河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院《特殊兒童心理評估》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院

《特殊兒童心理評估》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、學(xué)前兒童的手工活動(dòng)對于手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展有益。以下哪種手工材料最適合小班幼兒進(jìn)行簡單操作?()A.彩色紙B.陶土C.絲線D.木材2、學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)教具選擇需要符合其認(rèn)知特點(diǎn)。以下哪種教具最能幫助幼兒理解數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系?()A.數(shù)字卡片B.計(jì)數(shù)棒C.算盤D.數(shù)學(xué)拼圖3、在學(xué)前兒童的安全教育中,以下哪種教育方式更能讓幼兒深刻理解安全知識(shí)并形成自我保護(hù)意識(shí)?()A.觀看安全教育動(dòng)畫片B.安全知識(shí)講座C.模擬安全場景進(jìn)行演練D.講述安全事故案例4、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的圖書時(shí),以下哪個(gè)因素對于培養(yǎng)他們的閱讀興趣更重要:()A.圖書的厚度B.圖書的價(jià)格C.圖書的畫面質(zhì)量D.圖書的作者知名度5、當(dāng)學(xué)前兒童在集體活動(dòng)中表現(xiàn)退縮時(shí),教師以下哪種鼓勵(lì)方式更有效:()A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.口頭表揚(yáng)C.身體接觸D.讓其他小朋友幫助6、在學(xué)前教育中,教師的評價(jià)對于幼兒的發(fā)展具有引導(dǎo)作用。以下哪種評價(jià)方式最能增強(qiáng)幼兒的自信心和積極性?()A.以表揚(yáng)為主,批評為輔B.與其他幼兒進(jìn)行比較評價(jià)C.只關(guān)注結(jié)果,不關(guān)注過程D.按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評價(jià)7、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的審美能力,以下哪種藝術(shù)欣賞活動(dòng)更能讓幼兒感受美和發(fā)現(xiàn)美?()A.參觀美術(shù)館B.欣賞民間藝術(shù)作品C.觀察大自然的美景D.觀看藝術(shù)表演8、當(dāng)引導(dǎo)學(xué)前兒童進(jìn)行角色扮演時(shí),以下哪個(gè)主題更能激發(fā)他們的表演興趣:()A.童話故事B.生活場景C.歷史故事D.科幻情節(jié)9、在學(xué)前教育的家園合作中,以下哪種溝通方式更能促進(jìn)雙方的有效合作?()A.家長會(huì)B.電話聯(lián)系C.家訪D.微信群交流10、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣對于其成長至關(guān)重要。以下哪種方式最能幫助幼兒養(yǎng)成自主整理個(gè)人物品的習(xí)慣?()A.教師定期幫忙整理B.設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度鼓勵(lì)幼兒整理C.家長在家中督促幼兒整理D.組織整理物品比賽11、學(xué)前兒童的體育活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中。以下哪種體育活動(dòng)對于大班幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性又能保證安全?()A.跳繩比賽B.踢毽子C.輪滑D.攀爬高墻12、對于提高學(xué)前兒童的注意力和專注力,以下哪種教育活動(dòng)更具有針對性?()A.拼圖游戲B.聽故事并回答問題C.簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算練習(xí)D.手工制作活動(dòng)13、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)教育中,數(shù)量概念的建立是基礎(chǔ)。以下哪種教學(xué)活動(dòng)更有助于幼兒理解數(shù)量的概念?()A.點(diǎn)數(shù)物體B.做數(shù)學(xué)題C.認(rèn)識(shí)數(shù)字符號D.背誦加法口訣14、在學(xué)前教育的美術(shù)活動(dòng)中,教師如何評價(jià)幼兒的作品?以下哪種評價(jià)方式是不恰當(dāng)?shù)??()A.肯定幼兒的努力和創(chuàng)意B.只注重作品的美觀程度C.引導(dǎo)幼兒自我評價(jià)和相互評價(jià)D.針對作品提出具體的改進(jìn)建議15、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育,以下哪種方式更能幫助他們理解數(shù)量概念:()A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.實(shí)物操作C.數(shù)學(xué)計(jì)算D.背誦公式二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)對于學(xué)前兒童的情緒調(diào)節(jié)能力較弱的情況,教師可以采取哪些教育方法幫助他們學(xué)會(huì)控制情緒?2、(本題5分)論述在幼兒園的教育活動(dòng)中,如何培養(yǎng)幼兒的語言組織和連貫表達(dá)能力。3、(本題5分)對于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展,教師可以通過哪些教育活動(dòng)幫助他們了解自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)?4、(本題5分)深入研究在幼兒園音樂律動(dòng)活動(dòng)中,如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇合適的音樂和動(dòng)作。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遵守公共秩序,培養(yǎng)其社會(huì)公德意識(shí)?2、(本題5分)探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的審美能力。3、(本題5分)在學(xué)前教育中,如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我評價(jià)和相互評價(jià),促進(jìn)其自我意識(shí)和社會(huì)交往能力的發(fā)展?4、(本題5分)論述在學(xué)前教育中,如何開展體能訓(xùn)練活動(dòng),增強(qiáng)兒童的體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。5、(本題5分)幼兒的美術(shù)創(chuàng)作需要材料的支持。請論述教師如何根據(jù)幼兒的需求提供豐富多樣且適宜的美術(shù)材料。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)幼兒園中班的區(qū)域活動(dòng)中,小花選擇了益智區(qū),但玩了一會(huì)兒就覺得無聊,想要換區(qū)域。請分析小花感到無聊的原因,并為老師提供豐富益智區(qū)活動(dòng)內(nèi)容的建議。2、(本題10分)在幼兒園的美術(shù)活動(dòng)中,教師發(fā)現(xiàn)孩子們的創(chuàng)造力不足。分析影響幼兒創(chuàng)造力發(fā)展的因素,并提出培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力的策略。3、(本題10分)在幼兒園的

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