2025年粵教版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列有關(guān)優(yōu)生優(yōu)育的說法中，錯誤的是（）A.提倡產(chǎn)前診斷B.允許旁系血親的人結(jié)婚C.提倡遺傳咨詢D.禁止直系血親的人結(jié)婚2、有些黃瓜花、絲瓜花凋謝后并不結(jié)出果實，常被稱為“謊花”，這些“謊花”是（）A.雌花B.雄花C.兩性花D.花序3、下列有關(guān)抗生素的說法正確的是（）A.抗生素是由某些細(xì)菌產(chǎn)生的B.生病時應(yīng)盡早服用抗生素，以便早日康復(fù)C.抗生素對由病毒引起的疾病無效D.抗生素都是從青霉中提取出來的4、下列各項人類疾病中，是由于人體激素分泌異常而引起的一組疾病史（）A.巨人癥和腳氣病B.壞血病和血友病C.侏儒病和糖尿病D.夜盲癥和色盲癥5、下列生物的組合關(guān)系依次為競爭和捕食的一組是（）A.牛和草、水稻與水稻株旁的稗草B.水稻和水稻田里的蝗蟲、牛和草C.狼和羊、水稻和水稻田里的蝗蟲D.水稻與水稻株旁的稗草、水稻和水稻田里的蝗蟲評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、如圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)；池塘內(nèi)有水草；浮萍、水綿、魚、蝦等生物．請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)最終能量來源是____，其中____的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過制造的．

（2）水草、浮萍、水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于____，魚、蝦、河蚌等動物分別是生態(tài)系統(tǒng)中的____．在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物他們是生態(tài)系統(tǒng)中的____．

（3）如果有人向池塘中投放了一些大黑魚（肉食性的魚類），則短時間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會有什么變化？____．7、圖1是小紅為“探究種子萌發(fā)條件”設(shè)計的實驗；小平覺得設(shè)計有不足之處，經(jīng)思考后設(shè)計了圖2的方案，他們挑選了大?。庑拖喈?dāng)?shù)拇蠖狗N子，按新方案（每只燒杯的每一層種子數(shù)量相同）進(jìn)行實驗．請回答：

（1）小平認(rèn)為圖1設(shè)計不足之處是____．

（2）一段時間后，他倆發(fā)現(xiàn)圖2中間層的種子只在20℃環(huán)境下萌發(fā)了，由此得出的結(jié)論是____．上層的種子不萌發(fā)的原因是____

（3）小平再次仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)圖2中20℃環(huán)境下中間層還有個別種子沒有萌發(fā)，可能的原因是____．

（4）在此實驗過程中，光對種子的萌發(fā)是否有影響？____．8、（2013秋?新化縣校級期中）如圖表示食物通過人體消化道時；蛋白質(zhì)；淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：

（1）據(jù)圖分析，曲線X代表____的消化過程；曲線Y代表____的消化過程．

（2）由圖可知，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是____，脂肪被消化的起始部位是____．三種物質(zhì)均在____內(nèi)被徹底消化，這是因為其內(nèi)含有____、____、____等多種消化液．最終，淀粉被徹底消化為____，蛋白質(zhì)被徹底消化為____．9、（2012春?臨沭縣校級期中）圖中的曲線表示食物通過消化道時；糖類；蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問題：

（1）甲表示____的消化曲線，原因是____

（2）丙表示____的消化曲線，乙表示____的消化曲線．

（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[____]____中都可以被消化．10、下列說法正確的是：____．

A．一個細(xì)胞只有少數(shù)幾個基因B．只有動物才有基因。

C．基因存在于染色體上D．每一種生物都有相同數(shù)目的染色體．11、關(guān)節(jié)由____、____和____等構(gòu)成．12、植物生命活動需要的能量來自太陽，與呼吸作用無關(guān)．____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、提高公民的環(huán)境保護(hù)意識有益于保護(hù)生物多樣性．____．（判斷對錯）14、青少年心理健康的核心是保持愉快的心情．____．（判斷對錯）15、在移栽植物時，剪去大量的葉片，目的是降低葉片的蒸騰作用____．16、有性生殖中后代獲得了雙親的遺傳物質(zhì)，無性生殖中后代沒有獲得上一代的遺傳物質(zhì)____（判斷對錯）17、魚在水中口和鰓蓋不斷地相互交替張開和關(guān)閉，這是它在進(jìn)行呼吸____（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共2題，共14分)18、生物與人類的生活息息相關(guān)，請你從衣、食、住、行等方面談一談生物與人類的密切關(guān)系．19、將人體的防御作用與對應(yīng)的三道防線用線連接起來．

