一次實驗對于正常人來說，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_____。

參考答案1、C【解析】在各段消化道中，口腔能夠初步消化淀粉，但對營養(yǎng)物質沒有吸收能力；胃能夠初步消化蛋白質，也能吸收少量的水、無機鹽和酒精；小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官；大腸對食物沒有消化能力，但能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素。因此各段消化道中既有消化作用，又有吸收功能的器官是胃和小腸。2、C【解析】

此題考查魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點，據(jù)此答題?！驹斀狻眶~適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等;⑤魚體內有側線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官。而魚的背部有脊柱與水中生活不相適應。故選C?！军c睛】魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點。3、B【解析】

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，觸角一對，復眼一對，三對足，一般有兩對翅?！驹斀狻矿?、蟬和金龜子等的身體分為頭、胸、腹三部分，觸角一對，復眼一對，三對足，一般有兩對翅，屬于昆蟲。血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動物。故選B?！军c睛】掌握昆蟲綱的主要特征，并會判斷。4、C【解析】

觀圖A可知：從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大。這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動玻片把物像移動到視野中央即可；觀圖B：①②⑤是物鏡；③④⑥是目鏡；據(jù)此解答。【詳解】A．我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。在甲圖中物像位于視野中央偏左方，要想把它移到視野中央，應該向左方移動玻片標本，物像才向右方移動移到視野中央，A錯誤。B．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因而要想看到細胞的數(shù)目最多，顯微鏡的放大倍數(shù)應是最小，即最小目鏡④和①物鏡組合，B錯誤。C．在使用顯微鏡觀察玻片標本時，下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡，以免鏡頭壓碎標本，C正確。D．用顯微鏡進行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標本，判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片。轉動目鏡黑點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，黑點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。因此用顯微鏡觀察某裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，他轉動目鏡，污點不移動，他判斷污點可能在物鏡或移動裝片上，D錯誤。故選：C?！军c睛】關鍵是掌握顯微鏡的結構和作用，會正確操作顯微鏡。5、C【解析】

種子剛剛開始萌發(fā)時只進行呼吸作用消耗有機物，不進行光合作用制造有機物，所以有機物的量會減少；當種子萌發(fā)抽出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加?！驹斀狻客ㄟ^分析知道種子萌發(fā)過程中有機物的量的變化是：剛剛開始萌發(fā)時只進行呼吸作用消耗有機物，不進行光合作用制造有機物，所以有機物的量會減少；當種子萌發(fā)抽出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加。所以在大豆萌發(fā)形成過程中的有機物變化是先減少后增加。故選：C?！军c睛】此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關系是學習的難點，更是考試的重點，要注意扎實掌握。6、C【解析】毀林開荒會導致水土流失，A不符合題意；

我國西部地區(qū)自然環(huán)境先天不足，不適合進一步發(fā)展畜牧業(yè)，B不符合題意；

退耕還草、還林．這一舉措是通過改變不合理的土地利用類型與方式，初步達到了保護生態(tài)和提高農(nóng)牧民生產(chǎn)與生活水平的雙重目的，最根本的目的是維護生態(tài)平衡，C符合題意；

進一步加大城市化建設，會導致食物棲息地的破壞，D不符合題意。7、A【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀?！驹斀狻咳祟惏谆∈怯呻[性基因（a）控制的一種遺傳病。小寫字母是隱性基因，因此a控制的性狀是隱性性狀。所以⑤號的基因組成為aa。若⑥號攜帶隱性致病基因，因此⑥號的基因組成是Aa，⑤號的基因組成為aa，則⑦號個體的基因組成Aa或aa，⑦號患隱性遺傳病的可能性是50%，遺傳圖解如圖：A正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。8、D【解析】

在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高，體內積累的有毒物質就越多。解此題的關鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息（生物富集關系），與所學知識建立鏈接，從而得出答案?！驹斀狻可锔患饔檬侵腑h(huán)境中一些有害物質（如重金屬、化學農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程。因為這些有害物質具有化學性質穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。依題意，由表格中的數(shù)據(jù)可以推出：甲有可能是生產(chǎn)者、乙是動物、丙有可能是初級消費者、丁是最高級消費者。所以選項D符合題意?！军c睛】人類活動會通過食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng)，要從現(xiàn)在做起、從自己做起，不應該隨意把有毒物質排放到生態(tài)系統(tǒng)中。9、A【解析】試題分析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．因此同界的生物共同特征最少．故選A考點：生物的分類及分類單位．10、B【解析】

艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病?！驹斀狻緼．注射疫苗能使人體產(chǎn)生抗體，但目前還未研制出艾滋病疫苗，A正確。BC．艾滋病主要通過性接觸、血液傳播和母嬰傳播這三種途徑傳播，蚊子叮咬不可以傳播愛滋病，B錯誤，C正確。D．艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病，D正確。故選：B。【點睛】解題的關鍵是知道艾滋病的相關知識，了解其危害及傳播途徑。11、D【解析】

（1）病毒是一類結構十分簡單的微生物，它主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內，依靠吸取活細胞內的營養(yǎng)物質而生活的。一旦離開了這種活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體。（2）真菌具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，一般是多細胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多細胞真菌，少數(shù)是單細胞的，如酵母菌。（3）細菌是單細胞的，細菌細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，細菌細胞無成形的細胞核，只有DNA的集中區(qū)。（4）植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡；動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核等。【詳解】A、病毒沒有細胞結構，細菌沒有成形的細胞核，屬于原核生物，真菌、動、植物細胞屬于真核生物，A錯誤。B、細菌都是單細胞生物，真菌有單細胞的酵母菌，動物有單細胞的草履蟲，植物有單細胞的衣藻，所以，真菌、動物、植物有單細胞的也有多細胞，B錯誤。C、動物細胞沒有細胞壁，C錯誤。D、分析病毒的結構，動物、植物細胞結構，真菌、細菌細胞的結構可知，它們都有遺傳物質，D正確。故選：D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記動植物細胞、病毒、細菌、真菌的結構特點。12、B【解析】蚯蚓的身體由很多環(huán)狀體節(jié)構成，屬于環(huán)節(jié)動物。13、B【解析】試題分析：生物能夠適應，也能影響環(huán)境。仙人掌的葉變成刺，為的是適應干旱的環(huán)境，A不符合題意；植物通過蒸騰作用向外散失水分，使得空氣濕度大，從而增加了降雨量，是生物影響環(huán)境，B符合題意；竹節(jié)蟲的身體像竹枝，是擬態(tài)，是為了保護自己，屬于生物適應環(huán)境，C不符合題意；北極熊的體色是白色，為的是適應北極皚皚白雪，使得敵害不容易發(fā)現(xiàn)自己，屬于生物適應環(huán)境，D不符合題意?？键c：本題考查的是生物與環(huán)境的關系14、C【解析】

繁殖行為是與動物繁殖有關的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等，對種族的延續(xù)有重要意義?！驹斀狻繄@丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院，這是筑巢行為，A不符合題意；喜鵲在巢中孵卵，屬于生殖行為，B不符合題意；大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶屬于取食行為，C符合題意；孔雀開屏屬于繁殖行為，D不符合題意?！军c睛】明確鳥類生殖和發(fā)育的六個過程是解題的關鍵。15、B【解析】

生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等?！驹斀狻扛偁幨侵竷煞N生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象，A不符合題意；

?？图木有罚？梢员Ｗo寄居蟹免受天敵的侵害；寄居蟹帶著?？苿佑欣诤？捠?。海葵和寄居蟹生活在一起對彼此都有利，因此?？图木有分g的關系屬于不同種生物的互惠互利，共生關系。B符合題意。

捕食關系是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。C不符合題意。

兩種生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營養(yǎng)物質和居住場所，這種生物的關系稱為寄生。D不符合題意。

故選：B。

【點睛】理解掌握生物和生物之間的種間關系是解答此題的關鍵。16、C【解析】

血液由血細胞和血漿組成。血細胞包括白細胞、紅細胞和血小板。【詳解】A、紅細胞具有運輸氧的功能，不能吞噬病菌，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，A不正確；B、血小板具有促進止血和凝血的作用，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，B不正確；C、白細胞具有吞噬病菌的作用，當人體內出現(xiàn)炎癥時，白細胞的數(shù)目就會增多，來吞噬一些危害人體健康的病菌．因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中可能明顯增多的是白細胞，C正確；D、紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，D不正確?！军c睛】本題考查的是血液的成分和主要功能，難度一般。17、D【解析】

