2025年冀少新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們；保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（）

A.禁止開發(fā)利用任何生物資源B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性2、當(dāng)你在一個(gè)陌生城市旅游時(shí)，選擇的導(dǎo)游圖應(yīng)當(dāng)是()A.比例尺盡可能小的地圖B.世界地圖C.中國地圖D.比例尺盡可能大的地圖3、太陽光照射到地球的情形如圖所示；此時(shí)湖州所處的季節(jié)是()

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4、閉著眼睛聽到熟人說話也可辨別對方是誰，其原因是（）A.不同的人，聲音的音調(diào)不同B.不同的人，聲音的頻率不同C.不同的人，聲音的音色不同D.不同的人，聲音的響度不同5、某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)。可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是()A.缺氧B.饑餓C.驚嚇D.水質(zhì)有問題6、人體胚胎發(fā)育的場所是（）A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.陰道評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、藻類、苔蘚和蕨類植物都屬于____植物。8、如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)____來測量溫度的。將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向____(填“左”或“右”)移動(dòng)。若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)____℃。

9、如下圖所示為人體的四種基本組織；請將A～D圖分別與其功能對應(yīng)起來：

①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮②保護(hù)；分泌③收縮和舒張④支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)。

①____；②____；③____；④____。10、如圖，爺爺推箱子感到吃力．聰明的芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的沙子后，爺爺感覺輕松多了．這是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦要____（選填“大”或“小”）得多的緣故．

11、如圖所示，在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，燭焰在圖示位置時(shí)能在光屏上成清晰的像，所成的像是倒立____（填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像．現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)，要使?fàn)T焰仍能在光屏上成清晰的像，則光屏應(yīng)沿主光軸向____（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)．

12、一個(gè)足球靜止放在水平地面上，地面對足球有支持力．與該支持力相平衡的力是____，與該支持力是相互作用的力是____．踢出去的足球在空中飛行時(shí)，受到____力的作用（不計(jì)空氣阻力），若飛行過程中，所有力都同時(shí)消失，足球?qū)⒆鯻___．13、兩棲動(dòng)物是指____在____中生活,成體在____生活，也能在____生活的動(dòng)物。青蛙生殖季節(jié)，雄蛙不斷發(fā)出聲音吸引異性，即雄蛙靠_____發(fā)聲。14、木本植物的莖能逐年加粗的原因是有____結(jié)構(gòu)，將木本植物的莖剝?nèi)ヒ蝗淦ず?，過一段時(shí)間后上半段樹皮傷口處會(huì)長瘤子，原因是有機(jī)養(yǎng)料向下運(yùn)輸?shù)腳___受阻．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)24、如圖所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請畫出完整的折射光路的大致方向。

25、如圖；一束光線從三棱鏡的AB邊射入，從BC邊射出．請畫出完整光路圖．

26、如圖所示；一個(gè)小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng)，忽略空氣阻力，畫出小球所受的重力G和彈力f．

27、如圖所示；棒球運(yùn)動(dòng)員將棒球投擲出去（忽略空氣阻力）．請畫出棒球在空氣中飛行時(shí)的受力示意圖．

評卷人得分六、解答題(共3題，共18分)28、梁林杰和徐向澤同學(xué)合作做實(shí)驗(yàn)，梁林杰在一根很長很長的鐵管的一端敲擊了一下，徐向澤同學(xué)在鐵管的另一端卻聽到了兩次響聲，這是為什么?29、某商場有一自動(dòng)扶梯，一顧客沿開動(dòng)(上行)的自動(dòng)扶梯走上樓時(shí)，數(shù)得走了16級，當(dāng)他以同樣的速度(相對電梯)沿開動(dòng)(上行)的自動(dòng)扶梯走下樓時(shí)，數(shù)得走了48級，則該自動(dòng)扶梯的級數(shù)為多少級?30、點(diǎn)燃一支蠟燭；用白瓷板壓在火焰上，取下白瓷板，用一根玻璃管罩在火焰上，過一會(huì)兒后，熄滅蠟燭，得到的現(xiàn)象分別是什么？

①剛點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象；

②點(diǎn)燃1分鐘時(shí)的現(xiàn)象；

③蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象；

④熄滅1分鐘時(shí)的現(xiàn)象；

⑤白瓷板上的現(xiàn)象；該黑色粉末是什么？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】此題主要考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施；思考作答．如圖中鳥兒的“我的家在哪里”告訴我們生物的棲息環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞，威脅了生物的生存，因此保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．可見B符合題意。故選B。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)生物多樣性的措施，尤其是保護(hù)生物多樣性的根本措施。2、D【分析】【分析】在范圍一定的情況下，比例尺越大，表示的內(nèi)容越詳細(xì)。初到一個(gè)陌生的地方，應(yīng)盡可能地選擇內(nèi)容詳細(xì)的地圖，以便于了解當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)、交通線路等地理事物?！窘獯稹吭诘貓D所畫實(shí)際范圍相同時(shí)；比例尺越大，圖幅面積越大，反映的地理事物內(nèi)容越詳細(xì)，越適合到陌生城市旅游的人。

