2025年滬教版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級化學(xué)上冊月考試卷753考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、用量筒仰視讀數(shù)時，則讀數(shù)將（）A.偏大B.偏小C.不變D.無法確定2、小張同學(xué)用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于．下列是小張同學(xué)對此實(shí)驗(yàn)誤差的一些想法，你認(rèn)為合理的是（）A.將紅磷點(diǎn)燃伸入集氣瓶時速度較慢，瓶內(nèi)氣體受熱膨脹逸出B.裝置氣密性不好C.實(shí)驗(yàn)中紅磷的量可能不足，沒有將瓶內(nèi)的氧氣消耗完全D.反應(yīng)后未能完全冷卻至室溫就打開止水夾3、2007年諾貝爾化學(xué)獎授予德國化學(xué)家格哈德?埃特爾，他的貢獻(xiàn)有助于人們理解鐵的銹蝕機(jī)理、如何防銹等問題．下列做法不能有效防止鐵制品銹蝕的是（）A.在鐵制面盆表面烤制搪瓷B.制造炊具采用不銹鋼材料C.自行車經(jīng)常用水沖洗D.機(jī)器齒輪經(jīng)常打油4、宣傳科學(xué)知識；反對偽科學(xué)是我們應(yīng)盡的義務(wù)．下列說法具有科學(xué)道理的是（）

A.鉛筆芯不含鉛。

B.水銀就是金屬銀。

C.人可用肉眼看到硅原子。

D.金剛石含有金。

5、氮氧元素可組成多種化合物，在氮氧元素的質(zhì)量比為7：16的氮氧化合物中，氮元素的化合價是（）A.+1B.+2C.+3D.+4評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）；下列操作方法不能達(dá)到目的是（）

。選項物質(zhì)（雜質(zhì)）操作方式AFe（Cu）加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾BNaOH溶液（Ca（OH）2）加入適量的Na2CO3，充分反應(yīng)后過濾CNaCl溶液（Na2CO3）加入過量鹽酸DFe2（SO4）3溶液（CuSO4）加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾A.AB.BC.CD.D7、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯誤的是（）A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰B.鋁箔在氧氣中燃燒時發(fā)出白光C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D.鐵絲在空氣中燃燒時火星四射8、某實(shí)驗(yàn)報告中記載有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤天平稱取11.7g食鹽B.用100mL量筒量取33.33mL蒸餾水C.用pH試紙測得溶液的pH是7D.用普通溫度計測得室溫為25.68℃9、向燒杯中一定質(zhì)量的稀硫酸加入鋅粉至過量，下列圖像合理的是10、水是生命之源．下列關(guān)于水的說法中，正確的是（）A.長期飲用蒸餾水不利于身體健康B.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性吸附等凈化處理后，所得的水是純水C.實(shí)驗(yàn)室用蒸餾水和過濾的方法都能使硬水軟水D.在活性炭凈水器里，活性炭的作用是吸附和過濾水中雜質(zhì)11、除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是（）。物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑除雜操作方法AKCl溶液CaCl2過量的Na2C03溶液過濾BNaCl溶液Na2CO3加入過量的稀HCl蒸發(fā)結(jié)晶CCu（NO3）2溶液AgNO3足量的銅粉過濾DCOCO2足量的氫氧化鈉溶液洗氣A.AB.BC.CD.D12、下列化學(xué)用語與含義不相符的是（）A.1個鋁離子帶3個單位正電荷B.2H2O2個水分子C.Na+鈉元素的化合價為+1價D.2H2個氫原子13、“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時，下列操作正確的是（）A.把還渾濁的濾液倒入蒸發(fā)皿里加熱蒸發(fā)B.開始析出晶體后，要用玻璃棒不斷攪拌液體C.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時，就停止加熱D.待濾液完全蒸干時，才停止加熱評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、原子不但可以構(gòu)成____，原子還能直接構(gòu)成____，金屬（如____）和____（如____）和____（如____）都是由原子直接構(gòu)成的．原子是____的又一種基本微粒．由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，由構(gòu)成它們的原子保持．如鐵的化學(xué)性質(zhì)由鐵原子保持．15、實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈；干燥的二氧化碳?xì)怏w；請根據(jù)以下裝置回答下列問題．

