



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit2TravellingAroundListeningandSpeaking說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語人教版(2019)必修第一冊課題:科目:班級:課時:計劃3課時教師:單位:一、設(shè)計思路本節(jié)課以“Unit2TravellingAroundListeningandSpeaking”為主題,結(jié)合人教版高中英語必修第一冊教材內(nèi)容,旨在提高學(xué)生的聽力與口語表達(dá)能力。通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行交流,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流意識。教學(xué)過程中,注重聽力技巧的培養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力,同時通過小組合作、角色扮演等形式,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科的核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過聽力練習(xí),提升學(xué)生的語言理解和分析能力;通過口語活動,增強(qiáng)學(xué)生的跨文化交際意識和實(shí)際運(yùn)用英語的能力;通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和批判性思維;通過自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自我管理和學(xué)習(xí)策略運(yùn)用能力。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:
學(xué)生已具備一定的英語基礎(chǔ),熟悉基本的語法和詞匯。在之前的學(xué)習(xí)中,他們接觸過與旅行相關(guān)的詞匯和表達(dá),如描述地點(diǎn)、交通工具和旅行計劃的詞匯。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:
學(xué)生對旅行話題普遍感興趣,愿意分享自己的旅行經(jīng)歷。學(xué)生在聽力方面表現(xiàn)出較好的理解能力,但在口語表達(dá)上可能存在一定的困難,如詞匯量不足、語速過快等。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,部分學(xué)生偏好通過聽力練習(xí)來提高英語水平,而另一部分學(xué)生則更傾向于通過口語練習(xí)來增強(qiáng)自信。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):
學(xué)生在聽力理解上可能面臨以下困難:詞匯量不足導(dǎo)致無法理解長句或復(fù)雜結(jié)構(gòu);對某些發(fā)音不熟悉的單詞難以辨認(rèn)。在口語表達(dá)上,學(xué)生可能遇到的挑戰(zhàn)包括:缺乏足夠的詞匯和句型來準(zhǔn)確表達(dá)想法;害怕犯錯,導(dǎo)致不敢開口。此外,文化差異的理解和適應(yīng)也可能成為學(xué)生在交流中的障礙。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料,包括人教版高中英語必修第一冊的“Unit2TravellingAround”相關(guān)章節(jié)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,如世界地圖、旅行景點(diǎn)圖片、旅行日志示例等,以豐富教學(xué)內(nèi)容和提升學(xué)生的興趣。
3.實(shí)驗(yàn)器材:本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn),無需實(shí)驗(yàn)器材。
4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,布置教室環(huán)境,設(shè)置分組討論區(qū),提供便利的口語練習(xí)空間,并確保教室內(nèi)多媒體設(shè)備運(yùn)行正常。五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標(biāo):引起學(xué)生對旅行的興趣,激發(fā)其探索欲望。
過程:
開場提問:“你們喜歡旅行嗎?你們認(rèn)為旅行有哪些意義?”
展示一些關(guān)于世界各地風(fēng)土人情的圖片或視頻片段,讓學(xué)生初步感受旅行的魅力或特點(diǎn)。
簡短介紹旅行的基本概念和重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2.旅行基礎(chǔ)知識講解(10分鐘)
目標(biāo):讓學(xué)生了解旅行的基本概念、組成部分和原理。
過程:
講解旅行的定義,包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu),如目的地選擇、行程安排、旅行方式等。
詳細(xì)介紹旅行的組成部分或功能,使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解旅行計劃的重要性。
3.旅行案例分析(20分鐘)
目標(biāo):通過具體案例,讓學(xué)生深入了解旅行的特性和重要性。
過程:
選擇幾個典型的旅行案例進(jìn)行分析,如背包客旅行、家庭度假、商務(wù)旅行等。
詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點(diǎn)和意義,讓學(xué)生全面了解旅行的多樣性或復(fù)雜性。
引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對個人生活的影響,以及旅行如何促進(jìn)文化交流和人際關(guān)系。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。
過程:
將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個旅行主題進(jìn)行深入討論,如環(huán)保旅行、文化探索等。
小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。
每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。
5.課堂展示與點(diǎn)評(15分鐘)