故選：D3、B【分析】【分析】當(dāng)太陽光直射在南回歸線上時(shí)，這一天稱為冬至日，為12月22日，北半球晝短夜長，北極圈以內(nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象；當(dāng)太陽光直射在北回歸線上時(shí)，這一天稱為夏至日，為6月22日，北半球晝長夜短，北極圈以內(nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象。【解答】讀圖可得；圖中太陽光直射在北回歸線上，此圖所示的是北半球的夏至日，我國湖州此時(shí)處于夏季。

故選：B4、C【分析】【解答】不同人的聲帶發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同；所以發(fā)出聲音的音色不同，所以可以通過音色辨別是誰；故選C。

【分析】音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度；把聲音的高低稱為音調(diào)。5、A【分析】【解答】本題考查兩棲動(dòng)物的呼吸。青蛙為兩棲動(dòng)物；成體既能在水中生活，也能在陸地上生活，用肺呼吸，由于肺的結(jié)構(gòu)不發(fā)達(dá)，其皮膚裸露而濕潤，無鱗片；毛發(fā)等皮膚衍生物，黏液腺豐富，具有輔助呼吸的作用。把青蛙放到有較多水的魚缸中，水把其浸沒，無法完成呼吸，缺氧窒息而死。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解兩棲動(dòng)物的呼吸特征6、C【分析】【解答】：精子的精液進(jìn)入陰道后；精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵．受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕．胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒﹣﹣開始呈現(xiàn)人的形態(tài)．胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物．一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟．成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出，這個(gè)過程叫分娩．可見，人體胚胎發(fā)育的主要場所是子宮．

故選：C

【分析】本題考查胚胎發(fā)育過程．懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始，據(jù)此答題．二、填空題(共8題，共16分)7、孢子【分析】【解答】植物按照通過種子還是孢子來進(jìn)行生殖可以分為種子植物和孢子植物。種子植物以種子來進(jìn)行繁殖；種子為一種器官；孢子植物以孢子來進(jìn)行繁殖后代，是一種生殖細(xì)胞。

【分析】孢子植物包括藻類、苔蘚和蕨類植物。8、氣體的熱脹冷縮左0【分析】【分析】我們通常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的；而本題的溫度計(jì)是利用空氣的熱脹冷縮原理，氣體跟液體的差別在于會(huì)受到大氣壓的影響。

【解答】解：（1）這是個(gè)氣體溫度計(jì)；所以是根據(jù)氣體的熱脹冷縮來測量溫度的；

（2）溫度升高時(shí)；瓶內(nèi)氣體就要膨脹，所以會(huì)把液柱向左推；（3）冰水混合物的溫度為0℃，所以此處的刻度應(yīng)標(biāo)0℃．

故答案：（1）熱脹冷縮；（2）左；（3）0。9、CABD【分析】【分析】此題考查的是人體的幾種組織及功能，人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，識(shí)圖答題?！窘獯稹緼；是上皮組織；由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等；

B；是肌肉組織；主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，如心肌、平滑肌等；

C；是神經(jīng)組織；主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮；

D；是結(jié)締組織；結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織．具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用；

故答案為：①C②A③B④D10、小【分析】【解答】解：芳芳在爺爺推的箱子下面撒一些圓形的沙子后；將滑動(dòng)摩擦力變?yōu)闈L動(dòng)摩擦力，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦要小得多，所以爺爺感覺輕松多了．

故答案為：?。?/p>

【分析】減小摩擦可采取的措施：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)等．11、放大靠近【分析】【解答】解：由圖知：f物距小于相機(jī)；此時(shí)光屏上成倒立放大的實(shí)像．

當(dāng)將蠟燭沿主光軸向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)時(shí)；物距變大，像距變小，光屏上得到的像變?。虼艘?fàn)T焰仍能在光屏上成清晰的像，則光屏應(yīng)沿主光軸向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)．

故答案為：放大；靠近．

【分析】根據(jù)圖中蠟燭、透鏡、光屏的位置關(guān)系判斷像的特點(diǎn)，成實(shí)像時(shí)的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律是：物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變?。?2、重力壓力重勻速直線運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】解：（1）靜止在水平地面上足球；處于平衡狀態(tài)，豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力；足球?qū)λ降孛娴膲毫褪艿降闹С至κ且粚ο嗷プ饔昧Γ?/p>

（2）踢出去的足球在空中飛行時(shí)；受到重力的作用，若飛行過程中，所有力都同時(shí)消失，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即足球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)．

