2024年黑龍江冰雪體育職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析_第1頁
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2024年黑龍江冰雪體育職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列對破折號解釋錯誤的一項是()

(1分)A、“就是——”她走近兩步,放低了聲音。(表示聲音的延續(xù)),B、地獄?——論理,就該也有?!欢参幢亍#ê笠粋€破折號表示語意的轉(zhuǎn)折),C、年年如此,家家如此,——只要買得起福禮和爆竹之類的,——今年自然也如此。(表示插說),D、“不早不遲,偏偏要在這時候,——這就可見是一個謬種!”(表意思遞進(jìn))正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。D.表示注釋說明。故選D。

2、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()

(1分)A、歐陽修是北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖,他的散文寫得婉轉(zhuǎn)流暢,富有情致,其中《醉翁亭記》、《秋色賦》尤具特色。B、柳永是北宋著名詞人,他的詞流傳甚廣,所謂“凡有井水飲處,即能歌柳詞”。其代表作有《雨霖鈴》、《八聲甘州》等。C、馮夢龍是明代著名的通俗小說家,他編撰的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》和明代著名小說家凌濛初編著的兩部短篇小說集《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》,被世稱為“三言二拍”。D、艾青是現(xiàn)代著名詩人,他的代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的贊歌》、《古羅馬的大斗技場》等。正確答案選項:參考答案:A解析《秋色賦》應(yīng)為《秋聲賦》

3、下列詞語中,字形全部正確的一項是()(1分)A、情趣勸善蠢事瀚墨情深B、超越風(fēng)俗飽覽鬼鬼崇崇C、詼諧追溯熔煉惡意邸毀D、奮斗剛烈精神朔風(fēng)野大正確答案選項:參考答案:D解析A項中“瀚”應(yīng)為“翰”;B項中“崇崇”應(yīng)為“祟祟”;C項中“邸”應(yīng)為“詆”

4、下列句子中加“之”的意思與其他三項不同的一項是()

(1分)A、豈有不愛之理B、驅(qū)其殘忍之性C、醉翁之意不在酒D、綴耕之壟上正確答案選項:參考答案:D解析A句意為:哪有不愛他的道理.之∶的;B句意為︰根除其殘忍的性情.之︰的;C句意為︰醉翁的情趣不在喝酒上.之∶的;D句意為︰停止耕作走到田畔高地.之∶去,往。故選D

5、下列各句中語意明確的一句是()

(1分)A、一個暑假的分離對這個牽掛他的姐姐的孩子來說,實在太長了。B、校慶慶典一結(jié)束,就有兩個報社的記者采訪我們的校長。C、在全班同學(xué)中,只有我跟他學(xué)過二胡。D、打敗了對方的籃球隊,我們十分高興。正確答案選項:參考答案:D解析A、“牽掛他的姐姐的孩子”有歧義:①牽掛他的/姐姐的孩子——孩子“牽掛”的是“他”;②牽掛他的姐姐/的孩子——孩子“牽掛”的是“他的姐姐”。B、“兩個報社的記者”有歧義:①兩個/報社的記者——記者數(shù)目為“兩個”,他們到底來自一家報社還是兩家報社,沒交代;②兩個報社/的記者——記者來自兩家報社,總共來了多少記者,沒交代。C、“我跟他學(xué)過二胡”有歧義:“跟”字在該句中既可作介詞,也可作連詞。作介詞,該短語意思是“我”在“他”指導(dǎo)下學(xué)習(xí)二胡;作連詞,該短語意思是“我”和“他”兩個人都學(xué)習(xí)過二胡。D、“打敗了對方的籃球隊”孤立看有歧義,但在“我們十分高興”這一特定語境中,其含義是明確的,即:〈我們〉打敗了對方的籃球隊,因而整句語意是明確的。

6、下列各句中沒有語病的一句是()

(1分)A、3月5日那天,我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動,這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神,參與支援行動,服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”。B、這次大會的志愿者服務(wù)工作已經(jīng)完成了,我們咀嚼、體味這一段經(jīng)歷,沒有失落感,有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、成長與幸福。C、近兩個月來,在國際油價大幅波動的情況下,國家有關(guān)部門按照成品油價格形成機制,相應(yīng)調(diào)整了國內(nèi)成品油價。D、2009年,全國高校畢業(yè)生人數(shù)將突破600萬人,教育部主管的國家軟件技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心建立“準(zhǔn)就業(yè)”機制,預(yù)計明年將解決100萬以上大學(xué)生的就業(yè)問題。正確答案選項:參考答案:C解析A缺謂語,應(yīng)該為“開展學(xué)雷鋒活動”。B句式雜糅,“有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、成長與幸福”結(jié)構(gòu)混亂,可改為“有的只是在平凡事務(wù)中奉獻(xiàn)、成長的幸福感”或“有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、得到成長的幸?!薄成份贅余,應(yīng)為“畢業(yè)生人數(shù)將突破600萬”。

7、下列詩句書寫正確無誤的一項是()

(1分)A、出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟B、不知江月待何人,但見長江東流水C、唯覺時之枕席,失向來之煙霞D、江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜正確答案選項:參考答案:D解析題干是“下列詩句書寫正確無誤的一項是”。本題考查名篇名句的識記能力。名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。A項中“常使英雄淚滿襟”的“?!睉?yīng)改為“長”。B項中“但見長江東流水”的“東”應(yīng)改為“送”。C項中“唯覺時之枕席”的“唯”應(yīng)改為“惟”。

