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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)要求填空。
(1)“金沙水拍云崖暖,______?!边x自毛澤東寫的《七律·長(zhǎng)征》,這句詩(shī)的意思是:________
《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)中,總領(lǐng)全詩(shī)的詩(shī)句是“_____________,_______________?!?/p>
(2)“________,清風(fēng)半夜鳴蟬?!边x自__代詞人____的《西江月·夜行黃沙道中》,詞牌名是_______,詞題是________。
(3)方鼓琴而志在________,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,________乎若太山”。(節(jié)選自《伯牙鼓琴》)2).根據(jù)語(yǔ)境填寫詞語(yǔ)。
(1)xiōnɡyǒnɡ(
)的洪水páoxiào(
)著奔來,遠(yuǎn)處的堤壩早已dǐyù(
)不了洪水的侵襲,目睹這一切的老書記眉頭擰成了ɡēda(
),但他仍然告誡自己,一定要帶著大家安全撤離。
(2)地球是生命的yáolán(
),她kānɡkǎi(
)地給人類作出ɡònɡxiàn(
),可是人類隨意毀壞自然zīyuán(
)和不顧后果地濫用化學(xué)品,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。3).生字積累吧
牽著媽媽的yījīn(),走進(jìn)大自然,這里yùncáng()著無窮的秘密。這里有隆隆的雷聲,páoxiào()的流水,這里有陡峭的xuányá(),危險(xiǎn)的shānjiàn(),讓我們看xiūsè()的蜜蜂親吻俏麗的小花,看美麗的cǎihóng(),看雄壯的駿馬揚(yáng)起tiětí
()奔向草原!4).我能把下面的句子補(bǔ)充完整。
(1)_____________,聽取蛙聲一片。
(2)卷地風(fēng)來忽吹散,_____________。
(3)更喜岷山千里雪,______________。
(4)捐軀赴國(guó)難,___________。
(5)勝日尋芳泗水濱,________________。5).根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)寫句子。
(1)【遇見春天】杜牧用“_______________,水村山郭酒旗風(fēng)?!眮砻枥L江南春光的聲色之美;朱熹用“等閑識(shí)得東風(fēng)面,_______________?!眮砻枥L春日尋芳所得。
(2)這學(xué)期的語(yǔ)文課本中,你最喜歡的一句魯迅的名言“_______________”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).平型關(guān)大捷紀(jì)念館內(nèi),一段段英雄故事、一個(gè)個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例,革命先烈英勇不屈的戰(zhàn)斗只為保衛(wèi)祖國(guó)家園的精神,令樂樂的內(nèi)心久久不能平靜。下面的名言適合樂樂表達(dá)感受的有:(
)A.位卑未敢忘憂國(guó)。B.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。C.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。D.敏而好學(xué),不恥下問。2).蘭蘭在習(xí)作中要寫“見微知zhù”這個(gè)詞,但是她忘記是哪個(gè)“zhù”字。查《新華字典》后,發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)“zhù”字,根據(jù)意思應(yīng)該選()A.注:記載,登記B.筑:建筑,修蓋C.著:明顯D.駐:停留3).爺爺是個(gè)“養(yǎng)花迷”!圍繞“養(yǎng)花迷”這一中心,下面合適的選材是(
)
①專門買來關(guān)于養(yǎng)花的書籍鉆研。②一邊哼著老歌,一邊打掃屋子。
③每天都要把花葉上的塵土擦一擦。④午飯后,躺在藤椅上小憩一會(huì)兒。
⑤有親戚朋友來,必然拉人家欣賞他養(yǎng)的花,并介紹半天。A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.②③④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(仿寫排比句)
________________________________
(2)人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改成陳述句)
________________________________
(3)他之所以只有二十二歲,是因?yàn)橐呀?jīng)打過不少仗了。(修改病句)
________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將詩(shī)詞句及作者連一連。
最是一年春好處
眉眼盈盈處
黃庭堅(jiān)
應(yīng)憐屐齒印蒼苔
喚取歸來同住
韓愈
若有人知春去處
絕勝煙柳滿皇都
葉紹翁
欲問行人去那邊
小扣柴扉久不開
王觀2).先把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再把詩(shī)句、題目和作者用線連起來。
采菊東籬下,___________。
《過故人莊》
陶淵明
___________,還來就菊花。
《飲酒》
孟浩然
明月松間照,___________。
《入若耶溪》
王維
蟬噪林逾靜,___________。
《山居秋暝》
王籍評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).讀到喜歡的段落,會(huì)思考句與句之間的聯(lián)系。將下列句子正確排序。(只填序號(hào))
(
)受檢閱的部隊(duì)就由聶將軍率領(lǐng),在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的樂曲聲中,由東往西,緩緩進(jìn)場(chǎng)。