（1）發(fā)生裝置應(yīng)選____（填寫裝置的字母代號）．

（2）用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是____．

（3）若用G裝置來收集二氧化碳，氣體應(yīng)從____端進(jìn)入（填a或b）．

（4）若要用C裝置來干燥二氧化碳，C裝置中應(yīng)盛放的物質(zhì)是____．

（5）D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請寫出化學(xué)方程式____．16、某奶制品的營養(yǎng)成分見表。項目每100mLNRV%能量290kJ3%蛋白質(zhì)3.2g5%脂肪4.0g7%碳水化合物4.8g2%鈉鹽62mg3%（1）______和水也是人體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì)；但在表中未標(biāo)示．

（2）該奶制品中______能夠提供能量（任寫一種）．

（3）奶制品中含有豐富的鈣______（填“單質(zhì)”；“原子”或“元素”）；兒童每日要攝取足夠量的鈣，才能避免______（填字母序號）．

a．貧血癥b．佝僂病c．甲狀腺腫大。

（4）如圖是奶制品的兩種包裝．其中所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是______（填字母序號，下同），屬于無機(jī)合成材料的是______，應(yīng)放入標(biāo)有的垃圾箱中的是______．

（5）下列物質(zhì)不會使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是______（填字母序號）．

a．濃硫酸b．乙酸鉛c．硫酸銨d．甲醛．17、發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）做助燃劑；生成物不會對大氣造成污染．

（1）填寫生成物的化學(xué)式完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2N2H4+N2O4═3____+4H2O

（2）9.6kg聯(lián)氨完全燃燒需要助燃劑四氧化二氮的質(zhì)量是多少？18、身邊處處有化學(xué)．請從下列6種物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)的序號填空：

①過氧化氫②石灰石③石墨④干冰⑤活性炭。

（1）可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的物質(zhì)是____；

（2）可用于吸附水中的異味和色素的是____；

（3）可用于人工降雨____；

（4）可用作電極的是____．19、常溫常壓下1體積水約溶解1體積二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象變化．某研究小組設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)裝置（所有裝置的氣密性良好），CO2都是用向上排空氣法收集的．想通過觀察現(xiàn)象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．

（1）請根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)裝置和下表的操作方法；將可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表中：

。所選。

裝置操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A將充滿二氧化碳的試管倒扣在水中試管內(nèi)的液面略有上升B將充滿二氧化碳的試管倒扣在氫氧化鈉溶液中試管內(nèi)的液面明顯上升C將氫氧化鈉溶液滴入燒瓶D將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶E將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠入燒瓶燒瓶內(nèi)形成噴泉（2）實(shí)驗(yàn)后，在圖B的燒杯中滴入澄清石灰水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____

（3）在實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在操作過程完全正確的情況下，E裝置中的液體都不可能充滿整個燒瓶，你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因是：____．20、（1）煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn)?，如其中的雜質(zhì)硫燃燒時生成____，該氣體溶于雨水中會形成____．

（2）我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對水樣進(jìn)行____（填實(shí)驗(yàn)操作），除去水中的不溶性雜質(zhì)；用____（填物質(zhì)名稱）除去水中的少許臭味；用____（填物質(zhì)名稱）檢驗(yàn)是硬水還是軟水．評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)21、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液．____．（判斷對錯）評卷人得分五、探究題(共3題，共15分)22、根據(jù)如圖裝置；回答下列有關(guān)問題：

rm{(1)}裝置圖中儀器rm{a}的名稱為______；

rm{(2)}采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣；可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______．

rm{(3)}若用rm{G}裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應(yīng)從______進(jìn)rm{.(}選“rm”或“rm{c}”rm{)}

rm{(4)}制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，如何檢查該裝置的氣密性______，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是______．23、如圖甲rm{隆蘆}丁是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖．

