2025年粵教新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖a是一個用電壓表的示數(shù)反映溫度變化的電路原理圖，其中電源電壓U=4.5V且保持不變，電壓表量程為0～3V，R0是300Ω的定值電阻，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示．若閉合開關(guān)S（）

A.環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻阻值是150ΩB.電壓表V示數(shù)越小，環(huán)境溫度越高C.電壓表的最小示數(shù)是1.5VD.此電路允許的最高環(huán)境溫度為60℃2、根據(jù)化合價由高到低的順序，在HClO4、NaClO3、HClＯ、（）、NaCl的排列中，括號內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的是（）A.Cl2B.HClO3C.Cl2O7D.HCl3、以下對綠色植物各種生理活動的敘述，正確的是（）A.在光照下只進行光合作用和蒸騰作用B.在光照和黑暗中都能進行呼吸作用C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力能促進植物長高D.光合作用的場所是線粒體，呼吸作用的場所是葉綠體4、某同學(xué)研究植物與水分散失的關(guān)系時，用甲、乙、丙三個量筒，甲、乙各放入一枝生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條，其中甲保留所有葉片，乙去掉所有葉片，丙不放植物．每天上午8時，量筒中加水至100毫升處，放在窗臺通風(fēng)處，晚上8時觀察液面的刻度，連續(xù)6天的測量數(shù)據(jù)如下表．下列對表中數(shù)據(jù)分析有誤的一項是（）。液面刻度（mL）量筒第一天第二天第三天第四天第五天第六天甲606250646068乙949691979297丙99.599.59099.799.399.8A.依表中數(shù)據(jù)可知，這六天中氣溫最高的是第三天B.甲量筒第一天損失水分的數(shù)量是40毫升，這些水分全是由葉片的蒸騰作用散失的C.實驗中，作為對照組的是丙量筒D.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，植物吸收的水分絕大部分是葉片通過蒸騰作用散失了5、關(guān)于電學(xué)概念，下列說法正確的是（）A.電荷移動就能形成電流B.電源是提供電壓的裝置C.功率是表示電流做功快慢的物理量D.導(dǎo)體電阻大小是由電壓和電流決定的評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、小華在生活中發(fā)現(xiàn)了很多的物理知識，比如：把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是____；向熱湯中滴入香油，散出濃濃的香味，是由于溫度越高，分子____；電熱水壺?zé)畷r電熱絲很燙，但連接燒水壺的導(dǎo)線去并不怎么熱，說明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的____有關(guān)．7、A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；據(jù)圖回答問題：

（1）溫度為____℃時；A與C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是____（填字母代號）；

（3）t2℃時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是____（填字母代號），若要使之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入____g該溶質(zhì)．

8、靜止在水平桌面上的一本書，質(zhì)量為0.2kg，受到____力的作用，大小為____N，方向是____，此力的施力物體是____；同時書還受到____力的作用，大小是____N，方向是____，此力的施力物體是____，這兩個力的關(guān)系是____。9、王剛新買了一套彈簧拉力器,內(nèi)裝5根相同的彈簧,說明書上寫著:“把每一根彈簧拉長10cm需要10N的力”。王剛將其中4根并聯(lián)裝入拉力器,若王剛將彈簧拉力器拉長0.5m,則他的拉力是____。10、金屬導(dǎo)電靠的是____，____形成電流．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。12、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)17、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。18、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。19、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共2題，共14分)20、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標注的S極；請標出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標出電源的正；負極．

21、如圖所示是兩個磁極之間的磁感線；請在圖中標出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】（1）由圖b可知；環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻阻值是200Ω，故A錯誤；

（2）因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，由可知；當(dāng)電壓表V示數(shù)越小時，電路中的電流越??；