8、下列對小說這一文學(xué)樣式的表述,不正確的一項是()

(1分)A、小說,以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的展開和對環(huán)境的具體描寫,來反映社會生活,表達(dá)作者對生活的認(rèn)識和作者的情感。B、典型的人物形象、完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫是小說的三個要素。C、小說塑造人物的方法是多種多樣的,其中運用最多的是議論和抒情。D、小說通過故事情節(jié)來展示人物性格,表現(xiàn)中心思想,故事情節(jié)的發(fā)展,一般分為開端-發(fā)展-高潮-結(jié)局。正確答案選項:參考答案:C解析議論和抒情不是小說塑造人物的方法,小說塑造人物的方法有肖像、語言、動作、心理、細(xì)節(jié)以及側(cè)面描寫。

9、下面句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()。(1分)A、楊峰的學(xué)生這樣點評她:無事,絕不惹事,有事,絕不怕事。B、讀宋詞,往往會讀出感動、哀怨、憂思……等情感。C、你參加了《翰墨飄香》主題書法大賽了嗎?獲得了第幾名?D、紙質(zhì)書、電子書、手抄本、印刷本,書的載體、形式變了,喜歡閱讀應(yīng)不拘泥于是什么書。正確答案選項:參考答案:D解析A項第二個逗號應(yīng)為分號,“無事……”與“有事……”兩句中有逗號,并且是并列的關(guān)系,所以用分號;B項省略號與“等”不能同時使用;C項中書名號應(yīng)為引號,這是活動的名稱,而不是書刊的名稱

10、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ俑赣H有時吸點旱煙,喝點酒;母親____著我們,不許我們?nèi)旧弦稽c。②外國政府如果對中國人民的嚴(yán)正聲明和強烈抗議____,一意孤行,必將自食其果。③這場精彩的魔術(shù)表演,真是讓人大開眼界、嘆為觀止,其豐富奇妙的變化簡直____。

(1分)A、管轄、置之不理、不言而喻B、管束、置之不理、不可思議C、管束、置之度外、不言而喻D、管制、置之度外、不可思議正確答案選項:參考答案:B解析管轄:管理;統(tǒng)轄[人員、事務(wù)、區(qū)域、案件等];管束:遏制自由行動或言論,加以約束,使人不越軌;管制:管制:我國刑法的一個量刑,對罪犯不予關(guān)押,但限制其自由,對其監(jiān)督改造的刑罰.根據(jù)句意,句①選“管束”.置之不理:放在一邊,不予理睬.形容對某人某事十分冷淡;置之度外:指不把個人的生死利害等放在心上.根據(jù)句意,句②選“置之不理”.不可思議:原有神秘奧妙的意思;現(xiàn)多指無法想象,難以理解;不言而喻:不用說話就能明白;形容道理很明顯.根據(jù)句意,句③選“不可思議”.故選:B

11、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、璀(cuǐ)璨

粗獷(guǎng)

吹毛求疵(cī)

病入膏肓(huāng)B、負(fù)荷(hè)

蠻橫(héng)

針砭(biān)時弊

提綱挈(qiè)領(lǐng)C、怯(qiè)懦

曝(bào)光

怨聲載(zǎi)道

諱(huì)疾忌醫(yī)D、雋(juàn)永

殲(qiān)匪

前倨(jù)后恭

草菅(jiān)人命正確答案選項:參考答案:A解析B項,“橫”應(yīng)讀“hèng”;C項,“載”應(yīng)讀“zài”;D項,“殲”應(yīng)讀“jiān”。

12、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、喝采、不脛而走、破釜沉舟、鴉雀無聲B、勞碌、既往不咎、毋庸贅言、寥寥無幾C、榮膺、漚心瀝血、流連忘返、面授機意D、挑剔、直截了當(dāng)、苦思暝想、莞爾而笑正確答案選項:參考答案:B解析本題綜合考查同音字、形近字。A“喝采”應(yīng)為“喝彩”;C“漚心瀝血”應(yīng)為“嘔心瀝血”,“面授機意”應(yīng)為“面授機宜”;D“苦思暝想”應(yīng)為“苦思冥想”。

13、下列句中“所”作名詞“處所”之意的一項是()

(1分)A、故余雖愚,卒獲有所聞B、師者,所以傳道受業(yè)解惑也C、茅屋為秋風(fēng)所破歌D、得無教我獵蟲所耶正確答案選項:參考答案:D

14、材料閱讀《游褒禪山記》節(jié)選,回答問題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。下列對括號字解釋正確的一項是()①于人(為)可譏②而在己(為)有悔③無物以(相)之④巫醫(yī)樂師百工之人,不恥(相)師(1分)A、①②兩句的“為”字都是“是”的意思;③④兩句的“相”字都是“輔助”的意思。B、①②兩句的“為”字都是“是”的意思;③句的“相”字是“輔助”的意思;④句的“相”字是“互相”的意思。C、①句的“為”字是“作為”的意思,②句的“為”字是“成為”的意思;③句的“相”字是“仔細(xì)看”的意思,④句的“相”字是“幫助”的意思。D、①句的“為”字是“作為”的意思,②句的“為”字是“是”的意思;③句的“相”字是“幫助”的意思,④句的“相”字是“仔細(xì)看”的意思。正確答案選項:參考答案:B

