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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關的實驗裝置。下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是()

A.滑片P向右移動,其他條件不變B.滑片P向左移動,其他條件不變C.開關S由1扳到2,其他條件不變D.電源的正負極對調(diào),其他條件不變2、加在導體兩端的電壓為6V時,測得導體電阻為20Ω.如果加在導體兩端的電壓為12V或0V時,導體的電阻為()A.40Ω,20Ω?B.20Ω,0Ω?C.20Ω,20Ω?D.40Ω,0Ω3、鈦合金在生產(chǎn)、生活的多個領域應用廣泛.有一種鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子、26個中子,則該鈦原子的核外電子數(shù)是()A.22B.26C.58D.484、實驗室有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氯化鉀溶液,李曉取出一部分溶液,向其中加入60g水后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,則李曉稀釋后的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為()A.3gB.9gC.15gD.18g5、下列關于壓強的說法錯誤的是()A.滑雪者穿上長的滑雪板是為了減小壓強B.把剪刀口磨得鋒利是為了增大壓強C.鐵軌鋪在枕木上是為了減小對路基的壓強D.書包帶窄的比寬的對肩的壓強小6、如圖甲所示;長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動,上升到離水面一定高度處.圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象,取g=10N/kg.根據(jù)圖象信息,下列判斷正確的是()

A.該金屬塊重力的大小為34NB.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC.該金屬塊的密度是3.4×103kg/m2D.在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、化學反應在生成新物質(zhì)時,伴有____變化,而能量變化通常表現(xiàn)為____或____熱量。化學能與____能等其他形式的能可以相互轉(zhuǎn)化。8、如圖所示是一種單元防盜門門鎖的原理圖,其工作過程是:當有人在樓下按門鈴叫門時,樓上住戶的人閉合開關,由于____,門鎖上的電磁鐵具有了磁性,____銜鐵,銜鐵脫離門扣,來人打開門,進入樓內(nèi),門自動關閉.在關門時,開關是斷開的.銜鐵在____的作用下;插入門扣.

9、化學方程式是重要的化學用語.觀察化學方程式可得到很多信息.請你根據(jù)化學方程式:

4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O;寫出你得到的三點信息.

(1)____;

(2)____;

(3)____.10、如圖是元素周期表的一部分.原子序數(shù)為10的元素名稱為____;氟原子的核外電子數(shù)為____,等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少的是____.。8O

氧。

16.009F

氟。

19.0010Ne

____

20.1811、人體內(nèi)的腺體可以分為____和____兩類,前者有____,后者沒有____,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的____中,此分泌物叫做____。12、正在行駛的汽車關閉發(fā)動機后,由于____仍然向前運動,但汽車的速度將____(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是由于汽車受到____的緣故。13、質(zhì)量和體積都相同的空心鐵球和鋁球,____球的球皮較厚,若將空心注滿水后則____球的質(zhì)量大。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共27分)19、在圖中;若閉合開關S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、閉合開關S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題,共15分)22、家用插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光;插孔也能正常通電,如果指示燈損壞,開關閉時也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關.指示燈.插座和電源線的連接方式.

23、如圖所示;小磁針在圖示位置靜止,請標出通電螺線管的N極和電源的正極.

24、如圖所示;一通電螺旋線管的右端為北極(N)極,且它的右側(cè)有一小磁針,請你在圖中標出小磁針的南極(S)及用箭頭標出螺線管中的電流I的方向。

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】電磁鐵磁性的強弱受電流的大?。痪€圈的匝數(shù)、以及鐵芯的有無等因素的影響;從這一角度,對照各選項可進行針對性地分析。

【解答】A;滑片右移;電路中的電阻增大,電流減小,電磁鐵的磁性會減弱,故不合題意;

B;滑片左移;電路中的電阻減小,電流增大,電磁鐵的磁性會增強,故符合題意;

C;開關S由1扳到2時;線圈的匝數(shù)減少,電磁鐵的磁性會減弱,故不符合題意;

D;電源的正負極對調(diào)只會改變電流的方向;對電磁鐵的磁性不會有影響,故不合題意。

故答案為:B2、C【分析】【解答】因?qū)w的電阻與導體兩端的電壓和通過的電流無關;所以,當導體兩端電壓12V或0V時,導體的電阻不變,仍為20Ω.

故選C.

