2025年人教B版四年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教B版四年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷601考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在算式（）÷54中，把除數(shù)54看作50來試商，商（）A.可能偏大B.可能偏小C.可能偏大，也可能偏小2、果園的面積有15（）A.平方米B.公頃C.平方千米3、從三角形的一個頂點向它的對邊可以畫（）條高．A.1B.2C.無數(shù)4、學(xué)校買了9個價錢是75元的籃球，共花了多少錢？解決這個問題的依據(jù)是（）A.總價÷單價=數(shù)量B.總價÷數(shù)量=單價C.單價×數(shù)量=總價5、有一個籃子，平均每個籃子里有10個桃子，如果任意選一籃，那么里面桃子的個數(shù)（）A.一定有10個B.可能有10個C.不可能有10個6、下面（）立體圖形從前面看，所看見的圖形是．A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、一枚5角的硬幣大約重3克．照這樣推算：10000枚5角的硬幣大約重____千克．1000萬枚5角的硬幣大約重____噸．2億枚5角的硬幣大約重____噸．8、用符號可以把乘法結(jié)合律表示為____．9、50564027讀作：____，省略萬后面的尾數(shù)約是____；五十三億四千五百零八萬六千二百寫作____，省略億后面的尾數(shù)約是____．10、用字母A、B、C分別表示加法結(jié)合律和乘法分配律：____，____．11、截止到2010年5月26日，世博園累計票檢入園人數(shù)6059400人，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是______萬人，省略萬位后面的尾數(shù)約是______萬人．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、a+b+c=b+（a+c）．____（判斷對錯）．13、1.27讀作：一點二十七．____．（判斷對錯）14、公頃是面積單位，千米是長度單位．____．（判斷對錯）15、速度=路程÷時間．____．（判斷對錯）16、482＋29＋271＝271＋（482＋29）這樣計算是最簡便的方法。評卷人得分四、計算題(共1題，共3分)17、計算．

。85.35-10.97+9.26（4800÷75+31）×24[96+（42-28）]×457.34+（3.1-2.34）+2.9（60-47）×（504÷36）900÷[（12+13）×3]．評卷人得分五、作圖題(共3題，共30分)18、分別畫出：35°，100°和70°的角．19、為了使A村的村民用上自來水；要在河邊鋪設(shè)一條水管，這條水管應(yīng)該怎樣鋪設(shè)才最短？

20、請用量角器畫出一個110°的角．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】把除數(shù)54看作與它接近的整十?dāng)?shù)50來試商，除數(shù)變小，那么所得的商可能會變大，要把商調(diào)小，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：把除數(shù)54看作50試商；除數(shù)變小，商可能偏大．

故選：A．2、B【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量果園的面積用“公頃”做單位．【解析】【解答】解：果園的面積有15公頃；

故選：B．3、A【分析】解：據(jù)題干分析可得：

從三角形的一個頂點向它的對邊可以畫一條高．

故選：A．

經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€；頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高；一個三角形有三個頂點，三條邊，因此，每個三角形都有三條高．

考查了三角形的高的定義以及過直線外一點畫已知直線的垂線的方法．【解析】A4、C【分析】【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量，用每個籃球的價格乘以購買的數(shù)量，即可求出的總價．【解析】【解答】解：根據(jù)總價=單價×數(shù)量。

75×9=675（元）

答：學(xué)校共花了675元．

故選：C．5、B【分析】【分析】雖然平均每個籃子里有10個桃子，但每個籃子的桃子可能大于10個，可能小于10個，也可能等于10個，依此即可作出判斷．【解析】【解答】解：有一個籃子；平均每個籃子里有10個桃子，如果任意選一籃，那么里面桃子的個數(shù)可能有10個；

故選：B．6、C【分析】【分析】觀察圖形可知，從前面看到的圖形是：A是上1個下兩個小正方形；B是上面1個下面三個小正方形；C是左面上、下兩個小正方形，右面有1個；D是3個并排；據(jù)此選擇即可．【解析】【解答】解：下面立體圖形從前面看，所看見的圖形是是

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)乘法的意義，一枚5角硬幣的質(zhì)量×枚數(shù)=這些枚硬幣的質(zhì)量克數(shù)，然后除以進(jìn)率得到相應(yīng)的千克數(shù)或噸數(shù)，即可得解．【解析】【解答】解：3×10000=30000（克）