15、下列詞語中加括號字注音全都正確的一組是(

)(1分)A、(悶)熱(mēn)

(蚌)埠(bàng)

慰(藉)(jiè)

置之(度)外(dù)B、抓(鬮)(jiū)

潔(癖)(pǐ)

(跬)步(kuǐ)

(呶)呶不休(nú)C、(中)肯(zhòng)

(懵)懂(měng)

采(擷)(xié)

(琢)磨(zhuó)D、(殷)紅(yān)

(瘙)(sāo)癢

(處)暑(chù)

(滂)沱大雨(pāng)正確答案選項:參考答案:C解析A項中:蚌讀bèng,B項中:呶呶讀náonáo,D項中:瘙讀sào

處讀chǔ

16、下列作品、體裁、作者對應(yīng)錯誤的一項是()

(1分)A、《拿來主義》--雜文--魯迅B、《荷花淀》--小說--孫犁C、《雷雨》--話劇--曹禺D、《老人與海》--詩歌--海明威正確答案選項:參考答案:D解析D《老人與?!贰C魍≌f

17、下列各句中有語病一句是()

(1分)A、好,不再說了吧,要落淚了。真想念北平呀!B、他漸漸地爬起來,吃力地走著。C、言語是不夠表現(xiàn)我的心情的,只有獨自微笑或落淚才足以把內(nèi)心表達(dá)出來。D、最空曠的地方也離買賣街與住宅區(qū)不遠(yuǎn)。正確答案選項:參考答案:B解析B、“漸漸”不能用來形容“爬”,可以將“漸漸”修改為“慢慢”

18、下列句子中,沒有錯別字的一項是()

(1分)A、別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲。(白居易《琵琶行》)B、無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)C、遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了。(蘇軾《念奴嬌》)D、壬戌之秋,七月既望。(蘇軾《赤壁賦》)正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生識記名句和正確書寫的能力。學(xué)生需要識記這些句子中的易錯字、通假字、形近字等。在理解的基礎(chǔ)上識記,效果會比較好。A項,“憂愁”——“幽愁”;B項,“瀟瀟”——“蕭蕭”;C項,“出嫁”——“初嫁”。故選D。

19、下列句子中【】的字,讀音正確的一項是()

(1分)A、馬是中國人喜愛的動物,是人類最早【馴】(xūn)養(yǎng)的動物之一。B、葉子底下是【脈脈】(mài)的流水。C、少不【更】(gēng)事的勇敢少年。D、我【踮】(diān)起腳尖,從大人的腋下鉆過去。正確答案選項:參考答案:C解析A:馴[xùn]B:脈脈[mòmò]C:更[gēng]D:踮起腳[diǎnqǐjiǎo]

20、下面句子標(biāo)點使用正確的一項是()

(1分)A、中國著名歌唱家譚晶所唱的歌,正如蘇軾在《赤壁賦》里所寫的那樣“余音裊裊,不絕如縷?!盉、今年單招會有哪些變化?我們需要怎樣應(yīng)對?都是廣大師生目前需要研究的重要問題。C、《論語》中有這樣的兩句話:“吾日三省吾身”(《論語·學(xué)而》)和“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”(《論語·里仁》)。一個人能做到這兩條,就能重塑新我。D、城市發(fā)展的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃,包括土地的開發(fā)與利用,環(huán)境的治理與保護(hù),信息的收集,處理和應(yīng)用等。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。A“余音裊裊,不絕如縷”在這里是做句中成分,句號應(yīng)放到引號外。B“今年單招會有哪些變化?我們需要怎樣應(yīng)對?”這兩個句子都做“都是……的重要問題”的主語,做句子成分而不是真正的問句,故問號應(yīng)改為逗號。D“土地的開發(fā)與利用,環(huán)境的治理與保護(hù),信息的收集,處理和應(yīng)用等”是幾個短語并列,為與前一句層次分開,應(yīng)把這幾個短語中的逗號改為頓號。故選C。

21、填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┨粕胶_\職業(yè)學(xué)院語文課李老師雖然是文科生,但他在計算機軟件處理方面的造詣足以使專業(yè)人士_____

(1分)A、側(cè)目B、刮目C、瞠目D、斜目正確答案選項:參考答案:B解析A指不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨C指眼直直地瞪著,形容受窘、驚恐的樣子D指眼睛斜著看,形容高傲的樣子

22、下列各項中,字形全部正確的是()

(1分)A、倉廒、搠倒、封妻蔭子、唉聲嘆氣B、垂涎、俗濫、錙珠必較、嘉樹清圓C、蛾眉、精捍、既景生情、凌風(fēng)出塵D、修葺、穹窿、旁稽博采、富麗堂璜正確答案選項:參考答案:A解析A正確;B錙珠必較中的“珠“,應(yīng)改為“銖”;C精捍中的“捍”,應(yīng)改為“悍”;既景生情中的“既”,應(yīng)改為“即”(其中的“蛾眉”,指美人的秀眉,也喻指美女;美好的姿色。“蛾眉”無誤。);D富麗堂璜中的“璜”,應(yīng)改為“皇”;故選:A。

23、下列有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有錯誤的一項是()