故答案為：重力；壓力；重；勻速直線運(yùn)動(dòng)．

【分析】（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)都屬于平衡狀態(tài)；平衡狀態(tài)的物體受到的力為平衡力；

（2）一對相互作用力的條件包括：大小相等；方向相反、作用在同一直線上、但作用在兩個(gè)物體上；

（3）物體由于吸引而具有的力是重力；地球表面的一切物體均受到重力的作用；

（4）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．13、幼體水陸地水里鳴囊【分析】【解答】兩棲動(dòng)物是指幼體在水中生活,成體在陸地生活,也能在水里生活的動(dòng)物。青蛙生殖季節(jié)；雄蛙不斷發(fā)出聲音吸引異性，即雄蛙靠鳴囊發(fā)聲。

【分析】兩棲動(dòng)物是指幼體在水中生活,成體在陸地生活,也能在水里生活的動(dòng)物。青蛙生殖季節(jié)，雄蛙不斷發(fā)出聲音吸引異性，即雄蛙靠鳴囊發(fā)聲。14、形成層篩管【分析】【解答】木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)中；形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使木本植物的莖不斷長粗。葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺虼藢渲Νh(huán)剝一圈樹皮后，葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)角锌谔幉荒茉谙蛳逻\(yùn)輸，就在切口上方積聚起來形成節(jié)瘤．故答案為：形成層；篩管．

【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓，篩管運(yùn)輸有機(jī)物的方向是自上而下。三、判斷題(共8題，共16分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共4分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共24分)24、如圖。

【分析】【解答】光從空氣斜射入玻璃時(shí)折射角小于入射角；所以先作出法線，玻璃中的折射光線靠近法線，如圖，光從玻璃斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，所以做出法線，折射光線遠(yuǎn)離法線，因光路是可逆的，即最終的折射光線與最初的入射光線平行如圖：

【分析】利用光的折射規(guī)律畫出光路圖。光的折射規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角；光從玻璃斜射入空氣，折射角大于入射角。25、解：

【分析】【解答】解：光先從空氣射入玻璃；折射角小于入射角，光線會(huì)靠近法線；當(dāng)光線從玻璃中射向空氣時(shí)，折射角大于入射角，光線會(huì)遠(yuǎn)離法線．如圖所示：

【分析】根據(jù)光的折射規(guī)律可知，在斜射時(shí)，總是空氣中的角較大，作出法線，確定光是從空氣射入介質(zhì)還是從介質(zhì)射入空氣，確定折射角與入射角誰大誰小，最后確定折射光線的大致傳播方向．26、解：忽略空氣阻力；小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G和F表示，且G＜F，如圖所示：

【分析】【解答】解：忽略空氣阻力；小球從高處下落到豎直放置的彈簧上并壓縮彈簧向下做減速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G和F表示，且G＜F，如圖所示：

【分析】畫力的示意圖，首先要對物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個(gè)力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力．27、解：重力G的作用點(diǎn)在重心；方向是豎直向下的．如圖所示：

【分析】【分析】拋出去的棒球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)（忽略空氣阻力）．只受到重力的作用，作用點(diǎn)在重心，方向是豎直向下的．六、解答題(共3題，共18分)28、因?yàn)榱毫纸芡瑢W(xué)敲擊鐵管，使鐵管發(fā)生了振動(dòng)，產(chǎn)生聲音，這聲音分別通過空氣和鐵管進(jìn)行傳播，由于聲音在鐵管中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快得多，鐵管又很長，所以，徐向澤同學(xué)先聽到的聲音是由鐵管傳來的，后聽到的聲音是從空氣中傳來的?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)聲音在不同的介質(zhì)里的傳播速度是不同，一般情況下，固體中聲速最快，液體中其次，氣體中聲速最慢?！窘獯稹扛鶕?jù)題意在長鐵管的一端敲一下；另一個(gè)同學(xué)在長鐵管的另一端聽，可以聽到兩次聲音，即由于固體傳聲比氣體快，所以第一次聲音是從鐵管傳來，另一次是從空氣中傳來的。

29、以地面為參照物，人在靜止的扶梯上走時(shí)的速度是v人，自動(dòng)扶梯的速度為v梯，則人在運(yùn)動(dòng)的扶梯上走時(shí)的速度是：v上=v人+v梯，v下=v人-v梯。

以地面為參照物：s=（v人+v梯）t上(1)

s=（v人-v梯）t下(2)

以電梯為參照物：16(級)=v人t上(3)

48級=v人t下(4)

由(3)、(4)可得：t下=3t上；

則v梯t上=t上v人／2—1／2×16級=8級。

代入(2)后，與(1)消去s和t得：v人=2v梯；

再代人(1)可得自動(dòng)扶梯的長為s=16級+8級=24級。

【分析】【分析】（1）設(shè)人的速度為v1，電梯的速度為v2，電梯總級數(shù)為N，上樓時(shí)間為t1；沿上