由可知；電路中的總電阻越大；

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以；熱敏電阻的阻值越大；

由圖乙可知；環(huán)境的溫度越低，故B錯誤；

（3）由圖象可知溫度為0℃時，熱敏電阻的阻值最大R1大=300Ω；此時電壓表的示數(shù)最??；

此時電路中的電流：

電壓表的最小示數(shù)：

U0小=I小R0=0.0075A×300Ω=2.25V；故C錯誤；

（4）當(dāng)電壓表的示數(shù)U0=3V時；電路允許測量的溫度最高；

此時電路中的電流：

電路中的總電阻：

熱敏電阻的阻值：

R1=R﹣R0=450Ω﹣300Ω=150Ω；

由圖象可知；此電路允許的最高環(huán)境溫度為60℃，故D正確．

故選D

【分析】（1）由圖b可知環(huán)境溫度為40℃時熱敏電阻的阻值；

（2）根據(jù)歐姆定律可知電壓表示數(shù)越小時電路中電流的變化；再根據(jù)歐姆定律可知電路中總電阻的變化，利用串聯(lián)電路的電阻特點可知熱敏電阻的變化，根據(jù)圖象可知環(huán)境溫度的變化；

（3）由圖象可知溫度為0℃時熱敏電阻的阻值最大；此時電壓表的示數(shù)最小，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流，再根據(jù)歐姆定律求出電壓表的最小示數(shù)；

（4）當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時電路允許測量的溫度最高，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯(lián)求出熱敏電阻的阻值，由圖象讀出環(huán)境的最高溫度2、A【分析】【解答】解：在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，HClO4、NaClO3；HCl0、NaCl中氯元素的化合價分別為+7、+5、+1、﹣1；可得出：物質(zhì)是按氯元素化合價由高到低進行排列，則括號中氯元素化合價應(yīng)在+1和﹣1之間．

A；單質(zhì)中元素的化合價為0；因此氯氣中氯元素化合價為0．

B；氫元素顯+1價；氧元素顯﹣2價，設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，則x=+5．

C；氧元素顯﹣2價；設(shè)氯元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2y+（﹣2）×7=0，則y=+7．

D；氫元素顯+1價；設(shè)氯元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+z=0，則z=﹣1．

A選項中氯元素化合價在+1和﹣1之間；符合要求．

故選：A．

【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，分別計算HClO4、NaClO3、HCl0、NaCl中氯元素的化合價，找出化合價排列規(guī)律；確定所給選項的四種物質(zhì)中氯元素化合價，找出符合這一規(guī)律的物質(zhì)．3、B【分析】【解答】：A；光合作用的條件是光照；場所是葉綠體，光合作用必須在光下進行，除了能進行光合作用外，還能進行呼吸作用和蒸騰作用，A錯誤．

B；呼吸作用和蒸騰作用有光無光都可進行；呼吸作用在所有的活細胞每時每刻都能進行，為生物的基本特征，B正確．

C；植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用；所以植物的蒸騰作用是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用；使根吸收的水和無機鹽不斷的向上運輸，所以植物的蒸騰作用與植物長高無關(guān)，C錯誤．

D；葉綠體是光合作用的場所；葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用，D錯誤．

故選：B

【分析】光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為：

呼吸作用進行的場所為線粒體；表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；

植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用，據(jù)此答題4、B【分析】【分析】（1）植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用；水也可以由液態(tài)變成氣態(tài)散失到空氣中．蒸騰作用受溫度；空氣的濕度和空氣的流動狀況的影響．（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蒸騰作用的過程以及對照實驗的特點．

【解答】解：A；植物的蒸騰作用與溫度等有關(guān)；而水的蒸發(fā)也與溫度有關(guān)，在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物的蒸騰作用越強，水蒸發(fā)的越多，由表格中的數(shù)據(jù)可以知道，第三天時，甲內(nèi)減少了50毫升，乙減少了9毫升，丙減少了10毫升，為這六天中的最多，所以這六天中氣溫最高的是第三天，A正確；

B；甲量筒第一天上午8時量筒中的水為100毫升；晚上8時觀察甲液面的刻度為60毫升，減少了40毫升；乙中的植物沒有葉子，水通過植物的其它器官和蒸發(fā)減少了6毫升，二者對比說明植物通過葉子進行蒸騰作用散失的水是34毫升，B不正確；

C；本實驗的目的是研究植物與水分散失的關(guān)系；而有無植物成為實驗的變量，甲、乙各放入一枝生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條，其中甲保留所有葉片，乙去掉所有葉片，丙不放植物，所以甲、乙為實驗組，丙為對照組．C正確；

D；根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知；植物吸收的水分絕大部分是葉片通過蒸騰作用散失了，D正確．

