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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、哮喘是呼吸道的()被感染而導(dǎo)致的疾病.A.鼻B.氣管C.支氣管D.咽2、“抱對”是下列哪類動物的生殖方式()A.魚B.鳥類C.昆蟲D.青蛙3、有人把水葫蘆引入一個地區(qū);由于它的大量繁殖,現(xiàn)已成了這些地區(qū)河流和湖泊中行船的主要障礙,并影響了其它水生生物的生長;生存,造成這種現(xiàn)象的原因是()

①沒有天敵②氣候適宜水葫蘆生存③繁殖速度快.A.①②B.②③C.①③D.①②③4、在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計(瓶口塞上棉花),一天后溫度計顯示的溫度變化是()A.升高B.不變C.降低D.先降低后升高5、米飯是沒有甜味的,但在口腔中卻出現(xiàn)了甜味,原因是()A.米飯中的糖類變成了氨基酸B.米飯中的糖類變成了麥芽糖C.米飯中的糖類變成了葡萄糖D.米飯中的糖類變成了甘油6、細(xì)菌和真菌是自然界中兩類重要微生物,下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是()A.二者在自然界中分布很廣,細(xì)菌都生活在無氧的環(huán)境里,真菌都在有氧環(huán)境里B.細(xì)菌靠分裂生殖,芽孢就是細(xì)菌分裂后產(chǎn)生的生殖細(xì)胞C.青霉和曲霉都是靠產(chǎn)生孢子繁殖后代,蘑菇等大型真菌依靠種子繁殖D.絕大多數(shù)細(xì)菌和全部真菌體內(nèi)不含葉綠素,自己不能制造有機(jī)物7、從種子萌發(fā)的環(huán)境條件去理解“一年之計在于春”的原因是()

A.雨水多。

B.溫度高。

C.充足的空氣。

D.適宜的溫度和水分。

8、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是()A.B.C.D.9、不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí);能結(jié)出果實(shí)的花一定()

①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.

A.①④⑤

B.①③⑤

C.②④⑤

D.②③⑤

評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、兔的牙齒分化為____和____兩種.____適于切斷植物纖維,____,適于磨碎食物,兔的消化道有發(fā)達(dá)的____.這些都是與它們的____生活習(xí)性相適應(yīng)的.11、大山雀偷喝奶瓶中的牛奶,從行為的獲得途徑看,這一行為屬于____,從行為的目的看,這一行為屬于動物的____行為.12、(2006?海淀區(qū))如圖;表示在A;B、C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石,請分析回答:

(1)在____巖層中形成化石的生物比較簡單;低等.

(2)在____巖層中形成化石的生物比較復(fù)雜;高等.

(3)通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究,可以說明生物的進(jìn)化趨勢是____.13、某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析;并繪出了右圖所示的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答:

(1)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還應(yīng)增加的生物成分是____.

(2)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有____條食物鏈.

(3)請寫出圖中蛇獲得能量最多的食物鏈____.

(4)夏季,農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲.從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看,這樣做的目的是____.

(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱,原因是____.

(6)圖中農(nóng)作物中的小麥的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是____→植物體.14、20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾;世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT.蚊子死了,瘧疾也得到了控制.可是沒多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了.由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌.與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來.在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)--“降貓行動”.

(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、____;腹三部分構(gòu)成.

(2)壁虎和老鼠這兩種生物中,____屬于恒溫動物.

(3)通過對以上資料的分析;你認(rèn)為人類能否隨意滅殺某種動物?

答:____.

(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持____中起重要作用.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、喜鵲筑巢的行為復(fù)雜,決定該行為只有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用.____(判斷對錯)16、空中飛行的動物也離不開陸地或水域.____.(判斷對錯).17、植物體的結(jié)構(gòu)層次一定比動物體的結(jié)構(gòu)層次簡單.____.18、青少年心理健康的核心是保持愉快的心情.____.(判斷對錯)19、如果自然界中森林大面積減少,那么,大氣中的氧就會不斷地增多____.(判斷對錯)20、水是人體細(xì)胞的主要成分之一,人體的各項(xiàng)生命活動離開水都無法進(jìn)行.____.評卷人得分四、作圖題(共2題,共10分)21、在生物課上;我們學(xué)過許多概念.不同的概念間常有直接的或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖.請根據(jù)所學(xué)知識,完善下列概念圖并回答問題.

(1)在橫線上填寫相關(guān)的內(nèi)容:

①____,②____,③____,④____,⑤____,⑥____.

(2)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞多了____三個基本結(jié)構(gòu).

(3)與動物體相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次不同之處是少了____這一層次.