（1）綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。（3）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。【詳解】A．甲裝置中葉片的遮光部分由于不能接受陽光照射不能進行光合作用，A正確。B．植物光合作用釋放的氧氣多于植物呼吸作用消耗的氧氣，使塑料袋內的氧氣增多，由于氧氣具有助燃性，所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進袋內，木條復燃了，B正確。C．萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛，通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，C正確。D．萌發(fā)的種子進行呼吸作用，消耗瓶中的氧氣，所以燃燒的蠟燭熄滅，D錯誤。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用相關的實驗。18、B【解析】試題分析：（1）染色體在體細胞內成對存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對存在的．在親代的生殖細胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進入不同的生殖細胞，因此在體細胞中染色體成對，在生殖細胞中染色體成單，精子和卵細胞結合形成受精卵，結果使受精卵內的染色體又恢復到和親代體細胞相同點水平．（2）細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段．每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．解：通過分析可知：A、體細胞中染色體是成對的，A正確；B、生殖細胞中染色體成單不成對，B錯誤；C、染色體是由DNA和蛋白質兩部分組成，因此染色體含有DNA分子，C正確；D、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的小片段，因此一個DNA分子上含有許多個基因，D正確．故選B．考點：基因在親子代之間的傳遞．19、D【解析】

人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻吭谏尺^程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細胞，是含有X染色體的；如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩?？梢?，正常女性卵細胞的性染色體是X。故選：D。20、C【解析】灰喜鵲屬于鳥類，青蛙屬于爬行類，它們體內都有由脊椎骨構成的脊柱，都屬于脊椎動物，A正確；

灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲，是對人類有益的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用，B正確；

灰喜鵲屬于鳥類，鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，不能進行氣體交換；蛙的皮膚裸露，濕潤的皮膚里密布著毛細血管，能分泌粘液，也可進行氣體交換，以輔助呼吸，C錯誤；

鳥類體表有羽毛，具有保溫作用，蛙的皮膚裸露，能輔助呼吸，D正確。21、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（大豆和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如美國科學家將中國野生大豆與當?shù)卮蠖蛊贩N雜交，培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種，這是對基因多樣性的應用，表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。22、C【解析】

種子植物都能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實；被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實。【詳解】種子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被；被子植物的種子的有果皮包被。油松屬于裸子植物、水稻屬于被子植物，它們主要區(qū)別是種子外面有無果皮的包被。種子和果實屬于器官，所以油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區(qū)別是器官?！军c睛】掌握被子植物和裸子植物的區(qū)別是解題的關鍵。23、C【解析】棉蚜蟲發(fā)生了基因突變，出現(xiàn)了抗藥性，甲磷硫對棉蚜蟲具有選擇作用，使不具有抗藥性的個體被淘汰掉。24、B【解析】考點：血液的成分和主要功能，尿液的形成。分析：回答此題的關鍵是要明確一、尿的成分；二、人體內正常的血糖濃度是多少。解答：尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用：血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此，尿液與原尿相比不含有葡萄糖，原尿與血漿相比不含有大分子的蛋白質。因此可以判斷A代表蛋白質，B代表葡萄糖。由于胰島素的調節(jié)作用，人體內血糖濃度總是維持在0.1%左右。故選B25、A【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況如圖所示：植物傳播種子的方法有很多，有動物傳播、風傳播、水傳播、彈射傳播、機械傳播?！驹斀狻竣谑枪?，由子房壁發(fā)育而成，故A錯誤；大豆是依靠豆莢裂開彈射來傳播種子，所以豌豆依靠自身力量傳播種子，故B正確；①是種子，由胚珠發(fā)育來，②是果皮，由子房壁發(fā)育來，故C正確；①種子，由胚珠發(fā)育而來，故D正確。故選A?！军c睛】本題考查果實種子的形成，明確果實種子的形成過程是解答的關鍵。26、①②④③生理鹽水清水③在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引細胞核④⑤展開氣泡左下方轉換器細準焦螺旋【解析】（1）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴（生理鹽水）→（漱）刮→涂→蓋→染（碘液﹢吸水紙）。故圖中，制作臨時裝片正確的操作順序是①是滴，②是刮，④是蓋，③是染。（2）制作口腔臨時裝片需要滴加生理鹽水，目的是保持細胞的原有形態(tài)。在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，需要滴加清水。（3）步驟③表示染色，染色的具體方法是在蓋玻片的一側滴加碘液，另一側用吸水紙吸引。此細胞中染色最深的部位是細胞核。（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應調節(jié)④遮光器和⑤反光鏡。（5）圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時裝片時洋蔥鱗片葉內表皮沒有展開。圖2所示視野出現(xiàn)了氣泡，這是在制作臨時裝片時操作不規(guī)范引起的。由圖2→圖3的操作，先要向左下方（方向）移動載玻片，然后轉動轉換器讓高倍物鏡正對通光孔。若要使視野中的物像更加清晰，就調節(jié)⑦細準焦螺旋。27、2種子萌發(fā)需要適宜的溫度種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度【解析】