rm{(1)}寫出儀器的名稱：rm{a}______rm______

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，符號表達(dá)式為______，常選用的發(fā)生是裝置______rm{(}填序號rm{)}加入藥品之前必須先______rm{.}用丙裝置收集的氣體不純，可能錯誤操作是______rm{.(}寫出其中一種rm{)}

rm{(3)}乙裝置制取氧氣時其反應(yīng)的符號表達(dá)式為______，乙裝置與甲裝置相比較，它的優(yōu)點(diǎn)是______rm{.(}填序號rm{)}

rm{壟脵}節(jié)約能源rm{壟脷}可較快獲得氧氣rm{壟脹}可隨時添加藥品rm{壟脺}操作簡單；安全。

rm{(4)}丙、丁裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣rm{.}下面是對兩種收集方法的相關(guān)比較rm{(}使用容積相同的集氣瓶收集氧氣rm{)}．

。比較的方面排水法向上排氣法結(jié)論方法可行性rm{O_{2}}______，且不與水反應(yīng)．rm{O_{2}}______，且不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．兩種方法均可行．收集rm{O_{2}}的純度分別用排水法和向上排空氣法收集兩瓶氧氣rm{(A}和rm{B)}放入兩支相同的蠟燭，可觀察到rm{B}瓶內(nèi)的蠟燭熄滅較早．結(jié)論______．rm{(5)}汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物rm{.}它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏wrm{.}實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是rm{(}填序號rm{)}______．24、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng)）。

化學(xué)興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量；做如下實(shí)驗(yàn)：

請回答下列問題：

（1）雞蛋殼發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（2）根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質(zhì)量（X）的比例式______；

（3）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

（4）最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

（5）用36.5%的濃鹽酸配制上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為______。評卷人得分六、簡答題(共1題，共9分)25、A；B、C、D四種元素；A元素的單質(zhì)是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體，B元素的單質(zhì)是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，C是海水中含量最多的元素，D元素的原子核外有三個電子層，最外層上電子數(shù)是次外層上的一半．

（1）A單質(zhì)的化學(xué)式為____；

（2）C元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得到”或“失去”）電子；

（3）C、D兩種元素組成的化合物的化學(xué)式____；

（4）B在C的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式為____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時的要求，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實(shí)際液體體積??；俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大．【解析】【解答】解：用量筒量取液體讀數(shù)時；視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實(shí)際液體體積?。?/p>

A；仰視讀數(shù)；讀數(shù)偏小，而不是偏大，故選項錯誤．

B；仰視讀數(shù)；讀數(shù)偏小，故選項正確．

C；仰視讀數(shù)；讀數(shù)偏小，故選項錯誤．

D；仰視讀數(shù)；讀數(shù)偏小，而不是無法確定，故選項錯誤．

故選B．2、A【分析】【分析】造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于五分之一的因素可以從以下兩方面考慮：（1）止水夾有沒有夾緊；（2）燃燒匙伸入是否過慢．這兩種操作不當(dāng)會使紅磷燃燒時，瓶內(nèi)的空氣被排出，燃燒后瓶內(nèi)外的壓強(qiáng)差增大，導(dǎo)致錯誤的結(jié)論，可以據(jù)此分析并解答該題．【解析】【解答】解：A；將紅磷伸入集氣瓶的速度過慢會導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體受熱膨脹而逸出；等反應(yīng)完畢冷卻后會使進(jìn)入的水的體積大于五分之一，故A合理；

B；裝置的氣密性不好會使空氣進(jìn)入集氣瓶而使測得的結(jié)果小于五分之一；故B不合理；

C；如果紅磷的量不足；燃燒時就無法將瓶內(nèi)氧氣全部消耗完，水倒吸入裝置內(nèi)的量就占不到其容積的五分之一，故C不合理；

D；裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾；這樣瓶內(nèi)溫度較高，氣壓還沒降低到室溫標(biāo)準(zhǔn)，水倒吸入裝置內(nèi)的量就占不到其容積的五分之一，故D不合理．