(4)請你用恰當(dāng)?shù)男问奖硎炯?xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA之間的層次關(guān)系.____.22、如圖是根尖示意圖;請回答問題:(在橫線上填文字,[]內(nèi)填A(yù),B,C,D字母番號)

(1)根生長最快的部位是[____]____(填文字)

(2)在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用的是[____]____;細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[3]____;

(3)吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[C]____.其外觀上的標(biāo)志是生有大量的____.當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液溶液濃度____(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時,根細(xì)胞失水.評卷人得分五、解答題(共3題,共15分)23、把動物的下列行為與所屬的類型用線連起來.

24、如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”;請將營養(yǎng)學(xué)家分成的五類膳食(序號)填在寶塔里對應(yīng)的位置:

A肉蛋類;

B奶豆類;

C谷類;

D油脂類;

E果蔬類.25、如圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.其中a-f表示人體內(nèi)的物質(zhì);請據(jù)圖答題:

(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有______.a(chǎn)由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫______.

(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用;可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因:______.

(3)肺泡是氣體交換的場所;生理過程g被稱之為______,肺泡中的氧氣進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管的血液中,至少通過的細(xì)胞層數(shù)是______.煤氣中毒時,大量的一氧化碳取代氧氣與血液中的血紅蛋白在______結(jié)合,造成組織細(xì)胞缺氧死亡.

(4)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说膄時;若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),原因可能是______發(fā)生病變.

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管.【解析】【解答】解:呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;哮喘一般是由于吸入了過敏性物質(zhì)引起的支氣管感染,癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等.典型的表現(xiàn)是發(fā)作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難.嚴(yán)重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出現(xiàn)紫紺等.一般用支氣管擴(kuò)張藥來緩解.

故選:C2、D【分析】【分析】兩棲動物的生殖是雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,因此青蛙的生殖方式是有性生殖,體外受精.【解析】【解答】解:在繁殖季節(jié);雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體;體外受精、變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都離不開水.

故選:D3、D【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是威脅生物生存的原因.解答時可以從威脅生物生存的原因方面來切入.【解析】【解答】解:我國引入水葫蘆后,由于當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜,加之繁殖速度快,又沒有天敵控制,加上缺少消費(fèi)者,水葫蘆適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境因此大量繁殖瘋長,擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境,造成災(zāi)害.如云南的滇池,其水面被水葫蘆無情地侵占,湖中68種原生魚種已有38種面臨滅絕;16種高等植物到20世紀(jì)90年代只剩下3種,這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性.這種現(xiàn)象被稱為生物入侵.

故選D4、A【分析】【分析】光合作用能夠合成有機(jī)物,貯存能量,呼吸作用能夠分解有機(jī)物,釋放能量.【解析】【解答】解:呼吸作用的實(shí)質(zhì)是:有機(jī)物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳;同時釋放能量,一部分供生命活動需要,一小部分轉(zhuǎn)化為熱量釋放出來.暖水瓶放置幾個小時后,種子不斷的呼吸產(chǎn)生的熱量不斷積累,所以溫度不斷升高.

故選:A5、B【分析】【分析】此題根據(jù)糖類的代謝過程去分析判斷,并根據(jù)唾液的成分進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:A;米飯和饅頭中含有淀粉;淀粉的分解產(chǎn)物不是氨基酸,所以該選項(xiàng)不符合題意;

B;唾液中含有淀粉酶;它是一種消化液,含有淀粉酶,將食物中的部分淀粉催化水解為麥芽糖,麥芽糖有甜味,所以該選項(xiàng)符合題意;

C;唾液中不含麥芽糖酶;含有淀粉酶,能將食物中的部分淀粉催化水解為麥芽糖,所以該選項(xiàng)不符合題意;

D;米飯中的糖類分解產(chǎn)物不是甘油;甘油是脂肪的分解產(chǎn)物,所以該選項(xiàng)不符合題意;

故選:B.6、D【分析】【分析】根據(jù)有很多細(xì)菌生活在有氧的環(huán)境中、芽孢是細(xì)菌渡過不良環(huán)境的休眠體、蘑菇也是依靠孢子繁殖后代、絕大多數(shù)細(xì)菌和全部真菌體內(nèi)不含葉綠素,自己不能制造有機(jī)物進(jìn)行分析回答.【解析】【解答】解:A;有很多細(xì)菌生活在有氧的環(huán)境中;故A說法錯誤;

B;芽孢是細(xì)菌渡過不良環(huán)境的休眠體;不是生殖細(xì)胞,故B說法錯誤;

C;蘑菇也是依靠孢子繁殖后代;不會產(chǎn)生種子,故C說法錯誤;

D;絕大多數(shù)細(xì)菌和全部真菌體內(nèi)不含葉綠素;自己不能制造有機(jī)物說法正確.