①皮膚和黏膜的阻擋作用A．第一道防線

②體液殺菌物質(zhì)的溶菌作用

③免疫器官的作用

④呼吸道纖毛的清掃作用B．第二道防線

⑤血液中白細(xì)胞的吞噬作用

⑥淋巴細(xì)胞的作用C．第三道防線．評卷人得分五、作圖題(共2題，共18分)20、（2015秋?岳池縣期中）圖甲；圖乙分別為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）圖甲和圖乙中標(biāo)號4所示結(jié)構(gòu)是種子的____．

（2）菜豆種子種標(biāo)號4所示的結(jié)構(gòu)共有____片，肥厚，貯藏著營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子種標(biāo)號4所示的結(jié)構(gòu)只有一片，不肥厚．玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏的標(biāo)號[____]所示的結(jié)構(gòu)中．

（3）由標(biāo)號①②③④構(gòu)成的整體結(jié)構(gòu)叫做____．21、如圖是縮手反射示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫____．

（2）請寫出圖中序號所表示的結(jié)構(gòu)：1：____；5：____

（3）當(dāng)手受到針的刺激會發(fā)生縮手反射，該反射過程中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是____（用序號表示），從反射的類型來看，縮手反射屬于____反射．評卷人得分六、綜合題(共1題，共10分)22、藏羚羊是我國特有物種；它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護(hù)動物，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起．

（1）這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是：____

（2）有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來，這樣做將會導(dǎo)致藏羚羊的退化，使其在野生狀態(tài)下的生活能力____

（3）為了保護(hù)藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法____．（填“不可取”、“可取”）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】優(yōu)生優(yōu)育的措施有：進(jìn)行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等．【解析】【解答】解：A；進(jìn)行產(chǎn)前診斷；可以監(jiān)測嬰兒的發(fā)育狀況，根據(jù)胎兒的胎位，發(fā)育情況、有無臍帶纏脖等，選擇科學(xué)的分娩措施以及做好產(chǎn)前準(zhǔn)備采取科學(xué)的分娩措施，可以避免對胎位不正、臍帶纏脖等的傷害；A正確；

B；近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，后代中患遺傳病的幾率高，B錯誤；

C；提倡遺傳咨詢；可以避免患有遺傳病的孩子出生，C正確；

D；近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，后代中患遺傳病的幾率高，D正確．

故選：B．2、B【分析】【分析】根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花．在一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做單性花．在單性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花．【解析】【解答】解：A；在一朵花中只有雌蕊的花叫做雌花；雌花的子房能發(fā)育成果實，不被稱為“謊花”．A錯誤．

B；在一朵花中只有雄蕊的花叫雄花；雄花不能結(jié)出果實，常被稱為“謊花“，所以這些“謊花”是雄花，B正確．

C；在一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊的花叫做兩性花；兩性花中雌蕊的子房能發(fā)育成果實，不被稱為“謊花”．C錯誤．

D；花序是許多花按照一定次序著生在花軸上形成的；每朵小花都有可能發(fā)育成果實，不被稱為“謊花”．D錯誤．

故選：B．3、C【分析】【分析】抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，抗生素對動物或人體有一定的副作用不僅能殺滅細(xì)菌而且對霉菌、支原體、衣原體等其它致病微生物也有良好的抑制和殺滅作用．【解析】【解答】解：AD；抗生素由細(xì)菌、霉菌或其它微生物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一類物質(zhì)；AD錯誤；

B；抗生素使用不當(dāng)會造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命；不要濫用抗生素．B錯誤；

C；抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物；可以用來防治人類的某些傳染病，C正確．

故選：C4、C【分析】【分析】生長激素的作用是促進(jìn)人體的生長發(fā)育．幼年時；分泌過少會患侏儒癥，分泌過多會患巨人癥；成年后，分泌過多會患肢端肥大癥．

甲狀腺激素的作用是促進(jìn)生長發(fā)育和新陳代謝；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年甲狀腺激素分泌過少，會患呆小癥；分泌過多會患甲亢．

胰島素的作用是調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解．胰島素分泌過少會患糖尿病，分泌過多會患低血糖．【解析】【解答】解：A；巨人癥屬于激素分泌異常癥；腳氣病屬于維生素缺乏癥，A錯誤；

