2024新教材高中地理寒假20天提升作業(yè)第6天-大氣受熱過程含解析_第1頁
2024新教材高中地理寒假20天提升作業(yè)第6天-大氣受熱過程含解析_第2頁
2024新教材高中地理寒假20天提升作業(yè)第6天-大氣受熱過程含解析_第3頁
2024新教材高中地理寒假20天提升作業(yè)第6天-大氣受熱過程含解析_第4頁
2024新教材高中地理寒假20天提升作業(yè)第6天-大氣受熱過程含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE7-第6天——大氣受熱過程40分鐘一、選擇題1.太陽的能量通過哪種方式到達(dá)地球 ()A.傳導(dǎo) B.對流C.長波輻射 D.短波輻射讀大氣熱力作用過程圖,回答2~4題。2.圖中①②③三個(gè)箭頭所示輻射依次是 ()A.大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射B.太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射C.地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射D.太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射3.圖中表示大氣保溫作用的數(shù)字代碼是 ()A.① B.② C.③ D.④4.人類活動(dòng)排放的二氧化碳增多,會(huì)導(dǎo)致 ()A.①減弱 B.②增加C.③減弱 D.④減弱讀大氣受熱過程圖,回答5、6題。5.使近地面大氣溫度上升的熱量傳遞過程依次是 ()A.①-②-③ B.①-④-②C.②-③-④ D.③-④-②6.影響近地面大氣溫度隨高度上升而遞減的是箭頭 ()A.① B.② C.③ D.④(2024·臺州高一檢測)讀太陽輻射和地面輻射、大氣逆輻射關(guān)系示意圖。完成7、8題。7.表示大氣向外輻射能量的箭頭是 ()A.①④⑥ B.③④C.④⑥ D.③④⑥8.導(dǎo)致“秋陰不散霜飛晚”的主要緣由是 ()A.①弱 B.②弱C.③強(qiáng) D.⑤強(qiáng)下圖為大氣受熱過程示意圖,其中箭頭表示不同的輻射。讀圖完成9、10題。9.近地面大氣主要的、干脆的熱源是 ()A.① B.② C.③ D.④10.關(guān)于大氣受熱過程的敘述,正確的是 ()A.大氣中灰塵數(shù)量和顆粒越大,①越多B.大氣中的云層越厚,②越小C.大氣中的溫室氣體含量越大,③越多D.地表冰雪覆蓋面積越大,④越大熱島效應(yīng)是指一個(gè)地區(qū)的氣溫高于四周地區(qū)的現(xiàn)象。用兩個(gè)代表性測點(diǎn)的氣溫差值(即熱島強(qiáng)度)表示。熱島效應(yīng)是由于人為緣由,變更了城市地表的局部溫度、濕度、空氣對流等因素,進(jìn)而引起的城市小氣候變更現(xiàn)象。該現(xiàn)象,屬于城市氣候最明顯的特征之一。下圖為某大湖湖面大氣保溫作用示意圖。完成11、12題。11.屬于長波輻射的是 ()A.①② B.①③ C.③④ D.②④12.該地對流層大氣熱量干脆來自 ()A.① B.② C.③ D.④下圖為在東北地區(qū)某蔬菜大棚里所拍攝的照片。據(jù)圖完成13、14題。13.冬春季節(jié),菜農(nóng)常在大棚內(nèi)墻上懸掛光亮鏡面膜,對其懸掛位置及作用的敘述正確的是 ()A.南墻,提高棚內(nèi)溫度B.北墻,增加棚內(nèi)光照C.南墻,增加棚內(nèi)光照D.北墻,提高棚內(nèi)濕度14.在夏季,菜農(nóng)有時(shí)會(huì)給大棚覆蓋黑色尼龍網(wǎng),這樣做的目的是()A.增加大氣逆輻射,降低棚內(nèi)溫度B.阻擋地面輻射,防止夜間溫度過低C.減弱太陽輻射,削減農(nóng)作物水分蒸騰D.增加地面輻射,提高農(nóng)作物存活率15.我國南方地區(qū)果農(nóng)在寒潮來臨前為柑橘穿上了“風(fēng)衣”(塑料薄膜),可有效地防衛(wèi)凍害,其原理是 ()A.阻擋地面輻射B.增加大氣對太陽輻射的汲取C.減弱大氣逆輻射D.增加地面對太陽輻射的汲取二、非選擇題1.讀圖,完成下列問題。(1)圖中箭頭①表示大氣對太陽輻射具有____________作用。

(2)圖中箭頭②說明大氣對地面具有____________作用。

(3)圖A比無云時(shí)大氣溫度較____________,主要緣由是__________________________________。

(4)圖B比無云時(shí)大氣溫度較____________,主要緣由是__________________________________。

2.讀圖,回答下列問題。(1)白天多云時(shí),由于云層對太陽輻射的__________作用增加,到達(dá)地面的太陽輻射強(qiáng)度________,所以地面溫度比晴天________。

(2)夜間多云時(shí),由于云層____________地面長波輻射,并使大氣____________作用增加,補(bǔ)償了地面輻射損失的熱量,所以地面溫度比晴天____________。

(3)晴天比陰天晝夜溫差____________。

3.(2024·撫順高一檢測)讀大氣受熱過程示意圖,回答問題。(1)圖中字母A表示________、E表示________、H表示________。其中屬于短波輻射的有________(填寫字母),屬于長波輻射的有________(填寫字母)。

(2)從輻射數(shù)量上看A>D表明大氣對太陽輻射具有____________作用,方式有B____________、C是____________。

(3)大氣對地面起保溫作用的主要環(huán)節(jié)是________________、________。(填寫字母)