故選A．3、C【分析】【分析】鐵與水和氧氣充分接觸時容易生銹；使鐵與氧氣和水隔絕有利于防止鐵生銹．【解析】【解答】解：A；在鐵制面盆表面烤制搪瓷能夠使鐵制品與氧氣和水隔絕；從而防止鐵制品生銹；

B；不銹鋼屬于合金；耐腐蝕性強(qiáng)，制造的炊具不容易生銹；

C；自行車經(jīng)常用水沖洗時容易生銹；

D；機(jī)器齒輪經(jīng)常打油能夠使機(jī)器齒輪與氧氣和水隔絕；從而防止鐵制品生銹．

故選C．4、A【分析】

A；鉛筆芯主要成分是石墨和粘土；不含有鉛，故A正確；

B；水銀是汞不是金屬銀；故B錯；

C；原子的體積和質(zhì)量都很??；人用肉眼是看不到的，故C錯；

D；金剛石是碳的一種單質(zhì)；不含有金，故D錯．

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)鉛筆芯的組成考慮；B、根據(jù)水銀的組成考慮；C、根據(jù)原子的大小考慮；D、根據(jù)金剛石的組成考慮．

5、D【分析】【分析】由某種氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，可以確定其化合物的化學(xué)式，進(jìn)而由在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解；某種氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，則該氧化物中氮原子和氧原子的個數(shù)比為：=1：2，故其氧化物的化學(xué)式為：NO2．

氧元素顯-2價；設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價．

故選：D．二、多選題(共8題，共16分)6、AD【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；Fe能與足量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣；銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

B、Ca（OH）2能與適量的Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉；充分反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C、Na2CO3能與過量鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

D、Fe2（SO4）3溶液和CuSO4均能與足量鐵屑反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：AD．7、AD【分析】【分析】A；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)鋁箔在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項說法錯誤．

B；鋁箔在氧氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．

C；鎂在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確．

D；鐵絲在空氣中燃燒時；只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．

故選：AD．8、BD【分析】【分析】A；托盤天平稱量物質(zhì)準(zhǔn)確度為0.1g；

B；量程為100毫升一般只能讀到1毫升；

C；PH試紙的精確度為1；

D、體溫計最小刻度為0.1度，只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位；【解析】【解答】解：A；用托盤天平可以稱得11.7g食鹽；因?yàn)橥斜P天平稱量物質(zhì)準(zhǔn)確度為0.1g，所以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理，故A選項合理；

B；用100mL量筒不能量取33.33mL蒸餾水；因?yàn)榱砍虨?00毫升一般只能讀到1毫升，所以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理，故B選項不合理；

C；用pH試紙可以測得溶液的pH是7；因?yàn)镻H試紙的精確度是1，所以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理；故C選項合理；

D；用普通溫度計不能測得室溫為25.68℃；因?yàn)闇囟扔嫷淖钚】潭葹?.1度，只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，所以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理，故D選項不合理；

故選B、D．9、CD【分析】向燒杯中一定質(zhì)量的稀硫酸加入鋅粉至過量，溶液pH會升高，而燒杯中原來有物質(zhì)，所以B中圖像不能經(jīng)過原點(diǎn)，故AB錯誤；氫氣和硫酸鋅剛開始沒有，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，質(zhì)量增加，反應(yīng)結(jié)束后，氫氣、硫酸鋅的質(zhì)量不變了，故選C,D【解析】【答案】CD10、AD【分析】【分析】A；根據(jù)蒸餾水中不含礦物質(zhì)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后的水還含有可溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答；

C；根據(jù)使硬水軟水的方法是加熱煮沸進(jìn)行解答；

D、根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：

A；蒸餾水中不含礦物質(zhì)；對人體健康不利，不宜長期飲用蒸餾水，故正確．

B；將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后的水還含有可溶性雜質(zhì)；所以所得的水不是純水，故錯誤．

C；使硬水軟水的方法是加熱煮沸進(jìn)行；過濾的方法不能使硬水軟水，故錯誤；

D；性炭具有吸附性；活性炭起到了吸附和過濾水中雜質(zhì)的作用，故正確．

答案：AD11、CD【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A、CaCl2能與過量的Na2C03溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