B；壞血病屬于維生素缺乏癥；血友病屬于遺傳病，B錯誤；

C；侏儒病和糖尿病屬于激素分泌異常癥；C正確；

D；夜盲癥屬于維生素缺乏癥；色盲屬于遺傳病，D錯誤．

故選：C5、D【分析】【分析】此題考查的知識點是生物與生物之間的關(guān)系．解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入．【解析】【解答】解：生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系；競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．牛和草；牛吃草牛是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系；水稻與水稻株旁的稗草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系；水稻和水稻田里的蝗蟲，蝗蟲吃水稻是為了獲取食物，維持自己的生產(chǎn)需要，屬于捕食關(guān)系；狼和羊，狼吃羊，狼是為了獲取食物，維持狼的生存，屬于捕食關(guān)系．

故選：D．二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間．而生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；綠色植物利用光能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者，不僅滿足自身的需要，還為其他生物提供食物和能量來源；動物直接或間接的以植物為食屬于消費者，物質(zhì)和能量通過食物鏈物質(zhì)和能量進(jìn)入生物體內(nèi)，分解者靠分解動植物的遺體把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成簡單的物質(zhì)被植物吸收；生物圈中所有生物的能量來源都是陽光，綠色植物通過光合作用制造出有機(jī)物來．

（2）水草；浮萍和水綿是綠色植物；能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并儲存能量，為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者．魚、蝦等各種動物，直接或間接地以植物為食，屬于消費者；在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物他們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

（3）如果有人向池塘中投放了一些大黑魚（肉食性的魚類）；池塘中存在食物鏈“水中植物→蝦→小魚→大黑魚”，短時間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會因捕食者大黑魚增加而減少．

故答案為：（1）太陽能；綠色植物。

（2）光能。

（3）減少7、略

【分析】【分析】種子萌發(fā)的條件有自身條件和環(huán)境條件；自身條件是指種子的胚是完整的、活的，并且已過休眠期，環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分．分析圖示的實驗裝置可知，該同學(xué)要探究的問題是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．【解析】【解答】解：（1）圖l設(shè)計的實驗方案的不足之處是種子的數(shù)量太少；這樣會使實驗結(jié)果具有偶然性，不具有說服力．

（2）圖2中的三層種子以溫度為變量形成了對照實驗；實驗結(jié)果是在其他條件都相同的情況下，圖2中間層的種子只在20℃環(huán)境下萌發(fā)了，說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，溫度過高或過低，種子都不會萌發(fā)．

（3）種子的萌發(fā)不但要滿足外界條件；還要滿足其自身條件，即萌發(fā)的種子的胚必須是完整的；活的，并且已過休眠期；實驗中有個別種子沒有萌發(fā)，說明種子萌發(fā)的自身條件沒有滿足，即種子的胚不完整或種子的胚不是活的或種子沒有過休眠期，因此種子萌發(fā)需要適宜的溫度．

（4）看不出來；因為實驗中沒有涉及光照這一變量．因此在此實驗過程中，光對種子的萌發(fā)是否有影響．

故答案為：（1）種子數(shù)量太少

（2）在其它條件相同的情況下；種子萌發(fā)需要充足的空氣

（3）種子的胚不完整或種子的胚不是活的或種子沒有過休眠期

（4）不能確定，因為實驗中沒有涉及的光照這一變量．8、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于食物在消化道內(nèi)的消化過程的識圖題，X、Y為淀粉、脂肪兩種有機(jī)物，A、B、C、D、E為消化道的各器官，依次為口腔、咽食道、胃、小腸、大腸．【解析】【解答】解（1）消化道中，口腔里只有消化淀粉的酶，胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶，從小腸里才有消化脂肪的酶，故淀粉在口腔內(nèi)開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)開始被消化，蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化．因此曲線X代表淀粉的消化過程；Y代表脂肪的消化過程．

（2）由圖可知；淀粉被消化的起始部位是口腔，蛋白質(zhì)被消化的起始部位是胃，脂肪被消化的起始部位是小腸．三種物質(zhì)均在小腸內(nèi)徹底消化．?dāng)?shù)量劇減，曲線大幅度下降，小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液．食物消化吸收的主要場所是小腸，淀粉消化后的最終產(chǎn)物是葡萄糖，脂肪消化后的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物是氨基酸．

故答案為：（1）淀粉；脂肪；（2）胃；小腸；小腸；小腸；膽汁；胰液；腸液；葡萄糖；氨基酸．9、略

【分析】【分析】圖示中，橫坐標(biāo)表示各段消化道，其中A是口腔，B是食道，C是胃，D是小腸，E是大腸，F(xiàn)是肛門；縱坐標(biāo)表示的是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度．【解析】【解答】解：（1）口腔和胃都不能消化脂肪；脂肪的消化在小腸里進(jìn)行，小腸里有膽汁；胰液和腸液等多種消化液，胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，膽汁雖然不含有消化酶，但它對脂肪起乳化作用，使脂肪變成微小的顆粒，增加與消化酶的接觸面積，從而促進(jìn)脂肪的消化；脂肪在小腸里被徹底分解為甘油和脂肪酸；因此甲曲線表示脂肪的消化過程．