(1分)A、莎士比亞的戲劇為我們展示了極為廣闊的社會生活圖景,著名的“四大悲劇”《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》代表著他的藝術(shù)創(chuàng)作高峰。B、《楚辭》收錄了戰(zhàn)國時期楚國屈原、宋玉等人的作品,由西漢劉向輯錄?!峨x騷》為《楚辭》的代表作,是我國古代最長的政治抒情詩。C、雨果在創(chuàng)作上主張“美丑對照原則”,《炮獸》不僅在人物塑造上運用了對照法,幾個場景之中也充滿了抑揚的對比和動靜的結(jié)合,顯示出了浪漫主義瑰麗的藝術(shù)效果。D、《紅樓夢》中薛寶釵“毒設(shè)相思局”,設(shè)計害死試圖調(diào)戲她的賈瑞;她還假意籠絡(luò)尤二姐,最后借刀殺人。這兩個情節(jié),寄寓了作者對她的譴責(zé)之意。正確答案選項:參考答案:D解析D中應(yīng)該是王熙鳳

24、被稱為“雨巷詩人”的現(xiàn)代派詩人是()

(1分)A、徐志摩B、戴望舒C、聞一多D、海子正確答案選項:參考答案:B解析戴望舒(1905.3.5~1950.2.28)現(xiàn)代詩人。又稱“雨巷詩人”,中國現(xiàn)代派象征主義詩人。附:雨巷作者:戴望舒撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣像我一樣地默默彳亍著冷漠、凄清,又惆悵她靜默地走近走近,又投出太息一般的眼光她飄過像夢一般的像夢一般的凄婉迷茫像夢中飄過一枝丁香地我身旁飄過這女郎她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了到了頹圮的籬墻走盡這雨巷在雨的哀曲里消了她的顏色散了她的芬芳消散了,甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望飄過一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘

25、下列各組詞語中,加[]字的注音全都正確的一組是()

(1分)A、[煽]情(shān)、[胴]體(tóng)、打寒[噤](jìn)、虛與委[蛇](yí),B、胸[脯](pú)、[潛]逃(qiǎn)、脖[頸]子(gěng)、開花[結(jié)]果(jiē),C、[掀]開(xuān)、[滌]綸(dí)、壓[軸]戲(zhòu)、令人[發(fā)]指(fà),D、牌[坊](fāng)、俯[瞰](kàn)、緊[箍]咒(gū)、[拾]級而上(shè)正確答案選項:參考答案:D解析A[胴]體(dòng)B[潛]逃(qiántáo)C[掀]開(xiān)

26、下列句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、春節(jié)后,家電產(chǎn)品的價格戰(zhàn)愈演愈烈,有的品牌的價格甚至下降了1-2倍。B、我們肩負(fù)著早日把中國建設(shè)成為一個富強民主的現(xiàn)代化國家的責(zé)任。C、我們大家都被這種敲鑼打鼓的熱烈場面愣住了,啊,原來他們是在歡迎我們。D、當(dāng)前,我們應(yīng)該采取各種辦法,提高和培養(yǎng)中小學(xué)教師尤其是青年教師的水平。正確答案選項:參考答案:B解析選B。A品牌與價格搭配不當(dāng)。C愣住用詞不當(dāng)。D培養(yǎng)與水平搭配不當(dāng)。

27、“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這句話的作者是()

(1分)A、文天祥B、陸游C、杜甫D、馬致遠(yuǎn)正確答案選項:參考答案:C解析“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”出自杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

28、下列句子中標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是(

(1分)A、白楊樹尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺樸質(zhì)、堅強、力求上進(jìn)的精神!B、低碳生活要從身邊的點滴小事做起,如隨手關(guān)燈,出門選乘公交車等等……C、毛主席的《沁園春·雪》開頭幾句“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,充分體現(xiàn)了詩人崇高的思想境界。D、“你看這段布美不美?”兩個騙子問。他們指著、描述著一些美麗的花紋——事實上它們并不存在。正確答案選項:參考答案:B解析B.省略號不能與“等”“等等”這些詞語連用,應(yīng)去掉“等等”。故選B。

29、下列各項詞語中,每組加括號的字讀音都不相同的一項是()。(1分)A、滌(綸)/羽扇(綸)巾

(榛)莽/各(臻)其妙

拘(泥)/(泥)沙俱下B、(徇)私/瘦骨嶙(峋)

(詫)異/叱(咤)風(fēng)云

糾(葛)/百(舸)爭流C、(汲)水/(岌)岌可危

(脊)梁/土地貧(瘠)

(繳)獲/戰(zhàn)斗(檄)文D、(掮)客/(潛)移默化

(徜)徉/(惝)恍迷離

(晦)澀/(誨)人不倦正確答案選項:參考答案:B解析必須每項三組讀音都不相同才選A榛莽/各臻其妙讀音相同zhēn,A排除

Bxùn/xún

chà/zhà

gé/gě

C汲水/岌岌可危

都讀jí,C排除

D掮客/潛移默化

都讀qián,D排除

30、“人生若只如初見”的下一句是()。

(1分)A、何事秋風(fēng)悲畫扇B、相見爭如不見C、兩重心字羅衣D、斜陽卻照深深院正確答案選項:參考答案:A解析木蘭詞·擬古決絕詞柬友作者:納蘭性德人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心,卻道故心人易變。驪山語罷清宵半,淚雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。

31、名句“情不知所起,一往而深”出自哪部古典文學(xué)作品?