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！驹斀狻浚?）2號瓶分別與1號瓶、3號瓶、4號瓶都有唯一的變量水分、空氣、溫度，因此試驗中2號瓶的可以作為對照組裝置，（2）2號瓶和4號瓶唯一不同的變量是溫度，2號瓶放在溫室中，溫度適宜種子萌發(fā)；4號瓶放在低溫下，溫度不適宜種子不萌發(fā)，因此2號瓶和4號瓶的對照實驗結論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度。（3）1號瓶缺乏一定的水分種子不萌發(fā)；2號瓶具有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度，種子萌發(fā)；3號瓶加過多的水，缺乏充足的空氣種子不萌發(fā)；4號瓶溫度不適宜種子不萌發(fā)，因此“根據(jù)實驗結果”，可以得出實驗結論是：種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度?！军c睛】本題主要考查探究種子萌發(fā)的條件，解答時可從設置對照和控制變量方面切入。28、分解者4物質和能量鷹共生蛇和鷹增加動植物的種類和數(shù)量（或平衡動植物的種類和數(shù)量）生物影響環(huán)境【解析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等；生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?！驹斀狻浚?）圖甲中植物是生產(chǎn)者，動物是消費者，因此圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物成分是分解者；

圖甲中食物鏈有：植物→鼠→蛇→鷹、植物→鼠→鷹、植物→昆蟲→鳥→鷹、植物→羊→狼，因此它包含4條食物鏈。此生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

（2）能量沿著食物鏈流動逐級遞減，因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高，相對數(shù)量越少，營養(yǎng)級越低，相對數(shù)量越多。圖乙中數(shù)量從多到少依次是c、d、a、b，因此這四種生物構成的一條食物鏈是c→d→a→b。有毒物質沿食物鏈流動逐級積累，營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多。營養(yǎng)級最高的是b，所以如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數(shù)量最多的是b。因此圖乙中，a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數(shù)量最多的是鷹。

（3）圖丙中，A中兩種群呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化，屬于互利共生關系；圖B中兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關系；圖C中兩種群呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化，屬于競爭關系。因此圖丙中，A圖表示共生關系。圖甲中，鷹吃蛇屬于捕食關系，即圖丙中的B；鷹和蛇都吃鼠，屬于競爭關系，即圖丙中的C。因此圖甲中的蛇和鷹間的關系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結構越復雜，自動調節(jié)能力越強。因此提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是增加動植物的種類和數(shù)量。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導致出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關系看，這種現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動和生物富集的特點以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。29、氧氣先天性肺血蚶、蠔、對蝦、青蟹建立自然保護區(qū)【解析】

（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用。（2）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為。學習行為是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。（3）動物根據(jù)體內是否有脊柱分為無脊椎動物和脊椎動物。（4）建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效的措施?！驹斀狻浚?）綠色植物在生物圈中的作用是：綠色的“能量轉化器”、自動的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”。其中前兩個作用和植物的光合作用有關，第三個作用和植物的蒸騰作用有關。綠色植物不斷地進行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，簡稱碳氧平衡。（2）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，是動物的一種本能；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，也稱為后天性行為，鳥類的遷徙是一種先天性行為。鳥的身體里有發(fā)達的氣囊，與肺相通完成雙重呼吸。鳥的體內有很多氣囊，這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時，空氣進入肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，在肺內進行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率。（3）血蚶、蠔、對蝦、青蟹的體內沒有脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物（軟體動物）。魚、鳥體內有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物。（4）保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，自然保護區(qū)是為了保護珍貴和瀕危動、植