故選:D7、D【分析】

春天萬物復(fù)蘇;氣溫開始升高,同時由于冬天的積雪開始融化土壤的濕氣增大,為種子的萌發(fā)提供了適宜的溫度和適量的水分這兩個外界條件.

故答案為:D

【解析】【答案】此題考查的是種子萌發(fā)的外界條件.

8、C【分析】略【解析】C9、C【分析】

雄蕊的花藥中含有許多花粉粒;雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,因此②④⑤符合題意.

故選:C

【解析】【答案】此題考查果實(shí)和種子的形成過程有關(guān)知識點(diǎn).

二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化;與食性相適應(yīng),草食性動物沒有犬齒的分化,肉食性動物具有犬齒.【解析】【解答】解:家兔是草食性動物;與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,這些都是與它們的吃植物生活習(xí)性相適應(yīng)的.

故答案為:門齒;臼齒;門齒;臼齒;盲腸;吃植物11、略

【分析】【分析】動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可分為先天性行為和學(xué)習(xí)性行為,從行為的目的看,動物行為可分為生殖行為、防御行為、取食行為等.【解析】【解答】解:學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響;由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.覓食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為;大山雀偷喝奶瓶中的牛奶,從行為的獲得途徑看,這一行為屬于學(xué)習(xí)行為,從行為的目的看,這一行為屬于動物的取食行為.

故答案為:學(xué)習(xí)行為;取食12、略

【分析】【分析】構(gòu)成地球表層成層的巖石,叫做地層.地層本來是一層一層地沉積而成的,一般來說,先沉積的地層在下面,后沉積的地層在上面,所以下層地層的年代比上層的古老.但是由于地球表面不斷地運(yùn)動,地層也會隨著上升、下降、扭曲等,使地層的順序發(fā)生某些變化.圖示中C是較古老的地層,A是較晚近的地層,B是位于A、C間的地層.【解析】【解答】解:化石在地層中出現(xiàn)的順序;是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系.

(1)在越古老的地層中;挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.

(2)在距今越近的地層中;挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.

(3)在越古老的地層中;挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜;由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的.

故答案為:(1)C

(2)A

(3)從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生13、分解者5農(nóng)作物→鼠→蛇調(diào)整能量流動方向,使能量更多的流向農(nóng)作物生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單細(xì)胞→組織→器官【分析】【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的;一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級.

(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.【解析】【解答】解:(1)農(nóng)作物是生產(chǎn)者;動物是消費(fèi)者,因此“若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外”,還應(yīng)增加的生物成分是分解者.

(2)圖中食物鏈有::①農(nóng)作物→鼠→蛇;②農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→鳥,③農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇,④農(nóng)作物→昆蟲→青蛙→蛇,⑤農(nóng)作物→昆蟲→鳥,所以此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有5條食物鏈.

(3)能量流的特點(diǎn)是單向流動逐級遞減的;一條食物鏈的營養(yǎng)級越少,所獲得的能量越多,該食物網(wǎng)中蛇獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)寝r(nóng)作物→鼠→蛇.

(4)“夏季;農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草;滅蟲.從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看”,這樣做的目的是調(diào)整能量流動方向,使能量更多的流向農(nóng)作物.

(5)“與森林生態(tài)系統(tǒng)相比;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱”,原因是生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.

(6)圖中農(nóng)作物中的小麥的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.

故答案為:(1)分解者。

(2)5

(3)農(nóng)作物→鼠→蛇。

(4)調(diào)整能量流動方向;使能量更多的流向農(nóng)作物。

(5)生物種類較少;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。

(6)細(xì)胞→組織→器官14、胸老鼠不能生態(tài)平衡【分析】【分析】生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間,通過能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài).也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時,能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài).【解析】【解答】解:(1)蚊子屬于節(jié)肢動物中的昆蟲;昆蟲的主要特征是:身體分為頭;胸、腹三部分;胸部有三對足,一般有兩對翅,體表有外骨骼.

(2)體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物叫做恒溫動物;體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變的動物叫做變溫動物;在所有的動物中,只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物.壁虎和老鼠這兩種生物,老鼠是哺乳動物,因此屬于恒溫動物.

(3)不能.因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中;某種動物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,當(dāng)某種動物被滅殺后,會直接或間接地影響其他生物的生存,以致影響該動物所生存的整個生態(tài)系統(tǒng).

(4)生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間;生物與生物之間相互作用而建立起來的動態(tài)平衡聯(lián)系就是生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)中的任一環(huán)節(jié)若出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),即使對人類有害的蚊子,若將其捕殺,那么與蚊子相關(guān)的食物鏈就會遭到破壞,進(jìn)而影響整個生態(tài)系統(tǒng),可見,動物對維持生態(tài)平衡也有重要的作用.