(1分)A、牡丹亭B、琵琶記C、鶯鶯傳D、南柯記正確答案選項:參考答案:A解析湯顯祖《牡丹亭》題記:天下女子有情,寧有如杜麗娘者乎!夢其人即病,病即彌連,至手畫形容傳于世而后死。死三年矣,復(fù)能溟莫中求得其所夢者而生。如麗娘者,乃可謂之有情人耳。情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也。夢中之情,何必非真,天下豈少夢中之人耶?必因薦枕而成親,待掛冠而為密者,皆形骸之論也。

32、材料多數(shù)海魚從淡水魚進(jìn)化而來

一項新研究顯示,目前地球上的大部分海魚可能是從淡水魚進(jìn)化而來的,這項研究追溯了海洋魚類和淡水魚類的族譜。考慮到生命起源于海洋,這個發(fā)現(xiàn)聽起來或許有點不可思議。但是這項研究的發(fā)現(xiàn)可以幫助解釋,為什么同陸地相比海洋有著相對較低的生物多樣性。海洋占據(jù)了地球表面高達(dá)70%的面積,但是僅僅包含15%-25%的地球物種。

該項目的研究人員、紐約州立大學(xué)斯托尼布魯克分校的生態(tài)和進(jìn)化問題專家約翰?威恩斯說:“這是一個引人注目的情況,我們還沒有給出解釋。”威恩斯說,新研究的結(jié)果或許提供了一條線索。淡水魚的多樣性可能繼承于海洋祖先,只是這些海洋祖先卻在海洋一次次生物滅絕中消亡了。這類生物滅絕將釋放空間,促進(jìn)一些淡水魚的進(jìn)化,以便它們再次在海洋中興盛起來。

為了研究海洋中為什么魚類相對較少的問題,威恩斯和同事研究了地球上海洋脊椎動物中的最大群體鰭刺魚,這個群體包括了96%的魚類。初步瀏覽數(shù)據(jù)就可以確認(rèn),淡水生物的多樣性高于海洋生物,考慮到地球上淡水同海水的相對體積就更是如此了。在所有活著的鰭刺魚中,研究人員發(fā)現(xiàn)了15149種淡水魚和14736種海魚。魚類族譜還顯示,魚的多樣性是在過去大約1億年中突然大幅增加起來的。威恩斯說:“最奇怪、最令人吃驚或許最矛盾的是,我們今天看到的所有海洋鰭剌魚似乎都起源于一個淡水祖先?!?/p>

未參與這項研究的加利福尼亞大學(xué)里弗賽德分校生物學(xué)家戴維?雷茲尼克說,這些發(fā)現(xiàn)意味著,今天的海洋狀況代表了早期生物滅絕的長期效應(yīng)。雷茲尼克說:“海洋物種出人意料地少,這或許反映了過去海洋環(huán)境中出現(xiàn)的大規(guī)模生物滅絕遠(yuǎn)比淡水環(huán)境中的生物滅絕嚴(yán)重得多?!?/p>

威恩斯說,海洋地貌可能也幫助造成了這種較低生物多樣性的局面。板塊運動、河流改道和其他地理上的障礙可能導(dǎo)致淡水魚相互隔絕。一旦相互隔絕,魚類可能失去相互之間進(jìn)行繁殖的能力,從而分裂為獨立的物種。

(摘自2012年02月09日《參考消息》)根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷正確的一項是()(1分)A、從這項研究成果中可以看出海洋生物的演變過程是海洋生物、淡水生物、海洋生物。B、鰭刺魚是地球上海洋脊椎動物中數(shù)量最大的群體,通過對它的統(tǒng)計分析就可推斷出淡水生物的總量高于海洋生物的結(jié)論。C、從魚的多樣性是在過去大約1億年中突然大幅增加起來可以推斷出1億年前地球上或許曾經(jīng)發(fā)生過一次大規(guī)模的海洋生物滅絕事件。D、陸地環(huán)境的多樣性造成了生物種類的多樣性,從海洋物種的單一性就可以推知這是由于海洋環(huán)境的單一性造成的,因為海洋環(huán)境中缺少板塊運動、河流改道等環(huán)境的變化。正確答案選項:參考答案:C解析C項推斷的依據(jù)是:一是“海洋祖先卻在一次次生物滅絕中消亡了”,二是“這或許反映了過去海洋環(huán)境中出現(xiàn)的大規(guī)模生物滅絕”;A海洋生物演變?yōu)榈镌谖闹姓也坏揭罁?jù);B偷換概念,不是淡水生物的總量,而應(yīng)是淡水生物的種類;D原因解釋不正確,海洋環(huán)境的單一性在文中沒有依據(jù),海洋環(huán)境中缺少板塊運動在文中也沒有依據(jù)。

33、下列詞語中【】里的的字,讀音全都正確的一組是()

(1分)A、辛【亥】(hài);隔【閡】(hé);形【骸】(hài);言簡意【賅】(gāi);【駭】(hài)人聽聞B、【沮】(jǔ)喪;【咀】(jǔ)嚼;【詛】(zǔ)咒;艱難險【阻】(zǔ);越【俎】(chú)代庖C、【沏】(qì)茶;【砌】(qì)墻;【竊】(qiè)?。弧緩亍?chè)頭徹尾;【切】(qiè)中時弊D、【黜】(chù)免;【茁】(zhuó)壯;【拙】(zhuō)劣;相形見【絀】(chù);【咄】(duō)咄逼人正確答案選項:參考答案:D解析A,形骸xínghái];B,越俎代庖[yuèzǔdàipáo];C,沏茶[qīchá]