30000克=30000÷1000千克=30千克。

3×1000萬=3000萬（克）

3000萬克=3000萬÷1000000噸=30噸。

3×200000000=600000000（克）

600000000克=600000000÷1000000噸=600噸。

答：10000枚5角的硬幣大約重30千克．1000萬枚5角的硬幣大約重30噸．2億枚5角的硬幣大約重600噸．

故答案為：30，30，600．8、略

【分析】【分析】乘法結(jié)合律：先乘前兩個數(shù)，或先乘后兩個數(shù)，積不變．如a×b×c=a×（b×c）．【解析】【解答】解：符號可以把乘法結(jié)合律表示為：a×b×c=a×（b×c）

故答案為：a×b×c=a×（b×c）．9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)整數(shù)的讀法；從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即可讀出此數(shù)；省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字．

（2）根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字．【解析】【解答】解：（1）50564027讀作：五千零五十六萬四千零二十七；

50564027≈5056萬．

（2）五十三億四千五百零八萬六千二百寫作：5345086200；

5345086200≈53億．

故答案為：五千零五十六萬四千零二十七，5056萬，5345086200，53億．10、略

【分析】【分析】（1）依據(jù)加法結(jié)合律的意義：三個數(shù)相加；先把前兩個數(shù)相加，或先把后兩個數(shù)相加，和不變解答；

（2）依據(jù)乘法分配律的意義：兩個數(shù)相加再乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘，再把兩個積相加，得數(shù)不變解答．【解析】【解答】解：（1）（A+B）+C=A+（B+C）．

（2）（A+B）×C=A×C+B×C

故答案為：（A+B）+C=A+（B+C），（A+B）×C=A×C+B×C．11、605.94606【分析】解：6059400人=605.94萬人；

6059400人≈606萬人．

故答案為：605.94；606．

將6059400人改成用萬作單位的數(shù)是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點；然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬人”，據(jù)此改寫．由于千位上數(shù)字是9，根據(jù)四合五入的原則，省略萬位后面的尾數(shù)約是606萬人．

本題主要考查整數(shù)改寫和取數(shù)的近似值，注意改寫時要數(shù)清數(shù)位．【解析】605.94606三、判斷題(共5題，共10分)12、√【分析】【分析】a+b+c=b+（a+c）中，先將b與a兩個加數(shù)交換位置后，又將后兩個加數(shù)用小括號括起來后，先計算后兩個加數(shù)的和，和沒有發(fā)生變化，根據(jù)加法交換律與結(jié)合律的意義可知，是正確的．【解析】【解答】解：a+b+c=b+（a+c）是正確的．

故答案為：√．13、×【分析】【分析】小數(shù)的讀法是：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每一位上的數(shù)字，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：1.27讀作：一點二七．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】小學(xué)學(xué)習(xí)的面積單位有：平方米、平方分米、平方厘米、公頃、平方千米；而米、千米是長度單位；據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：公頃是面積單位；千米是長度單位．

故答案為：√．15、√【分析】【分析】行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間=路程，路程÷時間=速度，路程÷速度=時間，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：因為速度=路程÷時間；

所以題中說法正確．

故答案為：√．16、B【分析】【解答】根據(jù)題意；要求計算上式最簡便的方法，應(yīng)運用加法結(jié)合律，即。

482＋29＋271

＝482＋（29＋271）

＝482＋300

＝782

由上式可以看出；29和271相加才是最簡便的方法，所以題目錯誤。

【分析】考察加法結(jié)合律，考生應(yīng)思考運用加法結(jié)合律時哪兩個數(shù)相加才是最簡便的方法四、計算題(共1題，共3分)17、略

【分析】【分析】（1）從左往右依次計算；

（2）先算括號內(nèi)的除法；再算括號內(nèi)的加法，最后算括號外的乘法；

（3）先算小括號內(nèi)的減法；再算中括號內(nèi)的加法，最后算括號外的乘法；

（4）先算括號內(nèi)的減法；然后從左往右依次計算；

（5）兩個括號同時計算；最后算乘法；

（6）先算小括號內(nèi)的加法，再算中括號內(nèi)的乘法，最后算括號外的除法．【解析】【解答】解：（1）85.35-10.97+9.26

=74.38+9.26

=83.64

（2）（4800÷75+31）×24

=（64+31）×24

=95×24

=2280

（3）[96+（42-28）]×45

=[96+14]×45

=110×45

=4950

（4）7.34+（3.1-2.34）+2.9

=7.34+0.7+2.9

=10.94

（5）（60-47）×（504÷36）

=13×14

=182

（6）900÷[（12+13）×3]

=900÷[25×3]

=900÷75

=12五、作圖題(共3題，共30分)18、略

【分析】【分析】畫一條射線，用量角器的圓點和射線的端點重合，0刻度線和射線重合，在量角器100°，35°或70°的刻度上點上點，過射線的端點和剛作的點，畫射線即可．【解析】【解答】解：如圖所示：

．19、略

【分析】【分析