（2）蛋白質(zhì)的消化開始于胃；在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；淀粉的消化起始于口腔，在小腸里被消化為葡萄糖；分析圖示可知：丙是蛋白質(zhì)的消化曲線，乙是糖類（淀粉）的消化曲線．

（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；這是因為小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；腸液和胰液中含有能夠消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁雖然不含有消化酶，但它對脂肪有乳化作用，能夠促進(jìn)脂肪的消化；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都能在小腸里被消化．

故答案為：（1）脂肪；脂肪的消化開始于小腸；并在小腸內(nèi)被消化完畢。

（2）蛋白質(zhì)；糖類。

（3）D；小腸10、略

【分析】【分析】本題主要考查染色體，DNA和基因的關(guān)系，DNA在染色體上，DNA上有基因．【解析】【解答】解：（1）生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA．一條DNA上有許許多多的基因；一個基因只是DNA上的一個片段，生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．可以說：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．

染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成；DNA上有數(shù)萬個基因．基因存在于DNA上．

（2）生物都有基因．

（3）每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．即同種生物染色體數(shù)目是恒定不變的．如人的染色體數(shù)為23對；玉米的為10對，水稻的是12對．

故選：D11、略

【分析】

關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶．使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動．關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如．

故答案為：關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔．

【解析】【答案】此題考查關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能．

12、略

【分析】

植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時時放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．因此植物進(jìn)行生命活動的動力，主要來自呼吸作用釋放的能量．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放；據(jù)此解答．

三、判斷題(共5題，共10分)13、√【分析】【分析】保護(hù)生物的多樣性的基本措施有：就地保護(hù)、異地保護(hù)．還應(yīng)該加強(qiáng)教育和法制管理，【解析】【解答】解：保護(hù)生物的多樣性的基本措施有：建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù)；把動植物遷出原地進(jìn)行異地保護(hù)．除此之外還應(yīng)該加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)保意識，以保護(hù)生物的棲息地．

故答案為；√14、√【分析】【分析】青春期是人生的黃金時期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，心情愉快是兒童青少年心理健康的核心，要采取適當(dāng)?shù)姆绞絹碚{(diào)節(jié)自己的情緒．【解析】【解答】解：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上；心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．其中青少年心理健康的核心是心情愉快，故題干說法正確．

故答案為：√15、√【分析】【分析】水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行，葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了；蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活．

故答案為：√16、×【分析】【分析】無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式；由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖．【解析】【解答】解：由于有性生殖的后代是由受精卵發(fā)育而來的；精子和卵細(xì)胞分別攜帶父本和母本的遺傳物質(zhì)，所以后代具有雙親的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)．無性生殖的后代是由母體直接產(chǎn)生，只具有母體的遺傳特性，適應(yīng)環(huán)境的能力較差，故此題說法錯誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點．魚總是不停地大口吞水這主要是在呼吸，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：魚類終生生活在水中；觀察活魚，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸．魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，所以魚類不停地吞水實際是在呼吸，因此題干的說法正確．

故答案為：√四、解答題(共2題，共14分)18、略

【分析】【分析】生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體（動物、植物、微生物）有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)．人類的衣、食、住、行，甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關(guān)．【解析】【解答】解：生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體（動物；植物、微生物）有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體；是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)．人類的衣、食、住、行，甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關(guān)．如做衣服用棉花、荀麻、蠶絲等，人類的食物直接或間接的來源于生物，如面粉是用小麥加工的，大米水稻，肉類來源于動物等．因此，生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物的多樣性的減少，將嚴(yán)重影響人類的生活．生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值，直接價值直接利用生物體如食用蘿卜、藥用如大青葉三七、工業(yè)用如橡膠；生物體的間接價值，如植物在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用，保持水土的作用，調(diào)節(jié)碳氧平衡的作用，動物促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用等，潛在價值如將來有可能開發(fā)出新藥材，如紅杉樹提煉強(qiáng)效抗癌藥物紫杉醇，將來利用這些野生生物改良品種方面有重要作用．

故答案為：生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)．人類的衣、食、住、行，甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關(guān)．如做衣服用棉花、荀麻、蠶絲等，人類的食物直接或間接的來源于生物，如面粉是用小麥加工的，大米水稻，肉類來源于動物等．因此，生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物的多樣性的減少，將嚴(yán)重影響人類的生活．19、略

【分析】【分析】考查人體的三道防線的組成及功能．【解析】【解答】解：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的；他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成，病原體侵入人