故答案為:

(1)胸;

(2)老鼠;

(3)不能;

(4)生態(tài)平衡.三、判斷題(共6題,共12分)15、×【分析】【分析】從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等,從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.【解析】【解答】解:先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式;是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.喜鵲筑巢的生殖行為是先天性行為,決定該行為的是遺傳物質(zhì)的控制作用,故題干說法錯誤.

故答案為:×16、√【分析】【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:空中飛行的動物如鳥類;雖然能在空中飛行,但它們必須以陸地或水域作為棲息地,如要到陸地上飲水和產(chǎn)卵;有的會飛的昆蟲成體生活在陸地上,幼體生活在水中.因此,空中飛行的動物也離不開陸地或水域.故說法正確.

故答案為:√17、×【分析】【分析】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次一般為為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.二者之間的區(qū)別是動物體多了一個層次“系統(tǒng)”.從這個角度上看,植物體的結(jié)構(gòu)層次一定比動物體的結(jié)構(gòu)層次簡單.但是并不是所有的植物與動物都遵循這個結(jié)構(gòu)層次,另外植物與動物也分高等與低等.【解析】【解答】答:如果拿單細(xì)胞動物和綠色開花植物相比;一定是綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次更加的復(fù)雜一些.如草履蟲和水稻相比,草履蟲的結(jié)構(gòu)層次只有細(xì)胞,而水稻的結(jié)構(gòu)層次則為細(xì)胞→組織→器官→植物體.

故答案為:×18、√【分析】【分析】青春期是人生的黃金時期,身體和心理都發(fā)生很大的變化,心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,要采取適當(dāng)?shù)姆绞絹碚{(diào)節(jié)自己的情緒.【解析】【解答】解:傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上;心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.其中青少年心理健康的核心是心情愉快,故題干說法正確.

故答案為:√19、×【分析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程,植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定.【解析】【解答】解:綠色植物在光合作用中制造氧;超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡.如果自然界中的森林面積大量減少,那么,大氣中的二氧化碳就會不斷增多,氧氣就會不斷減少.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素等,各有其作用.【解析】【解答】解:人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)中;水是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的70%-80%,人體的各項(xiàng)生命活動離開水都無法進(jìn)行,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水中才能被運(yùn)輸.可見題中的敘述是正確的.

故答案為:√四、作圖題(共2題,共10分)21、控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)能量器官系統(tǒng)細(xì)胞壁、液泡和葉綠體系統(tǒng)【分析】【分析】(1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能.

(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.

(3)細(xì)胞;細(xì)胞核、染色體、DNA、基因大小關(guān)系如圖:

【解析】【解答】解:(1)由圖可知;①細(xì)胞膜:起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;②細(xì)胞質(zhì):內(nèi)有線粒體;液泡,綠色部分有葉綠體.細(xì)胞是③物質(zhì)、④能量、信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核.植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→⑤器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→⑥系統(tǒng)→動物體,動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官”.

(2)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(病毒除外);植物細(xì)胞有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體等,而動物細(xì)胞有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,所以動植物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和細(xì)胞核,植物細(xì)胞比動物細(xì)胞多的是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.

(3)由(1)可知;與動物體相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次不同之處是沒有系統(tǒng).

(4)細(xì)胞核是遺傳信息庫;是細(xì)胞的控制中心;染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.因此,細(xì)胞;細(xì)胞核、染色體、DNA、基因大小關(guān)系如圖:

故答案為:(1)控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞質(zhì);物質(zhì);能量;器官;系統(tǒng);

(2)細(xì)胞壁;液泡和葉綠體。

(3)系統(tǒng);

(4)

22、略

【分析】【分析】(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).

根冠位于根的頂端;屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.

分生區(qū)被根冠包圍著;有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;

伸長區(qū)在分生區(qū)上部;細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機(jī)鹽;

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長;并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.

(2)根的結(jié)構(gòu)如圖:

從圖中看出,1和C成熟區(qū)、2和B伸長區(qū)、3和A分生區(qū)、4和D根冠.【解析】【解答】解:(1)伸長區(qū)在分生區(qū)上部;細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,因此根生長最快的部位是伸長區(qū).

(2)4根冠有保護(hù)作用;3分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).

(3)成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部;細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時,植物細(xì)胞就會吸水或失水.因此,當(dāng)土壤溶液濃度大于根細(xì)胞細(xì)胞液濃度時,根細(xì)胞失水.

故答案為:(1)2伸長區(qū);

(2)D根冠;分生區(qū);

(3)成熟區(qū);根毛;小于五、解答題(共3題,共15分)23、略

【分析】【分析】(1)節(jié)律行為:隨著晝夜交替;季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的行為.節(jié)律行為分為晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為.

(2)覓食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.

(3)繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為.如占巢;求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.

(4)攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.【解析】【解答】解:①

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