34、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()

(1分)A、攫取、初出茅壚、老態(tài)龍鐘、懲前斃后,B、執(zhí)坳、殉私舞弊、防微杜漸、猶豫不決,C、炮絡(luò)、海晏河清、眾口爍金、游刃有余,D、怯懦、眾志成城、厲兵秣馬、理屈詞窮正確答案選項:參考答案:D解析A項,初出茅壚(廬),懲前斃后(毖)B項,執(zhí)坳(拗),殉私舞弊(徇)C項,炮絡(luò)(烙),眾口爍金(鑠)

35、從題材上看,《山居秋暝》是一首()

(1分)A、送別詩B、邊塞詩C、愛情詩D、山水詩正確答案選項:參考答案:D解析根據(jù)《山居秋暝》的內(nèi)容可知,描寫的王維在終南山隱居時所見到的景色,所以《山居秋暝》屬于山水詩。A選項送別詩主要寫離別愁緒,如《送元二使安西》。B選項邊塞詩主要寫戰(zhàn)士戍邊、邊塞風(fēng)光或異族戰(zhàn)爭,盛唐邊塞詩派又名高岑詩派,其中高適與岑參是代表人物,詩作如岑參《白雪歌送武判官歸京》。C選項愛情詩主要寫兒女情長,如《關(guān)雎》。

36、下面各句中的[]成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、丁偉發(fā)現(xiàn)和自己打架的段鵬身手敏捷,一問才知是自己老戰(zhàn)友李云龍的部下,他哈哈大笑著說:“我說呢,[大水沖了龍王廟],鬧了半天是李云龍的兵啊?!盉、如果求人幫忙做別的什么事,我一定會難為情,不好意思開口,但如果求人幫忙借書,卻張口就來,[大言不慚],一點都不覺得羞慚。C、華裔著名導(dǎo)演李安最近在一家報紙的網(wǎng)站上說,許多媒體[斷章取義]了他的電影《斷臂山》。D、初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得[不寒而栗]。正確答案選項:參考答案:A解析B[大言不慚]形容說大話,不感到難為情,用在題目中不符合語境。C[斷章取義]指引用他人文章或談話,只截取其中一段的意思,而不顧全文和原意,這個成語不應(yīng)該接賓語。D[不寒而栗]意思是不冷而發(fā)抖,形容非??謶帧[大水沖了龍王廟]比喻本是自己人,因不相識而相互發(fā)生了沖突爭端,符合語境。故選A

37、材料綠色能源背后隱藏環(huán)境風(fēng)險

當(dāng)新能源被冠以綠色頭銜時,我們以為只要使用它們,清新的空氣、潔凈的水源,以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡單。

首先,生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進(jìn)一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地?fù)屗L(fēng)險。按照目前的生產(chǎn)條件,大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料,導(dǎo)致速生樹種大量種植,對物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”:1986年隨后的20年間,印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍,但自1990年起,印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至?xí)觿∪祟惖牟黄降葼顩r,如土地所有權(quán)的進(jìn)一步集中、小農(nóng)和依賴森林生存的人們流離失所;糧價將繼續(xù)飆升,使如中國這樣的糧食進(jìn)口大國愈陷被動。

不僅如此,作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源,而生物能源生產(chǎn)全過程所排放的溫室氣體,也并不一定比化石燃料少。

實際上,關(guān)于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。

備受爭議的還有國內(nèi)近來風(fēng)波不斷的太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不當(dāng)堆放含氟固體廢料,一場暴雨后,附近河水中氟離子超標(biāo)9倍,造成河道大量魚類死亡。事實上,生產(chǎn)一塊1mx1.5m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時,作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品,從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時/兆瓦,而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當(dāng)也將對環(huán)境造成極大破壞。此外,光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對土壤、地下水等造成污染,而這也正是電動摩托和電動汽車大發(fā)展后可能對環(huán)境帶來的深遠(yuǎn)傷害。

其實,即便被廣泛認(rèn)為百分百“綠色”的水電和風(fēng)能,給環(huán)境帶來的污染破壞也不容忽視。

2010年12月,環(huán)境保護(hù)部污染防治司副司長凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴(yán)重。”單是因電站的修建導(dǎo)致的水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問題似乎已經(jīng)足夠?qū)⑺姅D出清潔能源的行列,尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會問題。

與此同時,風(fēng)力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問號。因為風(fēng)并不總是存在,風(fēng)力發(fā)電設(shè)備就必須使用火力發(fā)電方式來抵消風(fēng)力的不可靠,結(jié)果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥?zhǔn)谴罅ν茝V風(fēng)能的國家,1999年到2007年間,風(fēng)能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運營商數(shù)據(jù)顯示,2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當(dāng)。顯然,丹麥的二氧化碳排放量并未因為風(fēng)能發(fā)電的普及而有所減少。

并且,生物能源、水能、風(fēng)能等技術(shù)的占地面積要比化石能源技術(shù)高得多(生物能源的占地最多相當(dāng)于煤炭的近100倍)。一個日產(chǎn)6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量,竟相當(dāng)于風(fēng)力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身,風(fēng)力發(fā)電往往地點偏僻,從發(fā)電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。

人類需要基本的能源服務(wù),而每一種能源都會產(chǎn)生利弊兩種影響。所以,我們應(yīng)該對綠色能源的環(huán)境風(fēng)險,有更加充分、理性的了解。

