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文檔簡介

湖北省黃岡市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).工整正確抄寫下面的句子。

成長的故事各不相同,卻同樣給人感動。

________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請根據(jù)語境,在橫線上填寫相應(yīng)的詩句。

(1)跟著詩詞去旅行。江南風(fēng)光美麗深邃,如杜牧筆下描繪的美景“________,水村山郭酒旗風(fēng)”;王安石贊友人庭院整潔“茅檐長掃凈無苔,________”;面對黃河,劉禹錫吟誦道:“九曲黃河萬里沙,_____”。

(2)跟著詩詞學(xué)品格。魯迅是偉大民族英雄,對敵人橫眉冷對,對孩子充滿憐愛“無情未必真豪杰,____”,對國人無限的贊美“我們從古以來,______,______,____,____……這就是中國的脊梁?!保魂懹坞m生平凡,但心懷祖國:“位卑________”;李綱用行動捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán):“祖宗疆土,_____,_______”

(3)“五谷不分”中的“五谷”指:稻、麥、黍、________、________;“五音不全”中的“五音”指:宮、________、角、_______、羽。2).恰當(dāng)?shù)匾妹栽娋淠転槲覀兊闹v述錦上添花,根據(jù)前后語境,填寫合適的語句。

【惜時立志】時間如一位智者,催人奮進(jìn):“誰道人生無再少?__________________!”時間見證了詩人的剛正不阿,鐵骨錚錚:“____________________,任爾東西南北風(fēng)?!痹跁r間的考驗中,我們懂得了生命的價值,圖片這幅書青人民服務(wù)法作品的作者是___________,是在__________的追悼會上題的詞,文中引用了司馬遷說過的話:人固有一死,_____________,_____________。我們小學(xué)生也應(yīng)珍惜時間,有所作為,畢竟時間一去不復(fù)返,正如朱自清先生所說:“過去的日子如輕煙,被______________,如薄霧,被____________________。【借景抒情】詩詞中有美麗的風(fēng)景:王觀的“_______________,________________”寫山水如眉目般多情;王維勸酒話別時“__________________,_________________”飽含著不舍。3).先將下面詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。

粉(

)登(

)

惟(

)惟(

)

(

)(

)如生

威風(fēng)(

)(

)

一(

)無(

)

(

)高(

)下

(1)類似畫“——”的ABAC式的詞語,我還能再寫出一個:_______________

(2)我會用畫“﹏﹏”的詞語造句。

_________________________________4).根據(jù)語境選擇合適的名人名言,在橫線上填字母編號。

(1)“________________”作為中華兒女,有保衛(wèi)祖國的義務(wù),有守護(hù)國土的職責(zé)。

(2)“________________”這種國難當(dāng)前,挺身而出的愛國精神,在新時代,我們也應(yīng)牢記,并將其轉(zhuǎn)化為實際行動,努力學(xué)習(xí),將來為國家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

A.捐軀赴國難,視死忽如歸。

B.位卑未敢忘憂國。

C.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。5).看拼音寫詞語,書寫要整潔。

yòuzhì

xīshēng

jìmò

(

)(

)(

)

biānpào

bōxuē

fángyù

(

)(

)(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點詞語使用有誤的一項是(

)A.古人中有懸梁刺股者、聞雞起舞者,值得后人敬仰,堪稱刻苦學(xué)習(xí)的楷模。B.本刊將洗心革面,不斷提高稿件的編輯質(zhì)量,爭創(chuàng)“中國百佳期刊”。C.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭是道,使在場的專家也驚嘆不已。D.那斬釘截鐵的聲音霎時間響徹整個廣場,真是令人熱血沸騰。2).下列字形全部正確的一項是(

)A.拔弄

耽擱

分外

翻箱倒柜B.衷思

驚惶

會意

見微之著C.寂寞

通宵

嚴(yán)峻

不可思議D.吻合

幼稚

倒霉

萬不得以3).周恩來總理為中華民族耗盡了最后一份心血,真是(

)A.位卑未敢忘憂國。B.鞠躬盡瘁,死而后已。C.捐軀赴國難,視死忽如歸。D.宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句型

1.在老師的苦口婆心的教育下,使我迅速地成長起來了。

(修改病句,把正確的句子寫到橫線上)

___________________

2.母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了一絲欣慰的笑。(縮句)

____________

3.天空中掛著圓月。(擴(kuò)句,擴(kuò)兩處)

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).搭配要恰當(dāng),用直線連起來。

偉大的態(tài)度耐心地問

慈祥的力量奇怪地說

嚴(yán)峻的面龐堅決地講2).把相對應(yīng)的句子連起來。

知人者智

無以知人也

不之言

自知者明

是是,非非謂之知

謂其智之大也

所謂大丈夫者

非是,是非謂之愚評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成通順的話,標(biāo)上序號。

(

)下午,天漸漸變陰了。

(

)傍晚,烏云密布,天就要下大雨了。

(

)上午,天氣晴朗。

(

)周大爺剛把玉米收回家,就下起了大雨。

(

)周大爺把玉米曬到曬谷場上。

(

)周大爺急忙到曬谷場上去收玉米。2).按課文的先后順序排列下面的事件,標(biāo)上序號。

(

)艾迪陪德諾在醫(yī)院做游戲。

(

)艾迪帶德諾坐船尋找費醫(yī)生。

(

)艾迪為德諾熬草藥。

(

)德諾的媽媽感激艾迪。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。

1.書法是我們的國粹,歷史上有很多書法家,人們常說的“顏筋柳骨”,就是指書法家顏真卿和柳宗元。(

)