B、Na2CO3能與過量的稀HCl反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；再蒸發(fā)結(jié)晶除去水和過量的鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C、足量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀；再進(jìn)行過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

故選：CD．12、AC【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，進(jìn)行解答本題．【解析】【解答】解：A；根據(jù)化合價的表示方法：表示在該化合物里該元素或原子團(tuán)所顯的化合價．在表示該元素符號上方；標(biāo)出該元素的化合價，數(shù)字在后，正負(fù)符號在前，1不能省略，故A表示的是鋁的化合價為+3價，故A說法錯誤；

B、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；因此2H2O表示2個水分子；故B說法正確；

C、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；所以Na+表示鈉離子；每個鈉離子帶有1個單位的正電荷；故C說法錯誤；

D；根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；可知2H表示2個氫原子；故D說法正確．

故選AC．13、BC【分析】【分析】A；還渾濁的濾液；應(yīng)該再過濾，直到較清為止；

B；開始析出晶體后；不用玻璃棒不斷攪拌液體；

C；蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時；就停止加熱，利用余熱蒸干晶體；

D、待濾液完全蒸干時，與熱會使晶體變質(zhì)．【解析】【解答】解：A；把還渾濁的濾液倒入蒸發(fā)皿里加熱蒸發(fā)；操作錯誤；

B；開始析出晶體后；要用玻璃棒不斷攪拌液體，操作正確；

C；蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時；就停止加熱，操作正確；

D；待濾液完全蒸干時；才停止加熱，操作錯誤．

故選BC．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：原子不但可以構(gòu)成分子；原子還能直接構(gòu)成物質(zhì)，金屬（如鐵）和稀有氣體（如氖氣）和固態(tài)非金屬（如金剛石）都是由原子直接構(gòu)成的．原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的又一種基本微粒．由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，由構(gòu)成它們的原子保持．如鐵的化學(xué)性質(zhì)由鐵原子保持．

故答為：分子，物質(zhì)，鐵，稀有氣體，氖氣，固態(tài)非金屬，金剛石，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)．15、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸；不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；

（2）二氧化碳的密度比空氣大；所以用向上排空氣法收集，二氧化碳能溶于水，故不能用排水法收集；

（3）二氧化碳的密度比空氣大；故應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)氣，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出；

（4）干燥二氧化碳常用液體干燥劑濃硫酸；

（5）氯化氫氣體極易溶于水，變?yōu)辂}酸，碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；

故答案為：（1）B；

（2）二氧化碳的密度比空氣大；且二氧化碳能溶于水；

（3）a；

（4）濃硫酸；

（5）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

【解析】【答案】（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸；不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；

（2）據(jù)二氧化碳的密度和溶解性分析解答；

（3）二氧化碳的密度比空氣大；故應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)氣；

（4）干燥二氧化碳常用液體干燥劑濃硫酸；

（5）據(jù)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)原理書寫方程式．

16、維生素蛋白質(zhì)（或油脂或碳水化合物）元素bbaabc【分析】解：（1）奶制品的營養(yǎng)成分表可知；維生素和水也是人體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì)，但在表中未標(biāo)示；