【分析】電阻是導體本身的一種性質(zhì),只與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關,與導體兩端的電壓和通過的電流無關.3、A【分析】【解答】因為原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);由題意一種鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,則該鈦原子的核外電子數(shù)是22.

故選:A.

【分析】根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),結(jié)合題意進行分析解答.4、B【分析】【解答】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氯化鉀溶液;李曉取出一部分溶液,取出的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為30%.

設取出的溶液的質(zhì)量為x;根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變;

則xg×30%=(x+60g)×10%x=30g.

李曉稀釋后的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為30g×30%=9g.

故選:B。

【分析】根據(jù)溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的氯化鉀溶液,李曉取出一部分溶液,取出的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為30%;溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進行分析解答。5、D【分析】【分析】

壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關:

減小壓強的方法:在受力面積一定時;減小壓力減小壓強;在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;

增大壓強的方法:在受力面積一定時;增大壓力增大壓強;在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;

【解答】

A、滑雪板一般都做成較大的面積,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對雪地的壓強,防止陷下去,正確。

B.刀刃做的很薄,即在壓力一定時,減小了受力面積,增大了壓強,正確;

C.鐵軌下鋪枕木;是在壓力一定時,增大鐵軌和路基的受力面積來減小鐵軌對路基的壓強,保護路基,正確。

D.書包背帶較寬;是在壓力一定時,增大書包和肩膀的受力面積來減小書包對肩膀的壓強,使肩膀感到舒服,所以窄肩帶壓強小是錯誤的;

故選D6、B【分析】【分析】分析繩子拉力隨時間t變化的圖象,當金屬塊從水中一直豎直向上做勻速直線運動,但未露出液面,此時金屬塊排開水的體積不變,由阿基米德原理可知,此時的浮力不變,繩子的拉力也不變,即為圖中的AB段.(1)當金屬塊完全露出液面,沒有浸入水中時,金屬塊不受浮力,此時拉力等于重力,即為圖中的CD段,據(jù)此求出金屬塊重.來判斷A是否符合題意.(2)當金屬塊未露出液面時,拉力等于重力減去浮力,據(jù)此求金屬塊受到的浮力,再根據(jù)阿基米德原理求金屬塊排開水的體積(金屬塊的體積),知道金屬塊的重,利用重力公式求金屬塊的質(zhì)量,最后利用密度公式求金屬塊的密度.來判斷B、C是否符合題意.(3)首先判斷拉力的在t1至t2時間段內(nèi)的變化,再利用公式F浮=G﹣F拉判斷浮力的變化.來判斷D是否符合題意.

【解答】解:當金屬塊完全露出液面;沒有浸入水中時,金屬塊不受浮力,此時拉力等于重力,即為圖中的CD段;

從圖可知,該金屬塊重力為:G=F拉=54N;故A說法錯誤,不符合題意.

當金屬塊未露出液面時;即為圖中的AB段;

從圖可知;此時繩子的拉力為34N,則金屬塊受到的浮力大小為:

F浮=G﹣F拉=54N﹣34N=20N.故B說法正確;符合題意.

∵F浮=ρ水v排g;

∴金屬塊排開水的體積(金屬塊的體積):

V金=V排===0.002m3;

∵G=mg;

∴金屬塊的質(zhì)量為:m===5.4kg;

金屬塊的密度為:ρ金===2.7×103kg/m3.故D說法錯誤;不符合題意.

從圖可知,繩子的拉力在t1至t2時間段內(nèi)逐漸的變大,則由公式F浮=G﹣F拉可知;

金屬塊的重力不變;而拉力逐漸的變大,所以浮力逐漸變?。蔆說法錯誤,不符合題意.

故選B.二、填空題(共7題,共14分)7、能量吸收放出熱【分析】【分析】主要考查你對化學反應中的能量變化等考點的理解。

【解答】化學反應在生成新物質(zhì)時;伴有能量變化,而能量變化通常表現(xiàn)為吸收或放出熱量?;瘜W能與熱能等其他形式的能可以相互轉(zhuǎn)化。

故答案為:能量吸收放出熱化學反應中的能量變化8、通電吸引彈簧【分析】【解答】由圖可知;有人在樓下按門鈴時,樓上的人閉合開關,門鎖上的電磁鐵通電就具有磁性,銜鐵就被吸引,從而脫離門扣,來人就可以拉開門.

關門時;開關是斷開的,電磁鐵沒有磁性,此時銜鐵在彈簧的作用下,插入門扣.