故選：B．5、B【分析】【分析】（1）根據(jù)電流定義進行判斷．（2）電源是提供電壓的裝置．（3）根據(jù)電功率引入的目的進行判斷．（4）導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料；長度、橫截面積、溫度有關(guān)；跟電壓和電流無關(guān)．

【解答】解：A；電荷的定向移動形成電流．不符合題意．

B；電源是提供電壓的裝置．符合題意．

C；功率是表示物體做功快慢的物理量；電功率是表示電流做功快慢的物理量．不符合題意．

D、導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，跟電壓和電流無關(guān)，R=只是計算電阻的一種方法．不符合題意．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)6、相互的熱運動越劇烈電阻【分析】【解答】

（1）把雞蛋往碗沿上一碰；雞蛋給碗施加力，因為力的作用是相互，碗也給雞蛋施力，雞蛋便破了；

（2）向熱湯中滴入香油；散發(fā)出濃濃的香味，是由于溫度越高，分子運動越劇烈造成的；

（3）電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中；通過的電流相等，通電時間是相同的，由焦耳定律知道，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方；導(dǎo)體電阻大小和通電時間成正比，可知電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱，是因為電爐絲與導(dǎo)線的電阻不同造成的，即說明電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻有關(guān)．

故答案為：相互的；熱運動越劇烈；電阻．

【分析】（1）力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的；

（2）物質(zhì)是由分子組成的；組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動，溫度越高，分子運動越快；

（3）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時間成正比．串聯(lián)電路中電流處處相等，各用電器相互影響所以通電時間也相同，而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大，故放出熱量多．7、t1CA30【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，在溫度為t1℃時，A與C物質(zhì)的溶解度相等，故填：t1；

（2）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃；C的溶解度隨溫度的升高而減小，故會有晶體析出，而AB的溶解度隨溫度的升高而增大，故不會有晶體析出，故填：C；

（3）t2℃時；A的溶解度是80g，B的溶解度是50g，把A；B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，A不能形成飽和溶液，若要使之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入80g﹣50g=30g該溶質(zhì)，故填：30．

【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，③判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等，根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法解答．8、重力|1.96N|豎直向下|地球|支持力|1.96N|豎直向上|桌面|一對平衡力【分析】【分析】所填內(nèi)容是一些基本概念的應(yīng)用；準確運用二力平衡的知識和重力概念；大小的計算；問題就會迎刃而解．此題考查了二力平衡的條件，當(dāng)兩個力滿足四個條件時，才是一對平衡力，即“作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”；還考查了重力的概念和重力的計算G=mg，只要抓住平衡力的判斷和重力知識就可順利解答．【解答】解：靜止的物體受到平衡力的作用，平衡力都是成對出現(xiàn)，對于桌面上的書，受到了重力和支持力的作用；二力的大小相等，方向相反；重力的方向“豎直向下”，故支持力的方向就“豎直向上”；重力的大小G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N；重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，所以重力的施力物體是地球，支持力是由桌面施加的．

故答案為：重力、1.96N、豎直向下、地球、支持力、1.96N、豎直向上、桌面、一對平衡力．9、200N【分析】【分析】因為把一根彈簧拉長10cm需要10N的力．根據(jù)彈簧的伸長跟受到的拉力成正比；可求出把一根彈簧拉長0.5m需要的力，最后可求出他將4根彈簧拉長0.5m的力．本題考查了彈簧測力計的使用和原理，只要知道彈簧的伸長跟受到的拉力成正比即可解答．并注意并聯(lián)的彈簧的條數(shù)．

【解答】解：因為；彈簧的伸長跟受到的拉力成正比，把每一根彈簧拉長10cm需要10N的力，那么把一根彈簧拉長0.5m需要的力是：50N，他將4根彈簧并聯(lián)拉長0.5m的力是200N．

故答案為：200N．10、自由電子|電荷的定向移動【分析】【分析】金屬內(nèi)部能自由移動的是自由電子；電荷的定向移動形成電流．

【解答】解：金屬導(dǎo)電靠的是自由電子；電荷的定向移動形成電流．

故答案為：自由電子；電荷的定向移動．三、判斷題(共6題，共12分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共6分)17、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線