（2）該奶制品中的蛋白質(zhì)；油脂、碳水化合物能夠提供能量；

（3）奶制品中含有豐富的鈣元素；兒童每日要攝取足夠量的鈣，才能避免佝僂??；

（4）在奶制品的兩種包裝中；塑料屬于有機(jī)合成材料，鐵罐屬于無機(jī)合成材料，都屬于可回收的垃圾；

（5）濃硫酸；乙酸鉛、甲醛都能使蛋白質(zhì)失去原有生理活性；硫酸銨不會使蛋白質(zhì)失去原有生理活性．

故答為：（1）維生素；（2）蛋白質(zhì)（或油脂或碳水化合物）；（3）元素；b；（4）b；a；ab；（5）c．

（1）根據(jù)營養(yǎng)素的種類分析回答；

（2）根據(jù)在人體中能夠提供能量的營養(yǎng)素的種類分析回答；

（3）物質(zhì)的組成常用元素來描述；兒童缺鈣易患佝僂病；

（4）根據(jù)材料的種類分析回答；

（5）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析．

關(guān)注生命，呵護(hù)健康，是人類不斷探求的永恒主題，它既是社會熱點(diǎn)，也是重要的中考熱點(diǎn)之一．【解析】維生素蛋白質(zhì)（或油脂或碳水化合物）元素bbaabc17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不發(fā)生變化來分析；

（2）根據(jù)化學(xué)方程式利用N2H4的質(zhì)量直接進(jìn)行計算解答．【解析】【解答】解：

（1）根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不發(fā)生變化，反應(yīng)前反應(yīng)物中N、H、O元素的原子個數(shù)依次為：6、8、4，反應(yīng)后生成物中H、O原子個數(shù)為8、4；比較反應(yīng)前后原子種類及個數(shù)可得知，3個未知物的分子中應(yīng)含有6個N原子，所以，未知物的化學(xué)式為N2；

故答案為：N2；

（2）設(shè)需N2O4的質(zhì)量為x

2N2H4+N2O43N2+4H2O

6492

9.6gx

解得：x=13.8g

答案：

（1）N2

（2）需N2O4的質(zhì)量為13.8g18、略

【分析】【分析】（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫與二氧化錳的化合物制取氧氣；

（2）木炭和活性炭的吸附性及其用作吸附劑；

（3）干冰升華時；能夠吸收大量熱量，常用作制冷劑，可用于人工降雨；

（4）石墨具有良好的導(dǎo)電性．【解析】【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫與二氧化錳的化合物制取氧氣；

（2）木炭和活性炭的吸附性及其用作吸附劑；可用于吸附水中的異味和色素；

（3）干冰升華時；能夠吸收大量熱量，常用作制冷劑，可用于人工降雨；

（4）石墨具有良好的導(dǎo)電性；可用作電極．

故答案為：（1）①（2）⑤（3）④（4）③19、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減??；再根據(jù)實(shí)際裝置來分析將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象，要聯(lián)系到外界大氣壓，與裝置內(nèi)的壓力差．可以據(jù)此解答該題．

（2）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水；再滴入澄清石灰水，碳酸鈉會和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉進(jìn)行分析．

（3）根據(jù)二氧化碳是用向上排空氣法收集的，由此收集到的二氧化碳不純進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）C；氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)造成裝置內(nèi)氣壓減?。辉谕饨绱髿鈮旱淖饔孟?，水被壓入裝置內(nèi)；

D；氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)造成裝置內(nèi)氣壓減小；導(dǎo)致廣口瓶內(nèi)氣壓也較小，所以外界的空氣會沿著長導(dǎo)管進(jìn)入廣口瓶內(nèi)，可以觀察到廣口瓶中有氣泡冒出．

故答案為：

。C水沿導(dǎo)管進(jìn)入燒瓶D廣口瓶中長導(dǎo)管口有氣泡出現(xiàn)（2）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水；再滴入澄清石灰水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉．

故答案為：Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓；

（3）二氧化碳是用向上排空氣法收集的；由此收集到的二氧化碳不純，因此E裝置中的液體都不可能充滿整個燒瓶．

故答案為：二氧化碳是用向上排空氣法收集的，由此收集到的二氧化碳不純．20、二氧化硫酸雨過濾活性炭肥皂水【分析】【分析】（1）硫燃燒生成二氧化硫；是形成酸雨的主要物質(zhì)；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器可判斷實(shí)驗(yàn)操作；活性炭具有吸附作用；可用肥皂水來檢驗(yàn)硬水和軟水．【解析】【解答】解：（1）硫燃燒生成二氧化硫，二氧化碳和水反應(yīng)生成亞硫酸，SO2+H2O═H2SO3；故二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)．