2.“他們那么小……一個還不會說話,另一個剛會爬……”這句話中的省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù)。

(

)

3.高爾基的小說《童年》中,外祖父慈祥、善良,常常保護(hù)阿廖沙。()

4.“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!边@句話選自詩歌《有的人》,是魯迅寫給臧克家的。(

)

5.寫倡議書時,標(biāo)題要鮮明,必須寫稱呼,正文寫清楚倡議內(nèi)容,最后要署名并寫上日期。(

)

6.《少年閏土》選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》,文中的“我”就是魯迅本人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩詞閱讀。天凈沙·秋

天凈沙·秋思[元]白樸

[元]馬致遠(yuǎn)孤村落日殘霞,

枯藤老樹昏鴉,輕煙老樹寒鴉,

小橋流水人家,一點飛鴻影下。

古道西風(fēng)瘦馬。青山綠水,

夕陽西下,百草紅葉黃花。

斷腸人在天涯。1.這兩首元曲的曲牌名都是_________。

2.《天凈沙·秋》中“________”、“_______”和《天凈沙·秋思》中“_______”、“_________”表明兩首小令寫的都是黃昏之景。

3.兩首元曲以不同內(nèi)容表現(xiàn)詩人的不同心境,《天凈沙·秋》寫的是_____,

《天凈沙?秋思》寫的是_______

A.秋景之歌

B.思鄉(xiāng)絕唱評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).航天員的夢想是探索宇宙的奧秘。我們也有自己的夢想,但在實現(xiàn)過程中會遇到各種問題。以下是幾位同學(xué)面臨的現(xiàn)狀(見表),請你給其中一位同學(xué)寫封信,結(jié)合自己親身經(jīng)歷的一件事和他交流。注意根據(jù)寫信對象選擇事例,內(nèi)容具體,表達(dá)真情實感,書信格式正確。小文想在演講比賽中獲得好成績,也很努力,但在初賽時落選了,失去了信心小溪想在演講比賽中獲得好成績,但想到會場上將坐滿聽眾,膽怯了,不敢登臺小宣想在演講比賽中獲得好成績,但練習(xí)時怕吃苦,不肯花功夫評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。對手,你好①狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。②牧場主又請來醫(yī)生對羊群進(jìn)行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來,放回到附近的山里去。③原來,狼先生先前的光臨,對羊群有著天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因此格外健壯,老弱病殘則填入狼口,疫病源也就不復(fù)存在了。④這是個真實的故事,十分耐人尋味。在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災(zāi)難?,F(xiàn)在,人類之所以保護(hù)生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。⑤有對手,保持警惕,才不失活力。這個道理對國家亦然。當(dāng)年七國稱雄,秦國便圖強(qiáng)自新,后來六國并入秦國的版圖,沒了敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了。現(xiàn)在,我們公認(rèn):競爭是個好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著你銳意進(jìn)取,否則就會被淘汰出局。⑥人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和放縱,最終因罪入獄。美國輿論驚呼“是拳王自己打倒了自己”??梢姡曌约簽閷κ?,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是人生的“十八盤”,是人最艱難的選擇。⑦在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個意義上,我們不妨說一聲:“對手,你好。”(1)本文的主要意思是說A.沒有狼群就沒有羊群。B.對手的存在非常重要。C.拳王泰森的對手是自己。D.人類要保護(hù)生物,不讓生物鏈隔斷。(2)下面對文章內(nèi)容理解正確的一項是A.戰(zhàn)國七雄的存在,是因為這七個國家彼此幫助,互相支持。B.泰森擊敗了所有對手,終于笑傲群雄,立于不敗之地。C.狼患的存在,讓羊群慘遭厄運。D.“十八盤”是泰山上最難攀登的一段路。本文中的“十八盤”指的是我們要視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己的艱難選擇。(3)文段中為了說明有對手的重要性,列舉了三件事情,請用簡潔的語言分別概括。

①____________________②____________________③____________________

(4)下面兩則材料,如果作為本文引用的例子,放在哪一段里合適?

A.第③段

B.第⑤段

C.第⑥段

D.第⑦段

①一位體育健將曾經(jīng)說過:“沒有對手就沒有動力,我永遠(yuǎn)感謝對手”_____

②據(jù)傳,康熙皇帝曾在宴會上端起酒杯說:“這杯酒敬我的敵人?!痹捯粢宦洌鐣系谋姶蟪寄康煽诖???滴踅又f:“是他們逼著我建立了豐功偉績,沒有他們,就沒有今天的朕,我感謝他們。”_____評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列各組詞語中都有錯別字,請把錯別字用“”標(biāo)出來,將正確的字寫在括號里。

(1)誕生

百練成鋼

萬象更新

榮譽(yù)

張燈結(jié)采

)(

(2)甜密

發(fā)憤圖強(qiáng)

積勞成級

兇悍

語重心長

)(

(3)瑰麗

輕于鴻毛

魚慣而入

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