目標(biāo):鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,同時加深全班對旅行的認(rèn)識和理解。
過程:
各組代表依次上臺展示討論成果,包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。
其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評,促進(jìn)互動交流。
教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足,并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。
6.課堂小結(jié)(5分鐘)
目標(biāo):回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)旅行的意義。
過程:
簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括旅行的基本概念、組成部分、案例分析等。
強(qiáng)調(diào)旅行在個人成長、文化理解和全球視野形成中的價值,鼓勵學(xué)生積極參與旅行活動。
布置課后作業(yè):讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于理想旅行的短文或報告,以鞏固學(xué)習(xí)效果,并鼓勵他們在生活中實(shí)踐所學(xué)知識。
(以下內(nèi)容省略,因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)限制,實(shí)際教案內(nèi)容需根據(jù)具體教學(xué)情況擴(kuò)展至1500-2500字。)六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-旅行日志:提供一些真實(shí)的旅行日志,讓學(xué)生了解不同旅行者的體驗(yàn)和感悟。
-旅行指南:收集一些世界各地的旅行指南,介紹目的地的文化、歷史和旅游信息。
-旅行紀(jì)錄片:推薦一些關(guān)于旅行的紀(jì)錄片,如《世界奇觀》、《地球脈動》等,讓學(xué)生通過視覺感受不同地區(qū)的自然風(fēng)光和人文景觀。
-旅行網(wǎng)站:介紹一些旅行預(yù)訂網(wǎng)站,如攜程、去哪兒等,讓學(xué)生了解如何規(guī)劃旅行路線和預(yù)訂機(jī)票、酒店。
2.拓展建議:
-閱讀拓展:鼓勵學(xué)生閱讀關(guān)于旅行主題的書籍,如《背包十年》、《走遍歐洲》等,以豐富他們的旅行知識。
-視頻觀看:建議學(xué)生觀看與旅行相關(guān)的TED演講、旅游節(jié)目等,了解旅行背后的故事和經(jīng)驗(yàn)分享。
-旅行日記:鼓勵學(xué)生在旅行中記錄自己的所見所聞,撰寫旅行日記,提高寫作能力。
-旅行規(guī)劃:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何規(guī)劃一次旅行,包括目的地選擇、行程安排、預(yù)算控制等,培養(yǎng)他們的生活技能。
-文化交流:組織學(xué)生參與文化交流活動,如與外國學(xué)生交流旅行經(jīng)歷,增進(jìn)對世界文化的了解和尊重。
-實(shí)踐體驗(yàn):鼓勵學(xué)生在假期或周末進(jìn)行短途旅行,將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際,提高實(shí)踐能力。
-旅行攝影:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)旅行攝影技巧,記錄旅行的美好瞬間,培養(yǎng)審美情趣。
-環(huán)保意識:教育學(xué)生關(guān)注旅行中的環(huán)保問題,如垃圾分類、減少一次性用品使用等,培養(yǎng)社會責(zé)任感。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識點(diǎn):
-旅行計劃的制定
-地點(diǎn)選擇
-交通工具選擇
-旅行預(yù)算
-旅行安全
②重點(diǎn)詞匯:
-destination(目的地)
-itinerary(行程)
-transportation(交通方式)
-budget(預(yù)算)
-safetymeasures(安全措施)
③重點(diǎn)句子:
-"Whatareyourtravelplansforthissummervacation?"(你暑假的旅行計劃是什么?)
-"Weshouldconsiderthebudgetandthedistancewhenchoosingadestination."(選擇目的地時,我們應(yīng)該考慮預(yù)算和距離。)
-"It'simportanttobookticketsandaccommodationinadvance."(提前預(yù)訂機(jī)票和住宿是很重要的。)
-"Alwayskeepyourva
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 纖維編織工藝品的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式探索-全面剖析
- 基于AI的機(jī)器人教育內(nèi)容生成技術(shù)-全面剖析
- 人工智能與信息獲取研究-全面剖析
- 船運(yùn)業(yè)智能化升級路徑-全面剖析
- 科研項(xiàng)目管理專員合同
- 課題申報書:職業(yè)教育領(lǐng)域高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展研究
- 課題申報書:語言類大學(xué)生數(shù)字化自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)路徑研究
- 石油銷售合同
- 家居裝修合同書范本
- 2025有關(guān)貨車司機(jī)勞動合同
- 沉淀反應(yīng) 沉淀反應(yīng)(免疫學(xué)檢驗(yàn)課件)
- 田野調(diào)查方法
- 2023年考研考博-考博英語-河北工業(yè)大學(xué)考試歷年高頻考點(diǎn)真題薈萃帶答案
- 西南18J202 坡屋面標(biāo)準(zhǔn)圖集
- 農(nóng)業(yè)合作社全套報表(已設(shè)公式)-資產(chǎn)負(fù)債表-盈余及盈余分配表-成員權(quán)益變動表-現(xiàn)金流量表
- 中國船舶工業(yè)供應(yīng)商
- 高考語文復(fù)習(xí):文學(xué)類文本專題訓(xùn)練擬寫頒獎詞
- 涵洞水力計算-2
- 全國省、地級市(市轄市)、縣級市(縣)列表
- 影視亂世佳人欣賞
- YS/T 429.2-2000鋁幕墻板 氟碳噴漆鋁單板
評論
0/150
提交評論