（2）根據(jù)用到有燒杯；玻璃棒、漏斗；可判斷是過濾操作；活性炭具有吸附作用，可吸收色素和異味，能除去水中的少許臭味；肥皂水在硬水中泡沫較少，在軟水中有大量的泡沫，可用來鑒別硬水和軟水．

故答案為：（1）二氧化硫，酸雨．（2）過濾，活性炭，肥皂水．四、判斷題(共1題，共7分)21、×【分析】【分析】溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物．【解析】【解答】解：均一；穩(wěn)定的液體不一定是溶液；該液體必須是混合物才屬于溶液．

故答案是：×．五、探究題(共3題，共15分)22、略

【分析】解：rm{(1)}通過分析題中所指儀器的作用可知，rm{a}是集氣瓶；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是rm{AD}或rm{AF}

rm{(3)}氫氣的密度比空氣小，所以用rm{G}裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應(yīng)從rm{c}進(jìn)；

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以最好選用的發(fā)生裝置是rm{C}檢驗(yàn)裝置氣密性的正確操作是：關(guān)閉止水夾，從長頸漏斗加水液封后，漏斗內(nèi)的液面不再下降，證明裝置氣密性良好，利用壓強(qiáng)差可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離，所以該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

故答案為：rm{(1)}集氣瓶；

rm{(2)AD}或rm{AF}

rm{(3)c}

rm{(4)C}關(guān)閉止水夾，從長頸漏斗加水液封后，漏斗內(nèi)的液面不再下降，證明裝置氣密性良好控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體；反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)氫氣的密度比空氣小進(jìn)行分析；

rm{(4)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體；反應(yīng)條件是常溫，以及檢驗(yàn)裝置氣密性的正確操作，利用壓強(qiáng)差可以實(shí)現(xiàn)固體和液體的分離進(jìn)行分析．

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．【解析】集氣瓶；rm{AD}或rm{AF}rm{c}rm{C}關(guān)閉止水夾，從長頸漏斗加水液封后，漏斗內(nèi)的液面不再下降，證明裝置氣密性良好；控制反應(yīng)的發(fā)生和停止23、略

【分析】解：rm{(1)}錐形瓶是常用的反應(yīng)容器；集氣瓶是收集氣體的儀器；故答案為：錐形瓶，集氣瓶。

rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加入藥品之前必須先檢查裝置的氣密性；用丙裝置收集的氣體不純，可能錯誤操作是：一看見氣泡就收集或集氣瓶沒有裝滿水；故答案為：rm{2KMnO_{4}}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}甲，檢查裝置的氣密性，一看見氣泡就收集rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}或集氣瓶沒有裝滿水rm{(}

rm{)}如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；乙裝置與甲裝置相比較，它的優(yōu)點(diǎn)是：rm{(3)}節(jié)約能源，rm{壟脵}可較快獲得氧氣，rm{壟脷}可隨時添加藥品，rm{壟脹}操作簡單、安全；故答案為：rm{壟脺}rm{dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}}

rm{dfrac{overset{;MnO_{2};}{

.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧氣的密度比空氣的密度大；不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣更純凈；故答案為：不易溶于水，密度比空氣大，排水法收集的氣體比排空氣法收集的氣體更純；

rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}一氧化氮是一種無色氣體；難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，因此只能用排水法收集；故答案為：丙。

錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，集氣瓶是收集氣體的儀器；加入藥品之前必須先檢查裝置的氣密性；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{(4)}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣更純凈rm{(5)}用丙裝置收集的氣體不純，可能錯誤操作是：一看見氣泡就收集或集氣瓶沒有裝滿水rm{.}乙裝置與甲裝置相比較，它的優(yōu)點(diǎn)是：rm{.}節(jié)約能源，rm{.}可較快獲得氧氣，rm{壟脵}可隨時添加藥品，rm{壟脷}操作簡單、安全rm{壟脹}一氧化氮是一種無色氣體；難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，因此只能用排水法收集．

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強(qiáng)rm{壟脺}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．rm{.}【解析】錐形瓶；集氣瓶；rm{2KMnO_{4}dfrac