(
)接著是炮兵一個(gè)師,野炮、榴彈炮等各式各樣的炮,都排成一字形的橫列前進(jìn)。
(
)開頭是海軍兩個(gè)排,雪白的嵋子,跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服。接著是步兵一個(gè)師,以連為單位,列成方陣,齊步行進(jìn)。
(
)接著是一個(gè)戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進(jìn);戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。
(
)以上這些部隊(duì),全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺(tái)前。當(dāng)戰(zhàn)車部隊(duì)經(jīng)過的時(shí)候,人民空軍的飛機(jī)也一隊(duì)隊(duì)排成人字形,飛過天空。毛主席首先向空中招手。
(
)接著是一個(gè)騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動(dòng)作完全一致。
我發(fā)現(xiàn),寫閱兵式的場(chǎng)面時(shí),運(yùn)用了_________的方法。(只填序號(hào))
①動(dòng)靜結(jié)合
②點(diǎn)面結(jié)合
③環(huán)境描寫2).給下列句子排序_______
①你說你的,我說我的,總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助。
②主人們下了馬,我們下了車。
③大家的語(yǔ)言不同,心可是一樣。
④也不知道是誰的手,總是熱乎乎地握著,握住不放。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“得意揚(yáng)揚(yáng)”和“心驚肉跳”都是描寫人物神態(tài)的詞語(yǔ)。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)鑒賞竹石[清]鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。1.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.這首詩(shī)寫的是生長(zhǎng)在高山破巖中的竹子。B.詩(shī)人所贊頌的并非是竹的剛毅,而是竹的柔美。C.這是一首借物喻人、托物言志的詩(shī),也是一首詠物詩(shī)。D.這首詩(shī)贊美巖竹的堅(jiān)勁頑強(qiáng)中,隱寓了作者藐視俗見的剛勁風(fēng)骨。2.請(qǐng)用自己的話把“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”描繪的畫面寫下來。
__________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).學(xué)?!肚嗖莸亍纷魑募谝黄陂_始征稿啦!誰能妙筆生花,誰的習(xí)作就一定能入選作文集!
請(qǐng)閱讀以下資料,按要求完成習(xí)作。
核污水是指在核設(shè)施運(yùn)行過程中產(chǎn)生的放射性廢水。這些廢水中含有多種放射性物質(zhì),一旦這些物質(zhì)進(jìn)入了環(huán)境,將對(duì)人類和生態(tài)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的危害。今年8月24日下午13時(shí),日本不顧全世界反對(duì),將福島大量核污水排入大海,海水受到了嚴(yán)重的污染,海洋生物可能因此而生病、變異或死亡……
假如你是大海中的一條魚,在核污水被排放后,你的生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化?請(qǐng)以《我是大海中的一條魚》為題,發(fā)揮想象,把海水受到污染后你的經(jīng)歷寫下來,注意把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)一些,如果能把自己的感受寫出來更好。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……1.音樂是看不見摸不著的。在貝多芬的演奏中,作者是如何把這無形的音樂表達(dá)出來的?請(qǐng)借助文字展開想象,思考并完成表格。層次課文中描述的畫面內(nèi)容推測(cè)的音樂節(jié)奏第一幅他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。______第二幅______氣勢(shì)增強(qiáng)曲調(diào)波折第三幅忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……______2.由上題可知,《月光曲》的曲調(diào)應(yīng)該是(
)A.明快—高昂—舒緩B.明快—舒緩—高昂C.高昂—明快—舒緩D.舒緩—明快—高昂3.與選文的意境相符的詩(shī)句是(
)A.月落烏啼霜滿天B.海上明月共潮生C.湖光秋月兩相和D.煙籠寒水月籠沙評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇破折號(hào)的用法
A.補(bǔ)充說明。
B.意思轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)。
C.聲音的延長(zhǎng)。
D.插入內(nèi)容。
(1)傻小子,你再仔細(xì)瞧瞧吧——(
)
(2)四十秒鐘后——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了,孩子的身體浮上來了。(
)
(3)我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。(
)2).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
采薇(wēi
wēn)
眉眼盈盈(yíng
yín)
卜算子(bo
bǔ)
潤(rùn)如酥(sū
shū)
鱸魚(lú
lù)
蘄水(qí
shàn)
塑(sù
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