(選自《國際先驅(qū)導(dǎo)報》,有刪改)第二段中說“2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求”,作者的意思是()(1分)A、生產(chǎn)液態(tài)生物能源和生產(chǎn)糧食的耗水量是相同的。B、生產(chǎn)糧食比生產(chǎn)生物燃料更有價值。C、液態(tài)生物能源的生產(chǎn)消耗了大量寶貴的水資源,存在與糧食作物搶水的風(fēng)險。D、能源可以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,糧食可以保障人口安全,所以兩者都要抓。正確答案選項:參考答案:C解析原文第二段很明確提出“能源作物與糧食作物存在爭地?fù)屗L(fēng)險”的觀點,題干正是例證。

38、下列句子中,沒有語病的一項是()

(1分)A、經(jīng)過十幾年的學(xué)校教育,培養(yǎng)了大批“書呆子”“啃老族”,不能不說是教育的缺失。B、《手機三包規(guī)定》深受廣大消費者歡迎,因為它使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。C、要辦好任一個企業(yè),仍舊需要充分地發(fā)揮個人的才智、集體的力量和集思廣益的效果。D、《現(xiàn)代漢語》是由北師大中文系現(xiàn)代漢語教研室組織下編寫的一本大學(xué)公共漢語教材。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A成分殘缺。培養(yǎng)了大批“書呆子”、“啃老族”沒有主語,去掉“經(jīng)過”。C搭配不當(dāng)。“發(fā)揮”與“效果”不搭配,刪去“和集思廣益的效果”。D句式雜糅?!坝伞隆保瑢ⅰ坝伞备臑椤霸凇?。故選B。

39、總結(jié)的“成績和做法”部分的寫作,在內(nèi)容上要強調(diào)的是()。(1分)A、形勢背景B、事實和數(shù)據(jù)C、指導(dǎo)思想D、有關(guān)政策正確答案選項:參考答案:B

40、下列句子有語病的一句是()

(1分)A、食用一包油炸方便面所攝入的油量高達(dá)30克,這已是每人每天攝油量的上限。B、各地要將《新華字典》列入今年新建的農(nóng)家書屋圖書采購。C、一顆小行星明年2月將掠過地球,進(jìn)入地球同步衛(wèi)星軌道圈。D、一度在松花江內(nèi)消失的珍稀魚類再次出現(xiàn),這令當(dāng)?shù)貪O民興奮不已。正確答案選項:參考答案:B解析B、成分殘缺,“采購”確少賓語中心語,在句末加上“范圍”

41、選出下面語段空白處運用詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ[手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛,緬懷的是祖先的功績,展示的是古往今來的生活場景,涵蘊的是人與社會、人與生活、人與自然的和諧。它使封閉的山寨____了,使沉寂的村落____了,使古老的土地____了,使天涯的距離____了。

(1分)A、開明、喧嘩、年青、比鄰B、開通、喧鬧、年少、拉近C、開放、喧囂、年輕、咫尺D、開朗、喧嚷、青春、縮短正確答案選項:參考答案:C解析這是一道選擇題,正確選項為C。此題主要考查考生積累、理解和運用反義詞的能力,題點在運用上。試題材料選自課外一篇描寫土家族擺手舞的文章。試題取材于恩施本土文化,三個干擾項與正確選項的同位詞語又同屬近義詞。解答這道題,考生首先要讀一遍試題材料,點燃對擺手舞的激情;其次是要熟悉選填詞語所在的語言環(huán)境,明確空白處詞語與該句描寫主體事物的詞語構(gòu)成反義詞;第三是對四個選項的同位詞語進(jìn)行辨析,明確同位的四個詞語為近義詞;第四是采用排除法找到正確選項。

42、下列詞語中,讀音有錯誤的一項是()。(1分)A、璀璨(càn)

憧(chōng)憬

飲鴆(zhèn)止渴B、凝(níng)固

分泌(bì)

孜(zī)孜不倦C、蹊(qī)蹺

省(xǐng)悟

窮形盡相(xiàng)D、端倪(ní)

寶藏(zàng)

未雨綢繆(móu)正確答案選項:參考答案:B解析B項,“泌”應(yīng)讀“mì”。

43、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、無恥濫言流覽一遍漫山遍野怙惡不悛B、括不知恥氣喘噓噓化學(xué)反映拋地有聲C、記憶尤新莫衷一是綴句成文專程謁見D、惴惴不安敷衍塞責(zé)招搖撞騙苦心孤詣?wù)_答案選項:參考答案:D解析A無恥讕言瀏覽一遍B恬不知恥氣喘吁吁化學(xué)反應(yīng)擲地有聲C記憶猶新

44、選出修辭方法與例句相同的一項()例:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。

(1分)A、天上的云像一片白色的羽毛。B、南廣河邁著輕盈的步子,向長江走來。C、樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。D、理想如珍珠,一顆綴連著一顆。正確答案選項:參考答案:B解析例句是擬人,將“桃樹、杏樹、梨樹”擬人化。A比喻,將“天上的云”比作了“白色的羽毛”。B擬人,將“南廣河”擬人化。C比喻,將“白花”比作“日本看護(hù)婦”。D比喻,將“理想”比作“珍珠”。

45、選擇下列成語意思相反的一項()