(4)晴天與陰天的氣溫日較差哪個(gè)大?為什么?(5)露或霜為什么會(huì)出現(xiàn)在晴朗的夜晚?高一年級20天輕松提升地理第6天——大氣受熱過程答案一、選擇題1.【解析】選D。能量傳導(dǎo)主要在固體中傳播,對流主要在氣態(tài)和液態(tài)中傳播,而輻射能夠在宇宙空間中傳播,太陽溫度較高,為短波輻射。2.【解析】選B。圖中①為太陽輻射、②為地面輻射、③為大氣逆輻射。3.【解析】選C。圖中表示大氣保溫作用的是大氣逆輻射。4.【解析】選D。人類活動(dòng)排放的二氧化碳增多,使大氣汲取地面輻射的實(shí)力增加,從而大氣逆輻射增加,還給地面的熱量更多。④是地面輻射熱量散失到宇宙中。5.【解析】選B。由圖可知,①為到達(dá)大氣上界的太陽輻射,④為到達(dá)地面的太陽輻射,③為大氣逆輻射,②為地面輻射;地面接收太陽輻射后,以地面輻射的形式被近地面大氣汲取而增溫。6.【解析】選B。越靠近地面,大氣汲取地面輻射越多,溫度越高。7.【解析】選B。據(jù)圖可知,大氣向外輻射能量的箭頭是③④,③為大氣逆輻射,④為指向宇宙空間的大氣輻射。8.【解析】選C?!扒镪幉簧⑺w晚”之“秋陰”說明是陰天,此時(shí),大氣層厚,夜間大氣逆輻射較強(qiáng),大氣的保溫作用較為明顯,地面損失的熱量在肯定意義上得到補(bǔ)償較多,近地面降溫較慢,故“秋陰不散霜飛晚”,圖中,③為指向地面的大氣逆輻射。9.【解析】選D。近地面大氣主要的、干脆的熱源是地面輻射。圖中④表示地面輻射。10.【解析】選C。③表示大氣逆輻射,大氣中的溫室氣體含量越大,大氣逆輻射越強(qiáng);①表示進(jìn)入大氣層前的太陽輻射,與灰塵數(shù)量和顆粒無關(guān);②表示云層對太陽輻射的反射作用,大氣中的云層越厚,對太陽輻射的反射作用越強(qiáng);④表示地面輻射,地表冰雪覆蓋面積越大,反射作用越強(qiáng),地面汲取的太陽輻射越少,地面溫度低,地面輻射弱。11.【解析】選C。由圖可知,①②屬于太陽輻射,為短波輻射,③④為湖面輻射和云層輻射,為長波輻射。12.【解析】選C。對流層大氣熱量干脆來自下墊面,③為下墊面的湖面輻射。13.【解析】選B。冬春季節(jié),太陽光照條件差,正午陽光照耀北墻,在北墻懸掛光亮鏡面膜,可通過反射陽光增加棚內(nèi)光照,促進(jìn)光合作用。14.【解析】選C。夏季光照強(qiáng),黑色尼龍網(wǎng)可減弱過強(qiáng)的太陽輻射,并削減作物水分蒸騰。15.【解析】選A。果農(nóng)在寒潮來臨前為柑橘穿上了“羽絨服”(塑料薄膜)。白天,塑料薄膜對太陽短波輻射幾乎無阻擋;夜晚,塑料薄膜對地面的長波輻射阻擋作用強(qiáng),使地面溫度不降低,從而使果樹免受寒潮侵害。二、非選擇題1.【解析】第(1)題,箭頭①表示云層對太陽輻射的反射作用。第(2)題,箭頭②表示大氣逆輻射,即夜晚云層對地面的保溫作用。第(3)題,白天,云層的反射作用削減了到達(dá)地面的太陽輻射,故多云的天氣白天溫度較低。第(4)題,夜晚,云層汲取地面輻射,從而增加了大氣逆輻射,使大氣的保溫作用加強(qiáng),故多云的夜晚溫度較高。答案:(1)反射(2)保溫(3)低云層的反射作用削減了到達(dá)地面的太陽輻射(4)高云層增加了大氣逆輻射,使大氣的保溫作用加強(qiáng)2.【解析】白天,由于云對太陽輻射的反射作用,到達(dá)地面的太陽輻射削減,地面溫度低,大氣溫度低。夜間多云,大氣逆輻射增加,地面溫度高,氣溫高。進(jìn)而可推知,晴天比陰天晝夜溫差大。答案:(1)反射減弱低(2)汲取逆輻射高(3)大3.【解析】第(1)題,圖中字母A表示到達(dá)大氣上界的太陽輻射、E表示地面輻射、H表示大氣逆輻射。其中太陽輻射A屬于短波輻射,地面輻射E和大氣逆輻射H屬于長波輻射。第(2)題,圖中A表示到達(dá)大氣上界的太陽輻射、D表示到達(dá)地面的太陽輻射,A>D表明大氣對太陽輻射具有減弱作用,方式有B汲取、C反射。第(3)題,大氣對地面保溫作用指的是大氣汲取地面輻射增溫(F),然后將熱量以大氣逆輻射(H)的形式返還給地面。第(4)題,晴天日溫差大的緣由是晴朗的白天少云,大氣對太陽減弱作用弱,最高溫較高;晴朗的夜晚大氣對地面的保溫弱,最低溫較低,所以晴天日溫差大。第(5)題,晴朗的夜晚大氣對地面的保溫作用弱,近地面氣溫下降快,易使水汽凝聚成露或霜。答案:(1)太陽輻射地面輻射大氣逆輻射AE、H(2)減弱(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論