所以答案為:通電;吸引;彈簧.

【分析】電磁鐵的原理:通電時具有磁性,斷電時失去磁性.9、反應物是硝酸,反應條件是光照或加熱,生成物是二氧化氮、氧氣、水在光照或加熱條件下,每1個硝酸分子分解生成4個二氧化氮分子、1個氧分子和2個水分子每252份質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下,生成184份質(zhì)量的二氧化氮、32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水(合理即可)【分析】【解答】解:由4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O;該反應的反應物是硝酸,反應條件是光照或加熱,生成物是二氧化氮;氧氣、水;從微觀上,在光照或加熱條件下,每1個硝酸分子分解生成4個二氧化氮分子、1個氧分子和2個水分子;每252份質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下,生成184份質(zhì)量的二氧化氮、32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水(合理即可).

故答案為:(1)反應物是硝酸;反應條件是光照或加熱,生成物是二氧化氮;氧氣、水;

(2)在光照或加熱條件下;每1個硝酸分子分解生成4個二氧化氮分子;1個氧分子和2個水分子;

(3)每252份質(zhì)量的硝酸在光照或加熱條件下;生成184份質(zhì)量的二氧化氮;32份質(zhì)量的氧氣、36份質(zhì)量的水(合理即可).

【分析】從化學方程式獲得的信息主要有:反應物、生成物、反應條件、各物質(zhì)間質(zhì)量的關系,據(jù)此結(jié)合題意進行分析解答.10、氖9氟氣【分析】【解答】根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)為10的元素名稱為氖;根據(jù)氟元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為9,表示原子序數(shù)為9,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為9;由元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,氧原子和氟原子的相對原子質(zhì)量分別為16.00;19.00,一個氧氣和氟氣的分子中均含有2個原子,則氟氣的相對分子質(zhì)量較大,相對分子質(zhì)量與分子的實際質(zhì)量成正比,則等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少的是氟氣.

故填:氖;9;氟氣.

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析解答即可.11、外分泌腺內(nèi)分泌腺導管導管毛細血管激素【分析】【解答】人體的腺體可以分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺;前者有導管,后者沒有導管,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管中,次分泌物叫做激素。

【分析】人體有許多腺體,有的腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等有導管,分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒有導管,其分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學物質(zhì),激素在血液中含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。12、慣性|變小|摩擦力(阻力)【分析】【分析】(1)二力平衡的條件是:作用在一個物體上的兩個力;如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上.(2)力的作用效果之一就是力可以改變物體的運動狀態(tài);一切物體都有慣性,慣性現(xiàn)象是指由于物體有保持原來狀態(tài)的性質(zhì)而導致的現(xiàn)象.此題考查了二力平衡的條件;慣性現(xiàn)象和力與運動的關系,會用慣性知識解釋相關現(xiàn)象.【解答】解:行駛的汽車關閉發(fā)動機后,汽車由于慣性還要保持原來向前的運動狀態(tài),所以仍然向前運動,該現(xiàn)象是由慣性引起的;

當汽車前進時;地面會對汽車有一個向后的摩擦力作用,摩擦力的方向與汽車運動方向相反,所以在摩擦力的作用下車速減慢,最終靜止;

故答案為:慣性;變??;摩擦力(阻力).13、鋁|鐵【分析】【分析】根據(jù)鐵和鋁的密度和已知條件,利用密度公式變形即可比較出哪個球的球皮較厚,由此可得此球的空心部分的體積較小,再利用密度公式變形即可求出將兩球空心部分注滿水后的水的質(zhì)量大小,然后即可比較兩球的質(zhì)量大小.此題主要考查密度的計算和密度公式的應用這一知識點,解答此題的關鍵是要求學生對鐵和鋁的密度大小有個大體的了解.【解答】解:∵m鐵=m鋁,V鐵=V鋁,ρ鐵>ρ鋁;

∴由可知鋁球的球皮較厚;

因為鋁球的球皮較厚;那么鐵球的空心部分體積就比鋁球的空心部分體積大;

若將空心注滿水后;則由m=ρV可知,鐵球里水的質(zhì)量大,所以鐵球的質(zhì)量大.

故答案為:鋁;鐵.三、判斷題(共5題,共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共27分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標,本題將“認識力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合.使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程,檢驗其對以上知識的掌握程度.【解答】解:過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。

21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線

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