(1分)A、波濤洶涌、風(fēng)平浪靜B、乘火打劫、渾水摸魚C、三五成群、成群結(jié)隊D、心甘情愿、心想事成正確答案選項:參考答案:A解析A波濤洶涌:形容波浪又大又急。風(fēng)平浪靜:沒有風(fēng)浪,水面很平靜,比喻平靜無事。兩個成語意思相反,A正確。B乘火打劫:利用失火慌亂時搶劫財物。比喻趁人之危。渾水摸魚:是指當(dāng)敵人混亂無主時,乘機奪取勝利的謀略。C三五成群:幾個人、幾個人在一起。成群結(jié)隊:一群群人集合在一起。意思相近。D心甘情愿:心里完全愿意,沒有勉強。心想事成:心里想到的,都能成功。兩者沒有關(guān)系。

46、

為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居于大地”,我們頭頂藍(lán)天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱,幫我們分辨了左右??梢姡獏^(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對稱的基準(zhǔn)。人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的,因而動物不能區(qū)分左右。這一設(shè)想最初由奧地利物理學(xué)家馬赫提出,如今已有實驗證明,馬赫的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關(guān),左腦與邏輯、語言有關(guān)。一個簡單的測試就可以證明這一點。給出這樣的問題:所有的猴子都會爬樹,豪豬是一種猴子,豪豬會爬樹嗎?這是一個三段論,大前提正確,但小前提卻是錯的。對于左側(cè)休克的病人來說,他的右腦仍然起作用,于是他回答:豪豬怎么能爬樹呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但對于右側(cè)休克的病人來說,他的左腦依然起作用,他的回答則全然不同:豪豬是一種猴子,它當(dāng)然會爬樹。這個測試明白無誤地告訴我們,右腦與具體情景有關(guān),因而右腦正常的病人能夠記得豪豬的模樣,它當(dāng)然不是猴子;而左腦則與邏輯有關(guān),因而左腦正常的病人能夠運用演繹邏輯來推理,但他卻不知道豪豬長什么樣。日常生活中的我們,偶爾也會有這樣的體驗,一時想不起某物或某景的抽象名詞,但卻能在大腦中生動地再現(xiàn)其具體模樣。這就是左右大腦分工的不同。人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作,否則這個世界在我們眼中就會變得荒唐不堪。人類生活在一個近似對稱的世界之中,人體就呈明顯的兩側(cè)對稱。但這種對稱又不時會被打破,眾所周知,體內(nèi)的器官分布就呈現(xiàn)某種不對稱,如心臟偏于左側(cè)?;蛟S因為我們處處遭遇對稱,因而科學(xué)家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷。然而,更加重要的卻是,在所有創(chuàng)造性的活動中,首先必須打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學(xué)史上有名的“布里丹的驢子”為例,當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時,將難以在向左走與向右走之間做出抉擇。它置身于對稱性之中,若不打破這種對稱性,它就會被活活餓死。當(dāng)然,現(xiàn)實中的驢子決不會餓死,由于某種細(xì)微差別的影響,它會以不可預(yù)測的行動去打破這種邏輯上的對稱。就此而言,隨著不對稱性而來的,就是創(chuàng)造和活力。以性別為例,基于雌雄相異的兩性生殖,為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅,更是生活而不是活著的見證。以時間為例,未來和過去的不對稱,才讓我們的生活始終都充滿希望。(選自《科技導(dǎo)報》2008年第2期,有刪改)本文談?wù)摰暮诵膯栴}是()

(1分)A、人類大腦的特征B、對稱性C、分辨左右的意義D、不對稱性正確答案選項:參考答案:D解析“不對稱性”是此閱讀材料的中心話題。理解時應(yīng)主要抓住段的起始句、終結(jié)句及結(jié)論性的句子,通過分析概括各段大意,可以得出結(jié)論:第①段的中心句為“要區(qū)分左右之不同,首先得有賴于某種不對稱的基準(zhǔn)”,第②段的中心句為“人類能夠區(qū)別左右,奧秘就在于人類的左右大腦是不對稱的!”,第③段的中心句為“但這種對稱又不時會被打破”,第④段的中心句為“就此而言,隨著不對稱性而來的,就是創(chuàng)造和活力”,它們有著共同的話題,即“不對稱”。因此,本文談?wù)摰暮诵膯栴}是“不對稱性”

47、“篳路藍(lán)縷,以___山林。撫有蠻夷,以屬華夏。不鳴則已,一鳴驚人?!边@是古楚先民的創(chuàng)業(yè)過程。()

(1分)A、起B(yǎng)、乞C、啟D、企正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生名句名篇的識記能力。“篳路藍(lán)縷,以啟山林。撫有蠻夷,以屬華夏。不鳴則已,一鳴驚人”是《左傳》中記述的古楚先民的創(chuàng)業(yè)過程。篳路是荊柴做的大車,藍(lán)縷是襤褸的衣衫。當(dāng)年的楚國先民,就是穿著破衣,拉著柴車,開墾了山坡林地,創(chuàng)建了楚國,創(chuàng)立了積極進(jìn)取、革故鼎新、開放融合、至死不屈的楚文化精髓。故選C。

48、下列不含通假字的一項是()

(1分)A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也

B、雖大風(fēng)浪不能鳴也C、毋內(nèi)諸侯

D、旦日不可不蚤自來謝項王正確答案選項:參考答案:B解析A受一授C內(nèi)一納D蚤一早

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